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春初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的春初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春初中作文1
不知何時(shí)起，從原來簡單樸素的日子，到如今熱鬧非凡的日子，沒錯就在這不經(jīng)意之間，一年一度的春節(jié)就要來臨了。等待著我們的又將是什么呢？
想必大家都聽過這樣一個小故事吧！在久很久以前呀，有一個叫做“年”的怪獸，它非�？膳�、兇猛，經(jīng)常在除夕這天出來禍害人間。后來因?yàn)槿藗冎懒恕澳辍迸录t、光和響聲，所以每到年末歲初時(shí)，人們都會穿上紅衣，貼紅紙，放鞭炮等，就因?yàn)檫@樣，春節(jié)里才有了這些風(fēng)俗。
在春節(jié)來臨的前幾個月，家家都腌上了咸貨，曬上了被子，等待兒女來與自己相聚。每個月的1、4、6、9號都是老人們口中的“逢集”在這天，大人們早早就起了床去趕集，生怕過年用的東西被別人買走了。時(shí)間過得非�？欤路鹫Ｒ粋�眼睛，就又輪回了一次。春節(jié)這天，男女老少都穿上了新衣服，都帶著燦爛微笑，因?yàn)榇汗?jié)到臨了……“啪、啪、啪”春節(jié)的第一天早晨就放起了鞭炮，家家戶戶的煙囪上也都冒起了煙。夜幕降臨，最重要的環(huán)節(jié)到了：吃團(tuán)圓飯，發(fā)紅包，放煙花，看春晚。女人們都在忙著端菜，而男人們則悠閑自得的在打牌，聊天，喝酒。開飯啦！爺爺大聲說。哇！餐桌上的簡直都是美味佳肴啊！我心里想。飯后，則是孩子們最喜歡的環(huán)節(jié)了，也是我最喜歡的——發(fā)紅包。這紅包可不會平白無故地就給，而是靠給長輩們磕頭得來的。接著，村莊上就響起了鞭炮聲，天空中就出現(xiàn)了五彩繽紛的煙花。最后就到了一家人歡聚在一起看春晚、嗑瓜子、其實(shí)啊嘮嗑的時(shí)候……開心而又忙碌的一天就這樣的.過去了。
俗話說的好：無事不登三寶殿。那這過年了？能不去登門拜年么？
帶上豐厚的禮物到親戚好友家吃上個飯，給孩子個紅包，這些都是必不可少的習(xí)俗。當(dāng)然嘍！千萬不能別人說不要你的錢，你立馬就把錢又放回自己口袋里，那這就可不好了，是吧？
春節(jié)有很多很多的習(xí)俗和老傳統(tǒng)，但是由于社會的變革，現(xiàn)在的春節(jié)反變得清淡、無趣與乏味。包括那些習(xí)俗和傳統(tǒng)，都已漸漸被遺忘。因?yàn)楝F(xiàn)在的大多數(shù)年經(jīng)人都只追什么名牌、潮流，卻從不在乎今年的年究竟過得怎么樣，反過來，他們所在乎的就只有名利，僅此而已。
“春節(jié)”是一個熱鬧既非凡的日子，還請大家不要忘記它，要將春節(jié)的習(xí)俗繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，因?yàn)槲覀兌际侨A夏兒女！我們都是祖國的一份子！
春初中作文2
伴隨著新一輪朝陽的升起，鮮艷的紅旗在歡聲笑語中飄過寂靜的田野，飄過恬靜的村莊，飄過幽深的竹林，飄向謎一般的遠(yuǎn)方。
這是一次野外生存的考驗(yàn)，更是一次難以忘懷的經(jīng)歷。走過一片又一片農(nóng)田，穿過一個又一個山村，我們終于到達(dá)了憧憬已久的的“天堂”。飽覽了一路的無限春光，感受著自然的氣息，實(shí)在是一種難得的享受。放下包袱，置身于茂密的松林之間，面對著碧波蕩漾的湖水，盡情吮吸著自然的芬芳，直覺無限愜意。望著這久違的一幕不禁感嘆：如此美景其實(shí)就在我們身邊……
扛著鐵鎬，鏟去生命旺盛的雜草，砍掉錯綜復(fù)雜的樹根，我們搭起了一個天然而又人工的灶。大集合后，我們開始了集體娛樂歌聲、笑聲摻雜交織，回蕩于山水之間。歡呼，吶喊充溢著花間樹下。有趣的節(jié)目過后，我們就地躺下，盡情享受大自然的饋贈。身下是毛絨的嫩草，頭頂是星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)天，如鉆石一般鑲嵌在濃密的綠叢中�！傍S飛戾天這望峰息心，經(jīng)綸事務(wù)者窺谷忘返”絲毫也不夸張。
