有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
“哎喲！油炸到手上好疼啊！”哎，原來是我和媽媽一起在家里照著菜譜學(xué)做松餅。
先要準(zhǔn)備好材料：香蕉2根、雞蛋1個(gè)、面粉100克、鮮奶1杯、白糖20克、泡打粉1茶匙，蜂蜜、奶油少許。
做的時(shí)候先把香蕉去皮搗成泥，加入雞蛋，再加鮮奶和白糖，面粉和泡打粉過篩，然后分次加入香蕉泥，調(diào)成糊狀。
下鍋時(shí)平底鍋燒熱，抹上少許油，改小火，用湯勺將面糊放入鍋中，慢慢烘至兩面微黃并中間松軟時(shí)，就可以撈上來了，這時(shí)松餅圓圓地，奶黃色，像一個(gè)玉盤，最后淋上蜂蜜、奶油就可以了。
我嘗一嘗松餅，既香甜，又松軟，比蛋糕店的`點(diǎn)心好吃多了，因?yàn)槭俏易约河H手做的。爸爸下班回家后，我端上松餅給爸爸吃，爸爸說：“女兒長(zhǎng)大了，真能干！”
如果你來我家做客的話，我一定親手做色香味俱全的松餅請(qǐng)你吃。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
幸福是什么？是一根棒棒糖？是媽媽的微笑？是爸爸的禮物？還是……
小明一家很幸福，爸爸下海經(jīng)商，媽媽則在家里當(dāng)全職主婦。一天，小明的爸爸駕車帶著全家去郊外野餐，全家手拉著手，選了一片有樹蔭的草地，全家人坐了下來。爸爸為媽媽和小明講故事，他們倆聽得津津有味，不一會(huì)兒，大家都餓了，他們從車上拿下來了媽媽自己做的快餐，全家其樂融融。小明說：“我真幸福！”
小亮有許多朋友，他們經(jīng)常約定在一個(gè)地方一起玩耍，一起交流，一起學(xué)習(xí)，一起歡樂，當(dāng)看到朋友被人欺負(fù)時(shí)，小亮?xí)ι矶觯?dāng)看到朋友傷心時(shí)，小亮?xí)锨鞍参浚?dāng)朋友快樂時(shí)，小亮?xí)锨胺窒�。同樣的，小亮被欺�?fù)時(shí)，會(huì)有一大群朋友去幫助他，當(dāng)小亮傷心時(shí)，會(huì)有朋友上前安慰，當(dāng)小亮高興時(shí)，朋友會(huì)與他分享快樂。無論何時(shí)何地，小亮都有許多朋友。小亮說：“我真幸福！”
看了小明和小亮的例子，你知道幸福是什么了嗎？幸福，歸根結(jié)底來說就是一種感覺，是一種發(fā)自內(nèi)心的感覺。不管你的生活條件怎樣，就算自己很貧窮，只要從內(nèi)心相信自己幸福，那么自己就會(huì)幸福。說得明白一點(diǎn)，幸福與否是掌握在自己手中的！自己快樂時(shí)，就會(huì)幸福了，自己傷心時(shí)，幸福就會(huì)消失。時(shí)時(shí)刻刻都相信自己是快樂的！自己是幸福的！幸福才能常駐我們心中。知道了幸福是什么，那么怎樣保存幸福呢？
一、不要從悲觀，要時(shí)刻保持樂觀的心態(tài)。考試考砸了：從悲觀的角度看，老師會(huì)批評(píng)，家長(zhǎng)會(huì)責(zé)罵，同學(xué)會(huì)嘲笑……所有令自己傷心的事情從悲觀中一涌而出，幸福立刻從悲觀裂縫中溜走了；如果樂觀的地看呢？考試考砸了，沒事，考砸了說明我們的努力還不夠，更重要的是給我們自己提了一個(gè)醒，告訴我們自己的`不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取下次考出更好的成績(jī)！一件事，從兩個(gè)角度看，結(jié)果卻完全不同。你，選擇哪一個(gè)呢？
二、不要總是拿自己與別人比較，如果這樣做的話幸福就會(huì)從不斷的比較中偷偷溜走：小麗買了一個(gè)小冰激凌，小芳買了一個(gè)大冰激凌，小麗原本很快樂，很幸福，但是與小芳比較后，自己立刻傷心起來，甚至有些嫉妒。這樣一來小麗明明吃了一個(gè)冰激凌，卻沒體會(huì)到美食帶來的快樂，倒是傷心了一通。如果沒有比較呢？結(jié)果肯定是不一樣的。
幸福是一瓶老酒，只有與朋友共享才能體會(huì)出它的甘甜；幸福是一盤餃子，只有與家人分享才能體會(huì)到它的美味；幸福是一塊糖果，只有與同學(xué)共享才能體會(huì)到其中的甜蜜。幸福其實(shí)就是一杯白開水，只要相信它是甜的，它就是甜的。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
暑假到了，我們就如同哈利波特去霍格華茲學(xué)魔法，而我們的魔法是就是來到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，好開心喔！因?yàn)楣ㄌ卦趯W(xué)魔法掃把，而我們是在學(xué)習(xí)破解數(shù)學(xué)習(xí)題；而哈利波特受到佛地魔影響，我們則是受到暑假作業(yè)的控制，要玩都會(huì)想到功課沒寫完，該怎么辦？
有一天，我在學(xué)校寫數(shù)學(xué)習(xí)題，寫著寫著，不小心掉入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)到了一個(gè)地方，看到哈利波特在魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法，學(xué)習(xí)得好辛苦！后來我遇見哈利波特，我興沖沖的迎向他，想和他做朋友，可是頓時(shí)遇到了催狂魔，他把我開心的回憶吸走了，而哈利波特使出護(hù)法咒救了我。等我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)哈利波特在我旁邊，我就趁機(jī)問說你可以當(dāng)我朋友？哈利波特拒絕的`說：“因?yàn)槲也粚儆谀Хㄊ澜绲娜恕�，在我感到傷心之余，乍然發(fā)出了一聲“碰！”好大一聲巨響，原來是有一只大巨人把墻壁打破，到處放肆，哈利波特用“爆爆銷”把巨人打飛，拯救了我，這時(shí)我才了解這里的世界是多么恐怖，是如此不適合我。
經(jīng)歷這場(chǎng)驚險(xiǎn)的奇遇記，讓我體悟“凡事不能太勉強(qiáng)”的道理。二十分鐘后，老師把我從夢(mèng)中叫醒，那一刻，我永遠(yuǎn)記得……
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