初中優(yōu)秀作文5篇[精華]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我家有個大魚缸,那里面有許多貝殼和小石子,還有一個大石頭。在貝殼和石子的下面藏著十幾只泥鰍,在貝殼和石子的上面,有兩個大“貝殼”,這就是我家的兩只小烏龜。
在這么好的環(huán)境里,兩只烏龜自然是快樂的,不愁“吃穿”,還可以出去玩玩。這兩只烏龜中個頭將小,腹部花紋是無形狀的,龜殼較寬、圓的那只是母的。而另外一只個頭比母的大,腹部花紋是圓的,有規(guī)律,龜殼較窄,形狀橢圓,這自然也就是公的了。公的烏龜叫“寶寶”,母的烏龜叫“貝貝”,連起來就是“寶貝”。正因?yàn)槲覀內(nèi)野阉?dāng)成了寶貝,他們才有這么好聽的名字。
寶寶和貝貝是今年新年時期買的,剛買來時,還不習(xí)慣,整天縮頭,成了“縮頭烏龜”。只有在沒人時,他們便伸出頭來環(huán)顧四周。幾個星期后,寶貝們漸漸地適應(yīng)了這種生活方式,不那么怕人了。但只要你把它們從缸里抓出來,寶寶就一直把頭藏在自己的“盔甲”里,任憑你怎么擺弄它,他就是不把頭伸出來和你打聲“招呼”,好像在和你較勁:就不出來,就不出來,看你能把我怎么樣。而貝貝就比寶寶好多了,它伸出頭來,用小小的眼睛瞅著你,你也望著它,媽媽說這是“大眼瞪小眼”。我經(jīng)常會跟寶寶說:“寶寶呀!你看你連女生都不如,人家貝貝都比你大膽,你連男子漢的氣概都沒有!睅讉月后,寶貝們已經(jīng)開始隨心所欲了。和人們一樣,一天三餐,上午和下午,是它們自由活動的時間,想去哪就去哪。
半年后,寶貝們開始放肆起來,一點(diǎn)也不拘束了。有一次,我用手捏著飼料喂它們,它們搶著吃,四肢不停地扒,有時一不小心就會扒到對方的臉上,但它們似乎沒有感覺似的,一個勁地?fù),很像雛鳥找媽媽要蟲子吃的場景。我準(zhǔn)備把飼料給寶寶吃,但貝貝搶了過來,一口咬到了我的手指頭,我疼得哇哇叫,但貝貝并沒有松口,反而越咬越緊,足足咬了三秒鐘才松口,我忙看了看手指:起了一個小泡,幸虧烏龜沒有牙齒,否則我的`手指非出血不可。我生氣了,罵了貝貝一通,貝貝也挺知趣的,縮著腦袋一動不動的,好像也在認(rèn)錯。我決定這餐不給貝貝吃了,讓它鋨著給它個教訓(xùn)。于是,我用左手喂寶寶,貝貝灰溜溜地爬到一邊去了。不料,寶寶好像在為它的同伴叫不平竟然也狠狠地咬了我一口,我當(dāng)時那個氣呀,恨不得全把它們沌湯喝。于是再這以后一日三餐就減成了兩餐。那時正是夏季,烏龜正需要大量的食物增加脂肪,為冬眠作準(zhǔn)備。于是,它們開始瘋狂地襲擊同在一個屋檐下的泥鰍,泥鰍們天天處驚恐中,隨時都有被吃的危險,每天藏在貝殼下,但既便是這樣,也難逃厄運(yùn)。烏龜捕殺一只只泥鰍,猛烈地撕咬著它們的頭、身子,尾巴,鮮紅的血也涌出來了,那樣子真是慘不忍睹。有一次,我走近魚缸,一股魚腥味撲鼻而來,往缸里一看:水面上浮著許多泥鰍的尸體,缸里一只活泥鰍也沒有了,我真不敢相信,懷疑寶貝們不是烏龜,是老虎的化身。我把這次嚴(yán)重事件稱為“烏攻泥”事件。經(jīng)這次事件后,我給寶貝增加了飯量,家里一買來小蝦或肉時,我就會給一些寶貝們吃,有時小河蝦里有兩三只小魚,它們很快就會成為寶貝們的囊中之物。
現(xiàn)在,寶貝們已經(jīng)比剛來時長大了很多,都說烏龜長得慢,可我家的烏龜就不一樣,它們淘氣又可愛,有誰家的烏龜能像我家的烏龜一樣呢?我希望我家的兩只小烏龜可以快快樂樂地陪我渡過每一天。
初中優(yōu)秀作文 篇2
我今年十一歲了,這十一年來的經(jīng)歷雖然不多,但它卻深深地刻在了我的心里,使我永生難忘。
一歲時,也就是我剛出生時。那時的我總愛哭,害得媽媽整天坐臥不安,不知消瘦了多少。
二歲時,媽媽教我說話、爬行,我總是不聽話,惹媽媽生氣。
三歲時,媽媽教我走路。每當(dāng)我摔倒時,媽媽也急忙假裝跌倒,為的是讓我從小培養(yǎng)自立能力。
四歲時,媽媽把我送進(jìn)了一所幼兒園。每天,我都能在窗口外看到媽媽年輕的身影……
五歲時,我漸漸開始挑食了,幾乎每天都不吃幼兒園里的飯菜,硬要吃家里的飯菜。任憑老師和媽媽怎么勸我,我就是不肯聽。因此,媽媽整天腳步不停。
六歲時,我進(jìn)了一所學(xué)校。媽媽給我買了許多文具,還一直叮囑我說,在學(xué)校一定要聽老師的`話,不打架、不罵人。
七歲時,我上小學(xué)一年級,正式成為一名小學(xué)生,戴上了一條鮮亮的紅領(lǐng)巾。每天放學(xué)回家,媽媽都會耐心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。并告訴我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