伴著輕煙裊裊升起，野外考驗(yàn)的高潮來到了。同學(xué)們?nèi)宄扇洪_始野炊。山林的寂靜又一次打破……鍋碗瓢盆叮叮當(dāng)當(dāng)，喧囂“繁華”占領(lǐng)了幽深的山谷。撿柴、生火、切菜……同學(xué)們忙得不亦樂乎。望著這一切，我的思緒又一次飛回了那段難忘的時(shí)光，那輕松愉悅的童年，那次山林之旅：一望無際的茶園，清澈蕩漾的湖水，令人陶醉。那是一次童年歡樂的見證更是一段珍藏的記憶。同樣的歡聲笑語，同樣的碧水藍(lán)天但如今的'我們卻多了一份成熟與穩(wěn)重。是啊，人是會成長的……
時(shí)間總是那么快，“收兵”的時(shí)刻又到了。收拾好行李，拾起垃圾，我們踏上了歸途。夕陽下的我們充滿著眷戀與不舍，不舍迷人的風(fēng)景，不舍自然的魅力，眷戀快樂的一天，眷戀這已逝去的時(shí)光。夕陽下的我們都在沉思……
生命，不正如這短暫的一天嗎?朝陽下，我們來了，在歡喜與憂愁中度過自己的一生，最終我們又將回到出發(fā)的地方。生命的歷程本就是如此。當(dāng)我們的人生走到終點(diǎn)，當(dāng)生命的余暉漸漸黯淡，帶著美好的回憶，回想一路的歷程，我們又將有怎樣的心情?我們來了又走了，不管開心與否，我們終將永遠(yuǎn)離去，那時(shí)，我們就會感嘆：一切都已過去!是啊，或許生命的存在就是為了更好地終結(jié)吧。
夕陽下，暗淡的色彩在渲染，夕陽下，往來的足跡已被抹去……
春初中作文3
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。冬一走，春便將暖送入屠蘇。
春天帶著雨和風(fēng)他們靜悄悄地來了。春天先看了看北方，北方還是和她每年第一次見面時(shí)一樣，光禿禿的，哭著鼻子看著她。她笑了笑，對身后的雨和風(fēng)竊竊私語，將一件嫩綠的衣裳給北方披上，北方暖和了，他的臉上綻放了滿足的笑容。春天轉(zhuǎn)頭看了看南方，發(fā)現(xiàn)南方對著她笑，她不由自主嘆了口氣，走向南方。他一如既往，還是那么生機(jī)勃勃，她和風(fēng)和雨，他們都無措了，因?yàn)樗麄儗?shí)在找不到適合當(dāng)見面禮，南方伸出他的手，笑著邀請他們參觀，春天心想正和她意。
她看見花兒向她擺擺手，水為她奏樂，云環(huán)繞著她，鳥立枝頭呆看著她，她并不知道山在她的身后默默地看著她，春天看呆了。她指著對她笑盈盈的花對南方說：“它是?”南方答：“水仙”“那它呢?”“長江�！薄八�?”將手指向山�！八皇桥瓮禾炷軌蚩此囊蛔胀ǖ纳搅T了�！贝禾鞂ι秸f：“你為什么盼望我來，你已經(jīng)夠美了�！鄙綋u搖頭說：“我并不美，我希望你的到來讓這花美，這水清，讓這里美，希望你可以讓風(fēng)吹舞青山和綠水，讓雨環(huán)繞青山和花蕊，讓花在短暫的生命了綻放比現(xiàn)在更美的姿態(tài)，讓更多的事物都綻放它的最美，哪怕就如煙花那般短暫。”春天看了看雨和風(fēng)，雨和風(fēng)也看了看春天，雨和風(fēng)開始滋潤萬物。
春天看向一處，隨即愣了愣，看向南方，“他們在做什么?”南方說：“他們在干活”�！澳菫槭裁催�如此高興?”“因?yàn)樗麄儾粏螁畏N下種子，還種下他們的希望�！贝禾鞂χ旰惋L(fēng)說：“幫幫他們吧”。雨和風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，南方看了，便上前阻止，春天迷惑了。南方牽著春天的`手，走向一位農(nóng)民問他：“你喜歡春天來嗎?”“當(dāng)然喜歡，春天來了，雨也跟著來了，禾苗它們需要水�！蹦戏接掷禾熳叩揭幻鞘腥嗣媲皢査骸澳阆矚g春天來嗎?”“當(dāng)然，你看一看周圍，空氣實(shí)在不太好，春天來了，雨也來了。雨凈化了身邊的空氣，就又清香了�！蹦戏綄χ禾煺f：“你迎向朝陽的眼，從遠(yuǎn)處看著我陽光的臉，你卻從未看過我哭，我生氣，你永遠(yuǎn)看到我的外表美，便認(rèn)為我可以不需要你，可是你從不知道我有多需要你�！蹦戏睫D(zhuǎn)過身，慢慢地走了。
第二年，南方又在等春天到臨，但是，到了夜晚還未來，南方苦笑了就躺下睡了。春天就在南方睡著了的時(shí)候，她換來了雨，讓雨滋潤大地，只有在夜晚，春天才會來南方看看，讓南方的花，水，山，人都將笑盈盈充滿彎彎的眉頭，因?yàn)槟戏竭@些過目不忘的風(fēng)景，如夢如幻的風(fēng)景，春天可以一直保持下去，她將雨留在了南方，南方又比北方多了個“潮濕”。
勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。
春初中作文4
隨著春天的來臨，春姑娘給我們送上了一份份的厚禮：“沾衣欲濕杏花雨，吹面部寒楊柳風(fēng)”，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，“啼鶯舞燕，小橋流水人家飛紅”。但更讓我興奮的一份大禮是春游踏青——游河姆渡遺址、天下玉苑。
河姆渡遺址有著古代文化的氣息，天下玉苑有玉的文化。而最讓我留連忘返的地方還是天下玉苑。
在我的眼中，河姆渡遺址只不過是古代人們的結(jié)晶，而天下玉苑是一個古代現(xiàn)代共存的絕妙勝地。
我們乘著車，一路上談笑風(fēng)生，歡聲笑語，不知何時(shí)，車已經(jīng)到達(dá)了天下玉苑，我們爭先恐后地下車，迫不及待地欣賞著大自然的美麗。
走進(jìn)天下玉苑，印入我眼簾的是一座座高大雄偉的宮殿。再往里走，就看見一個巨人站在我的面前，它似乎全身都是寶，勝似天然而又不僅僅是天然，似乎是老天爺給天下玉苑的一份厚禮。在它的背后，是秀湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過去，美麗又秀氣，怪不得稱之為秀湖。
走過秀湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去是一座塔。為了滿足我們的好奇心，我們飛奔到玉佛禪寺，只見綿延無盡的樓梯展現(xiàn)在我們的面前，我們終于爬到樓梯的盡頭，一座高聳入云的佛塔出現(xiàn)在我們的面前，我們拍了一些照片，就下來了。
不知為什么萌發(fā)出一個想法：北京有天壇，那么這里是否有呢？我把這個想法告訴同伴們，不負(fù)千辛萬苦地找到了天壇，那里風(fēng)景還不錯呀！
接著，我們來到了西隱禪寺，我們走過每個殿，我們都會誠心禮佛、拜佛，祈求我們的家人平安、幸福！闔家團(tuán)圓！最讓我感到興奮的'是這里竟有媽祖廟。媽祖，姓林，名默，湄洲島是她的故鄉(xiāng)。她父親是一個大公無私的硬男子漢，她繼承了她父親的傳統(tǒng)，把精神發(fā)揚(yáng)光大。她扶困救濟(jì)，海上救人，因有一次意外，身之，化成了神，保佑海上航行的人們。她手捧玉如意坐在玉龍椅上，被人們親切地稱她為“媽祖”“海神”，連當(dāng)時(shí)的皇上也不得不對她進(jìn)行三拜九叩的行禮。我不由得敬佩她，我也不由得自豪，雖然媽祖廟建在島上，不易被人發(fā)現(xiàn)，說明了媽祖淡泊名利，思念家鄉(xiāng)的情感，我和我的伙伴們對她進(jìn)行行禮，希望媽祖保佑我們國家鼎盛，富強(qiáng)。因此，我難免多留駐了片刻。
我們還參觀了學(xué)士閣，孝子園，玉器展示廳等風(fēng)景點(diǎn)。
不知何時(shí)，天空下起蒙蒙細(xì)雨，天下玉苑在春雨的洗禮下，更加朦朧。
春雨，滋潤著；春風(fēng)，蕩漾著。我們的春之旅拉下了帷幕。
春初中作文5
不知不覺，冬天悄悄地走了，還真是不知道，這個冬天并不是冬天！東風(fēng)開始輕輕地吹拂著大地的臉夾，仿佛在說：我又回來了！春風(fēng)輕輕地扶摸著大地，花兒草兒都被叫醒了，微微地動了動那僵硬的身子，做了一個深呼吸，于是加足了馬力生長！春風(fēng)看著高興地笑了！春風(fēng)打完了招呼還沒來得及走，春雨已經(jīng)在和她的姐妹們玩耍了，春雨高興地笑著，幫她的姐妹們洗臉兒，舒服得那些花兒草兒滿臉笑容。春雨姐姐把正在沉睡的小竹筍叫醒了：小竹筍，春天到了，該起床了！小春筍剛一鉆出土，春雨就把春筍的臉洗得干干凈凈的。
春雨將樹上的灰塵沖掉了，一個個花骨朵兒從樹枝上冒了出來，露出半個臉，調(diào)皮而好奇地看著外面的世界，還時(shí)不時(shí)地眨著眼睛！真叫人喜歡！花兒是春天的象征，花兒們在花田里競相開放，像在趕集兒似的，紅的，黃的，白的，紫的，粉紅的真是數(shù)也數(shù)不完。春天的花兒中，最美麗的.應(yīng)當(dāng)是桃花了！她那楚楚動人的姿態(tài)另人陶醉，粉紅色的花瓣小巧可愛，香味濃，如果春天在桃花樹下散步，那該是多么的安逸��！梨花雪白雪白的，就是那種雪白她才成了春天的一景，她白得就跟雪一樣，想一想，春天樹枝上還掛著雪花！那是多么的新奇��！她并不像牡丹那么妖艷，在花的王國里，她只是一名小卒。梨花有著淡淡的香味，這香味并不像茉莉花那樣清香，只是淡淡的，只有靜下心來才能聞到讓人陶醉的香味！花兒是春天的象征，那蜜蜂兒和蝴蝶兒就是春天的精靈。
