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【熱門】初中作文600字匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中作文600字 篇1
他有著胖嘟嘟的身子,走起路來一晃一晃的。他有那獨(dú)特的燦爛的笑容,只要他一笑,好像整個(gè)世界都變晴了。
在每天的早上,我們倆都要早到校去打掃衛(wèi)生區(qū)。他來得比我早,等我到的時(shí)候他大多正坐在那悠閑地喝著早餐牛奶呢。和他在一起拖地時(shí),總感覺這份無聊的工作變得有趣多了。
時(shí)間一長,他和我就熟悉了,經(jīng)常欺負(fù)我似的開玩笑。
中午學(xué)校午休時(shí),他首先會給我一個(gè)大大的擁抱,然后不知怎的我就臥倒在地了。他有時(shí)會坐在我身上,邊笑邊念叨著:“咦~這個(gè)小孩,真好玩!”那個(gè)場面可以用課文中的一句話來形容,真實(shí)生動形象啊——“肥胖的黃蜂伏在菜花上。”
在課間或是早自習(xí),他從來沒有一分鐘閑過,桌子角上總是放著一摞東西。他又是寫作業(yè),又是背單詞,還有的'時(shí)候不知從哪弄來了道數(shù)學(xué)題開始鉆研起來。他在下課后,總有或多或少的問題追在老師屁股后面問。老師當(dāng)然會耐心地解答。他再次回到座位上時(shí)總是一臉的滿足。
學(xué)校選團(tuán)員,我們班出了點(diǎn)意外,只有他一個(gè)人被選上了。他一開始得知這個(gè)消息時(shí),是憤怒的。他很生氣,后來都激動得哭了。而現(xiàn)在呢,他挺高興,期末的團(tuán)支書、優(yōu)秀團(tuán)員評選用不著選了,都他一個(gè)人包圓了!
有了這些職位,他的活更多了,每天幾乎沒有空閑的時(shí)間。班里最忙的應(yīng)該就是他了!
體育課一定是他最討厭上的課了。每次只要有傳來體育課不上的消息,他就會激動地拍起手來。不過,卻招來了同學(xué)們仇視的目光。等到體育考試時(shí),他就犯愁了。立定跳遠(yuǎn),他使出了全身的力氣,可也只是向前移動了短短的一米。他也曾發(fā)奮跑步過,但是還沒跑夠一圈就退下陣來了。
我有時(shí)會羨慕甚至崇拜他,但有時(shí)也會有些討厭他。唉,他就是這樣一個(gè)人。
初中作文600字 篇2
黑漆漆的天空仿佛是本攤開的書,底色是黑的,文字是亮的,它一閃一閃的宛如在傾訴著花季少女淡淡的憂愁。皎潔的月光透過窗戶傾瀉進(jìn)來,猶如一潭清泉,素雅而輕柔地沐浴在清風(fēng)中,那五彩繽紛的青春之夢便蕩漾在奔流如水的.花樣年華里,令人流連忘返。
青春 是一段短暫、危險(xiǎn)、但又充滿幻想誘惑的道路,它讓人感受酸、甜、苦、辣。踏上短暫的青春旅程,好像換了一片天地:天空蔚藍(lán) ,草地碧綠,大地平坦,心情繁雜,幻想無限。青春的風(fēng)鈴吹開了心扉,青春的彩笛吹動了夢想,青春的音符躍動著希望。青春,編織著美麗的夢,給夢插上了飛翔的翅膀,讓我們在夢中體驗(yàn)歡笑與辛酸。
青春之夢,香淳甜美。每天清晨,推開窗迎接我的總是那一縷溫暖陽光,它好像是上帝派來的天使,帶給我自信,帶給我希望。微笑著深吸一口氣,風(fēng)也清爽 ,花也嬌艷,空氣也新鮮!我懷著舒暢的心情來迎接新的一天,信心滿滿地追逐著夢想,擁吻這個(gè)世界。這時(shí)候鳥語花香,彩虹微笑,無比愜意!
