（必備）初中的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中的作文3篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
眼下，校園里流行一種說(shuō)法：“可惜我父母不是大學(xué)畢業(yè)生，也不是教師，否則，我的成績(jī)絕對(duì)上乘。”仿佛成才全靠父母。真是這樣嗎?我認(rèn)為這種觀(guān)點(diǎn)有失偏頗。
誠(chéng)然，古今中外“將門(mén)虎子”屢見(jiàn)不鮮，不勝枚舉。居里夫人的女兒是科學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，法國(guó)文學(xué)家小仲馬其父為大仲馬，著名物理學(xué)家謝希德的父親是燕京大學(xué)物理系主任謝玉銘……他們出生書(shū)香門(mén)第，從小耳濡目染，加上父母的言傳身教，這是他們成才的一方面原因。但更應(yīng)看到，他們的成功絕非靠父母遺傳，關(guān)鍵仍靠自身的努力。
假如按照“成才靠父母”的觀(guān)點(diǎn)來(lái)推斷，父母沒(méi)有文化，子女也應(yīng)該是文盲了，但事實(shí)并非如此。瑞典化學(xué)家舍勒自幼父母早逝，只得到一家鞋鋪當(dāng)童工。但他靠著對(duì)化學(xué)的執(zhí)著追求，在厄運(yùn)中崛起，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夙愿，最早分離出氧，成為探究空氣成分奧秘的先驅(qū)。我國(guó)數(shù)學(xué)家張廣厚，父親是個(gè)目不識(shí)丁的礦工，家境貧寒。然而張廣厚通過(guò)自強(qiáng)不息的努力，刻苦攻關(guān)，終于排除萬(wàn)難，在數(shù)學(xué)研究方面取得了卓著的成績(jī)。請(qǐng)問(wèn)，舍勒、張廣厚又從哪里得到家庭的熏陶、父母的幫助呢?他們不是同樣做得很成功嗎?
我的父母是音樂(lè)、美術(shù)教師，當(dāng)我還是個(gè)幼稚的`孩童時(shí)，父母就要我今夭學(xué)畫(huà)畫(huà)，明夭學(xué)書(shū)法，后天學(xué)拉二胡。對(duì)這些，我根本不感興趣，只是“父命難違”罷了。稍稍長(zhǎng)大，我對(duì)文學(xué)情有獨(dú)鐘，靠自己的興趣和努力，讀萬(wàn)卷書(shū)，寫(xiě)放膽文，不知不覺(jué)竟有三十多篇“豆腐塊”在省報(bào)上發(fā)表，同學(xué)們都稱(chēng)我“校園小作家”�？吹匠晒�，我心中總會(huì)感謝雨果的那句話(huà)：“我寧愿靠自己的力量，打開(kāi)我的前途……”
反之，名門(mén)之后皆虎子嗎?否。那些家庭條件優(yōu)越的人沉酒于花天酒地之中，庸庸碌碌無(wú)所作為的例子還少嗎?“縱垮子弟少偉男”是為歷史所證明的。
“成才靠父母”，其實(shí)是逃避奮斗的托詞。我們只有正確地對(duì)待成才問(wèn)題，排除一切僥幸心理，靠踏實(shí)苦干，靠不懈努力，靠勤奮學(xué)習(xí)，那么成才才不至于是一句空話(huà)。
初中的作文 篇2
花香是春日的，也必定與春天沒(méi)有隔閡。
它們沒(méi)有小草那么堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)嗎？
但是，有時(shí)候，它們可以不是溫室里的花朵。它們可以傲霜斗雪，這是小草不可能做到的呢。
臘梅，是冬日的花。
每當(dāng)其他花朵都枯萎了，凋零了，奏起了生命的最終曲的時(shí)候，只有它在與白雪與北風(fēng)。春天，如果它還在的`話(huà)，只有不起眼的顏色，但是在白雪皚皚的嚴(yán)冬，它確實(shí)給刺眼又單調(diào)的白色，增添了一絲色彩。要是可以看到漫山遍野的臘梅，可以看見(jiàn)色彩的完美交織。而當(dāng)群花爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候，它只是默默的，讓自己的花朵一朵一朵地消失在這個(gè)世界上，悲戚，是凋零的主旋律��！雖有春風(fēng)的呢喃細(xì)語(yǔ)，雖有春雨的細(xì)密交織，但是它仍然是平淡地莞爾一笑，離開(kāi)了塵世間。它高貴的靈魂去了天堂——那個(gè)美麗的天堂。
在我的眼里，臘梅就是上天派來(lái)的天使，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、可愛(ài)的天使。不會(huì)因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而絕望，去哭泣。
“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤……”這就是梅的精神。
初中的作文 篇3
一米七的個(gè)子，一雙炯炯有神的眼睛，人長(zhǎng)得胖乎乎的，還挺著一個(gè)彌勒佛一樣大的肚子�？催@個(gè)外表，就可知道他肯定已為人父，不錯(cuò)，他就是我的爸爸。唉！說(shuō)起我這個(gè)老爸，用三個(gè)字可以形容——沒(méi)長(zhǎng)大。
就拿上次來(lái)說(shuō)吧！那天我向一位同學(xué)借了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之巫婆沼澤》的書(shū)，我一回到家就津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“你手里拿的.是什么書(shū)？”我聽(tīng)了心想：爸爸又想跟我“搶”書(shū)看，我就偏不讓他知道。于是，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)理他。爸爸看我沒(méi)理他，就嚇唬我，說(shuō)：“你敬酒不吃吃罰酒！唉，光有酒沒(méi)萊，不行，再給你燒一盤(pán)‘竹筍炒肉絲’可就錦上添花了！”我聽(tīng)了爸爸的恐嚇，馬上脫口而出：“是《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之巫婆沼澤》，冒險(xiǎn)小說(shuō)！”爸爸一聽(tīng)，“奸笑”地盯著我，爸爸終于得逞了，我只能拱手相讓了。爸爸一拿到書(shū)，就如饑似渴地讀起來(lái)，仿佛在親身經(jīng)歷一樣，一直到吃飯才“依依不舍”地離開(kāi)那本書(shū)。
爸爸不但愛(ài)跟我搶書(shū)看，而且還喜歡做一些老師布里給我做的動(dòng)腦筋題。一次，數(shù)學(xué)考卷上有一道題目是動(dòng)腦筋題目，我正在冥思苦想，爸爸看到了忙湊上來(lái)，嘴里說(shuō)：“有動(dòng)腦筋題？我也來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋？”說(shuō)完仔細(xì)讀起題目來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，爸爸也沒(méi)做出來(lái)。我臉上露出失望的表情，爸爸看見(jiàn)了，拍了拍我的肩，親切地說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我哈欠連連，一看手表吃驚地說(shuō)：“哎喲，怎么10點(diǎn)了，不行我得上去……”“題目我會(huì)了，我會(huì)了！”接著爸爸興奮地把解題思路說(shuō)給我聽(tīng)。
瞧，我爸爸就是這樣。因而媽媽也常說(shuō)：“你爸跟你一樣，還沒(méi)長(zhǎng)大呢！”不過(guò)說(shuō)句實(shí)話(huà)，我倒挺喜歡這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的爸爸。
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