[精品]初中的作文4篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的初中的作文4篇,歡迎大家分享。
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初中的作文 篇1
我曾經(jīng)就像是一個被遺棄的丑小鴨。母親丟下了我,奶奶經(jīng)常因為一件小事而對我大吵大鬧,父親呢,整天忙碌在外,對我的成績,我的心事,一概不聞不問。每天,只能一個人孤獨地呆在那間空蕩蕩的牢籠——家里。一個人沒有歡聲笑語,凄凄涼涼。在這樣的環(huán)境里,我懼怕、彷徨無助,對生活失去了信心。就在此時,我遇見了它,它伴我不知多少個日日夜夜,成為我生命中不可或缺的一部分,它使我拓寬了視野,增長了知識,陶冶了情操,讓我的心豁然開朗,變得曠達。那便是在孤獨中陪伴我的一盞明燈——書。
清晨起來,我挎上書包,大喊一聲:“讀書去了!”于是邀上同伴,懷著一顆誠摯的心,向著心中的圣地——學校前進。
21世紀的朝陽灑滿我們的讀書路,飄一路歡歌,留一串笑語,播一路溫馨只因為讀書的愜意。
我們讀書不再是因“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,也不再是為了光耀門楣,更不是為高官厚祿,只是為了再度震響那一聲“為中華之崛起而讀書”!
書籍能使人精神愉快,生活沒有書籍,就好比沒有陽光;智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍就好比一盞明燈,照亮人們遙遠的生活道路。它不僅是我們的親密朋友,也是我們忠實的伴侶。總之,讀一半好書,甚交十個好友。
每當煩悶時,捧一半書,將自己置身于寧靜淡泊的溪水邊,一面飽覽書中的好詞好句,一面傾聽流水叮叮咚咚的響聲,那將是一番多么美麗的享受!讓心中的憂思愁緒,隨著手指翻動書頁的瞬間,隨著溪流悄然而去。歡樂時,讀一首優(yōu)美的抒情詩,讓自己更加陶醉,心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。
讀書時,沒有太多的雜念,只知道,什么是對的,什么是不好的,什么可做,什么不可做。于是讀書人的心也就會像六月的晴空,一碧如洗。
同學們,作為二十一世紀的新青年,難道你們就沒有追求,沒有理想,沒有遠大抱負嗎?整天沉迷網(wǎng)吧,如同行尸走肉一般,你們會為此感到空虛,會為此有所嘆息嗎?我曾看過一則消息,那是來自一個老師的心愿:我希望孩子們能認真學習,讀好書,掌握生活的`真諦,對未來充滿信心,那我也就實現(xiàn)了自己的人生目的。
校園是一個凈化心靈的地方,而切實為人們洗滌心靈的卻是書籍。好書應該成為學生鋪墊生活的磚石,扮靚人生的參照。我們青少年應該從書中汲取營養(yǎng),因讀書而豐富而淵博,因淵博而睿智,因睿智而魅力永恒。
在這里,我要發(fā)出我心中埋藏已久的心聲:“讀書,真好!”
初中的作文 篇2
風在低吼,仿佛訴說無盡的哀愁。
風沙走石襲過荒涼的山谷,干裂的樹枝時不時噼里啪啦作響,山谷口傳來低沉幽深的歌,不時呼喚著什么,這里有無窮的滄桑。我不知道為何懸空寺坐落在這里,明明有錦繡的恒山期盼著它,它卻選擇在寂靜懸崖壁上,沉思。
由于懸崖的緣故,太陽很少拜訪這孤獨的地方,只剩下一片陰沉與寂靜。而山谷里的小草已經(jīng)奄奄一息,憔悴失去生命的`綠色,毫無生命的痕跡,只隨著風的擺弄,無力地搖晃。小溪也被禁錮聲音,毫無生機,在緩緩地流動。細細小溪早已不能滋潤山谷中的一切,連河床也裸露出來了……內(nèi)心無比煩躁。
而登入懸空寺,有些冰涼的空氣襲入心頭,不禁打了個寒顫,剛才所有的情緒都不見了——心如止水。一絲清脆的木魚傳入耳中,淡淡的佛音滲入心脾,頓時清澈透亮,雜念拋去。忽然一道極細卻又如此明亮的光射入,仿如佛光,對面的懸壁上赫然出現(xiàn)一個筆勁剛硬的“佛”。那個“佛”又如行云流水,每一筆都蘊含著哲理,顯得大氣。同時又十分自然,渾然天成。“佛”好像應該在那里似的。當回神時才明白懸空寺建在這里的原因,因為這一個“佛”字,包含無盡的智慧力量,給這里帶來了生機與活力。此刻小草也吐出了嫩芽,樹木也長出新枝,小溪也歡快地流動。我明白了,懸空寺追求自己的永恒——佛,才在這等待千年,但同時也欣賞千年,殊不知它也成了永恒。這一幕不會忘的。
