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初中作文優(yōu)秀范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初中作文優(yōu)秀范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文優(yōu)秀范文1
在星期五下午的語文課上，老師突然提起了愛和感恩這兩個詞，我覺得很奇怪，老師怎么會突然想到這兩個詞，但我聽著聽著，慢慢地想起了一件往事……
當(dāng)時我還是小學(xué)二年級的小學(xué)生，一天周六中午，我的涂改帶用完了，我就想去叫媽媽去買，媽媽說：“不要老是叫媽媽去買，你也應(yīng)該去自己買了，你要學(xué)會生活自理才行�！�，一聽這話，我就不高興了，對著媽媽大吼了一聲：“那我就不用涂改帶了!”，說完，我立即跑回房間，“磅!”的一聲，狠狠地把門給關(guān)上了。
不知不覺，太陽西下，夜幕降臨了，我漸漸得由生氣變得后悔，最后開始自責(zé)起來：“本來嘛，涂改帶一直都是我在用，自己要用的東西就應(yīng)該是自己買，要媽媽去買就已經(jīng)是不對的了，怎么還能那么兇呢?”我正想著，突然，門“吱呀”一聲開了。
原來是媽媽，他進來干什么呢?就在我疑惑的時候，媽媽突然拿出了兩個涂改帶，放在了我的桌子上，用冷冰冰的口氣說：“這是你要的'涂改帶，我已經(jīng)給你買回來了�！�，接著就出了房門，只剩下我一個人呆呆的在那里發(fā)愣。
母愛是偉大的，雖然表面上可能看上去冷漠，但是在心底里，卻是無限的愛意，母愛是不會去計較任何事的，但是我們，因該怎么做呢?對于母愛來說，最好的并不是金錢和禮物，母愛，并不求太多，只要我們孝順一些，這，對于廣天下的母親來說，就是最大的安慰了。
初中作文優(yōu)秀范文2
靜靜的躺在床上，聽著風(fēng)吹著樹葉的聲音。我怎么也睡不著，早上的那個片段。如老師的微笑。燦爛的定格在這一刻，成為我心中一段溫暖的記憶。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，爺爺正準(zhǔn)備去走走。我打開門讓爺爺出去時，在房前弄花草的奶奶攔住了。奶奶讓爺爺幫忙拿一下水壺，爺爺在拿起水壺給奶奶的那一刻。自己拿著澆花的壺嘴，留給奶奶的卻三壺把。如果是我的話。我會留壺嘴給奶奶，但那邊三我刻意的，那只似我的習(xí)慣。不知為什么。看到這里我心里猛的一抖。有許多說不出的感動。
奶奶轉(zhuǎn)身對著爺爺笑了一下，放下壺幫爺爺扣沒扣完的扣子微風(fēng)拂過纖細(xì)的'楊柳，吹亂了奶奶的頭發(fā)。那以干枯的手指在爺爺?shù)囊路喜吝^。
奶奶抬起頭，在與爺爺眼睛相對時。他們相視一笑。無聲無息之間畫滿了濃濃的愛意。爺爺伸出一只手，輕輕的理了理奶奶以發(fā)白的頭發(fā)。說“我走了�！�
此時的我，腦海里浮現(xiàn)我們老師的樣子，那時給我們教科的樣子擋住了我的全部視線，我慶幸此時我就在爺爺奶奶身邊，這溫暖的記憶讓我懂得了平淡似水的愛。雖然這么的平淡但我卻有著難以忘懷的記憶。這樣溫暖的記憶，不是樹葉的綠色，也不是天空的藍(lán)。而是新的紅色。
樹葉依然那么綠，天空依然那么藍(lán)，但那溫暖的記憶永遠(yuǎn)在我心中。
初中作文優(yōu)秀范文3
一碧千里的草原，爭奇斗艷的鮮花，清鮮的空氣，連綿起伏的大山，無邊無際的大�！际且坏烂利悺尤说娘L(fēng)景線。但你，有留意過你身邊獨特的`嗎?——題記
是誰?在你為難題所困的時候，及時幫你講解;是誰?在你傷心將要痛哭的時候，給你一記鼓勵的眼神;是誰?在你不專心學(xué)習(xí)的時候，給你一些提醒，是你身邊的同學(xué)和朋友。
