初中的作文[匯總9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初中的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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初中的作文 篇1
周五，我和幾個(gè)小伙伴去了妹妹的新家。在那兒，我終于知道什么是“天堂”了。
晚上，吃過豐盛的飯菜，看了一會(huì)兒動(dòng)畫片，妹妹就開始嚷著要去“天堂”——樓下草坪上玩兒。無奈，我只能大讓小，陪她下樓。
“姐姐，我們?cè)诓莸厣贤鎯壕褤羧毡救税�！你和那個(gè)小姐姐當(dāng)中國人，剩下的那個(gè)姐姐和我當(dāng)日本人，好嗎？”妹妹用有點(diǎn)羞澀還有幾分膽怯的聲音問我�！昂谩伞币呀�(jīng)受不了妹妹那種哀求和撒嬌語氣的.我，渾身都要起雞皮疙瘩了。
“大家立刻蹲到草坡下面！”隨著妹妹的一聲“命令”，我們便像受驚的小鹿，一起快速滾到單元樓前一大塊兒草坪鋪成的斜坡下。
正在我們準(zhǔn)備開始游戲時(shí)，小區(qū)保安來到附近的草坪巡邏，我們幾個(gè)人趁勢(shì)翻滾到一邊各自藏好，本以為保安的火眼金睛會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的行蹤，但他竟然沒發(fā)現(xiàn)我們就在這個(gè)“天堂”里趴著。趁此機(jī)會(huì)，我們就以軍人的趴姿一起往草坡上爬，然后又發(fā)出了幾聲狗叫般的吼聲，保安以為旁邊肯定有狗，就努力搜尋著，但他們就像是眼里沒有這個(gè)“天堂”一樣，根本都不往我們這兒瞅一眼。
保安找了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)沒有什么異常，就掃興地離開了“事故現(xiàn)場(chǎng)”。他肯定也在想，剛才明明聽見幾聲狗叫的，怎么找不到了呢？小區(qū)保安走后，大家都發(fā)出了勝利的歡笑聲，紛紛擊掌慶祝我們勝利潛伏。
雖然這次沒有完成狙擊日本人的游戲，但是我們并不掃興，因?yàn)槲覀冊(cè)凇疤焯谩笔斋@了另一份開心和快樂。
初中的作文 篇2
白玉蘭，初春的使者，沒有綠葉的襯托，只有那羊脂般的白色，素樸、典雅，有一股淡淡的香味。白玉蘭旁的小草，雖然不起眼，但它擁也有一個(gè)自己的伙伴，迎著風(fēng)，快樂地成長著。在這樣一個(gè)初春的日子里，我這棵“小草”喜歡上了一棵“白玉蘭”。
那一次轉(zhuǎn)學(xué)，我從一個(gè)熟悉的地方轉(zhuǎn)到了一個(gè)陌生的地方，一切都是陌生的，迷茫的。第一節(jié)活動(dòng)課，我很想與他們玩，但是，我看見他們?nèi)侨齼蓛傻慕Y(jié)伴玩耍，而只有我一個(gè)，只有我一個(gè)是獨(dú)自一人，我像一棵孤獨(dú)的小草，不能融入這多姿多彩的大千世界。于是，我避開了那些玩得正歡的同學(xué)，獨(dú)自一人，站在陽臺(tái)上，放眼眺望：對(duì)面小學(xué)的紅色操場(chǎng)上，銀杏的枝條已經(jīng)暴青，一棵香樟靠著它很近，就像是好朋友似的；遠(yuǎn)處的大葉柏一棵一棵緊緊地挨在一起，誰也不分離；就連地上的小草，也是緊緊地貼在一起；最為顯目的可能是那棵白玉蘭了，就這么一棵，可是細(xì)看，旁邊，也有一些小草在陪伴著它。
“呵呵！”我苦笑了，這，不都是在向我訴說著：“只有你是孤獨(dú)的`�！笔前。∥以谛睦锔袊@，連植物都有朋友，為什么，我就沒有呢？“唉�！蔽也挥傻脟@了口氣，“我好孤獨(dú)哦！”
“如果孤獨(dú)的話，不妨與我交個(gè)朋友吧！”一個(gè)成熟的、大氣的聲音響起，是一個(gè)大人。雖然如此，但是我還是很開心，因?yàn)椋铱偹阌袀�(gè)朋友了！“好�。 蔽也患偎妓鞯鼗卮�。
