初中的作文

時(shí)間：2024-09-03 08:21:13 初中作文我要投稿

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實(shí)用的初中的作文(大全9篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初中的作文(大全9篇)

初中的作文篇1

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)無比美麗的風(fēng)景，或真實(shí)，或虛構(gòu)……我心中的風(fēng)景就是一個(gè)美麗海底世界。

　　一天晚上，我就做了一個(gè)美麗的夢。我夢見自己穿著潛水服，在深海中暢游�？瓷磉呉蝗喝河芜^的魚兒，望一片片美麗的珊瑚，賞一束束生長在海底的奇花異草……一切的一切是那么的美麗，那么的安謐。

　　慢慢的，我距海面已經(jīng)有了一段距離，向上望去，海面色彩斑斕，無比瑰麗，許多陸地上沒有的顏色，它都為我們一一展現(xiàn)。在頭頂湛藍(lán)海水折射的陽光照耀下，海底的一切都顯得清澈而透明，簡直就是清晰地童話夢境。

　　我收回了自己的視線，繼續(xù)向下游。向遠(yuǎn)處望去，一片片絢麗的珊瑚礁盡收眼底。身邊的五彩斑斕的魚群，自由靈動地穿梭在不同形狀，不同色彩的'珊瑚礁中。也有軟綿綿的�？皆趲r石或寄居蟹的屋子上，伸展著帶毒的觸手，捕捉隨著水流經(jīng)過的微生物。

　　在這美麗大海中也處處充滿著刺激，偶爾就會有一條海鱔從巖石中“呼”的一下探出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的猙獰腦袋嚇唬你。也有時(shí)，海鱔露出腦袋，賊溜溜的打量著周圍可以捕捉的獵物。

　　突然，一絲亮光引起了我的注意，我用力的劃水，向下游去。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海底大花園。那里生長的許許多多的奇花異草。有神秘的果實(shí)，帶有香味的花朵，更有像仙女的裙擺一樣的水草。

　　它們擺動身體，伸長雙臂，好像在邀請你與它們共同感受水流的氣息，一起聆聽那美妙的聲音，一起翩翩起舞……這里的一切是那么的生機(jī)勃勃，那么的欣欣向榮。

　　我結(jié)束了與它們的舞蹈，游向海面游去。不一會，我又來到了剛剛的那片美麗珊瑚礁。在它的上方，我看到了一群銀白色的水母正飄飄裊裊而來，旁邊的魚兒紛紛避開它們，就好似它們是這里的公主。這些水母仿佛帶著熒光，一閃一閃的粉紅色和銀色的小光斑，不斷地變化著閃動的頻率。

　　我游回了海面，回到了船上，然而，這個(gè)美麗的夢也就醒了。

　　我不禁感嘆道：現(xiàn)在的污染日益嚴(yán)重。許許多多物動植物已經(jīng)滅絕，而且還有多動植物在生死線上掙扎。如果，你們每個(gè)人心中都有一道像我心中這樣美麗的風(fēng)景，那么就請你們保護(hù)環(huán)境。不要讓這種美麗的風(fēng)景只能出現(xiàn)在夢境中，

　　一直成為每個(gè)人心中的風(fēng)景。

　　心中的風(fēng)景或真實(shí)，或虛幻。的確是這樣的，但是，難道你們不希望你們心中的風(fēng)景能成為現(xiàn)實(shí)嗎？

初中的作文篇2

　　畫圓，起之以點(diǎn)，以規(guī)在外圍刻出一個(gè)圓，完美的曲線圍成一個(gè)圓周角�；锏膱A圈如此無懈可擊地形成，滑溜得似乎無堅(jiān)不摧。

　　小學(xué)的自然課曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)：如何的船能跑得最快？試過了各種基本幾何圖形，矩形、三角形、五邊形……，卻只有一種形狀的船脫穎而出――圓形的.船。一條直線一改硬脆，轉(zhuǎn)彎再轉(zhuǎn)彎，圍成的圓竟能如此優(yōu)雅地抗拒阻力，和諧地在行駛時(shí)將阻礙腳步的水向兩旁支開，船過而水無痕。反觀其他形狀的船，矩形、三角形的銳角都太利、太硬了。方形的船身只會在底緣擾出亂流，阻其前行，能量耗盡之際，更會被本身攪出的漩渦弄得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，隨波逐流，不得安身之所。一葉扁舟在水道之中，常是連終點(diǎn)都到不了。