那一回，我坐在座位上，正在為一道令我絞盡腦汁的應(yīng)用題冥思苦想�！斑@道題先……'一句話語打斷了我的思路，我一抬頭，一雙溫柔似水的眼睛正看著我，然后俯下身來慢慢的給我講解;還有一次，我考試只考了90分，連學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都沒達(dá)到，我在聽到自己分?jǐn)?shù)的時候，眼里現(xiàn)出一絲憂傷。這時，一句“失敗是成功之母”傳到我耳畔，讓我從從郁悶的心境中慢慢走出，逐漸開心起來。
是誰?在你回家的時候，就已經(jīng)準(zhǔn)備好可口的飯菜;是誰?在你離家的時候，囑咐要你要注意安全?是親愛的父母。
父母每每在你推開家門的時候就已經(jīng)做好豐盛的晚飯，讓你的心頓時激起一股暖流。
這些“風(fēng)景”，讓人如沐浴般溫暖，它們是我身邊一道道美麗如畫的風(fēng)景線。
初中作文優(yōu)秀范文4
在人生中，有許多的選擇，比如生與死的選擇，對與錯的選擇等。而我，則經(jīng)歷了一次名次與道德的選擇。
在一次考試中，開始鈴一響，同學(xué)們就拿起筆奮筆疾書起來。是呀，誰不想拿個好名次，在新學(xué)期讓老師對自己的'印象來個360度大轉(zhuǎn)彎呢？
我答題答得并不急，因為在答卷之前，我先走馬觀花的將卷子看了一遍，題我應(yīng)該都會，沒什么難的�？傻搅俗詈笠活}，我的眼神變得焦急起來，這道題老師好像講過，可我就是記不起答案。豆大的汗珠從我臉上滲出來，我想從桌洞中拿張紙，可我一摸，卻摸到了一個似曾相識的東西——是書！如果，我看書一眼，馬上就可以知道答案，也許會得到一個想要的名次，可是媽媽常教育我：“做人要講誠信，要誠實，你欺騙別人就等于欺騙自己�！蔽乙焉爝M桌洞的手猶豫了，到底拿不拿呢？我一個人仿佛被分成兩個。一個說：“拿吧，快呀，拿了就可以有一個你想要的名次了。你可以得到老師、同學(xué)的夸獎和父母的笑容了！”另一個說：“不，不可以拿，你拿了這本書就是拋棄了你的誠信，即使拿了名次，你會開心嗎？”對，我一定不可以拿，我要做一個誠實的好孩子，做一個真正的第一！于是我毅然抽回了手。
這次考試雖然沒得到想要的名次，但我很開心，因為我留住了我寶貴的誠信！
初中作文優(yōu)秀范文5
封閉式的白色病房里，低沉的呼吸聲，有頻率的點滴聲，起伏不定的心電圖聲，交織在這個與世隔絕的房間里，縈繞于淺睡在病床上的我的耳畔。
不知過了多少個二十四小時，早已習(xí)慣了打個哈欠空中便觸手可及的寂寞，可心里還是蕩漾著一種希望那陣腳步聲到來的'念頭。
窗外一陣寒風(fēng)起，窗內(nèi)卻什么也感知不到，忽然間，風(fēng)撞擊玻璃的聲音中好像摻進了什么別的東西，近了，又近了，漸漸地，那腳步聲愈發(fā)響亮了。寂寞的心中涌上一股莫名的沖動。帶跟的皮鞋，時而急促時而緩慢的腳步聲，我已感覺它就在我的房間門口徘徊，那一刻，我是多么希望她進來呀!好歹也看我一眼啊!哪怕不認(rèn)識。
可……那腳步聲，卻漸行漸遠(yuǎn)了……我一個人躺在床上，還愚蠢又可笑的回味著那個人走后余留下的腳步聲……
這時，一陣輕快的腳步聲又鉆進了我的耳朵，平底鞋，邁著輕松的步伐，那有節(jié)奏的腳步把我從睡意的侵?jǐn)_中拉出，在我還半夢半醒之際，一聲清脆的開門聲，徹底驅(qū)趕走了彌漫在空中的寂寞。一個白色身影在陽光的照射下走到我的床邊，“該換藥了”話音還未落，心卻已涼了半截。
無可奈何的我輕嘆口氣，卻忽略了此時來回穿梭于走廊里熟悉的腳步聲，“吧嗒”一聲，門被再次推開，帶著熟悉的味道，緩緩走進，散發(fā)著熟悉的氣息，坐了下來，“閨女，媽來了”!