它們常常在花間忙碌著，就仿佛人們?yōu)楣ぷ髅β抵Ｃ鄯湓诨ㄩg采蜜，還時(shí)不時(shí)的哼上幾句，花兒們聽了非常高興，都笑了起來，小蜜蜂就乘機(jī)采蜜，他的做法真是利人又利己啊。蝴蝶兒看見蜜蜂這么的積極，也不肯落后，就和著蜜蜂的歌聲翩翩起舞，花兒們被蝴蝶的舞蹈深深的吸引住了，都閉上了嘴巴，認(rèn)真地欣賞舞蹈，可憐那小蜜蜂被關(guān)在了花兒的嘴里了，惹得蝴蝶兒哈哈大笑，小蜜蜂們個個耳紅臉熱的，嗡嗡地飛走了。小鳥們正在休息，被這一陣陣的笑聲給吵醒了，他們不耐煩的往外一看，原來是蝴蝶兒和蜜蜂兒在逗花兒開心，自己也忍耐不住了，潤了潤喉，清了清嗓子便高興地唱起歌兒來，小蟲子們聽見了，就都藏了起來，鳥兒可是他們的天敵！正在冬眠的動物們聽見了就都醒來了，溫和的陽光照在他們身上，照得他們懶洋洋的躺在地上，不想再動了！人們見了此象，也不再那么懶散了，都從家里走了出來，一起聚在公園里，廣場上，唱地唱，跳地跳，笑地笑，抖擻抖擻精神，正為迎接后來的工作而做準(zhǔn)備。天上的風(fēng)箏不只什么時(shí)候多了起來，在高高的天上俯瞰著大地，笑了，因?yàn)榇蟮剡�是那么美麗！俗話說：一年之計(jì)在于春！朋友們，快行動吧！可千萬別在下一個除夕之夜有所后悔哦！
春初中作文6
春天適合努力和擁抱。
這是他告別時(shí)的最后一句話。
二月初見，冬日已慢慢遠(yuǎn)去，春天正在復(fù)蘇，我在備考。喜歡去天臺讀書，光漏過樹葉間的空隙，籠罩著我，給我的臉氤氳上一層，明媚的，屬于春日限定的浪漫的金邊。是溫暖的，像是給我一場關(guān)于溫柔的洗滌。
鄰居終于搬來了，我好奇地探頭，是個十幾歲的少年，樓道里的燈散發(fā)著淡淡的光芒，從而灑到他的臉上，他的側(cè)臉被暗黃的光勾勒出來，棱角分明，樓梯間的光從外面撒進(jìn)來，身外是喧闐的車水馬龍，但這一刻，我只看著他。他側(cè)身看著我，微微皺眉：聽說你數(shù)學(xué)很差?我?guī)湍阊a(bǔ)吧。
我點(diǎn)頭，照做。
五點(diǎn)半就能看到他的身影，斜倚著欄桿，目光泛著暖意。數(shù)學(xué)題不會就敲我腦袋罵我笨，但又會很耐心地幫我講解。一次剛放學(xué)，我散漫地扔下書包跑去天臺，很熱。一抬頭，無意看到他坐在臺階上，風(fēng)微微掠過，吹起他的頭發(fā)，那束光微微沁在他臉上，使我的心也無意間染上思緒。我望著他發(fā)呆，他手里拿著一本厚厚的筆記本，見我來了，他連忙跑來，你在干什么?你這次的數(shù)學(xué)題錯了一大堆，這些我都講給你聽了，你不復(fù)習(xí)嗎?說著，他拿起扇子幫我扇風(fēng)，他的.動作很嫻熟，我愣住。
愣著干什么?拿著。他把一本厚厚的本子遞給我，這是我?guī)湍阏淼腻e題，都是你薄弱的東西，記得去看看。我望著他，他好像笑了，又揉揉我的頭，對不起啊，剛才太激動了，快點(diǎn)去復(fù)習(xí)吧，加油。那本錯題記滿了密密麻麻的筆記，我的薄弱項(xiàng)用紅筆圈起來，旁邊還有仔細(xì)的注記。我把它攥緊，放進(jìn)懷里。因?yàn)檫@本錯題，我的數(shù)學(xué)成績有所提升，同學(xué)們都要我分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我笑而不答。
我們講完了題目會躲在頂樓看日落，浮云像是偷喝了放在屋檐上的酒，臉上染上了紅暈，像是少女的心事被發(fā)現(xiàn)，手里捧著杯檸檬汽水，倒是水汽溢出傍晚燥熱的夏，有時(shí)還會有幾縷風(fēng)，撫過沉醉在黃昏里的春天。
后來，他要離開我了。我送他到汽車站，臨走前，他趴在汽車的窗臺上微微點(diǎn)頭，輕輕地對我說了一句：
春天適合努力和擁抱，加油，我等你的成績。
我一直記著，一直放在心里的最深處。
我希望多年后，你可以回到我身邊，逆著光，只為了我走來。還是帶著初見時(shí)的青澀和溫柔，對我說，
春天是溫柔和努力的季節(jié)。
而你，是我的春天。
春初中作文7
繁花一季，無力凋零。百花相爭，屬是花殤………春歸燕歸…………又一季春。
不見冬雪，不吹寒風(fēng)，不見草綠，現(xiàn)在，春意欲濃，春風(fēng)冉冉。引著我出門，雖不是晴天，但也讓人暖。張開雙手，輕閉眼，春風(fēng)中，嗅花香，聽燕歸，草綠桃李香。又是一季好春，又是一季繁春。最是一年春好處亦如此，便是冬雪傲梅也低頭。泥土清香欲迷人，是春味，原來春又歸。但愿此春繁華不盡。今春又繁華，只恐又凋零。