　　我想：素日待人處事就如同那方與圓，而生命中的大小事、遇到的人物就如那水。然而，何不如那圓呢？將自己銳利的表面磨平，以圓轉(zhuǎn)的外形取代矩形生硬的方角，對人對己皆是福。以圓處事，遇水阻則用一身潤滑來化解，方能自在地穿梭，不被自身擾出的亂流所惑；幫自己上一些潤滑，將直線彎成曲線，便能無往不利。圓溫和的力量、無遠(yuǎn)弗屆，如同車輪、如同球，皆需那完美的圓之曲線，才能致遠(yuǎn)。

　　畫圓，起之以點(diǎn)，以規(guī)在外圍刻出一個(gè)圓，圓轉(zhuǎn)而不失風(fēng)雅。待人接物，何不畫個(gè)完美的圓？

初中的作文篇3

　　今天上午，我們要進(jìn)行野炊活動。

　　我們走過蜿蜒的山路來到一片空地，我去領(lǐng)鐵鍋和鐵鏟。我們把米和別的材料放進(jìn)鍋里先倒進(jìn)2厘米的水進(jìn)去蓋上鍋蓋，然后把鐵鍋下的柴灰弄出來，再把干柴放進(jìn)鍋下，噴上油，最后把的報(bào)紙放進(jìn)去，一下子火光沖天。

　　老實(shí)告訴我們：“你們用強(qiáng)火燒15分鐘，然后再用按火燒5分鐘，這樣就可以吃了�！蔽铱粗直硪幻隸兩秒`三秒······終于可以揭開鍋蓋了。我打開鍋蓋，一股股香噴噴的熱氣往我鼻子里鉆。我抄起鍋鏟向我碗里盛了兩大塊，把碗裝得滿滿的。我大口大口地吃起來，別提有多開心了。

　　午飯吃好，經(jīng)過一段午休之后下午的活動又開始了。

　　下午我們有進(jìn)行了挖土豆的活動，我們拿著一種竹簽在一片土豆地使勁挖起來。頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，同時(shí)一顆顆土豆從土里鉆出來我們把這些土豆放在框中，慢慢的框中土豆越來越多。大的'小的，大的如燈泡，小的如黃豆，雜樣兒，骨碌碌的擠在一起。

　　“時(shí)間到”

　　我抬著以裝得滿滿的框子，我把這滿滿一筐的土豆洗凈以后倒進(jìn)鍋里，經(jīng)過長時(shí)間的等待，土豆終于出鍋了，吃著自己挖出來的土豆別提心里有多高興了!

　　原來快樂是從勞動中得來的。

初中的作文篇4

　　“紅色的季節(jié)”又到了，它像一位偉大的魔術(shù)師一樣，把世界都變了一個(gè)樣，樹上的葉子不再是那樣的蔥綠，換上了紅色中顯得略微泛黃的花衣服，小草也是那樣，換上了花衣服。雨水一滴一滴的落下，落在剛換上花衣服的樹葉和小草上，像是給剛換上花衣服的葉子帶上了好看的裝飾品，顯得格外美麗。

　　我坐在窗前，看著窗外的秋景，聽著悅耳的雨聲，因?yàn)樗裢獾拿利�，所以看的忘我，仿佛與外界隔絕了。過了許久，我退出了這個(gè)美麗的景色，因?yàn)槲蚁氚堰@“美的瞬間”記錄下來，我想了幾種辦法，最后選擇了把它畫下來。

　　我拿起畫板，把顏色調(diào)好，照著窗外的景色一筆一筆的畫，不知怎的，卻怎么也畫不出來它的美麗，像是缺了什么一樣，這張畫好了感覺不好又換了一張重新畫，被我丟了的畫紙已經(jīng)有很多張了。換了十幾張以后，終于發(fā)現(xiàn)了要點(diǎn)：“雨水要畫出落下的'感覺，樹葉和小草要畫出被風(fēng)吹動的感覺�！边@里添了一筆那里添了一筆，最后，經(jīng)過我的幾輪修改，這一張畫比之前的畫好的不知道有多少。

　　畫完后，雨也停了，我下了樓，空氣中摻雜著水珠，非常的潮濕。樹上的葉子經(jīng)過一輪雨水的沖刷，顯得比之前亮麗許多，顏色更加的鮮艷，小草上還有著還未滑落的水珠，顯得十分嬌羞。此時(shí)，一切都安靜了下來，我閉上了眼睛，用心來感受這周圍的一切。

