【集合】初中的作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
展望古今中外風(fēng)流人物,看歷史的車轍輾轉(zhuǎn),留下了輝煌的痕跡,觸動了我的心靈。
項羽觸動了我的心靈。這位“力拔山兮氣蓋世,時不利兮雅不逝”的霸王,一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者,令各路諸侯匍匐稱臣的王君,一位破釜沉舟以激動士兵的將帥,垓下一戰(zhàn),不肯過江東,金戟一揚(yáng),血灑疆場。他創(chuàng)下一番霸業(yè)因要面子付諸流水,我為他惋惜。
蘇軾觸動了我的心靈。東坡,那個在“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思,從而悟儒家之推已及人,會佛家之眾生平等,領(lǐng)道家之珍重生命,集眾家之精華,鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無風(fēng)雨也無晴”的超脫豁達(dá)。我為他贊許。
司馬遷觸動了我的.心靈。“一代君權(quán)痛蠶室,千秋史筆溯龍門”的司馬遷,在蒙受不白之冤,遭受宮刑之辱下,為達(dá)成先父遺愿,完成自己的理想,在獄中艱苦度月,終于著成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古傳承的《史記》。我為他的堅毅表示贊許。
梵高觸動了我的心靈。梵高,這位印象派畫家,為探究一個未被發(fā)現(xiàn)的新世界,不惜放棄自己的家財。論家境,他的家族是當(dāng)時歐洲最大的畫商,幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場,他完全可以迎合時尚以謀利,但是他卻不屑。他的思想超前,難以為人接受。終于,在巴黎一處無人知曉的角落里,梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗。他自盡在一片金黃的麥田中,一如他的追求光明。我為他的執(zhí)著贊許。
望古今中外多少風(fēng)流人物觸動了我的心靈:茍踐臥薪嘗膽,韓信受胯下之辱而富強(qiáng),祖狄聞雞起舞,生活即是藝術(shù)的畢加索……他們編著的篇章,他們的品質(zhì),他們的精神,是人類歷史上的魂寶。我要學(xué)習(xí)他們的精神,讓自己的人生別有洞天。
他們的所有已經(jīng)融入歷史的汗青,不管鐫刻的是人們褒揚(yáng)或是貶斥,但他們遺留下的痕跡,在無聲中起舞,觸動了我的心靈。
初中的作文 篇2
絮叨這個詞大家應(yīng)該都聽過也常在我們的生活中出現(xiàn),父母的絮叨老師的絮叨朋友的絮叨、、、
家人的絮叨,在我們很小的時候父母常說:“要多吃蔬菜可以長高”“要多看書以后才會成為一個有用的人”上小學(xué)的時候父母常說:“放學(xué)要立馬回家小心有壞人”“要按時寫作業(yè)以后才會成為一個有用的人”上初中的時候父母常說:“要專心讀書才能考一個好的.高中”“別打游戲了該看看書了”上中專的時候父母常說:“初中不好好學(xué)習(xí)現(xiàn)在還不努力以后怎么辦”“晚上早點(diǎn)回家別玩太晚”。是啊,家人的絮叨是讓我們最煩心但仔細(xì)想想也是我們最暖心的話語,仔細(xì)想想父母哪句話不是為了我們好呢?只有我們平平安安快快樂樂的父母才可以放心。
老師的絮叨一天二十四小時我們常常十個小時都呆在學(xué)校每天上課都在聽老師在說“頭抬起來看黑板”“交作業(yè)啦”“誰誰誰來我們辦公室””你們現(xiàn)在不學(xué)失望的是你們的父母”一系列的言語,但是老師是我們的第二個父母所以往常他們的絮叨其實(shí)也在為我們的未來著想,他不想讓任何一個人以后沒有出息因為我們畢竟都是他的學(xué)生!
朋友的絮叨每天我們都有許多心事不給父母講不給老師講只給朋友說,朋友也會對我們無數(shù)的嘮叨,和父母吵架朋友會說:“別氣叔叔阿姨了他們也是為了你考慮”和老師生氣朋友會說:“你怎么這么不懂事你應(yīng)該反省自己畢竟是自己做錯了!薄桥笥咽俏覀冏钯N心也是最不能失去的一部分,
讓我們都仔細(xì)去想想如果沒有了這么多的人對我們自己的絮叨你們會習(xí)慣嗎?