頃刻間，不知怎地，那種不顧一切沖下床去飛奔到母親懷里的念頭消失不見了，也許，是因為不愿去破壞那回蕩在心里的腳步聲吧!
初中作文優(yōu)秀范文6
畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開。心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。
為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著由于貪玩而犯錯的學(xué)生。
熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的.心血凝注其中。我們要學(xué)會懂得感恩，
在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強，我看到的是我們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。
說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，由于是同學(xué)，陪我走過了幾個季末。
初中作文優(yōu)秀范文7
有人愛家鄉(xiāng)的山山水水，也有人愛家鄉(xiāng)的花草樹木，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。而我卻深愛家鄉(xiāng)的土地。
在我的家鄉(xiāng)，孩子們喜歡在地上打滾，或者玩泥塑——有時捏泥人，有時捏小汽車，有時捏水果等等。
到了傍晚，我們渾身沾滿泥土，也成可愛的“泥人”了。這時候，大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。
有一天天氣晴朗，燦爛的陽光照耀著大地，我心情好極了。于是，我約了幾個好伙伴來到村東頭，開始“工作”了。這次我捏了一個活潑可愛的小男孩，眼睛大大的、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發(fā)亮的珠子。連過路人見了都說：“喲，這個小孩真聰明！你們看，她捏的多像�。 �
在與土地的親密接觸中，我們不僅獲得了許多樂趣，而且增長了不少知識。
有一年，我把一包向日葵種子撒在滿是石頭的地方。兩個月過去了，還不見種子發(fā)芽，我迷惑不解地跑回家里問爺爺。爺爺笑呵呵地?fù)崦业念^：“傻孩子，種子要播撒在土地里才會生根、發(fā)芽�！�
第二年春天，我吸取教訓(xùn)，按照爺爺?shù)慕ㄗh，把向日葵種子種到田里。沒過幾天，就長出了嫩綠的禾苗，后來還結(jié)出了又圓又大的`向日葵。
從那以后，我懂得了：茂密的樹林，茁壯的禾苗，青青的小草，我們住的房子，吃的糧食，用的家具，都來自大地媽媽的無私饋贈。土地是人類的無價之寶和共同母親，我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地，用心保護，合理利用。
我愛家鄉(xiāng)的這片熱土！
初中作文優(yōu)秀范文8
為我們辦了一次春游──去故宮博物院參觀。我們搭上車 ，一路上我們從車內(nèi)眺望窗外，發(fā)現(xiàn)了一幢與眾不同的建筑物。屋頂?shù)男螤铋L得很像廟宇，但是青綠色的。一開始我還以為要來這里拜拜，像泄了氣的皮球似的，并垂頭喪氣的下了車。
我們在又長又寬的樓梯上走著，我走得汗流浹背，好像這階梯永無盡頭一樣。好在，不必爬得很高，就可以到“廟門口”了。我從室外往里頭一看，發(fā)現(xiàn)里面根本沒有什么神像，看起來比較像是博物館。左顧右盼后才看到在一面牌子上寫著“故宮博物院”幾個字，而且門外也有好多人在排隊等著參觀呢！一走進院里，第一個投映在我眼前的是古代戰(zhàn)爭時所使用的頭盔，雖然已經(jīng)過了好幾百年了，但它們?nèi)越鸸忾W閃。
