精選初中作文集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
很喜歡這樣一幅對聯(lián)：得失失得何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過程就是一個不斷放棄，又不斷得到的過程。關(guān)鍵是要學(xué)會放棄，因為放棄，也是人生的一種選擇。
放棄一顆樹，你會得到整個森林！放棄一滴水，你就擁有整個大海！放棄一片洼地，你就會占領(lǐng)一座高山！況且有些事情放棄了并不等于失去，當(dāng)你放棄了對夢的追求，回歸現(xiàn)實，你會發(fā)現(xiàn)那美好的一天正等待著你，并為你敞開了一扇通往未來的大門。
一顆善良的心，苦苦掙扎著在尋找慰藉。因為太愛，而決定離去，不能給予，也不要去索取。望著你認真的眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐，回你一個微笑，默默的祝你旅行愉快。
許多的事情，總是在經(jīng)歷過以后才會懂得。一如感情，痛過了，才會懂得如何保護自己；傻過了，才會懂得適時地堅持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認識自己。既然默默相守已失去意義，莫不如立即斬斷心中那情思屢屢，放棄你所珍愛的，期待的，重新選擇。其實，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會放棄，生活會更容易。
放棄是一種勇氣，但放棄決不是對自己的背叛，放棄自私，放棄虛偽，你就會變得高尚，你生活的天空將是晴空萬里。放棄一段飄渺的`感情，你就會變得塌實，如釋重負，輕輕爽爽。
放棄，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自棄，更不是陷入絕境時渴望得到的一種解脫，而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。
放棄，不是噩夢方醒，不是六月飛雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下風(fēng)，而是在發(fā)現(xiàn)了對與錯、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。
放棄意味著什么？放棄是一種勇氣，但放棄之后，我們將走向何處，值得深思。
放棄，也是一種選擇……
初中作文 篇2
一晃之間，日歷拍了拍我的肩膀�；仡^望去，看見地上掉落的一張張日歷——是�。∥乙呀�(jīng)陪了這幫孩子將近三年了！
初三是什么？對于不同的孩子來說，應(yīng)該有不同的答案。
初三意味著奮斗，意味著在這有限的時間里，他們要付出百分之二百的努力去奮斗，去拼搏，這樣他們才能收獲到成功那甘甜的果實。
走進初三，無論對于老師還是學(xué)生，總有種殷切的期盼。學(xué)生期盼著在中考的戰(zhàn)場上凱旋，老師期盼著通過自己對學(xué)生的付出，使他們學(xué)有所成，走好這人生的轉(zhuǎn)折點。
初三當(dāng)然也意味著挫折與失敗�？謶职殡S著老師與同學(xué)們經(jīng)歷一次次的失敗，戰(zhàn)勝一次次的挫折。在這些美妙的經(jīng)歷中，我們相互理解，相互進步……
為了激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)欲望，點燃學(xué)生奮斗拼搏的激情，我漸漸地萌生了開一個關(guān)于“走進初三”的班會的想法。
聽說要開班會，同學(xué)們都顯得很激動，我的心里卻沒有什么大的把握：他們真的能真正把話聽進去嗎？