初中的作文 篇3
知識是無窮無盡的,學(xué)習(xí)也是沒有止境的,這就累積成了一個詞——學(xué)無止境。在漫長的人生道路上,我們應(yīng)不斷地學(xué)習(xí),獲取新知識,一步步向我們的人生巔峰攀登,勇往直前,作為祖國的新一代更要為我們的祖國做出貢獻(xiàn)。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,這句詩告訴我們,只有不斷學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識,才能讓我們的腦袋更靈活!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,從書本上獲得的知識終究沒有親自實(shí)踐而運(yùn)用得更加靈活,也必須要將懂得的道理和從書本上學(xué)到的知識轉(zhuǎn)變成自己的本領(lǐng),才會理解得更深刻。
在生活中,每個人都要有遠(yuǎn)大的志向,我們要勇敢探索未解的'知識與無窮無盡的奧秘,克服一切的困難,為自己的未來而努力學(xué)習(xí)和奮斗。
許多人證明了“學(xué)無止境”這個詞語,比如我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,他從小自已學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),經(jīng)歷了多年努力而成為偉大的數(shù)學(xué)家。就像我們在10年前的時候還在牙牙學(xué)語,而現(xiàn)在學(xué)會了寫成語、古詩和有深刻含義的文章;7年前,我們擺弄手指學(xué)加減法,而現(xiàn)在會解許多數(shù)學(xué)難題,這就應(yīng)了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句話呀!我們只有不斷努力地學(xué)習(xí)下去,才會掌握更多的知識,學(xué)到更多的本領(lǐng)。
韓愈曾經(jīng)說過“人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無成”。告訴我們?nèi)巳魶]有遠(yuǎn)大的志向,學(xué)習(xí)知識不能集中精力,不能全力以赴便會一事無成。只有在人生的道路上,不斷學(xué)習(xí),才能夠?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,才能給自己想要的美好生活!
初中的作文 篇4
夜,深了,天空靜如一片黑色的海,只是今晚,不見泛起一絲漣漪。
夜幕,寂寥,自宅,案前,零點(diǎn),除夕。
20xx年的最后一個夜晚,20xx年的第一個凌晨,天上燈,四周靜默無聲,家中闔無一人。抬頭看,望不見那盤銀鏡,依稀數(shù)得清沉于天海的幾粒白砂。除夕之夜,聽不見半點(diǎn)囂音,世界都沉默了,是在為新的一年祈禱?推開半扇窗,聞不見那熟悉的煙火味,或是被剛洗過的頭發(fā)上殘留的香波味掩蓋了?今天,到底是幾號?腦子凝滯,拒絕去思考一些沒有意義的'事情。感到有點(diǎn)口渴,走進(jìn)客廳,打開燈,望了望電視紗簾,好像已積了一層灰。初三以來已經(jīng)很少掀開它了,就連爸爸媽媽也是。今天夜里,少了兩個人,多了兩只倉鼠。寒假幾天不長,但一個人呆在家里未免有些無聊,于是買了小倉鼠逗樂,但買回來后才發(fā)現(xiàn),根本沒有觀察它們慵懶作息的閑情。作業(yè)還堆疊如山。回到桌前,攤開化學(xué)寒假作業(yè),沒寫兩題,又發(fā)呆望向窗外,是夜已深,人已倦?還是對這壓迫的靜感到不適?以前的自己是怎么度過這段虛無的時光的呢?凝視著黑暗,在記憶的殘片中搜索……
燈火通明,祖孫齊聚。鞭炮,電視,零點(diǎn),除夕。
這是多少年前的一個夜晚。那時我好像還沒上初中,家中六口—祖輩兩人,父輩兩人,還有我和表哥。大家圍在一張小茶幾周圍,看著春晚,老爸的手機(jī)響個不停,他雙手互搏,左右開弓,忙得不可開交;爺爺奶奶好像在看著電視,但每次我視線落向他們,總會目光相交;老媽一邊對抗著窗外的鞭炮聲,一邊聚精會神地望著電視,生怕錯過些什么。而我則和哥哥玩著卡牌游戲。不大的房間里,時不時響起或沉或膩或尖銳的笑聲。
零點(diǎn)半,大年初一。
我陪老爸下樓放那“一萬響”,捂著耳朵,小心地跺著碎步,地面上還有未化的冰。長出一口氣,水霧融入街燈,讓那光暈更加朦朧……
一家三口,新居,高樓,煙花,雪,零點(diǎn),除夕。
這大概是三年前,還是四年前?剛搬家到鬧市區(qū)的第一個大年夜,天空飛下朵朵雪花,使這夜更增情趣。小區(qū)里好像不讓放鞭炮,于是一家三口移駕到樓頂天臺賞夜。這里視野極好,踮起腳,旋轉(zhuǎn)一周,全是紅黃沖天炮與天幕的熱吻。我好像站在世界的中心;ɑ穑袷墙o這一家三口的禮贊。在地上掬一捧積雪,向天空拋撒,冰晶映著黃白燈光,在我周圍閃爍。沖爸爸媽媽笑了笑,爸爸媽媽也回望我微笑。長吸一口涼氣,沒有聞到那熟悉的氣味,但是有淡淡的驚喜與甜蜜飄進(jìn)心間。
大概已經(jīng)零點(diǎn)三十了,雪越下越大,我們趕緊縮回家,趕在萬花火叢凋謝之前,把最美的一幕印在腦海。
青春,拼搏,作業(yè),高考,一百天,零點(diǎn)三十,大年初一。
昨天一大早,聽著爸爸媽媽仿佛無盡的囑托,目送他們離家。今年,我不回老家了。只有我一個人看家。合上作業(yè),想看看時間,突然想起因懶得與同學(xué)互發(fā)祝福短信,防止你來我往不可開交,我提前將手機(jī)關(guān)機(jī)了。陷進(jìn)被窩,鼻腔里充斥著洗發(fā)香波與有助睡眠的薰衣草味道。今晚就不熬夜了吧!在這令人放松的香氣中,我感到,這也是過年才有的享受,也是一種年味吧!