望春野，沒有了冬天的那一抹白，漸漸有了生機(jī)，有了草綠，春草香，每次，都在枯了、又綠的草，每到春的蘇醒，又成長，少年啊！你要堅(jiān)強(qiáng)成長，不枉來這一世。
踏春草，又過一年，少年十六歲，看世一浮華。漸透，每到春天，我這個不活潑的少年就活潑了，冬季的白雪消融，春季的冒頭筍。春來了，那青澀的姑娘也抵不住春的.誘惑不聽媽媽話，冒出頭來，還好那絲巾遮面，不然也真不敢出來，這邊枝上的叢林藝術(shù)家鬧騰了，放了一個冬的假，也忍不住春的吸引，迎春吟歌，就連德高望重的老樹也和春風(fēng)談笑，讓那枝頭新新綠葉，與枝頭鳥載歌載舞，颯颯的風(fēng)葉聲，嘰喳的枝鳥聲，心悅，少年樂。
聽水聲，冬天的瘦溪似大河，“�！！毕嬲{(diào)皮，春天來了，也不看前方，碰石就撞，惹得一石一溪水聲太悅耳，與颯颯的風(fēng)葉聲，嘰喳的枝鳥聲相奏，誓比過高山流水，引得枝頭桃花失驚色，擅不停，桃花仙子風(fēng)中舞，花香草綠斗得少年樂此春又繁華，花凋又如何。明春又繁華，少年��！要畢業(yè)了，到那時(shí)莫傷懷，只因繁春又回。少年要長大，要高飛，經(jīng)不住繁春引，花季如此，莫倔，要學(xué)會釋懷。
聞風(fēng)香，太香。引人想，少年把愁放，多好，隨花香，尋香源，原是桃李爭艷，讓少年來憑理，少年難，桃李不依，漸香，少年莫暈，真讓人鬧心。春風(fēng)不柔，怒吼，桃李紛凋零，桃李知錯，風(fēng)停，少年驚笑。春季若浮塵，花季若飄雪。三年回首，原來花季中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边�有一起在風(fēng)風(fēng)雨雨中奔跑的你們。在繁華，一一深入少年心。愿花永艷，愿人永安。
少年結(jié)，此季繁春會起異，要提防夏季師友分，少年殤，烈陽灼眼，眼濕，少年莫不在意，少年結(jié)，繁春要解，莫不在乎。不然夏風(fēng)降熱，師友共在校園分。此情夏風(fēng)不懂，秋風(fēng)不傷，冬風(fēng)不意，最懂人心，春風(fēng)會暖。秋卷夏掩春慰冬勿提，秋卷殘花落葉鋪地毯，添一筆，此場面不至太傷感，夏烈陽掩少年淚，自古男兒淚不輕流，怕是未到傷心處。繁春在，少年不要太傷感，待到少年在外好，相約繁春還回校。到時(shí)，又是一季繁春。
春初中作文8
日光燈慘白地亮著。削長的素描筆啪地一聲折斷，在素描紙上留下無助的深色的痕跡。我真沒用！連造型都拿捏不準(zhǔn)！
淚，不知不覺留下了兩行，怎么都擦一拭不去的痕跡。那么難過......
連空氣都好像凝固了。我走出房間，躺在草坪上。哪怕是在一陰一沉沉的多云天氣，也沒有力量去看天空，天空那寂寞的姿勢看起來實(shí)在讓人心痛。眼角的余光不小心瞥到了枝椏上的那一抹嫩粉，那么嬌一艷，那么有生機(jī)，昂昂站立在枝頭訴說著生命的活力。桃花！我的心微微一震，春天，來了嗎？
飛過桃樹，略作休息的鳥兒，拖長了鳴叫一聲從我的身邊飛過。
連小鳥都......與它們比起來，我倒真的是一點(diǎn)活力都沒有了。
呼——呼——強(qiáng)風(fēng)帶來朵朵碩一大的云朵，像巨大的棉花糖停留在我的頭頂。
雨——淋淋瀝瀝，但每一下都重重地敲打在嬌一嫩的桃花一瓣上。我趕忙跑到屋檐下避雨，忍不住將目光投下可憐的`小桃花。嘩——又是一陣強(qiáng)風(fēng)！猛然將桃花死死地壓��！不讓它有任何翻身的機(jī)會！嫩黃色的花一蕊卻仍然努力地向上揚(yáng)著，好似要與強(qiáng)風(fēng)斗爭到底！“嗒！”“嗒！”一顆又一顆碩一大的雨點(diǎn)也重重地砸在了桃花上！我的心里有些苦澀，那么一朵漂亮的桃花��！只是，為什么還 要掙扎呢？在惡劣的環(huán)境中被撕碎，這不是遲早的事嗎？
嘩——連空氣中都帶來了強(qiáng)勢的味道！心跳，亂了方寸。突然開始擔(dān)心可憐的桃花。我的心緊緊地揪在了一起。盡力奮斗的桃花，真的，真的就要被撕碎了嗎？
風(fēng)穿越了石頭，抵達(dá)桃花的根脈和骨髓。整片花一瓣兒都在痛苦得掙扎著！一小片花一瓣快要被撕碎了！強(qiáng)風(fēng)好似要將花朵完全摧毀！只是為何，那快要被撕碎的一小片花一瓣兒仍在高高昂揚(yáng)著！它至今未曾倒下！每一細(xì)細(xì)的根脈都有著一股不服輸?shù)膭�！都在詮釋著�?jiān)強(qiáng)的意義！