追求自己的永恒,自己的真理,發(fā)現(xiàn)自己在不斷進步!胺稹蔽視粼谛闹。
初中的作文 篇3
人的一生分為過去、現(xiàn)在以及未來,就像逝去的昨天,當下的今天,未知的明天。
昨天
昨天,我呱呱墜地,清澈的眼眸中,盡是對周圍新世界的好奇,伸出蓮藕一般的手臂,向前摸索著,渴望親近身邊的事物。剛出生的無知幼兒,腦海里充斥著的盡是些吃、喝、睡之類的,大部分的時間都在睡夢中度過,夢中也許有自己夢寐的`棒棒糖,只是看著就覺得甜蜜無比的草莓口味,有著剛剛相識的母親,她親切,嘴角總是掛著寵溺的笑容,有著明媚的陽光,照在身上暖暖的……在無數(shù)的夢境與現(xiàn)實的交替之中,我漸漸的成長,漸漸的成長。
今天
今天,我是一名求學者,我夢想著讓六門學科共放異彩;我是一名旅游者,我夢想著能和摯友攜手探險,共同踏過那未知的旅途;我是一名墾荒者,我在一片原始的森林中穿行,渴望靠自己的力量闖出另一片不曾為人知的天地……
我有著各式的身份,有著不同的性格面,這一秒,我也許開朗,下一秒,我可能變的陰郁,無論是怎樣的我,都是真實的我,我就是我,一個喜歡做夢,長相普通,學習一般,家境平凡的女孩。在這不可復制的青春中,對一切的挑戰(zhàn)充滿了干勁,相信自己只要努力,什么事情都能辦到!我整日的忙于自己的功課,卻總又忙里偷閑的做著白日夢,夢想著家庭經(jīng)濟能再寬裕一些,那樣爸爸就能在我的身邊陪伴著我成長;夢想著自己的成績能再好一些,能讓父母看到未來的希望……
明天
明天,我會在哪里,做著什么事,身邊有哪些人?我相信這是每個人在成長的歷程中都會反復思考的問題,我們充滿了活力與勁頭,卻常常忘了思考人生的方向,是時候該確定人生的目標,規(guī)劃自己的未來。
我憧憬著自己的未來,我認為我的未來應該是溫馨而美好的,彼時的我,應該已經(jīng)能靠自己養(yǎng)活家人,我的父母應該能在家中頤養(yǎng)天年,爸爸能去打打小牌,媽媽能去逛逛商場,當夜幕降臨時,一家人坐在餐桌旁,在暖黃色的燈光下,享受著美味的晚餐,詮釋著家庭獨有的溫馨和快樂……
昨天的我,還只是一名無知的幼兒,整日都只會思考自己的吃穿用度;今天的我重點是一名學生,我在知識的世界遨游,耗費自己的青春,只為換取更加美好的未來;明天,我將會贍養(yǎng)父母,讓一家人得到幸福。
昨天已經(jīng)逝去,今天正在經(jīng)歷,明天尚在等待,我在時間的記憶中書寫著屬于自己的篇章。
初中的作文 篇4
我擁有一扇窗,窗前是一望無垠的農(nóng)田和一條公路。
清晨,我打開窗,晨曦中,赴工的人們?nèi)宄扇候T著自行車高聲談笑,馬車夫坐在車上悠閑的吸著旱煙,他們正忙著往街上運柴;小牛跟著媽媽在草地上啃著青草,偶爾發(fā)出幾聲“哞哞”的叫聲;農(nóng)田里,幾位農(nóng)民正在給油菜苗施肥,遠處山上,輕紗般的云霧飄蕩在山腰,高大的橋顯得朦朧別致,在青山柔美的曲線中,一輪紅日正冉冉升起。慢慢的.,太陽終于爬上了山頂,于是遠山清晰可見,但山腳依然罩著一層霧氣,直到太陽升上天空,山腳下的樓房才從朦朧中顯露出來,那瓷磚貼面的樓墻在陽光下格外耀眼。
一天很快過去,太陽開始沉入西方的天空,人們紛紛往家趕。馬車隊回來了,車夫們在車上呵呵笑,幾聲嘹亮的響鞭樂得馬蹄得得響。路邊,老人們在散步,不時熱情的打著招呼。望著遠處被夕陽染成紅色的青山,看著這些健康豁達的老人,我想,這是一幅多么美麗的“夕陽紅”啊!每當我心情郁悶時,打開窗子,看看外面的山,望望外面的天,瞅瞅外面的人,總會讓我心情為之一震,感到內(nèi)心一下子變得明亮寬廣。這就是我鐘愛的窗,他的外面是無限風光。我心靈的窗與它是相通的,每當我打開這扇窗,我的內(nèi)心就充滿了陽光!
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