八歲時,我拿了別人的一枝鉛筆。媽媽知道后,狠狠地把我吵了一頓,并告誡我一輩子都要做一個有道德的人,被美好品質(zhì)所感化。
九歲時,我考了全班第一名。媽媽感到十分欣慰,而且鼓勵我說以后要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,為父母和老師爭光。
十歲時,一次考試中,我數(shù)學(xué)考了100分。媽媽看了我的卷子后激動極了,點(diǎn)頭稱贊說我沒有辜負(fù)照顧我的父母和師長們,“但不要驕傲,‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!挥懈优,才會取得更好的成績!
十一歲了,我長大了。再望著媽媽那張熟悉的面孔,不知媽媽哪時又添了幾絲白發(fā),又多了幾層皺紋。我想對媽媽深深地說一聲:“您辛苦了,我愛您!”
初中優(yōu)秀作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,五年級就過去了。馬上就要離開母校了;馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別;馬上就要和教導(dǎo)我們的老師分別;馬上我也要畢業(yè)了!
五年級了,再也沒有像之前那么多的歡聲笑語,更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了,作業(yè)的壓力,成績的壓力,父母的期待都壓在了我的身上。我知道:只有考到了好的中學(xué),老師才能滿意,父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí),才能讓以后更加好。
在這快要畢業(yè)的日子里,我要表現(xiàn)得更好,在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。
昨天,競選了大隊委員,我們五年級的同學(xué)都很看重這次機(jī)會,努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的'入選了大隊委員。我暗暗對自己說:這是最后一次在母校戴上大隊委員的標(biāo)志,我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員,讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場上那一陣陣歡笑,我都很羨慕一二年級的小朋友,我又一想:人總是要長大,總有一天他們也會要離開母校,俗話說:天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們在一起的每一分、每一秒。
我快要畢業(yè)了,離開那所記載著我歡樂時光的母校;我快要畢業(yè)了,我要在以后的成長過程中更加進(jìn)步;我快要畢業(yè)了,心中有一萬分舍不得……
初中優(yōu)秀作文 篇4
我生命里有許多美麗的插曲,其中我最難忘哈爾濱的同學(xué)汪漪帶給我的美麗插曲。
在一年級的時候,我們一個班有50多個人,那時正是開學(xué)不久,我們誰也不認(rèn)識誰,恰巧學(xué)校舉行了一場校園歌手大賽,樂感特別好的我膽怯地參加了,誰知道我居然以一曲稚嫩的“美麗的插曲”贏得了全校師生的一致認(rèn)可,拿到了低年級組第一名,全校第三名。小小的我出了名,從此,不論我走到哪里,都會有人對我投來羨慕的`目光,都會有人在我后面竊竊私語。那一天,鄰班一個瘦小的女孩子來到我的座位旁邊,小聲地說:“魯月,你唱歌真好聽,我能和你做朋友嗎?”“當(dāng)然了!彼幌伦娱_朗起來,高興地說:“真的?”我說:“當(dāng)然是真的!庇谑俏冶銍L試著與她交往。她就是汪漪。
在那段日子里,我教她唱歌,她教我外語(那時我外語不好),我們真的成為了一對形影不離的好姐妹。春天,我和她一起高興大地生出了綠色;秋天,她與我一起憐惜飄落的黃葉!詈玫呐笥岩材^于此。漸漸地,她在歌壇上稱王,我在外語中奪魁,原本不起眼的汪漪現(xiàn)在是焦點(diǎn),原本很出名的我更加錦上添花了。校里誰都知道一班有個汪漪,四班有個魯月。
但是,由于我爸爸工作調(diào)動的原因,我就要到南京來上學(xué)了。臨別前夕,我們相約,明天她要帶上最美麗的鮮花和最動聽歌聲來送我。
第二天,離別無語,她唱起一首歌:“因?yàn)槟闶俏疑利惒迩睖I水滑落,汪漪,我會回來看你的!