不知什么時(shí)候起，風(fēng)，漸漸地小了；雨，也漸漸地停了。
風(fēng)涌起的看似實(shí)物，真正帶起的是我的心。
桃花這么努力，是因?yàn)榇禾靵砹藛�？春天——希望！春天是希望的象征！希望，化成�?dú)特的信號，重新點(diǎn)燃快要熄滅的火花。
心的意境，恰似春風(fēng)一縷，撩一開浮躁與憂愁，希望逐漸滋生發(fā)芽。我的心，裹一著透明的輕紗，被暖風(fēng)融化。回眸，殘冬在細(xì)雨中飄落了，嫩綠的紙頭上，盛開著鳥鳴般的憧憬。
春風(fēng)拂過，花枝婆娑，暗香悠然浮起。微笑，凝眸，我要迎著春前行！
春初中作文9
伴隨著綿綿的細(xì)雨，循著暖風(fēng)的足跡，聽著燕鶯的歌聲，春，來了。
清晨，如紗一般的薄霧籠罩著世界。春日，第一縷陽光猶如蝴蝶要破蛹而出那般穿透云層，渙散著柔和的溫暖，把原本潔白的云染成了淡淡的金黃。此時(shí)，那地表面上的薄霧隨著日出悄悄地消散了。整個世界，隨著薄霧消散漸漸地清晰起來。
如畫如夢般的世界，那原本光禿禿的枝條竟然冒出了嫩綠的小腦袋，不想錯過樹枝上那只百靈鳥的演唱會，它，在靜靜的聽著美妙的曲調(diào)。小溪緩緩的流淌著，仔細(xì)的觀察著沿岸——那些奇妙的變化！燕子掠過湖面，瞧，那湖面蕩漾著微波，好像老人微笑的臉，露出那可愛的皺紋。清風(fēng)撫摸著桃花那嫩嫩的花瓣，看，桃花紅了，她害羞了。
再抬頭看看天空中的春天吧。五顏六色的風(fēng)箏，什么形狀都有，有蝴蝶形狀啦、三角形狀啦、蛇形狀啦，甚至有長龍的形狀。每一個風(fēng)箏好比是在天空中燦爛綻放的花朵，蔚藍(lán)的天空成了它們的土壤，自由自在，成了它們的營養(yǎng)。那朵朵潔白的云朵，給風(fēng)箏們伴舞，呀！天空成了他們的天地。
草地上，小孩子們打著滾，踢著球，玩著捉迷藏的游戲兒。粉嫩的臉頰上洋溢著幸福和歡樂，風(fēng)鈴般的笑聲便傳遍了整個春天吧！
在這個季節(jié)，天氣總是多變的，瞧，窗外下起了綿綿春雨。我站在窗邊，看著窗外的風(fēng)景，花兒，小草們在雨中嬉戲，我也不甘示弱，撐起雨傘，猶如脫了疆的野馬般狂奔出去，爾后慢慢地停下來，細(xì)細(xì)的觀察著春天的奧妙。
雨滴落在傘上，緩緩滑落。
“滴答。”
如此清脆的聲音呀！雨滴落下，濺起了朵朵如雪蓮般的小浪花，瞧，小雨滴也會開花呀！
綿綿春雨灑在草地上，看，那兒，在那兒，在那草地上探出了個嫩綠的小家伙，在雨下，接受著春的洗禮。
花兒迎著風(fēng)雨綻放著，蝴蝶不飛了，就停留在花瓣上，傾聽雨的.聲音。
我撐著雨傘，腳滴滴答答的踏著水洼，濺起陣陣?yán)嘶�，我喜歡這種感覺。
雨趁著我玩得高興，偷偷地離開了。我緩緩放下頭頂?shù)膫�，抬頭望向那再次蔚藍(lán)的天空，此時(shí)，沒有了風(fēng)箏相伴，天空變得寬闊了，也會不會變得孤獨(dú)了呢？不，不會！瞧，天的那邊，露出了燦爛的微笑——彩虹，七彩顏色，飄零在空中，變成了彩虹。撥開了那朵白云，太陽也跑了出來。
陽光傾瀉在我的肩上，在地面上倒映著春的畫卷，迷人的氣息，在萬物間起舞。
我想，在世界的每一個角落，不同的地方，渙散著，同樣的春光。
春初中作文10
初春的早晨，風(fēng)不再猛烈，柔柔的，溫潤的空氣里充滿了泥土的氣息。我望著天空，出奇的靜，沒有半點(diǎn)星光。我想搜尋那彎彎的月亮，他不在那天邊熟悉的地方。一絲涼意滑落到我的臉頰，癢癢的，像女孩子的小手，我感覺到了那女人特有的溫柔，你這天上的精靈——雪花，洋洋灑灑的飛舞在初春的夜空里。隨著風(fēng)，你肆意的揮舞著你的小手，撫摸著山川河流。那新抽出嫩芽的楊柳，和你打著招呼，好像在訴說離別的情話。大地漸漸地白皙起來，映著暗夜的色彩，遠(yuǎn)近的樹木，村落漸漸地沉浸在你朦朧的詩篇里。東方那泛白的地方，清晰地描繪了你晶瑩的體態(tài)。六菱形的'花瓣，訴說著你的真心告白。一個冬的顏色，可滌蕩了我的胸懷；一個冬的銀白，可讀懂了人間的大愛；一個冬的掩埋，可消盡了病毒的侵害？
街上的行人漸漸多了起來，匆匆的腳步開始了一天的忙碌。此時(shí)的雪花漸漸地退去了，風(fēng)中淅淅瀝瀝的小雨，不知何時(shí)隨風(fēng)舞起。夾雜其中的幾粒雪花，揮著手，和著細(xì)雨交織著，訴說著最后的別離。
春雨，你第一次踏上了四季的舞臺；白雪，你最后一次回望了沉睡的大地；