首先我在黑板上寫出了第一個問題——面對初三，我（）。一看到題目。同學(xué)們都唧唧喳喳地討論起來，有說害怕的，有說逃避的，又說哭泣的，還有說奮斗的……我打斷了他們：“生活本來就是酸甜苦辣都有。面對初三，我們肯定會有許多復(fù)雜的情緒產(chǎn)生，經(jīng)歷挫折我們會灰心，失望甚至逃避；經(jīng)歷成功我們會喜悅，得意從而激發(fā)我們更加努力奮斗，面對初三下學(xué)期這僅有的九十多天，我們更要學(xué)會如何更好的學(xué)習(xí)，更好的拼搏�！�
全班霎時間安靜下來。接著我讓班上幾位學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)介紹了自己的學(xué)習(xí)方法，我認為這樣比我自己說效果要好，畢竟這是同學(xué)與同學(xué)之間的交流，孩子們聽了之后印象會更深。
接下來我講了一些關(guān)于心態(tài)方面的問題。我說到：“不是因為有些事情難以做到，我們才失去自信；而是因為我們失去了自信，有些事情才顯得難以做到�！蔽蚁Ｍ业�'每一個學(xué)生都能找到一種適合他的積極的態(tài)度，尋找到他身上最好的東西，去實現(xiàn)他的夢想。
最后，我讓每個同學(xué)都說了一下近期自己的目標(biāo)，看看同學(xué)們堅定的眼神，我欣慰的笑了笑。
沒想到這次班會起到了很大的作用：漸漸的，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們來得比平時都早了一些，有的同學(xué)一到學(xué)校，就拿起掃帚奔向清潔區(qū)，手中還不忘拿著語文書或者英語書，有的同學(xué)一到學(xué)校就坐在座位上，專心致志地學(xué)習(xí)起來，早上的效率比以前高了許多；課間老是我把孩子們攆出教室，到操場活動活動，我還驚訝的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們上課更加專注了，以前個別不認真聽講的孩子也豎起耳朵，盯著我的眼睛在認真聽講……
走進初三，我們要一起努力。我堅信哪怕成功是失敗的曾曾曾祖母，它也一定會出現(xiàn)在我們面前。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海！
初中作文 篇3
行走在初秋的陽光里，心頭豁然溢滿清爽與暖意。不知是颯爽的秋風(fēng)，吹走了炎夏，還是起了小時候放風(fēng)箏的欲望�！}記
初秋，沒有塵埃的束縛，金輝的陽光直射干爽的大地。澄碧的藍天似乎更為高遠，偶爾緩緩飄過流云。風(fēng)瘦了，云淡了，手里的風(fēng)箏也迎著風(fēng)兒起飛了。
不知是風(fēng)不想讓風(fēng)箏飛起來，還是這風(fēng)箏并不想被放飛，頃刻，風(fēng)箏，掉了下來。失望并沒有爬滿我的臉。于是，我抓著風(fēng)箏，開始在草地上奔跑起來。
我起先是將風(fēng)箏放在地上，自己在前面跑著。跑著跑著，我是不是還會回望那風(fēng)箏，看看她是不是封起來了，就在我細汗遍布全臉的時候，風(fēng)箏飛起來了，我拉著線，站在干爽的大地上，涼風(fēng)微微拂過我的肩頭。就在我要放松的時候，風(fēng)突然大了，現(xiàn)在不斷地左右搖擺著，這使我更難控制了，我想將線收一些回來，可是，有風(fēng)的阻撓，還有風(fēng)箏的不愿意。所以，我只好盡量將風(fēng)箏控制好，我不想因為她斷線了，就離我遠去。于是，我便死拉著線，絕不松開。線不會斷，風(fēng)箏就依然可以飛。
此時我的，竟讓想起了我的成長。剛剛出生的時候，我便被許多的人寵著、愛著，尤其是和我有著血緣關(guān)系的'父母。等我長大了，上了小學(xué)的時候，我便是和爺爺奶奶住在一起，爸爸媽媽都趕去外地了。記憶片段模糊在神經(jīng)底部似乎也不曾記住是什么時候，他們?nèi)チ送獾亍?/p>
每當(dāng)我看見別人孩子都有父母來接的時候，心頭總會蒙上一層連自己都看不清的霧，將自己的本質(zhì)完完全全掩蓋。每次的打電話，似乎只是寒暄。我們并沒有在一起真正的走過，自然也體會不到真正的愛。