接著我們繼續(xù)向前走，看到了以前的書法，那些優(yōu)雅的文字就像美麗的天鵝似的，姿態(tài)萬千。還有古代的畫，畫上的景色栩栩如生，就像真的一樣。到了古埃及區(qū)，見到了人人懼怕的木乃伊，那恐怖的模樣真讓人心驚肉跳。走著走著，忽然發(fā)現(xiàn)我們迷路了，這使得我們心慌意亂。一路上我們還看見了一塊朽木，我心想：“這種破破爛爛的'東西竟然也敢擺出來展覽？”在一陣慌亂之中，發(fā)現(xiàn)了老師，才讓我們喘了一口氣。我們深怕再次迷路，所以趕緊溜出了“迷宮博物院”。
結(jié)束了這趟旅程，我回憶起來，真是非常的慚愧。不管怎么說，院里的物品都是我們祖先留下來的珍貴寶物，實在不能說是破破爛爛的東西呀！
初中作文優(yōu)秀范文9
實習(xí)老師就是還在借習(xí)的老師，他們跟一些在學(xué)校里教書的老師不一樣，他們只是在這里試著教書。而實習(xí)老師一般都不會很兇，所以我們對他們的感情自然也會很深，只要他們一走，我們就會大哭特哭
我還記得上次來了四位老師，是王老師、高老師、孫老師和林老師，其中王老師對我最好，他每次都跟我玩，還有高老師，他長著四顆尖尖的虎牙，我們稱他為“吸血鬼”，孫老師很胖，愛吃零食，還有林老師，他畫畫很好。這四位老師走的時候，全班幾乎是“鬼叫”不停歇呀�，F(xiàn)在我還想他們過得好不好，被分配到了那個學(xué)校。
這次是來了三位老師，分別是斯老師、郭老師和朱老師，斯老師對我們很好，有時會給我們糖吃，朱老師字寫得很好，有時會用“九陰白骨爪”來弄我，郭老師則是數(shù)學(xué)很好，三位老師我都喜歡。還有三位老師上的.課我也喜歡，郭老師上的數(shù)學(xué)課生動有趣，音樂課上他給我們看了他的“絕活”拉二胡，他拉得可好了。還有斯老師的英語課，因為斯老師用了零食做道具，所以全班大部分都舉手了。朱老師的語文課講得很詳細(xì)。三位老師都各有各的優(yōu)點，我們也很喜歡上。但要是老師要走，沒有一個會舍得，所以全班在教室里鬼哭狼嚎，連勞技課都沒法上了。
我真希望老師以后能夠分配到我們班級來，哪怕一個也可以，至少這樣我們就可以天天見面了。
初中作文優(yōu)秀范文10
小時候的那位老奶奶不知道是可惡還是可憐，但是我已經(jīng)原諒那位老奶奶了。
夏天的時候，父親帶我去廣州玩，正在父親帶我去住的地方的時候，我在路上看見了一個男子飛奔的騎著自行車，而斑馬線上剛好有一位老奶奶。突然，?的一聲，我看見老奶奶躺在地上。而騎車的.小伙子早就不見了，我看見老奶奶躺在路上就好心地過去扶她�？墒�，老奶奶一走來就說是我撞了她，當(dāng)時，我心里一片恐慌，心想我救了她，她反而說是我撞了她，世界上怎么會有這種在存在啊。我爸爸他急忙跑過來，不一會兒，警察來了，說我們撞了老奶奶，要把我們抓起來，幸好路旁的行人，而且還有一個行人用手機錄下了這一件舍己為人的事，當(dāng)行人拿出手機給警察看了之后，才知道誤會我們了。我急忙跑過去說：“你為什么陷害我？”老奶奶說：“因為家里沒有錢，所以只有別人了�！甭犃诉@句話，這句話讓我不知道她可憐還是可恨。
國家為了保護瀕臨絕境的野生物種，修建了接近大自然條件的野生動物園，讓那些野生的動物免受自然的嚴(yán)酷考驗和人的傷害。這本應(yīng)是一件好事啊，可結(jié)果呢？我們看到了什么？一群獅子面對自己的午餐——一頭活生生的黑白——竟不知進攻，反而被嚇得連連后退，不能不讓人為其感到悲哀，在原始叢林中，即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯生，分而食之，這到底是因為怎么的原因呢？
社會中是有壞人，但大多數(shù)都是好人。
初中作文優(yōu)秀范文11
八月二十五日，我踏入了中學(xué)的第一步，迎接我的是連續(xù)四天的軍訓(xùn)，這一次軍訓(xùn)，讓我體會到了在軍訓(xùn)生活的艱苦與快樂。
的確，軍訓(xùn)是枯燥而又乏味的，整整一個上午，我們在教官的帶領(lǐng)下，練習(xí)了稍息、立正和原地轉(zhuǎn)反等基本要領(lǐng)，但軍訓(xùn)又是快樂的，它會在酷暑、驕陽之中，讓你感受到清風(fēng)般的慰藉。