初中的作文 篇5
時間如同肆虐的沙,摧毀吞噬著人生道路上的一切。我們知道,如果留戀就會被風(fēng)沙埋沒,所以我們淚流滿面,卻還是背負(fù)著一道道傷疤和印痕,往前走。
題記
那是一個不大的房間。屋內(nèi)所有的家具只有一張桌子,一盞臺燈,和桌子上整整齊齊放置的一疊白紙、一支筆。房間的地板是實(shí)木的,只不知為何,那地板上的一處有被什么損壞過的痕跡,因時間久遠(yuǎn),已看不出究竟是如何形成的了。那一小塊印痕就如此不協(xié)調(diào)地印在那里,像極了玉石上的一點(diǎn)瑕疵。
那是一節(jié)讓我難忘的歷史課。我還記得,那年近耄耋,戴著黑框眼鏡、穿著中山裝的老者打開落了鎖的房間門,讓他的學(xué)生們依次進(jìn)去觀察一番,再出來告訴他看到了什么,想到了什么。
踏入房間的那一刻,門從后面關(guān)上。我獨(dú)自站在房間里,環(huán)顧四周。我先注意到的是那張看上去有些陳舊的桌子,我走過去搖了搖,桌子發(fā)出了不堪重負(fù)的悶響。桌上放置著一盞臺燈,上面已經(jīng)落滿了灰。桌面上擺放著宣紙,旁邊是一支沾了墨卻早已干涸的毛筆,不知是不是墨沾多了的緣故,筆尖下的桌面染上點(diǎn)點(diǎn)墨滴,也已經(jīng)干裂成塊了。我深吸一口氣,這間房間的氣氛讓我感到有些壓抑,卻又帶著一種莫名的書卷氣。視線不經(jīng)意掃過地板,我看到了地板上那塊發(fā)黑的印痕。
我快步走過去,蹲下來仔細(xì)觀察。本應(yīng)是兩道年輪交錯的地方,卻被突兀的黑擋了去,印痕不像是刻上去,也不像是被重物重?fù)羲粝碌,倒像是什么東西焚燒后留下的余燼,經(jīng)漫長歲月附著在地板上的。這印痕是如何存在的?老者又想讓我看什么?帶著疑問,我推開了門。
老者帶著笑意聽我們嘰嘰喳喳地講述著自己所看到的東西,有些同學(xué)天馬行空的.想象讓這屋內(nèi)不再冷冷清清。老者從太師椅上站起身,顫顫巍巍地拄著拐杖,緩緩講起了一個故事。聽他講完,才知那印痕是破四舊”時放火燒書留下的,而那間空曠的房間,本也是間書房,只是一夜之間,毀于一旦。
老者靜靜地講述著,他講了家族的盛衰,講了經(jīng)歷和看到的苦難,但他一直在笑著,溫柔地笑著。老者說,總有人勸他把那間屋子裝修一番,他卻委婉的推辭,因為那是歷史的見證。
再一次去看望老者,我到那間屋子里又去看了一眼。地板上的印痕還留著,我想,它也會一直留在那里的,就像即使祖國日益昌盛,那百年的屈辱還是會刻在我們心中,刻在我們背上,似一條除不去的疤痕,讓我們時刻回首,然后勇敢前進(jìn)
初中的作文 篇6
第一種背影:小時候的背影
剛一出生,我便哇哇地大唱起來,沒有歌詞,只有依依呀呀,漲的滿臉通紅,像秋天的蘋果。但媽媽說,那是最動聽的音樂,最喜歡的水果。
剛學(xué)會走路,我便不厭其煩地在院子里來來回回地走,矮矮的個子,像七個小矮人之一,無憂無慮的和妹妹一起跑著玩,你追我打開心極了。此刻的我只要一聽到音樂,腿就會不由自主的動起來,稚嫩的小手也會隨著音樂在空中舞起來,就這樣跳起了所謂的舞蹈,還不時的轉(zhuǎn)著圈,雖然沒人能看得懂,但是我跳的卻很起勁,小小的背影被夕陽拉扯的很長很長。
第二種背影:三——四歲的背影
來到幼兒園,比呆在家里美多了,這里是我兒時的樂園。不僅可以盡情的玩,而且還可以聽老師講“灰太狼”“小紅帽”……很多有趣的故事。在這里,沒有壞孩子,即使犯了錯誤,一樣會擁有老師的關(guān)愛。沒有作業(yè)的'煩惱,也沒有被老師批評的擔(dān)心,盡情的和小朋友們嬉戲玩耍,雀躍地背影被夕陽印在了那堵五彩的墻上。
第三種背影:六——七歲的背影