呵,夢里花開,我笑了。
青春之夢,苦辣辛酸。雖然在夢鄉(xiāng)中,我看到了彩虹,看到了藍(lán)天白云,但也少不了暴風(fēng)雨的打擊。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我曾經(jīng)不止一次地跌倒,有時(shí)摔得頭破血流,雙眼迷蒙。在風(fēng)雨面前,我顯得那么渺小,那么怯懦,那么不堪一擊。放棄?不!風(fēng)雨的洗禮,使我變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢。我拭去眼淚,重新站立。暮然發(fā)覺,流過淚后看到的世界更清晰,更真實(shí)。我懂得了:彩色的夢,要用淚水與汗水來編織,來澆灌。
夢里,不覺中,鼻子已經(jīng)酸酸的。
青春本無顏色,它是一張潔白無瑕的紙,任你描繪,任你著色,任你走筆。只有走過花季,付出汗水,才讓青春揚(yáng)起風(fēng)帆,讓生命從此起航!讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過長空,向浩瀚天空許下諾言,讓年輕的心永不改變,用所有熱情換回時(shí)間,讓青春之夢沒有終點(diǎn)。
初中作文600字 篇3
大概父母都是知識分子吧,作為高級工程師的老爸會把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪,作為教師的老娘會時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。
從記事起,每逢來客+都會看到父母滿臉堆笑,落落大方接待客人。于是,不是一頓香甜可口的飯菜,便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和老哥則不問不開口,有問必答,大人說話不插言,大人吃飯不上桌,于是博得了客人的夸獎(jiǎng):“你家的孩子真懂事!薄安焕⑹侵R分子,就是與眾不同。”但是平時(shí),淘氣的我和老哥會時(shí)不時(shí)“犯上”的.。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡,再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮,于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺上,還能聽到老爸的怒斥:“竟敢在皇上頭上動土。”
雖說是90年代了,但由于封建意識的影響,父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和老哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚;家中從無嘩啦啦的搓麻將聲,也無地動山搖的音響聲,只有我和老哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí),全家人也會為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現(xiàn)了一切的封閉政策!收音機(jī)不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和老哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對父親說:“都90年代了,老掉牙的教育方法也該改改了!钡佑诟赣H的威嚴(yán),話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng),有利有弊。但我堅(jiān)信,隨著時(shí)代的進(jìn)步,新時(shí)代的家風(fēng)會落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí),更美好!
初中作文600字 篇4
我有一個(gè)很溫馨的家,有一群愛我的家人。我在他們的關(guān)愛下茁壯成長,他們在我心里是最重要的。因?yàn),我們是一家人!那天我回到家,隨手一扔書包,把爺爺奶奶全都叫了出來,滿面春光地說:“我要去學(xué)攀巖,你們一定要支持我哦”我一說完,目光從他們身上掃了一遍。只見:奶奶眉間皺了一個(gè)倒八字;爺爺也是一副苦澀的臉,嘴角垂了下去。而爸爸媽媽卻不是這樣:媽媽微笑著:“好呀,我一定支持,老悶在家里也不行!”爸爸嚴(yán)肅的臉上泛起一絲欣喜:“腦殼開竅了?攀巖正好可以鍛煉你的勇敢和毅力!”“不,不行,這也太危險(xiǎn)了吧?你可不要去試,那么危險(xiǎn)!蹦棠掏蝗徊暹M(jìn)來,擺擺手說道。“是啊,你奶奶說的.對,女孩子家家去學(xué)爬山還不如去彈琴繪畫呢。”爺爺拍拍我肩膀說道。