但在這時，我并不是在放風(fēng)箏，我放得是親情，是系著線的親情，或許在放風(fēng)箏的過程中，我體會到了，親情是一種怎樣的存在。它是若有若無的，但又確實清晰可見的。
我們一起走，我牽著線，線也牽著我。
初中作文 篇4
燈，為茫茫黑夜中的人們帶來光明，為遠行的旅人照亮前行的道路，為海上的船只標(biāo)明航行的方向。對我而言，父親就像是一盞明燈，明亮的光輝指引著我，讓我在成長的道路上不至于迷失方向。
以前讀過關(guān)于父愛的文章，有人說父愛如山，高不可攀，也有人說父愛似海，深不可測，總而言之就是說父愛是深沉而又偉大的。但我認為，父愛如燈，讓在黑暗中彷徨失措的我感到安心，讓在名為“成長”的這條路上步履維艱的我看清遠方的路。盡管有時會被迷霧所遮蔽，但是我知道，他就在那里，用令人安心的目光注視著我，不會離開。父親不會像母親那樣體貼入微，關(guān)懷備至，但他會告訴你人生的路該怎樣走，然后在你身后認真地注視著你一步一步地向著未來走去，默默地保護著你，讓你在人生的道路上不至于走得太辛苦，但當(dāng)你應(yīng)該學(xué)著自己面對的時候，他絕不插手，只會在一旁看你如何去解決。就像一盞明亮的路燈，為你的人生之路標(biāo)明前行的方向，卻不離你更近一點，照你腳下的路。
我的父親就是這樣的一盞燈，讓我在向著未來前行時心里想到他就覺得充滿了力量，遇到坎坷時抬頭望望他就擁有了面對的勇氣。父親以前是一名軍人，現(xiàn)在是一名警察，部隊里的艱苦訓(xùn)練造就了這個錚錚鐵骨的男子漢，然而他對我的要求并不高，只是叫我要學(xué)會堅強，即便他不在身邊時也要能勇敢的面對生活中的磨難，不能被困難打倒，即便被打倒，也要堅強地站起來繼續(xù)面對，絕對不能屈服!在我剛學(xué)會走路時，走的還不好，總是摔跤。那時正好是夏天，短衣短褲，衣服又薄，摔到地上后胳膊擦傷了好幾處，膝蓋也磕破了，流了血，痛得我當(dāng)即就大哭起來，本以為爸爸會把我扶起來，問我傷口疼嗎，嚴不嚴重的，可是無論我怎樣哭叫，他卻只是在遠處站著平靜地對我說：“自己站起來，這點小傷不算什么的，要學(xué)會勇敢!” 當(dāng)時的我還讀不懂他眼神中對我的信任和激勵，只覺得十分傷心和疑惑：爸爸為什么這樣狠心?他真的.是我的爸爸么?同時也為他的冷漠和淡然而感到憤怒：瞧不起我么?我一定會站起來給你看的!我會向你證明自己的!就這樣，我忍受著傷口的疼痛，搖晃著站起了身�！斑@不就靠自己站起來了嘛，以后也要這樣勇敢才行啊!”爸爸對我露出了肯定的笑容，說道。現(xiàn)在回想起來才明白，原來這是父親對我的愛啊。他希望我在沒有他在身邊的時候，能自己堅強地站起來，而不是一味的趴在地上哭泣。是父親對我的教導(dǎo)讓我學(xué)會了堅強，學(xué)會了獨立，讓我在面對困難時不會被打倒，而是愈挫愈勇!
父親，感謝你這盞明亮而又溫暖的燈讓我在成長之路上學(xué)會堅強，學(xué)會獨立。是你的愛給了我面對的力量!你的教育是我永生難忘的回憶，你的愛是我永世不變的明燈!
哦!父愛如燈!
初中作文 篇5
《中華上下五千年》這本書，相信大家都看過吧！它里面共有三十八個故事，共分成七個部份。第一個部份里有四個故事分別是：上古神話、堯舜禪讓、大禹治水、周武王討伐部紂。第二部份有十一個故事分別是：千金一笑、齊桓公雄圖霸業(yè)、孔子周游列國、屈原投身汩羅江、商鞅變法、秦五政滅六國、中國第一個皇帝、楚漢之爭、漢武帝“罷黑出百家，獨尊儒術(shù)”、張塞出使西域、司馬遷與《史記》。第三部份共有三個故事；分別是：孫劉聯(lián)合戰(zhàn)赤壁、王與司馬共天下、周武帝統(tǒng)一北方。第四部份，分別寫了：楊堅建立隋朝、隋煬帝荒淫亡國、玄武門之變、貞觀之治、一代女皇武則天、安史之亂、五代十國。第五部份分別寫了趙匡胤陣橋兵變、王安石法、一代天驕成吉思汗……在
