初中的作文大全4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中的作文 篇1
生活中處處都有掌聲，掌聲是是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲響起，留給自己的都是不一樣的感受。每一次走下講臺，耳畔依舊縈繞著熱烈的掌聲;每一次獲得成功，掌聲是的禮物;每一次跨上新的階梯，我都會給自己一陣掌聲。
記得我三年級時。那是我第一次走上講臺，口述我的作文。盡管我已做好了充分的準備，已經(jīng)演練了無數(shù)次，但在我充滿信心跨在講臺上的時候，忽然間望著臺下那一張張熟悉的面孔，我反而變得更加緊張了，心里像惴著一只小兔子怦怦直跳，只覺得兩腿都在微微地顫抖�？粗蠋熀屯瑢W(xué)們期待的目光，到口里的話又不知怎么地硬生生給哽咽住了，一句話也說不出來，頓時啞口無言。傻呆呆地站在那兒。兩腿此刻似乎已被固定，仿佛有千萬條藤蔓緊緊地纏繞著我，教室里靜得出奇，似乎連同學(xué)們的呼吸聲都能聽得清楚。忽然，“嘩----”一聲聲清脆而有力的掌聲響起，催醒了我，我不由自主地抬了抬頭，望見的'卻是同學(xué)和老師那信任的、鼓勵的目光，此時此刻，一股莫名奇妙的溫暖涌入我的心田，我的心中升起了一股勇氣。我用清脆有力的語調(diào)朗讀著文章，那如潺潺流水般的優(yōu)美的語句從我的口中流出，連我自己都陶醉于文章的意境之中。
不知不覺中，文章已經(jīng)讀完了，我向著全班同學(xué)與老師深深地鞠了個躬，“嘩----”教室里再一次響起了那給予我勇氣的熱烈的掌聲，我在掌聲中走下了講臺，回到了我的坐位上，用筆在筆記本上輕輕地寫下了一行字：掌聲是對人的鼓勵，不管在哪里，都要學(xué)會為自己鼓掌，為別人鼓掌！人生是一條小船，掌舵者則是我們自己，在茫茫的人生海洋里，我們必須要面對那些大風(fēng)大浪，無論在什么時候，都要給予自己信心，讓我們用掌聲伴奏，讓掌聲響起來！作文五：難忘的掌聲今天上午老師讓我們都18課《盤古開天地》。
老師領(lǐng)讀了第一句：“很久很久以前，預(yù)備，開始”。同學(xué)們都挺直了胸脯坐在座位上開始朗讀課文：“很久很久以前……”同學(xué)們專心致志的，用洪亮的聲音。有感情的讀課文。同學(xué)們的讀書聲從教室里飄出來，傳到了操場，傳到了校園里的每個角落。
課文朗讀完了，因為同學(xué)們讀的非常感情，整齊而且聲音洪亮！所以老師給同學(xué)們熱烈的掌聲，表示老師對同學(xué)們讀課文的贊同！
這次掌聲使我終生難忘！
初中的作文 篇2
曾經(jīng)我是這樣一個人：內(nèi)心總是懷著不切實際的目標，會幻想自己無論做什么都是最好的。一直告訴自己要堅持夢想不要因為殘酷的現(xiàn)實而低頭放棄，不要為自己找各種各樣的借口退縮。
后來我成為這樣的人：開始學(xué)會做什么事都堅持和忍著，開始覺得人生的夢想越來越遙遠。有時候自己一個人在沉默發(fā)呆。，覺得生活是不是對我太過殘忍。一邊沉浸在夢里安于現(xiàn)狀，一邊抱怨身邊的人有多么自私虛偽。后來，我告訴自己一切的一切自己都要學(xué)會去習(xí)慣。習(xí)慣了就好。那時我所有的不堪都埋藏在內(nèi)心深處。
現(xiàn)在我開始試圖忘掉我從前是個怎樣的人：
我每天努力，盡自己最大能力改變自己。有時候會偷偷的的抹抹眼淚告訴自己：自己曾經(jīng)為什么要那么的去堅持這份夢想，堅持到了最后我又得到了什么。好像這個世界真的對我是足夠殘忍。但現(xiàn)在，我終于明白，自己曾經(jīng)口中的“努力”我又是否做到了呢？總是埋怨自己會失敗，卻沒真正的反省過。我總告訴自己要好好的面對現(xiàn)實，把所有精力都奉獻在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我們必須要做的只有學(xué)習(xí)。不要一直那么貪玩。我要明白，我現(xiàn)在該做什么，不該做什么。我已經(jīng)讓很多人失望了。那么現(xiàn)在，我要拾回曾經(jīng)每個人對我的所有期望。我要努力，為自己的將來而奮斗。拋棄一切雜想。帶著自信出發(fā)，我相信我會找回曾經(jīng)優(yōu)秀的我。我要告訴自己，我的人生還是很美好，我不能放棄自己一直堅持了那么久的夢想。我要告訴自己，不是每個人都能實現(xiàn)夢想，但不努力，就一定不會實現(xiàn)。我也有自己該做的任務(wù)，爸爸媽媽曾問我：你是要選擇現(xiàn)在玩的`開心，以后痛苦一輩子。還是要選擇現(xiàn)在努力“痛苦”學(xué)習(xí)，以后開心一輩子？我說，我選擇第二者。那么，答應(yīng)父母的我就應(yīng)該做到。要給自己信心。我相信我可以。老師也對我說過：不急不躁，只要腳踏實地的去努力，有一天我也會踏上成功的頂峰。