被他們這么一說,我還真就猶豫了,不過經(jīng)過我三思之后,還是堅(jiān)定自己的選擇,于是我叫來爸爸媽媽來幫我勸說爺爺奶奶。雖然爺爺奶奶很疼愛我,但也不會不顧我的感受,經(jīng)過溝通,終于說服了他們。
“好吧,你熱愛攀巖的心我知道了,我不會再阻攔的,不過,一定要注意安全,還是很危險(xiǎn)的。奶奶布滿皺紋的手摸著我的頭說。爺爺露出微笑的臉還殘留著歲月的痕跡。他們都毫無異議的支持了我。
來到攀巖場,我全心全意地學(xué)習(xí)攀巖,帶著家人的支持和期望來學(xué)習(xí),我很快就進(jìn)步了不少。通過半個(gè)月的學(xué)習(xí),參加了攀巖比賽,很快就得到了一個(gè)很棒的成績。無論他們多么疼愛我,總不愿意看到我受傷的樣子,但也是會為了我自己的主見而著想。家人,是總會支持我的,我很感動,也很愛他們。因?yàn),我們是一家人?/p>
初中作文600字 篇5
“活著就要做點(diǎn)與吃飯無關(guān)的事,滿足一下自己的精神欲望!狈队晁卦谖恼吕镞@樣寫道。簡單而樸實(shí)的一句話足以體現(xiàn)范雨素的風(fēng)格與思想。
范雨素的文字堪稱“樸實(shí)無華”,沒有一個(gè)繁華詞藻,不做不偽,卻又不失幽默風(fēng)趣。字里行間總能看出她對生命的熱愛,對文字的追求。
《我是范雨素》紅遍了網(wǎng)絡(luò),引發(fā)了眾多文字愛好者的情感共鳴,從村莊里的'降生到家族里的成長,從北京城郊的打拼到高檔社區(qū)的生活,一點(diǎn)一滴、感悟體會都收藏在她的文字作品中。
讀范雨素的童年故事,我感到雨素是一個(gè)心中有夢的孩子。她生于農(nóng)村鄉(xiāng)下,卻對書籍如醉如癡,很小就能閱讀豎版繁體名著,班上的名次也是遙遙領(lǐng)先。她說她本叫“范菊人”,后來看瓊瑤的小說,大膽將“菊人”改為“雨素”。她的敢想敢做更令我欽佩。十二歲就一個(gè)人去了海南,又一個(gè)人回到家中。當(dāng)別人都笑她“私奔”時(shí),她伴著母親忍辱成長。
后來,哥哥給她他謀了份工作——當(dāng)老師。她卻放棄教書生涯,毅然選擇了北漂。一個(gè)人莽入紅塵毫無經(jīng)驗(yàn),只能從最低微的活兒做起。在餐館里端盤洗碟,也常常打碎盤子,一次一次地碰壁緊接著社會人群投給的白眼。她堅(jiān)強(qiáng)、她忍耐,卻把自己草草嫁給了一個(gè)東北男人。五六年后她終于帶著女兒離開了這個(gè)一無是處的男人。
雨素從不認(rèn)為命運(yùn)輕蔑她的生命,帶著她的兩個(gè)女兒繼續(xù)打拼,當(dāng)了育兒嫂。即使地位卑微,她仍不忘自己的“使命”——照顧好嬰兒。她常常為這沒有母親陪伴的嬰兒擔(dān)心到流淚。她把普通做到了極致,把平凡做到了不凡!
打拼是為了生存,寫作才是滿足自己精神需求。雨素把生活、工作都融入寫作,寫作成了自己生命中最美好、最重要的部分,她堅(jiān)持寫作、熱愛寫作,不忘自己的風(fēng)格。她總是把文章寫為至真、至善的話,就如同可以用語言交談。她把精神欲寄托給文字,文字也將她的信仰淋漓演繹。
同學(xué)們,提起你們的筆,書下你們的悟。無論走在哪里,都別忘記:有一種精神欲叫書寫文字。
初中作文600字 篇6
如果說人生是一首歌,那初中生活就是其中一個(gè)跳躍的音符,在五線譜上不安分的演奏著,演繹出一段雖不協(xié)調(diào)但也動聽的初中歲月的旋律?墒,時(shí)光匆匆,這一段如歌歲月一轉(zhuǎn)眼就要過去,流走了我太多的快樂,所以,在這屬于初中生活的最后一個(gè)秋季,靜一下,讓我們認(rèn)真的抱一抱自己。
回首往昔,我們少了昨日的幼稚,多了今天的成熟;少了昨日的張狂,多了今天的穩(wěn)重。哦,我親愛的同學(xué),在即將離別之時(shí),不要悲傷,不要哭泣,在這最美麗的年華里,停一下,讓我的真誠的抱一抱自己。
還記得嗎?我們之間的'“戰(zhàn)爭”:剪頭發(fā)、藏書包、捉小蟲子、粘口香糖以及告老師等老掉牙的招數(shù),我們通通“學(xué)以致用”過。哦,我可愛的過往,留一下,在這含有余溫的記憶里,讓我們感激的抱一抱自己。
抱一抱自己,深深的,感謝自己帶來成長的驚喜,感謝自己給予的愛,感謝自己付出的努力;抱一抱他人,緊緊的,感謝他們帶來人生旅途的風(fēng)景,感謝他們曾饋贈的信心,感謝他們施予的幫助。抱一抱父母,沉沉的,感謝父母給予我們生命,感謝父母對我們無私的愛。抱一抱教師,濃濃的,感謝他們對我們一路走來的栽培,感謝他們傳授的知識。
感謝一切,擁抱一切!
是的,抱一抱,擁抱比語言更生動具體,比微笑更富感染力,比表情更暖人心扉!
假設(shè)世界上的population總數(shù)是一個(gè)碩大的奇數(shù),而擁抱是每個(gè)國家共同的一條法規(guī),那么,可能成為最后一個(gè)沒有擁抱對象的我們每一個(gè)人,是不是要大大的,甜甜的給自己一個(gè)擁抱呢?聞著自己熟悉而又陌生的氣味,感受自己獨(dú)有的一方小小的天地,沉浸其中,享受溫暖。哦,多么愜意!
記得,抱一抱自己!