一轉(zhuǎn)身，我看見了我的新朋友：尖尖的臉蛋，大大的眼睛，長得很高，穿著潔白的毛衣，咖啡色的牛仔褲。一個(gè)活力四射的大姐姐�！拔倚涨憬形仪蠋熀昧�！新同學(xué)，很高興認(rèn)識(shí)你！”唔，有一種暖暖的感覺，乾老師用她溫暖的話語，烘暖了我孤獨(dú)的心。“我也很高興認(rèn)識(shí)你！”我笑著說。接著，乾老師向我介紹了班上的同學(xué)，并與我一起玩游戲。我也玩得不亦樂乎，不經(jīng)意間，我瞥見了那棵白玉蘭，又看了看眼前的乾老師，突然覺得，乾老師好像那棵白玉蘭，身上也好像有一股淡淡的玉蘭香，我這棵“小草”，終于在大千世界里，找到了自己的伙伴——那棵高大的“白玉蘭”。
進(jìn)入小學(xué)校園后，我時(shí)常會(huì)站立在校園的那棵白玉蘭下，久久凝望。白玉蘭，清清淡淡的香味，總會(huì)把我?guī)肽翘斓那榫埃m是小草，卻有白玉蘭的陪伴，在清清淡淡的香味中，絲絲縷縷的暖，灑在我的身上，留在我的心中。
初中的作文 篇3
隨著春天的腳步聲，迎來了春游，本次游玩的地點(diǎn)是順德的碧桂園農(nóng)莊。
昨天，下起了淅淅瀝瀝的雨，不知，今日會(huì)不會(huì)下雨呢？早上，懷著忐忑不安的心情，揉了揉迷蒙的眼睛，從被窩里爬起來。
走到等車的地方，看見陳佳琦早已等候在那。剛?cè)サ綄W(xué)校時(shí)，看見大部分同學(xué)都已經(jīng)到了，都在開開心心地鬧著。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都到齊了，我們班是坐52號(hào)車。隨著廣播的節(jié)拍，全校學(xué)生都上了校車。
坐在校車上，寒風(fēng)拂過，我禁不住打了個(gè)寒顫。把窗關(guān)小后，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大概過了兩小時(shí)左右，同學(xué)們的驚叫和歡呼聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)拉了出來，才知道原來到達(dá)目的地了。
下了車，隨著老師進(jìn)入碧桂園的大門后，就解散了。我是與陳佳琦、張雅麗和彭湖灣一組的。
走著走著，走到了草莓園，看見了草莓，使我們垂涎欲滴。我呢，更是口水直流三千尺�？梢恢懒艘X，便垂下了頭，失望地離開。。。
我們看見許多游戲都排著一條長龍，就知道肯定要等很久便抱怨的離開了。可，終于我們找到了一個(gè)不是很多人的游戲，那就是“”，輪到我們了，我們坐上去，轉(zhuǎn)起來，卻有點(diǎn)后悔了，因?yàn)檫@個(gè)游戲有些令人懸乎，覺得頭暈暈的。停下來后，感覺眼前到處都在晃，有點(diǎn)站不住腳了。
搖搖晃晃，走到海盜船排隊(duì)處，排了許久，終于到我們了，本想坐在最后一排的，因?yàn)槟菢痈碳ば蓞s坐在了中間。游戲開始，心里一點(diǎn)也不害怕，只有一點(diǎn)想吐，因?yàn)檫@里的海盜船與以往的不同，太與眾不同了。
不知不覺，迷迷糊糊地過了上午，本想去找老師和同學(xué)，去吃中午飯的，可是不知道他們?cè)谀�，剛好在去玩叢林飛鼠，排隊(duì)的時(shí)候，找到了。也因?yàn)楣ぷ魅藛T也要吃午飯的原因，還沒輪到我們，就不讓玩了，打發(fā)我們?nèi)コ燥垺?/p>
我們拿到飯后，便開始吃了，我覺得這飯真的“很好吃”。好吃的`我都想“吐”了。吃完飯后，繼續(xù)了我們的游玩之旅，我們?cè)僖淮稳ネ妗啊保词怪白煤軙�，但因�(yàn)椴恢劳媸裁春茫荒茉贂炓淮巍?/p>
玩完后，我們值得高興的是，我們找到了“空中飛人”。這個(gè)游戲很好玩，坐上去后，轉(zhuǎn)起來，爽極了，在輪到我們后，就像一只饑餓的狼，向食物伸出爪子，撲過去。找到一個(gè)位子坐下來，開始了，坐在椅子上，享受著風(fēng)姑娘的撫摸，可是，樂趣享受不了多久，結(jié)束了。