《中華上下五千年》這本書中，我最喜歡的有：大禹治水、千金一笑、一代女皇武則天、鄭和下西洋、中日戰(zhàn)爭、中國第一個皇帝、秦王政滅六國、上古神話。其中，大禹治水主要講了：傳說，堯在位的時候，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)。莊稼、土地被淹沒了，百姓的房屋、財產(chǎn)也被淹沒了，不少地方還有毒蛇、猛獸出沒，鬧得百姓苦不堪言。為了治理洪水，堯召開了部落聯(lián)盟會議，決定派居住在崇地的部落首領(lǐng)鯀負責(zé)治水。鯀用了九年的時間，也沒有把洪水制伏。那時山川、土地都歸天帝管理，鯀并沒有得到天帝的允許，就率人搬運土石，修建堤壩，阻止洪水。沒想到的是，鯀的這一做法惹怒了天帝，天帝派火神祝融把鯀殺死了。鯀死后，人們把鯀的肚子剖開，一個可愛的小男孩，從他肚里跳了出來，那個小男孩就是大禹。大禹長大后，被封為部落首領(lǐng)。堯的繼承人舜，讓大禹接任父職，負責(zé)治水。在這十三年中他三次經(jīng)過家門而不入。有一次他的兒子剛出生，他聽到自己的孩子正在哇哇大哭，仍狠下心沒進去探望。他的這種偉大精神是多么的難能可貴，大禹歷盡了千辛萬苦，終于治理好洪水，又使百姓過上了幸福、快樂的生活。大禹治水有功，被舜選為繼承人。舜死后，大禹繼承了他的位置。在大禹的管理下，人們又過上了幸福安定的生活。中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化。五千年的漫長歷程，為后人留下了許多美好的故事和傳說。在
《中華上下五千年》這本書中，我仿佛見到了把地球一分為二的盤古、創(chuàng)造人類的女媧、為了治洪水三次經(jīng)過家門而不入的.大禹、企圖用暴力手段來壓制人民的秦始皇……這些故事讓我明白了很多深奧的道理。我們要珍惜這份來之不易的幸福生活。在這份美好的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上。才不辜負偉大先人們浴血奮戰(zhàn)和辛苦拼搏得來的美好家園。等我們這一代長大后，一定要把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛！
初中作文 篇6
笑聲穿過時光老人的隧道，穿過花間的幽幽幻境，穿過青青草徑的余香，從那條被遺忘了的巷弄深處到達我的耳畔，縈繞在腦海，一直從未忘卻。
在那巷弄的深處，你常能看見一個白衣男孩總是干著與自己年齡不太相符的事。他有時蹲在地上畫圈，有時趴在墻角逗蟲，則大多時間他總是在巷中奔來跑去，總是這么“呵呵”地笑著。
這個男孩被巷中的人叫做傻子，至于“傻子”這個名字的來源其實我也不是很清楚，只聽過巷中的老人說這傻子從小沒了媽媽，小的時候發(fā)高燒燒壞了腦子，自那以后就成天“呵呵”地笑著，于是周圍鄰居們不知誰就喊他傻子，你叫一句，我喊一聲，這傻子就漸漸成了傻子，好像沒有什么緣由。以至于這傻子的真名叫什么到現(xiàn)在好像也沒幾個人記得了。
傻子的身上實在有著說不完的故事。
傻子總是在巷中跑來跑去，沒有原因，只是因為大家需要他。你在巷中只要招呼一聲，傻子總會跑到你跟前。這家沒有鹽了，傻子就會熱切地“噠噠—”兩三下跑過來，幫你買鹽去。又等會兒，這家要打水了，傻子就會聽話地拎起一個水桶，給你從水井中打起滿滿一大桶水。傻子就好像是大家的兒子，幫大家做這做那的從來沒有一句怨言。再加上傻子總是笑嘻嘻的，巷子里的人都很喜歡傻子。
而在我童年的影子中，傻子也是一個不可或缺的人。傻子雖然沒有上過學(xué)，沒啥學(xué)問，但懂得的東西還真是不少。常會看見他蹲在墻邊細數(shù)著過路搬家的螞蟻，而且時不時地望望天空，嘴里就會蹦出些許我聽都沒聽過的諺語什么“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”然后第二天就真的如他所說的那樣下起了大雨。那時的我就感覺傻子好像充滿了魔力。