春雨，你羞澀的睜開了惺忪的睡眼；白雪，你最后一次擁抱了含苞的枝條；
春雨，你打開了閨閣中纏綿的情愫；白雪，你最后一次訴說了積壓的溫柔。
我站在這風(fēng)雪交加的清晨，感受著冬的別離，我站在這隨風(fēng)飄散的細(xì)雨里，感受著春的氣息。白雪呀，我的姑娘，你顧盼了誰的思緒？你潔白了誰的身軀？
細(xì)雨呀，我的姑娘，你纏綿了誰的情愫？你撥動了誰的相思琵琶曲？雪中有雨的淚滴，雨中有雪的晶瑩，雪和雨交織著，訴說著別離。那飛舞的身軀，在我的視野里，是那么密，那么不可分離。
白雪的一季飄零，小雨的三季紛飛，在這變換的歲月里，各自靜守著情感的秘密。在這個初春的清晨，你們相遇，那千年的相思，訴不盡萬年的距離。
我靜靜的看著你——白雪，你潔凈的軀體。我戀戀地回望你——白雪，你那瀟灑的舞姿。我深深的想起那最后的舞步，你不舍得走在暗夜的角落里。
我多想是那雪花，用我的軀體，洗滌那污濁的空氣！我多想是那細(xì)雨，用我的身軀，清澈那污濁的山川大地！我多想是那雪花，用我的軀體，潔凈那陰暗的人世間的角落！我多想是那細(xì)雨，用我的身軀，洗盡那深邃的人間的心機(jī)！
我茫然地站在雨雪交加的這個初春的清晨，雪花呀，你可知道這陰霾下的污泥？細(xì)雨呀，你可知道楊柳枝條的訴求？我靜靜的看著你，我心跳的聲音，打破了雪和雨的靜謐。
雪擺著手，說著纏綿的語句，雨不舍得望著你，在這個無聲的世界里，你含著淚，在這個繁雜的早晨，隨風(fēng)去！細(xì)雨迷蒙了眼前的世界，她跟隨著你的影子，飛灑在大地！那泥土的氣息，訴說著雨和雪的情誼！
春初中作文11
當(dāng)那清風(fēng)徐徐吹過桃花，引來只只蜜蜂的絮語。當(dāng)那清風(fēng)徐徐吹過桃花，游客們給予其一往深情。漫野的花兒和著風(fēng)兒飄動。游客們步行十余里，只為一睹其芳容。落戶于群山之間的桃花溝，一改以往的沉靜。因游人們的涉足成了人們寄情于此的圣地。
游客們品味如春酒般的桃花。潤美細(xì)膩的曲調(diào)猶如讓人沉浸于美酒之中。起身后散發(fā)出一縷縷由內(nèi)而外的甜美和甘醇。一路的辛苦勞頓在此全部消失，游客們都已忘記那步行于山間小徑的艱難、腳間的酸痛感。人們滿懷欣喜地涌向那低矮的桃花。站立于群山之間的游客們大聲呼喊著“桃花溝，我們來啦！”給與回應(yīng)的是層層顯現(xiàn)于群山之間的回音。它們以相同飽滿的熱情，興奮的語調(diào)歡迎人們。人們開心的將桃花夾在耳畔。步行于山溝之間，靜享這遠(yuǎn)離城市喧囂的恬美寧靜之感。游人們或三五成群嬉戲于桃花樹旁;或幾個好友座與桃花溝之間品茗、休閑;或舉起手中的相機(jī)記錄著每一個美好的瞬間;或兩三人爬山，看著這無喧囂的圣地。或許他不如道觀寺廟般安靜肅穆，可是它卻以寧一種寧靜展現(xiàn)她與眾不同的美。聽哪，那是游人們和著山峰嬉笑的聲音。看哪，那是游桃花遍野的.情景。聞哪，那是桃花，油菜花共同打造的不同于胭脂俗芬的香。
這時(shí)一位攝影者發(fā)現(xiàn)了桃花不一樣的美：桃花，那花蕊、花瓣相互重疊生長于樹上，呈現(xiàn)于人們眼前。攝影者聞那最淡雅的芬芳，使它與自己相互融合，集為最自然的一體。撫那桃花，體會最柔美的花瓣，它如同春水麗人的美麗久久映與人們心底。他從桃花身上看到了不受外在軀體的保護(hù)的最本真、最純凈的自己。沒有色彩渲染，沒有美詞堆砌那最單純的自己，是那么可人，那么美麗。
攝影者走到山邊，看見那游客們正在對著山谷宣泄自己在城市的壓力，山谷認(rèn)真傾聽認(rèn)真回應(yīng)攝影者舉起了相機(jī)拍下了最單純的人們。接著，攝影者走下山看著嬉戲逐鬧的游人，他再一次記錄著游人燦爛的笑臉。游人們的笑聲猶如潺潺的流水滑入他的心底。游客們的笑臉猶如陽光照耀進(jìn)了他的心底。此時(shí)他仿佛又聞到了游客們身上攜帶著的獨(dú)屬于桃花溝的香氣沁人心脾！走到山下他忘卻了辛苦，換來了笑意。此時(shí)他不經(jīng)意的將鏡頭定格在了一位山上的村民身上。村民濃重的鄉(xiāng)音，淳樸的面孔再一次打動了攝影者。帶給了他歸家之感。
一朵桃花飄到他的腳下，他彎腰拾起，這讓他想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”時(shí)間也悄悄流逝人們開始收拾自己的物品返回了。攝影者回顧這漫野的桃花，望著那純凈的一切一切，說了一聲：來年再見桃花!