在下午，也沒玩多少，就只是走來走去，把時(shí)間都走完，該回學(xué)校了。找到老師，同學(xué)們也都到齊后，我便拖拉著身體，向校車走去……
這一天，不知不覺地過完了，無聊的一次游玩讓我原本精神抖擻的身體變得疲憊。
初中的作文 篇4
年意漸濃，20xx年的新春就要來到了。雖然我的家鄉(xiāng)地處東北，但是對(duì)于春節(jié)的那份熱情可絲毫不減。這不，家里正貼對(duì)聯(lián)呢！
新春佳節(jié)新一年，財(cái)源滾滾入門來“。春聯(lián)中寄托著對(duì)新一年的美好期望，以及新一年的夙愿。我老家的春聯(lián)一般都是由村里懂得書法的.老人寫出一副寓意吉祥的對(duì)聯(lián)。跟城里不同，寫春聯(lián)都用大紅的紙，寓意紅紅火火�？粗穷H具年味的春聯(lián)，心也不由呢暖融融的……
說起過年，最開心的還有一件事——包餃子。我家鄉(xiāng)喜歡在過年之前包餃子，著名的就是大錢餃子。大錢餃子指的就是餃子中包裹著一個(gè)硬幣。別開只是一個(gè)硬幣，但寓意很深呢！吃到大錢餃子的通常會(huì)一年好運(yùn)。記得以前我吃餃子剛要夾，被媽咪的眼神制止住了，我當(dāng)時(shí)不懂，卻看見媽咪給奶奶夾起了這個(gè)餃子。原來如此！這餃子還寓意和和美美！
過年，總少不了買新衣服。我和妹妹最喜歡買新衣服了，剛買了這件，又看上了那件，弄的媽咪無奈的遙遙頭，但我和妹妹的心里卻樂開了花！
初中的作文 篇5
從春天艷麗的桃花，夏天含露的蓮花，秋天如金的菊花，冬天凝霜的梅花，總能找到生命中抹之不去的追憶與嘆惜。每一朵花開，就會(huì)有一段記憶浮起。
——題記
時(shí)光老人交給我們一把把雕刻刀，讓我們?nèi)サ窨套约和昝赖娜松�。有人刻出了一聲聲歡笑，而我，卻刻下了一道道悵惘。
那天，陽光格外燦爛。
獨(dú)自坐在庭院的樹蔭下，我在斑駁的光影中翻弄著畫報(bào)。不一會(huì)兒，畫報(bào)就被我翻得慘不忍睹。百無聊賴的我，只能靠著樹，抬頭呆呆地望著那角四方的藍(lán)天。
一個(gè)大男孩隨他的身影閃了過來，他捋著高高豎起直發(fā)：“我們做朋友吧！”“什么是朋友？”我癡癡地問�！芭笥�，就是和你一起玩，一起成長，一起分享的人！”他肯定地說。
斑駁的光影中，我們拉鉤的手指，想要永遠(yuǎn)抓住這片陽光。
拉起手，我們飛向村外的小溪。繽紛的陽光下，野花朵朵，綠草茵茵，溪水潺潺。
挽起袖子，扎好褲腿，我們用溪邊的.紅泥和石子，筑好了一座座童話城堡。每個(gè)城堡都建造了螺旋滑道，我們捧來溪水從屋頂一漏，一個(gè)個(gè)水孩子就坐著滑梯盤旋而下，跳入城堡前的泳池。我們又捉了些蝦兵蟹將，放進(jìn)護(hù)城河守衛(wèi)城堡。
我們?cè)诓莸厣席偱苤棚L(fēng)箏，讓笑聲與風(fēng)箏在陽光下自由飛翔。累了，倒了，他變魔術(shù)似的拿出一大袋零食，和我一起躺在草地上分享。
我們一邊吃一邊翻看他的相冊(cè)。翻到他與一個(gè)男孩的合影，我問：“這是誰？”“我的朋友。”“他現(xiàn)在在哪兒？”“去了遠(yuǎn)方，一座我不知道的小城�！彼卣f。靜了一陣，他仿佛自言自語：“再過一星期，我也要去遠(yuǎn)方讀書了……”
陽光依然燦爛，只是美好的童年，為何總是這樣短暫？
朋友就像積木，成為了我人生城堡中的一部分。忽然有一天，當(dāng)這塊積木被命運(yùn)之手抽走時(shí)，總會(huì)讓人若有所思而若有所失。也許，這就是友誼吧？
在另一個(gè)陽光燦爛的日子里，我遇見了一個(gè)小男孩……
初中的作文 篇6
“不，我不要，浪費(fèi)�！边@是他留給我的那句話。
冬天，窗外寒風(fēng)凜冽，他剛在室外兜了一圈，手很干，還翹起了皮兒�！安恍�，我得涂點(diǎn)護(hù)手霜”。他一邊搓著手一邊抖擻著身子。
“用我的吧!”他似乎并沒有帶，那僅僅是他的一個(gè)愿望。之后，我們又各自寫起了作業(yè)。
我總聽見他在我身后甩手的聲音，是他的護(hù)手霜抹得太多了，開始在埋怨：“手這么滑，怎么寫字啊?”