初中作文600字 篇7
明天就是三八婦女節(jié),為了慶祝媽媽的節(jié)日,我親手制作了一張精致的賀卡,準(zhǔn)備送給媽媽,做著做著,我的眼前浮現(xiàn)出了媽媽平時(shí)對我的諄諄教誨和循循善誘,浮現(xiàn)出了媽媽對我無微不至的照料與關(guān)愛,我們更應(yīng)該用好成績?nèi)?bào)答他們……
“叮咚,叮咚”門鈴響了,一定是媽媽回來了,我趕忙跑過去開門,看到媽媽,我連忙對媽媽說“媽媽您好,請進(jìn)!闭f完,我?guī)蛬寢屇眠^包,扶媽媽到沙發(fā)上坐著,我又幫媽媽拿過拖鞋,幫她換了鞋,又給媽媽倒了一杯水,媽媽驚訝得看著我,說“今天怎么這么乖?”我說“做兒女的都應(yīng)該孝順父母呀!”媽媽幸福地說“我們的寶貝女兒長大了!”我接著說“媽媽,還有驚喜呢,不過要等一下看!
吃完了飯,我讓爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,然后從屋里拿出賀卡藏到身后,走到媽媽身邊,把賀卡遞給媽媽,對她說“您自己打開看看吧!”媽媽似信非信地打開了賀卡,看見了“三八快樂”四個(gè)字,并聽到了我對她的祝福語,非常感動,這時(shí),我唱起歌來“母親喲,你像月亮,散發(fā)出,溫暖的光……”媽媽抬起頭看著我,眼睛里閃爍著晶瑩的淚珠,我跑過去,擦干了媽媽眼中的淚花,說“媽媽,大好日子的哭什么?”媽媽說“孩子,媽媽非常感動,三八節(jié)還有人能給我過節(jié)日!”我接著說“媽媽,以后三八節(jié)我天天給您過!”媽媽又感動地哭了,我又給媽媽背誦了一首詩“母親如一盞長久不滅的明燈,笑容我們旅途中的坎坷和障礙;母愛是堅(jiān)強(qiáng)的',是永恒的,是深深的潭,是一池明澈的山泉……”母愛是盎然的綠地,芬芳而宜人,讓我們用自己的實(shí)際行動,去報(bào)答父母對我們的愛,不要讓父母因?yàn)槲覀兌鴤、難過。
初中作文600字 篇8
不久前,看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問他的學(xué)生,為什么人生氣時(shí)說話用喊?明明對方就在旁邊,難道小聲點(diǎn)說會聽不到嗎?學(xué)生七嘴八舌的說了一大堆答案,卻沒有一個(gè)答案讓教授滿意。
最后教授解釋道:當(dāng)雙方都處在生氣的時(shí)候,心與心的距離是很遠(yuǎn)的,為了掩蓋彼此之間的距離使對方能夠聽見,于是必須用喊了,但是在喊的同時(shí)人會更生氣,更生氣距離就更遠(yuǎn),距離更遠(yuǎn)就要喊得更大聲……;而熱戀情侶的情況恰好相反,不但不會用喊,而且說話都輕聲細(xì)語。因?yàn)樗麄兊男暮芙咏,心與心之間幾乎沒有距離,所以相戀中的兩人通常是耳語式的說話,但是心中的愛卻更深,到后來根本無需言語,只用一個(gè)眼神就可以傳情,那時(shí)心與心之間的距離已經(jīng)為零了。
泰戈?duì)栐f,世界上最遙遠(yuǎn)的距離是故意裝作絲毫沒有把愛的人放在心里,用自己冷漠的心,對愛你的人掘了一道無法跨越的溝渠。人為什么會這樣對待愛的人?難道就不能象戀人般細(xì)語柔腸?!據(jù)我的.認(rèn)知,我以為人靈魂深處是自私的!總是對愛的人太苛刻,總想把ta塑造成自己喜歡的類型。每個(gè)人內(nèi)心都懷著這樣的心理訴求,把自己的意識強(qiáng)加到ta身上,于是乎矛盾、不滿、摩擦不止,說話的聲音越來越大,心與心的距離也越來越大。結(jié)果傷了ta的心,自己的心也好傷心,從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。
人吶,為何總是要跟自己過不去,到頭來害人害己?難道生命的真實(shí),每一次都要用心的破碎去體味?等到失去以后再去珍惜,時(shí)間已走遠(yuǎn),是否還能夠回到從前?無解……
我想說,當(dāng)心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后,請多點(diǎn)包容,用心呵護(hù),別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當(dāng)雙方不得已又爭吵時(shí),千萬別讓心的距離變遠(yuǎn),更不要說些讓心距離更遠(yuǎn)的話。自然的過幾天,等到心的距離已經(jīng)沒有那么遠(yuǎn)后,再好好的用心去交流吧!
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