　　一陣涼風(fēng)從我的臉龐吹過，順著我的下顎、脖子吹進(jìn)我的衣服里。我睜開了眼看著眼前的美麗景色。

初中的作文篇5

　　夢想到底是什么顏色的呢？想著想著我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……

　　天上下著小雨，我撐著一把小紅傘在寬闊的草地上漫無目的的走著。咦？眼前的這個(gè)人怎么長得和我如此相像呢。我納悶的走上前問她：“你好，請問你叫什么名字？”她看見我后也大吃一驚，答道：“高玉林！”“啊！莫非我穿越了？”我小聲嘀咕著。她說：“你該不會是15年前的我吧�！薄昂孟袷前��！薄疤昧�！我太高興了，我們聊聊吧！”

　　我們邊走邊聊，我從她的話語里知道她現(xiàn)在是一位企業(yè)家，負(fù)責(zé)許多重大項(xiàng)目。

　　我很驚訝，內(nèi)心道：不會吧，我的夢想真的'實(shí)現(xiàn)了。從小，我就非常羨慕那些實(shí)干家，夢想著有朝一日，我也可以像他們一樣實(shí)現(xiàn)自己的夢想，做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。沒想到我的夢想真的成為現(xiàn)實(shí)了，我太激動了。

　　她說：“對啊，我現(xiàn)在每天雖然很忙碌，但是我卻很充實(shí)，很快樂，你知道嗎，成功的滋味真的很美妙。”“其實(shí)，我能有今天，我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)，還要感謝十年前的我，也就是你，如果不是當(dāng)時(shí)你堅(jiān)持夢想，為夢想而奮斗，就不會有現(xiàn)在的我。所以，我要謝謝你。”我不好意思的撓了撓頭。

　　我突然想起了我的作文題目“夢的色彩”，于是我便問她：“你知道夢想是什么顏色嗎？”她想了想，走到窗前，說：“你看�！蔽易吡诉^去，看見天邊出現(xiàn)了一道彩虹。

　　“夢想就像一條七色彩虹，歷經(jīng)風(fēng)雨終于迎來云開日出，那一瞬間發(fā)出的璀璨的、奪目的光彩，讓人心情振奮，陽光彌漫�！�

　　“我明白了，謝謝你�！�

　　“林林，醒醒啊…”是媽媽在叫我。

　　“嗯？”我揉了揉剛睡醒的眼，“原來是場夢啊！”我自言自語道。

　　其實(shí)夢想本無色，只是因?yàn)樵谧穳舻倪^程中，我們帶上了智慧與勤奮：夢的顏料，才給夢想涂上了五彩斑斕的色彩。只要堅(jiān)持理想，永不放棄，執(zhí)著追求，夢中的彩虹便化成真實(shí)的擁有。

　　現(xiàn)實(shí)中的我要努力成為夢中的我，加油！

初中的作文篇6

　　陽光，是溫暖的，人生就像一個(gè)房間有一扇窗戶，當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候，就推開窗戶，讓陽光灑進(jìn)你的心房，去溫暖你的內(nèi)心；相反，如果你困惑，無助的時(shí)候，并不開窗，而是將窗簾拉上，一人躲在黑暗的屋中，這只會令人更加迷茫，可你只要輕輕一推，那你心中的那一道陽光，便會永遠(yuǎn)照亮你，照亮你人生的道路。

　　也許，人生就是如此復(fù)雜多變，就像當(dāng)我拿著打滿紅叉的試卷放在母親手里的`時(shí)候，我低下頭，等待著暴風(fēng)雨的來臨，可當(dāng)我抬頭看到的卻是，母親慈祥的目光，那天晚上，我真的受益匪淺，母親用她那獨(dú)特的方式教育了我，令我從低落的心情又恢復(fù)到緊張的學(xué)習(xí)生活中，因?yàn)槲乙酉禄乜荚嚒?/p>

　　而再次到了發(fā)試卷的日子，我滿懷期待等著我的名字，終于，聽到老師的那聲呼喊，突然又有種沉重的心情，慢慢向講臺走去，我拿著卷子，眼睛慢慢緩緩向左上角望去，最終，我得到了我想要的分?jǐn)?shù)，那天晚上，我基本是跑著回家的。當(dāng)我氣揣不止的出現(xiàn)在母親面前，我又一次懷著激動地心情將試卷放在了母親的手中，母親看了試卷，笑了，笑中帶著一點(diǎn)欣慰，也就在那天，我再次獲得母親的贊揚(yáng)，我頓時(shí)感到心里暖暖的，就像一道陽光溫暖地照進(jìn)了我的心房，或許，慈愛的陽光就是那么溫暖，即使是在寒冷的冬天，我也感覺不到冷，因?yàn)槲矣心且坏狸柟狻?/p>