初中優(yōu)秀作文 篇5
信賴,可美可丑。只要你信賴,你就會發(fā)現(xiàn),這世間原來是這么的美好;反之,你會慢慢地厭惡這整個世界。
——題記
“信賴,可美可丑”這是我在一件關(guān)于朋友的事情上得到的一句話。那件事,我想起來,就覺得可笑,笑我不知情,笑我不信任,笑我很自大。
前一天與后一天,在我和董盈君之間,不僅僅間隔了一日,而是間隔了百日。因?yàn),我沒有了解她,我的朋友,董盈君,沒有了解她那活潑、開朗的性子。若不是劉詣瑄向我提及,我還渾然不知她的性子。她的活潑、開朗與一般人有所不同,她只要認(rèn)準(zhǔn)了一個人,認(rèn)準(zhǔn)了那個人是她的朋友,她就會每天與她認(rèn)準(zhǔn)的人玩耍,如沒有長大的小孩子,但,她沒有人準(zhǔn)誰,你就休想與她玩耍,她對你,就如冰山。
前一天,她正與我玩耍。
我們兩人穿梭在教室之間,我們兩人一前一后跑,我們兩人一起笑哈哈。我抓住了她,“逼”問她:“你為什么打我?”我雖口上如此說,但我內(nèi)心深知,她,沒有打我,只不過是和我玩玩罷了,因?yàn),她打人的力度,真的很小很小。她也笑著回答:“不為什么。”邊說邊向我吐舌頭,那時的她,就如三四歲的小孩子,讓人不得不疼愛。我接著和她玩,回打了一下她,但,對于掌握力度,我做的確實(shí)不好,本想輕輕地打她一下,卻不想,我的手,重重的打在了她的身上。當(dāng)時,我也不知道發(fā)生了什么事,到后來,劉詣瑄告訴我的時候,我才知道。
之后,因?yàn)槊陨狭诵≌f,所以都沒有再去找過董盈君,而董盈君也沒有再找過我,我們之間就開始了冷戰(zhàn)。
前一天與后一天,相隔的百日,我們幾乎天天都在冷戰(zhàn),以至于讓我們兩個人從來都沒有坐下好好的談過。
后一天,那是一個很巧的日子,大課間跑操的時候,董盈君在我的身后,一整個跑操,她都在和我玩,因她知道我哪里怕癢,哪里不怕癢,如何撓才能讓我癢,所以我就笑了一整個跑操的時間。在這期間,我說過無數(shù)次:“董盈君,別再撓了,很癢啊!”但,同樣,董盈君也每次都說:“嘿嘿!迸艿搅俗詈,我終于受不了了,我內(nèi)心深深的知道,我們的冷戰(zhàn)再次升級了。我那時不知道為什么她要這樣,我感覺她就是在玩我,我最受不了別人在玩我了。那一次,我依舊沒有信任她。
后一天的晚上,我們沒有作業(yè),更準(zhǔn)確的說,我們的'作業(yè)很少很少,少的在學(xué)校就可以寫完。所以,劉詣瑄和李文靜一起去我家玩三國殺。我們在玩的時候,劉詣瑄告訴了我董盈君那些時候告訴她關(guān)于我的事。我知道了這其中的原因,但是,因中間相隔時間太久,所以,一時間也就沒有想起來。所以,跑操的那件事我原諒了她。我內(nèi)心深處想著,到時候,我跟她說句對不起,之后,在發(fā)生什么事,就不再關(guān)我的事了。我也不知道為什么,剛剛有這個想法,董盈君就來到了我的家中,我二話不說,直接把她拉到我的房中,鄭重其事地對她說句了對不起,之后,我們就從我的房間里出去了。
她,信任了我。
我們之間的友誼恢復(fù)了原來的樣子。
“信賴,可美可丑”,我在心里默念著,這句話,它的內(nèi)涵大家會明白么?“信賴,可美可丑”,我又默念了一遍,因?yàn),這句話,它在我的心中深深地刻了一道。
信賴,可美可丑!
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