在我兒時常常會因為調(diào)皮被母親訓(xùn)斥，掛著眼淚鼻涕的我常常會偷偷地趴在窗口張望，而在這時也總會有一顆小圓糖滾進窗臺，隨之帶來的也是傻子“呵呵”的笑聲，撿起傻子給的糖，撥開臟兮兮的糖紙，把圓糖塞進嘴里，一股甜勁涌上心頭，之前的不開心好像都被傻子的魔法變走了。
如果說我生命的.起始是一張白紙，那傻子絕對是那個給我人生圖畫涂出最深刻底色的人，傻子給我的顏色都是明亮的色彩，為我的童年帶來快樂的影子。
再次回到巷中也是幾年后的事了，從奶奶口中得知，傻子在爬樹摘花時，摔了下來，后腦勺著地，睡著后就再也沒醒過來。
傻子走后巷子也沒有了那笑聲，巷中的生活都在繼續(xù)，但很少人會提起傻子，傻子存在的那幾年好像被偷走了，好像成了泡影，在巷子的井里破滅了，不見了。
可我還是常常能聽見傻子的笑聲。
傻子雖然不在了，但他在兒時教給我的那些，會像他的笑聲一樣，一直存在于我生命的最底層，永不忘記。
初中作文 篇7
天地萬物之色，各有真意，就像一碗清茶，唯有打開，才能品味到其滋味。
夜深了，處理完學(xué)習(xí)事務(wù)的我憊倦地推開門，向宿舍樓行去。一天以來的煩躁如堤中之水，堵在心頭。不知覺間走到了樹前，聽見葉片好似在耳邊細語，便抬頭望去。
枝條和葉影在漆黑中鋪展開來，遮住了半天，那枝條交錯相雜著向上，紛繁錯雜，一眼望去宛如水泥地上的裂縫，在深遂如藍寶石的天空中糾纏不清。寬大的葉片從枝條上垂下，象是一塊塊漆黑的`碎布，點綴在其間，遠遠望去有一股神秘之感。
抬頭向更高的地方望去，一輪明月傲然立于眾星之上，在天空深沉的幕布下格外皎潔。一圈光暈從白玉般的月上擴散開來，竟將周圍的天照出了點藍色。明光色的光圓跳動著，形狀變幻間似一團火焰灼灼燃燒。它不像真正的火焰那般靈動，輕輕搖曳間帶著穩(wěn)重，它也不像真正的火焰那般時隱時現(xiàn)，以月為中心，一輪光圓樣的火焰始終明亮，不是火光，卻勝似火光。
向前走了幾步，漆黑的枝條如一張大網(wǎng)，牢牢罩住了火焰，細長的黑影像刀鋒，割碎了天空。心中猛地一驚，急忙在枝杈間尋找那一輪月亮，在細密刀鋒的上部，幾條利刃將其牢牢穿過，在它們的遮蔽下，那大圓盤好像碎成了幾塊，看不真切了，惟有周圍的火光仍頑強地從縫隙中透出來，像是不畏敵人封鎖的革命戰(zhàn)士，依舊照亮了周圍的天，也照亮了腳下的路。
心中逐漸歸于平靜，頃刻間，恍然大悟，那月亮，不但是天空的火光，更是心中的火光。生活中的挫折與失敗就好似那刀鋒樹影，它們或許會不斷遮蔽住心中的目標(biāo)和希望，甚至有時將其完全覆蓋，但我們要清楚，那火焰不會消散，更不會被撲滅，在心中黑暗的時候戰(zhàn)勝那遮住光芒的樹影就能重拾方向。
大概只有打開，才能在微小的事物中體會到人生的真諦。
初中作文 篇8
青春是什么？青春是黑暗中的一縷陽光；青春是寒冬中的一杯熱茶，青春是一路上最美的風(fēng)景，青春是星海中最亮的那顆星星。
青春既像是一顆糖，甜到心頭，青春又像是一苦瓜，苦到刻骨銘心。在清晨，學(xué)校中便會傳來朗朗的書聲，就像那句老話早起的鳥兒有蟲吃一樣。青春是干嘛的，當(dāng)然是拿來奮斗的，要是什么都不干，那還有什么意義呢？學(xué)習(xí)便是在青春中最重要的`目標(biāo)，可以讓自己充滿知識，變成一個十分有學(xué)問的人，要是在青春中浪費時光，浪費生命，那和咸魚還有什么區(qū)別。人最可悲的不是被別人放棄，而是連自己都放棄自己了，在這美好的歲月里，要努力，要奮斗，要活出最美的光彩。
在操場上，有人在拼命地奔跑著；在考場上，有人在拼命填充著；在教室里，有人在拼命地閱讀著。大家都在努力地豐富自己的青春，是啊，要是平平無奇的青春，回想起來這段時光，該會有多么的遺憾。
該奮斗還是要奮斗的，在這個最美好的時光里，只要做著一件事，在將來就可以有很多的選擇，那就是學(xué)習(xí)，這是沒有捷徑可以走的，只能靠腳踏實地，一步一個腳印，慢慢來。
所以，加油吧，去奔跑，去奮斗，沖沖沖！
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