　　我緩緩走進(jìn)自己的房間，將書包放在桌上，走到了窗前，我用力拉開窗簾，那道陽光溫暖地灑在我的臉上，金燦燦的，它不只照亮了房間，還照亮了我今后人生的道路……

初中的作文篇7

　　在她的世界里與大家截然不同，大家在那一群一群的討論問題，唯有她在位子上孤孤單單的一人。她不斷的寫著作業(yè)，她要掩飾自己，她不愿被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)父母離異的事實(shí)。生活給她的打擊太大。她時(shí)時(shí)去上網(wǎng)，想在網(wǎng)絡(luò)上尋找她的知己，但是卻沒有，她喜歡把什么都藏在心里。她什么都不說，表面上她看起來十分的開朗。但誰又知道她心里是灰暗的。

　　有一次老師說要做一張報(bào)紙，可以幾人和做，但是她始終沒有找到自己的伙伴，她只好一人完成她的作品，沒有人去幫助她，關(guān)心她，在大家的生活中早已沒有了她，她想離開，但是她又能去哪，人生的'路上如同大海茫茫，她找不到屬于她自己的路。

　　她沒有什么興趣，她最長干的事情就只有讀書了，她要讓自己溶入到書中去，她不想在這個(gè)孤獨(dú)的世界，但她時(shí)常的分心，她在班上的學(xué)習(xí)并不是很好她在等待，等待有一天有人無關(guān)心她愛護(hù)她去照顧她。

　　她有不會作的題目，她想去問同學(xué)，但不知道怎么開口，她不知道去如何解決這尷尬的情形。她想去問老師，她怕老師叫她作一些類似的題，她思維比較緩慢，往往人家只需要幾分鐘想出來的題目，但她學(xué)要花幾個(gè)小事去思考，她常常一兩點(diǎn)鐘睡覺。

　　她一次無意中拿著毛筆在美術(shù)課上畫畫，卻被老師當(dāng)堂表揚(yáng)，她還不知道自己畫畫的天分這么高，從未手國表揚(yáng)的她，心里有種與眾不同的感覺，回到家后，她仔細(xì)端詳這副畫卻不知道這副畫為什么畫的好。

　　她就是這樣一個(gè)孤單的人，她沒有知心的朋友，有些人為了一時(shí)之笑把她的心事全部抖露出來，害的她苦不堪言，從那時(shí)候她在沒有對任何人說過心里話，許多人只關(guān)注她的外表一個(gè)并不是漂亮的女孩，她不好為這去爭辯什么，她在班上根本是沒有地位的人，學(xué)習(xí)不出眾長得也不漂亮，自卑的心站了上峰。

　　她用什么去挽救，她試著和同學(xué)接近，沒有人去關(guān)心她，沒有人走進(jìn)去看她，更沒有人走進(jìn)她的世界，她注定是孤單的。

初中的作文篇8

　　青春期的我們?nèi)菀钻J禍，容易沖動，容易感情用事，也正是如此，我們在初中的天空下放飛了一只又一只小鳥。——題記

　　初一我們從小學(xué)生蛻變?yōu)槌踔猩�，這時(shí)的我們也剛剛步入青春期。每天早上來到學(xué)校，和同學(xué)三五成群的跑下操場上去打球，等到鈴聲想起才匆匆跑回教室。放學(xué)了，賴在操場上，等到天黑，應(yīng)該回家了，跟保安捉迷藏，要不就翻墻。我們不擔(dān)心作業(yè)，不理會學(xué)習(xí)。這時(shí)的天空是明亮的，歡樂的。

　　初二我們這時(shí)比初一成熟了些，我們知道了考差了會被罵，我們也沒去操場了。每當(dāng)課間時(shí)，幾個(gè)要好的同學(xué)聚在一起，談游戲，說笑話，要不就探討學(xué)習(xí)，同桌之間比較這上次的成績。我們喜歡惡作劇，喜歡拔這個(gè)同學(xué)的'鞋帶，喜歡扯那個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)，肆無忌憚的開懷大笑。

　　這時(shí)的天空是清爽的，給我們無比歡快的感覺。

　　初三我們面臨著選擇，我們有了壓力，被激發(fā)了動力。我們不再玩鬧，在聽著學(xué)弟學(xué)妹的笑聲時(shí)，我們心中充滿了回憶，有無限的感慨。我們努力著，我們不希望后悔，我們希望在那一天“化蛹成蝶”。

　　這時(shí)的天空是昏暗的，但透過密密的云層那一束束的陽光還是很耀眼的。

　　初中充滿回憶，未來無限向往。我們這時(shí)正朝著目標(biāo)前進(jìn)，一步步的走向那個(gè)地方，我們要在這天空中搏擊，翱翔，初中的天空是屬于我們的。