人們寄情于這仙境，春曲還在唱著，桃花依舊盛開，蜜蜂依舊絮語。游人啊來年還將歸來！
春初中作文12
春是一首歌，使用希望點(diǎn)出的快樂音符；春是一首詩，是用清新寫出的優(yōu)美詩篇；春是一泓泉，使用活力凝聚成的潺潺流水。春是一個美好的季節(jié)，讓我們一起去感受她吧！
春姑娘邁著輕盈地腳步，悄無聲息地來到了人間。你瞧——
小草從地里探出了頭，好奇地望著這個世界，“哇，好美呀！”它深深地吸了一口清醒地空氣，感到心曠神怡。我要快快長大，它想。野花微微綻放，它很小，紅的，黃的，粉的，藍(lán)的，白的，淺紫色的，緊緊擁抱在一起，散發(fā)出淡淡的清香，顯得那麼柔弱可愛，讓人忍不住細(xì)細(xì)地欣賞它們，感受他們的小巧和精致。從遠(yuǎn)處望去，仿佛一塊柔軟的綠毛毯上點(diǎn)綴著一些雅致的花紋，讓人忍不住想去躺一躺，坐一坐，可又不忍心壓傷它們。
溪水緩緩流淌，唱出一首輕柔的歌。柳樹抽出嫩芽，優(yōu)美的身影倒映在水中，看到她那飄逸秀美的長頭發(fā)，我情不自禁想到了一句古詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蔽沂捌鹨粔K石頭打起了水漂，一個個浪花濺起，像水晶一般晶瑩透亮，只可惜它馬上就消失了，泛起一陣漣漪，柳樹的倒影若隱若現(xiàn)，變得朦朧起來。一陣春風(fēng)吹過，我聞到了清醒的泥土香，還有各種花的香。小草，花朵，還有那柳樹的長頭發(fā)都隨風(fēng)跳起了舞。嘿，你看那兒——那是幾棵桃樹，一片片嬌小的綠葉從枝條探出了頭，四處張望，桃花綻放，害羞的站在枝頭。樹枝上停著一只漂亮的小鳥，藍(lán)綠相間，鳥啄鵝黃，羽毛在陽光的照耀下顯得特別耀眼。哇，它唱起歌兒來了，清脆悅耳，跟清風(fēng)流水應(yīng)和者。如此美景，恐怕只能用“靜，美”二字形容了。
“沙沙沙�！贝旱氖拐叽河陙砹恕Ｏ衽Ｃ�，像花針，像細(xì)絲，她真美呀！它是那么透明，晶麗，像水晶一般美麗，像珍珠一般耀眼�；ǘ�，小草，樹木都挺直了身子，貪婪地吸吮著甘露。天空有些迷蒙了，我卻沒走，感受著春雨，它打在我的`臉上很清爽。我站在雨中，自己仿佛成了一朵小花，在暢飲者仙露瓊漿。一陣春雨過后，整個世界變得煥然一新。樹葉兒綠得發(fā)亮，小草兒青得逼你的眼，小花們的裙子也更艷麗了。它們仿佛在微笑，在對我們說話：“你瞧啊，我多漂亮！這都是春雨姐姐的功勞�。〈汗媚�，謝謝你！”
在春的感染下，我不由得加快了腳步。
點(diǎn)評：從感受春季入手，小草、溪流、春雨，作者將看到的春天之景用優(yōu)美的語言隨性寫出，輕柔、細(xì)膩地寫出自己的感受，眼中的春便是由這些事物所構(gòu)成的一幅春之畫。
能夠從小處著眼，語言準(zhǔn)確、生動，寫自己眼中的春天，可以看得出小作者是善于觀察生活的，期望能夠?qū)懗龈觿e出心裁的文章。
春初中作文13
時(shí)間飛逝，不知不覺間春天又回到了我們身邊，為了體驗(yàn)春天的美好，我們級部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下舉行了一次春游活動，一起去尋覓春的蹤跡。
早晨，抱著喜悅的心情直奔學(xué)校，在主任的安排下，我們在操場集合，伴隨著她那鏗鏘有力的號令，我們踏著輕松的步伐，迎著柔和的春風(fēng)，向繡源河進(jìn)發(fā)。
走在寬闊的馬路上，望著路邊那長滿新芽的小樹，心中不由的生氣一絲絲激動。路途盡管遙遠(yuǎn)，但我的心中卻無比輕松，走在路上，任由汗水浸濕衣衫，與迎面吹來的春風(fēng)盡情擁抱。不知不覺間，走到了繡源河畔，映入眼簾的是那無盡的美景，春天走過了繡源河畔，她留下的蹤跡清晰可見，抬頭仰望，看到樹上那充滿生機(jī)的枝芽，低頭俯視，滿眼是那郁郁蔥蔥的綠草與紅花，有的花含苞待放，讓人充滿無限的期待；有的花綻放開來，向人們露出了燦爛的微笑。走在繡源河畔，望著開闊的水域，清清的河水，不由得心曠神怡，水中散發(fā)出一種別致的清香，混合著花香，伴隨著春風(fēng)一齊襲來，令人神清氣爽，萬分陶醉。河水、綠樹、草地、紅花在藍(lán)天與白云的映襯下，顯得更加美麗，那更別是一種情趣，望著那美景，我趕緊掏出相機(jī)，拍下幾張照片留做紀(jì)念；跟著春天的足跡，我們沿著繡源河一路向前，盡管十分勞累，也阻擋不了我們不斷探索的精神。穿過幾座橋，走在河與草地之間，望著河邊那幾位釣魚的老人，看著他們那怡然自得，十分閑適的樣子不由得有幾分羨慕與嫉妒，不知何時(shí)，我很走到了一座小木橋上，它橫跨河的.兩岸，尤為精巧，走在橋上，聽著腳下嘩嘩的流水聲，不由得有些懼怕，生怕橋會突然倒塌，同時(shí)心中又有一種說不出的喜悅與豪放。走在繡源河畔，我們的足跡與春天的足跡一齊留在這里，這時(shí)一種奇妙的感覺油然升起——我想要留在這里。
返回的路上，心中不由得升起一絲絲的不舍與留戀，但身不由己，只得邁著沉重的步伐返回，返回的路程是艱難的，我的腿由于勞累開始酸痛、打顫，望著漸漸遠(yuǎn)去的同學(xué)們，我不由得有些失落與傷感，但在這時(shí)，陣陣春風(fēng)吹來，與我擦肩而過，我仿佛看到春天走過了通往學(xué)校的路，我鼓足勇氣，尋著春天的足跡向前走去，在它的指引與鼓勵下，我終于走回了校園。
這次春游，讓我找到了春天的蹤跡，讓我感受到了春天的美好，讓我真正與大自然擁抱。我愛春天！我愛大自然！
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