幾年后,我成為了一名真正的小學(xué)生,而且我還光榮的加入了少先隊。我仍然過著那種悠閑自在的生活,似乎周圍的一切比以前更美麗了,綠油油的小草,紅色的小花夾雜在小草中美麗極了。我穿著漂亮的衣服,佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,站在隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下,高舉著右手,大聲呼喊著:“我——愛——你——五——星——紅——旗!”我的背影在朝霞的映照下顯得那樣的英俊瀟灑。
第四種背影:十一歲的背影
又過了幾年,我的家搬到了城里,我的眼睛由于功課太多而近視了,我也不由自己地加入了“四只眼”的行列,戴上了貳佰度的眼鏡。再次往窗外看,美景被高大的樓房擋住了,我不再渴望往窗外看了,我感到了寂寞,每天重復(fù)著“學(xué)校、家、補(bǔ)習(xí)班、廁所”這一特定的公式。繁重的作業(yè),沉重的書包,夕陽下多了一個佝僂的背影……。
初中的作文 篇7
今天是大年三十,晚上我與媽咪去逛街,走在繁華的大街上,我不禁感到驚異:大街上燈火通明,各式各樣的燈光在荒涼的街道上獨(dú)舞,唯獨(dú)幾家店市在苦苦等待顧客,街道上的寒風(fēng)似乎比別處的更加寒冷,大多數(shù)的`店市都大門緊閉,似乎在躲避寒風(fēng)。
為什么只有街燈在做荒涼的點(diǎn)綴?人們呢?這條街沒有人山人海,熱鬧非凡,店主們與顧客們那討價還價的喊聲了。今年,為何感受不到年味?想起往年:大街小巷燈籠高掛,燈光透出燈籠紙,閃著熱鬧的燈光,處處都是人們笑意蕩漾的臉,處處都是人們忙忙碌碌的身影:買年貨、貼春聯(lián)、店市打折、店主們的吆喝聲,忙得不亦樂乎?
我不禁低下頭沉思,想了許多:或許是人們不再注重年味,而是想家了。家永遠(yuǎn)是人們幸福、溫馨的港灣,不論漂白何方,終要回歸溫馨的港灣,人們不再注重物質(zhì)上的價值,而是一股油然而生的濃濃的思鄉(xiāng)情!歌里唱的“常;丶铱纯础辈灰彩菃幔
初中的作文 篇8
從小就聽奶奶講她小時候的事情,她把以前能記起來的事都告訴我了。
奶奶說,以前周邊的環(huán)境可好了,隨便走到一條小河,都是清澈見底的。太陽照在河面上,就像撒上了金子。旁邊,翠綠的林里一群一群的鳥兒在自由的飛翔,一只只小動物各自忙碌著,有的在覓食;有的'在家照顧孩子;有的在躲避天敵的追捕……一抬頭,湛藍(lán)的天空上飄著幾朵“棉花糖”,有的像一只小狗;有的像一只山羊;有的像一座大山;有的像一棵大樹……無論你在哪兒都可以聞到非常清新的空氣,這是一種很特別的氣味,不是那種刺鼻的香水,也不是那種飯菜的香味。這是一種像薄荷一樣十分凉的感覺,還帶有當(dāng)?shù)匾环N特別的木香。當(dāng)時,大家吃的飯菜都是自己種的,絕對純天然,所以,吃起來也特別香。
可是,現(xiàn)在你走到一條小河邊的時候,小河不再清澈見底了,上面飄著紅的,綠的塑料袋,還浮著一條條死魚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄來的全是死魚的味道。從前的樹林也不再存在了,樹木都變成了一個個樹樁,鳥兒們也不再唱出優(yōu)美的歌聲了。以前各忙各的小動物也都不在了,甚至還有人們?nèi)プ窔⑺鼈。一抬頭,看到的也不是湛藍(lán)的天空,而是灰蒙蒙的,曾經(jīng)的“棉花糖”也不純潔了,也是灰蒙蒙的。各種各樣的食品都存在危險,使大家都不敢吃東西了!
希望大家都獻(xiàn)出自己微薄的力量,盡力改變我們的生活環(huán)境。
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