“要紙嗎?”我回過頭遞給他一包紙，用紙擦一擦，或許會(huì)好些，他會(huì)接受嗎?但令我驚奇的是他的回答。
“不，不需要，別讓時(shí)尚走錯(cuò)了方向�！�
是什么意思?我不太懂，但《別讓時(shí)尚走錯(cuò)了方向》這篇文章，我們彼此都很熟悉。剛要抬頭望他，他給我的解釋很震驚。
“看，我有手帕，用面紙是浪費(fèi)”。他便向我傳達(dá)用面紙會(huì)讓時(shí)尚走錯(cuò)方向，又在嫻熟地擦著手背。
是的，“別讓時(shí)尚走錯(cuò)了”對(duì)所有人都適用。這本出自一篇文章，說的就是珍惜資源，批判的就是那些奢侈無度的社會(huì)敗類，已經(jīng)過了好幾個(gè)月了，他竟還記得這篇文章。
再次回頭，他早已在奮筆疾書，坐姿是那么規(guī)范，書寫是如些地認(rèn)真，字更是精巧，就如他平日里那樣，體現(xiàn)了他的沉穩(wěn)、不夸張，他是個(gè)值得被尊敬的人。
“別讓時(shí)尚走錯(cuò)了方向”，他人的`時(shí)尚是奢侈無度，往小處說，他們?yōu)E用面紙，我也在內(nèi);而他呢?他只用手帕;往大處說，他的思想很領(lǐng)先。
“別讓時(shí)尚走錯(cuò)了方向”，他并不僅說了一回了，有很多次在行動(dòng)上也表現(xiàn)出來了。他平時(shí)的樂觀、嚴(yán)謹(jǐn)與一絲不茍的態(tài)度，見證了他不低俗、不同流合污，有主見，令我尊敬。
“別讓時(shí)尚走錯(cuò)了方向”。你令我尊敬，不僅僅局限在這句話。
初中的作文 篇7
午后，我半依靠在落地窗前，暖融融的陽光輕撫我的面頰。閑適的午后，隨手揀起一本龍應(yīng)臺(tái)的書。沒翻幾頁，便沉醉在那些溫馨的文字中，再舍不得放下……
這是龍應(yīng)臺(tái)阿姨初為人母時(shí)，記錄下的兒子們（安安與飛飛）與自己的種種趣事。安安與飛飛的童年在寬松的環(huán)境中度過，一天中大部分時(shí)間都是自由支配的：上幼兒園（在幼兒園里想玩什么玩什么），接著放學(xué)去公園（接著玩），回家吃飯、洗澡，再聽媽媽講故事……年幼的他們一直在寬松快樂的環(huán)境中成長，沒有憂慮與煩惱，也沒有痛苦與悲傷。最多也就只有兩個(gè)孩子拌拌嘴、吵吵鬧鬧一會(huì)兒。好一幅溫馨的畫面！
這是我第一次接觸龍應(yīng)臺(tái)阿姨的文字，在我看來，龍應(yīng)臺(tái)阿姨與她的兩個(gè)孩子一點(diǎn)也不浪漫�？稍谏钪械默嵥樾∈轮刑幪幱锌梢姕剀�。他們之間既沒有孟母三遷的因愛而嚴(yán)，也沒有三毛與荷西似的纏綿悱惻，更沒有岳母刺字的深厚母愛。他們有的僅僅是平平淡淡、普普通通的小溫馨，只讓人覺得生活中的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，竟也是如此美好。在那篇幅短小的文字中，有一股柔柔的，卻又澎湃的愛意，將我溫柔而堅(jiān)定的裹起。
是的，愛不必要轟轟烈烈，也不必要纏綿悱惻。它就像一杯清茶，越品越是有一番滋味在其中。
書中熟悉的場(chǎng)景一頁頁翻過，不自覺得便想到了自己。想想自己的種種抱怨，抱怨自己為何沒有出生在富豪家庭；抱怨自己沒有漂亮的衣服，沒有鼓囊的錢包；抱怨父母對(duì)自己不夠關(guān)心，生活不夠幸福……可我又何曾注意到，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已將愛匯成大海，任我在其中遨游。