先是練習(xí)的軍姿，同學(xué)們都整齊的站在那里，誰也沒有喊累。緊接著就是原地轉(zhuǎn)反齊步走，教練先示范給我們看，然后讓我們一遍遍的練習(xí)。聽說最后還要匯報演出，大家都認(rèn)真聯(lián)系，悉心準(zhǔn)備著，努力想為班級爭光。
經(jīng)過幾天的艱苦訓(xùn)練，終于迎來了隊列匯報演出，馬上就到我們班了，隨著一聲“齊步走”的口令，同學(xué)們整齊地一步又一步向前走。我們都昂首挺胸，目光直視前方，英姿颯爽，不用看，我們都知道，我們走得很好。
這次軍訓(xùn)卻讓我們懂得了很多很多……站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的`毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積小河，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質(zhì)量的方隊。，今天我們獻出的是青春與汗水，他日我們所收獲的將是累累的碩果。訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，有心人，天不負(fù)。只要肯干，總有出頭的日子！
初中作文優(yōu)秀范文12
期末考試失利后，爸爸提議爬山放松心情，我答應(yīng)了。
第二天，我們出發(fā)了。我還是沒有擺脫失敗的陰影，一路上始終低頭不語。這算是一座荒蕪的山，走了許久才看到了一星綠色。我迫不及待地想仔細(xì)看見這奇特的植物。也許是一叢雜草吧，我這樣想著，不由得加快了步伐。我來到了兩塊巖石中狹小的縫前。
我看到的竟是一株樹！一株碗口粗的小樹！我驚呆了，一株樹！我甚至不敢相信這是真的，我詫異地?fù)崦植诘臉淦�，光滑�?嫩葉，這里真的有一株樹！山風(fēng)微微吹過，滿樹的葉子輕輕顫抖著，低吟著愉快的歌兒。爸爸媽媽上來了，微笑著看著我。我望著樹，心中有著難以言表的意外。
看著這生命力旺盛的小樹，我猛然醒悟：“小樹明明知道這只是狹窄的巖石縫，但它仍不屈不撓地生長，憑著自已堅強的意志和驚人的毅力，它長出來了！當(dāng)它只是小芽兒時，就萌生了這綠色的愿望，努力地向上生長，任憑狂風(fēng)暴雨的洗禮，它仍不懈努力，有朝一日，它終于能沐浴在陽光下，自豪的仰起頭！縱然它只是一棵綠樹，但它能自生自立，縱然我們只是平凡的人，但也要勇敢面對狂風(fēng)暴雨！
我又重新找回了自信，微笑面對每一天！我想，我應(yīng)該像那棵小樹，頑強地面對人生路上的狂風(fēng)暴雨！
初中作文優(yōu)秀范文13
如果問大家世界上什么東西最珍貴，可能有的人會說當(dāng)然是黃金和鉆石最珍貴，當(dāng)然黃金和鉆石當(dāng)然很珍貴，但是我覺得美麗的大自然會更加珍貴，應(yīng)為大自然有一年四季，在一年四季中花草樹木會變化，所有景物都隨之而變。不信就看著吧！
春天，萬物復(fù)蘇，小河正敲打著鼓呢！它們叮叮咚咚的流著，因為河流哥哥正向遠(yuǎn)方奔騰呢；小草弟弟從大地里探出小腦袋來呢，他吸了一口新鮮的空氣看著那雖然干枯的大樹又長高張粗，心里還十分不服呢；大樹哥哥并沒有干枯死掉，他現(xiàn)在又長出了新的葉子，大樹哥哥又開始了他一個新的開始；幾株野花也開了；到處一片欣欣向榮的景象。美麗極了！
在炎熱的夏天，大樹哥哥的枝葉也越來越茂盛成為一個茂盛的'大樹，小草弟弟看見大樹哥哥長得那么大也不甘示弱，努力的長大，小朋友在草地里玩累的就到樹蔭下去乘涼。處處在炎熱里歡笑。
秋天處處金燦燦的一片：稻子金燦燦的，果實金燦燦的掛在樹梢，農(nóng)民伯伯臉上也是金燦燦的笑容。菊花在路邊散發(fā)出淡淡的香氣。在林子里，一片片樹葉像蝴蝶一樣飛來飛去，美麗極了！
冬天，到處白茫茫的一片，可是也不寂寞，小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗……可快樂了。
大自然很美，我愛美麗的大自然！
珍貴的大自然給我們帶來寶貴的財富，我們要更加好好的珍惜和愛護。
初中作文優(yōu)秀范文14
其實，我真的沒有想到時間會過的這么快，從當(dāng)年進入初三準(zhǔn)備高考到如今高考結(jié)束，卻乎是不能用簡單的稍縱即逝來形容!
