關(guān)于三年級(jí)小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
昨天，下了一整天的雨。我在家里閑著沒(méi)事，就在那里聽(tīng)雨的聲音。
雨的聲音是多么美妙呀！我靜靜地聽(tīng)，默默地想，仿佛就走進(jìn)了雨的世界。我聽(tīng)著雨的聲音，雨聲就像小孩在唱著歡樂(lè)的歌，就像專業(yè)的音樂(lè)家在彈奏鋼琴似得，有的像請(qǐng)客的'腳步聲；想老天爺在哭似的……我在天上為什么會(huì)下雨呢？難道是天上拋下的一粒粒珍珠？還是神仙們?nèi)酉铝说奈锲罚蚁�，總之，一定是寶貴的東西。細(xì)細(xì)地去品味雨或認(rèn)真地去聽(tīng)雨，它能把你心里的憂愁和煩惱全部清理掉，把你的靈魂帶到另一個(gè)世界，一個(gè)沒(méi)煩惱，沒(méi)有憂愁，一個(gè)把全部都忘掉的極樂(lè)世界。
忽然，我從夢(mèng)中醒來(lái)，覺(jué)得做什么事情都輕松許多，你沒(méi)也來(lái)試試吧！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我們的校園有三棵高大挺拔的雪松，它們的葉子綠得像一絲絲翡翠，美麗極了。
春天，柳樹(shù)開(kāi)出了花，到處都是，就像進(jìn)入了一個(gè)童話世界。柳花飛到頭上，像戴了一頂絨帽；柳花飛到鼻子上，癢癢的；柳花飛到松樹(shù)上，松樹(shù)就變成了一棵圣誕樹(shù)......松樹(shù)發(fā)芽了,嫩嫩的，是那么的'青翠，讓你情不自禁地伸手去摸一摸，可它們的保護(hù)者——老松針卻扎疼了你的手，別生氣哦。
夏天，下起了雨，躲在松樹(shù)下，衣服就不會(huì)淋濕。晴天，體育課時(shí)，在松樹(shù)下做運(yùn)動(dòng)，松樹(shù)發(fā)出清香，沁人心脾。樹(shù)枝被修剪過(guò)的地方，分泌出沾手的樹(shù)油，它晶瑩透明，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一塊塊寶石屑。
秋天，其他樹(shù)的葉子都落光了，松樹(shù)卻只是象征的落了一小半。那些松針落在土里，變成了養(yǎng)分，讓松樹(shù)第二年長(zhǎng)得更好，讓土地變得更肥沃。
冬天，所有的樹(shù)都干枯了，松樹(shù)卻一如既往的青青翠翠，它們立在那兒，像一個(gè)個(gè)警衛(wèi)，守護(hù)著我們的校園。
啊，雪松，你用那茂密的松針為我們遮風(fēng)擋雨，你用那雙手日夜守護(hù)著我們的校園。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我曾經(jīng)是一名小學(xué)生的臺(tái)燈。我的小主人非常喜歡我，每天把我擦得很干凈。小主人立志要當(dāng)作家，每天刻苦練習(xí)。所以我更加努力的幫他 ，為他創(chuàng)造好環(huán)境。
當(dāng)夜深人靜時(shí)，我點(diǎn)亮他的房間，因?yàn)樾≈魅嗽诜聦?xiě)作文。有時(shí)，他因?yàn)閷?xiě)得太晚了，趴在桌子上睡著了，我默默的看著他，等著他醒來(lái)，看他寫(xiě)完后，我才閉上眼睛和主人一起睡覺(jué)。當(dāng)天剛剛泛起魚(yú)肚白時(shí)，我又點(diǎn)亮了他的房間，因?yàn)樗呀?jīng)開(kāi)始讀書(shū)。小主人日日積累，勤學(xué)苦練，作文寫(xiě)得又好又快。一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的作文不到一個(gè)小時(shí)就可以寫(xiě)完。
時(shí)光如梭，小主人上中學(xué)了，每天晚上，我依舊點(diǎn)亮他的'房間，看著他寫(xiě)作，他對(duì)作文的興趣還是那么強(qiáng)烈。他在中學(xué)的六年里，獲得了很多大大小小的作文獎(jiǎng)。可是有一次，小主人比賽沒(méi)有得獎(jiǎng)，他坐在我面前，流下了眼淚，還不停的自言自語(yǔ)“為什么沒(méi)有得獎(jiǎng)呢？”我一聽(tīng)，也不禁傷心起來(lái)。
時(shí)光依舊很快，如白駒過(guò)隙，小主人上大學(xué)了。他以優(yōu)異的成績(jī)考上了北大文學(xué)系，他對(duì)文學(xué)的興趣越來(lái)越強(qiáng)，也越來(lái)越有信心，他想：我走到這一步，要堅(jiān)持下去，不然就前功盡棄了。他的變化很大，有身材的變化，有性格的變化……唯一不變得就是每天晚上都會(huì)點(diǎn)亮我這盞燈，都在看書(shū)習(xí)作。
我默默的陪伴著我的主人，我每天點(diǎn)亮那個(gè)房間，我的小主人已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，成為了一名著名的作家了呢。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
一說(shuō)到恐龍，小朋友們一定會(huì)張大嘴巴，把眼睛瞪得大大地說(shuō)：“噢，恐龍��！太可怕了”。那你知道恐龍的生活習(xí)性嗎？你知道恐龍為什么會(huì)消失嗎？
恐龍是距今1億3千萬(wàn)年前地球上爬行動(dòng)物的總稱。它們的種類(lèi)很多，身體大小、形狀、生活習(xí)性各不相同，陸地、海洋、空中都是恐龍類(lèi)爬行動(dòng)物的活動(dòng)場(chǎng)所。大的如中國(guó)四川省發(fā)現(xiàn)的溪龍，全身長(zhǎng)22米，體高3.5米，體重40～50噸。平時(shí)在水深5～10米的湖泊中生活，利用水的浮力浮起笨重的身體，以水中的藻類(lèi)為食物。小的如鸚鵡龍，整個(gè)身體只有一只小狗大。有的能在空中飛翔，有的.是海中的霸王，有的是陸上的武士。
恐龍為什么會(huì)消失在這個(gè)世界上呢？原來(lái)呀，到了1億3千萬(wàn)年前左右，由于強(qiáng)烈的地殼運(yùn)動(dòng)所引起的地形、氣候的變化，稱霸一時(shí)的恐龍?jiān)诘厍蛏暇屯耆珳缃^了。恐龍滅亡的原因至今也沒(méi)有確切的定論，但應(yīng)看到原因是多方面的、復(fù)雜的，是當(dāng)時(shí)外界環(huán)境的改變與恐龍內(nèi)在因素相互作用影響的結(jié)果。
小朋友，看完了，相信你也增長(zhǎng)了對(duì)恐龍的認(rèn)識(shí)。
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