也不知是不是做母親的都如此敏感。像《白雪公主》《阿里巴巴與四十大盜》《水滸傳》這些書，是我們?cè)偈煜げ贿^的了，可龍應(yīng)臺(tái)阿姨卻如此之敏感的意識(shí)到書中有許多血腥的畫面，不利于兒童的身心發(fā)展。她看到了許多母親沒有看到的血腥，看到了要呵護(hù)幼時(shí)兒童懵懂而善良的心。她是一個(gè)敏感、慈愛而會(huì)講故事的母親。有一個(gè)這樣的母親，又是怎樣的一種幸福��！
故事的.最后，有著長大的安安與飛飛的甜蜜回憶。童年的快樂，還深深的印在他們的腦海中。我想，這便是愛最美的模樣了吧！
所以，據(jù)以上論點(diǎn)，我得出了這個(gè)公式：愛的N次方=母親+孩子=溫馨的點(diǎn)滴+寬松的環(huán)境！
初中的作文 篇8
彭曉陽，有一天我悄悄地寫上一封信放在你的桌子上并告訴你，我可能要轉(zhuǎn)回花明樓繼續(xù)上學(xué)。你兩手握拳氣沖沖地走到我面前，你怎么可以這樣，你不可以轉(zhuǎn)學(xué)！詪，氣人。你傻傻的樣子的確惹你可愛。
我將轉(zhuǎn)回花明樓學(xué)習(xí)，那里有我昔日的'朋友和同學(xué)，到時(shí)我們可別斷了聯(lián)系。
初中的作文 篇9
寬容的心，就是我心中的海。——-題記
我靜靜躺在柔軟的沙灘上，灼熱的夏風(fēng)在耳邊呼呼刮過，海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽散發(fā)著紅光，將四周的云彩都染成了紅色。在這般愜意的環(huán)境下，我不由得產(chǎn)生一絲睡意，眼皮越來越沉，不由自主地走入了那場(chǎng)夢(mèng)境——
那是極為平常的一天，陽光燦爛、藍(lán)天如洗，云是那么靈動(dòng)。我一如既往地來到學(xué)校，火急火燎地往班里趕。誰知卻上演了一場(chǎng)“轉(zhuǎn)角遇到愛”的鬧劇。我剛轉(zhuǎn)過樓梯口，迎面出現(xiàn)了一位女同學(xué)，因?yàn)樗俣忍�，想停卻停不下來，而那位女生也已經(jīng)嚇得呆呆的杵在那里。于是我一個(gè)急轉(zhuǎn)身，想像青春偶像劇里的男主角一樣瀟灑�？墒屡c愿違，我摔倒了，像一顆炮彈一頭扎到墻上。那一瞬間，頭就像被開了刀子，火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋，卻感覺觸摸到了什么黏糊糊的東西，顫抖地張開了手，反射入眼睛的卻是鮮紅的光波，是血！隨后便感到天地都變得模糊，最后一眼看到的是那位女同學(xué)咬著嘴唇，神色慌張地盯著我……
當(dāng)我再次睜開眼時(shí)已經(jīng)躺在了病床上，頭上感覺有什么東西。瞥了一眼旁邊的鏡子，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)額頭上方有一塊用網(wǎng)裹著的紗布。后來，從媽媽嘴里得知了我的頭上磕了一個(gè)口子，縫了六針……
兩個(gè)星期后，我拆了線，返回學(xué)校。卻再一次在轉(zhuǎn)角處遇到了她，心中不由的'燃起了一把怒火。她見到了我，張了張嘴，卻什么也沒說出來，我也默默轉(zhuǎn)身離去，但我卻沒有注意她那眼底兀然出現(xiàn)的一絲堅(jiān)定。下課后，她鼓起勇氣向我道歉，我在驚訝于她的勇氣的同時(shí)也猛然發(fā)覺心中那把火早已被濃濃的同學(xué)情所撲滅。算了，同學(xué)嘛，反正我也有錯(cuò)，誰讓我那么著急呢。就這樣，我倆冰釋前嫌，彼此也都收獲了一份純真的友誼。
——從夢(mèng)境中走出來，夕陽已有一半投入了大海的懷抱，一望無際的海面上波光粼粼，云也被染成了火燒云。不知為何，心中燃起了沖向大海的渴望。夕陽下，一個(gè)男孩朝著大海的方向奔跑，為了一顆寬容之心，為了他心中那片海。
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