我真的要為自己的將來而努力。我不能丟棄自信，我相信，只要我去努力，總有一天我的劇本也會上演，因為這是我的人生。
初中的作文 篇3
古往今來，世界上有哪一位成功人士在成就事業(yè)、創(chuàng)造奇跡的過程中，不是困難重重、歷經(jīng)挫折？
但最終取得成功的原因是“堅持”，堅持就是勝利。
他從小好奇多問，聰明機靈，八歲那年由于他經(jīng)常把老師問得目瞪口呆，窘迫不堪。老師認為他專門和老師鬧別扭，于是，在上了三個月的課以后他就被老師趕回家了。但他的母親并沒有因此責(zé)怪他，相反發(fā)現(xiàn)了他對物理、化學(xué)的熱愛，并且支持他在家自學(xué)。最后成為世界著名的發(fā)明家。
他就是愛迪生，他在艱辛生活中不懈努力，即使貧困也要堅持讀書，即使病痛也不能抹殺掉他對科學(xué)的熱情。在他當(dāng)火車乘務(wù)員的時候，一次由于被發(fā)現(xiàn)工作時做實驗而被車長打了一耳光，把他的一只耳朵打聾了，但他并沒有泄氣，繼續(xù)著他的'發(fā)明。最終發(fā)明了帶領(lǐng)人類走向光明的工具——白熾燈。堅持是取得成功的必要條件。
世界著名的音樂家貝多芬也是靠著“堅持”二字取得了人生中的輝煌。
在他音樂事業(yè)慢慢攀爬到頂峰的過程中，命運與他開了個玩笑，把他擊落到谷底——兩耳失聰。
這對于一位音樂家來說無疑是一件最痛苦的事。他有過消沉，但他懂得堅持不懈的道理。在一陣消極過后，重新振作。后來他利用骨傳導(dǎo)原理繼續(xù)著音樂創(chuàng)作，努力堅持著，創(chuàng)作出驚世著作《命運交響曲》，達到了他人生的輝煌時刻。
也許前面兩位的困難都可以克服，但有一位女士，她從小生活在無聲黑暗的世界里，卻從未認輸并且堅持著、努力著。
海倫·凱勒，世界文壇的著名作家。小時候由于一次發(fā)燒，導(dǎo)致她兩耳失聰雙眼失明，她從未放棄過自己，并樂觀地面對生活。在家人的鼓勵和老師的幫助下，堅持不懈地學(xué)習(xí)，后來學(xué)會了開口說話，與常人正常交流。她的著作《假如給我三天光明》也給后人帶來了巨大的正能量，激勵著更多人堅持不懈，不輕言放棄。
世界上的所有事物最怕“堅持”二字，堅持可以克服困難，打敗一切。
初中的作文 篇4
人們常說：“真水無香”。其實，當(dāng)水中融入了美好情感，水，也能散發(fā)出醉人的清香，那是母愛的芳香。
每天晚上學(xué)習(xí)時，每隔一小時，媽媽總是會問我：“女兒，渴不渴？喝點兒水吧！”我總會故意地拉長了音調(diào)，說：“渴——”媽媽就應(yīng)聲而來，雙手捧著一大杯白開水。水總是冒著熱氣，一下子就讓整個房間都充滿了暖意。
媽媽知道我胃不好，又怕燙，所以每次水溫都恰到好處。媽媽坐在寫字桌旁，自己先喝一小口，然后說聲“不燙”，再小心地吹吹杯中的水，才把水遞給我喝。我總和媽媽說，別人喝水就為解渴，我卻能頻出水的香甜，同時聞到水的清香，聽到愛的聲音，看到最親愛的媽媽。媽媽就會用手指點點我的額頭，輕斥著：“快喝，少油嘴滑舌！”那臉上卻早已笑成了一朵花。
每次喝完水，媽媽回房間去了，我總是還能感覺到水的溫度，還隱約聞到一絲絲清香。這真是水香嗎？不，這應(yīng)該是一天天積累在我心里的母愛的芳香。
慢慢地，我長大了，也開始試著把芳香帶給媽媽。雙休日在家，我就看著媽媽做飯，陪她說話解悶。飯做完了，我也送上一杯水，學(xué)著媽媽的.樣子，說：“不燙。您喝吧，白開水最健康了�！眿寢屝χ伙嫸M，頓了頓，似在回味，“這水還真香！”我笑了，媽媽聞到女兒孝心的芳香。
前兩天，爸爸下班回來，一進門，端起桌上的水就喝，意味深長地說：“這水真香甜��！”我和媽媽相視而笑。
真水無香，真愛無痕，我愿帶著這母愛的芳香去努力，去奮斗，去勇敢地面對風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
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