八號晚上的同學(xué)聚會，我突然間發(fā)現(xiàn)，我們都長大了許多，那黯然緬懷的憂傷就像ktv的那道明媚的光，掛在了我們每一張成熟的臉上!
是啊，這初三的365天，真的是我們一步一步堅強的走過來的嗎？那久違的小塘邊是否還波動著我們的讀書聲？也許，當(dāng)我們重回到校園，重回到那即將成為歷史的教室時，那隱隱的痕跡還能勾起我們當(dāng)初最美的回憶!
青春就是這樣，年華的`蹉跎就像瘋長的水草．還好，我們都沒有忘記當(dāng)初相聚（一）班的誓言，那錚錚的承諾一直縈繞在我們耳旁：同一個班級，同一個夢想！
就讓我們再笑一笑吧，不管怎樣，中國的國土有多廣，我們之間的距離就會有多長．也許若干年后，我們都會擁有一個屬于自己的世界．但是，那牽掛在心的依舊是這一中那斷難以忘懷的思念!
拍一拍手，笑一笑，縱然沒有李白“仰天大笑出門去”的豁達(dá)，也沒什么大不了，即使面容滄桑，即使地老天荒，我依舊會站在我們曾經(jīng)笑過的地方，喊一聲～朋友！
唱一首歌，我們的歌…我的左手，旁邊就是你的右手，我，一直在你的左右……
初中作文優(yōu)秀范文15
有傳言說：人是由黃土捏成的，這飽含了人們對土地的感情。是的，土地養(yǎng)活了一代又一代的人。爺爺那一代是靠土地生活，爸爸那一代把童年灑在了田間地頭，而我……出門就是水泥路，想種點花草都挺難。
土地，你是生命的祖先；土地，你是靈魂的歸宿；土地，你是宇宙的.組成！
土地，我們共同贊美你。
土地是人們心中的寶。
古今戰(zhàn)爭不斷，三國爭霸，巴以戰(zhàn)爭……在世界的各個角落，都躲避不了。所用的武器更是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，從人人手執(zhí)刀劍你來我往到現(xiàn)在用看不見的東西γ射線、隱形飛機，來個措手不及。到未來可能用更利害的呢。
土地哭泣：我不愿成為你們的“焦點”如果你們想增加領(lǐng)土，更應(yīng)管好自己，一個武器下來我受的傷害更大。
當(dāng)然，并不是所有國家為了領(lǐng)地只有“殺殺殺殺殺”或“沖沖沖沖沖”，像日本學(xué)著精衛(wèi)來擴大自己的領(lǐng)地。卻有人不懂：“這只有小國才做這樣的事�！蔽抑荒苡靡粋�詞來形容那人的看法：庸俗。
但國家之間在你死我活地爭著土地，作為人民的我們卻肆意破壞土地：化林為田，使河床變高，火土流失利害。這是種什么行為？
我在想，也許是人以后能自己養(yǎng)活自己了：我們不要土地，我們能自己生活在海上；我們不要土地，我們能靠自己生活在海上；我們不要土地，我從們能靠自己種出糧食……但是我們忘了。
土地，我贊美你；土地，所有睡醒了的人都贊美你——那個世界的媽！
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