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【精華】高考作文集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的高考作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高考作文 篇1
最大的麥穗
三個人來到麥田邊，相約看誰能采到最大的麥穗。規(guī)則是只能采一顆，且不能回頭。
第一個下地了，他看到前面就有大朵的，但他不甘心，認(rèn)為后面還會有更大的，結(jié)果走到田的盡頭，只采到了一束小的。
第二個走了，他吸取了第一個人的教訓(xùn)，沒有多貪，在前面看到一個大的，就伸手采了，可他走著走著，卻看到了更多的大的.。
第三個出發(fā)了。他走了一段，停下來看了看，在相對選擇后采下了大點的。
結(jié)果，第三個人采的麥穗最大。
高考作文 篇2
謹(jǐn)防作文誤區(qū)
直通車 寫作第06-30講（技法）
戰(zhàn)術(shù)章
作文要力避平庸——話，要錘煉得流暢精警些；事，要提煉得生動感人些；理，要論說得有理服人些……這些都表現(xiàn)為作文基本環(huán)節(jié)上的功夫。
作文基本環(huán)節(jié)包括：審題、立意、選材、結(jié)構(gòu)、行文、修改等。
作文要達(dá)到高考考綱中作文“基礎(chǔ)等級”和“發(fā)展等級”的十項要求，即合乎“基礎(chǔ)等級”要求繼而邁向“發(fā)展等級”的創(chuàng)新臺階，就必須在這些作文的基本環(huán)節(jié)上下功夫。
審題篇
審題就是審察清楚命題者的意圖。審題是作文的第一關(guān)。審題的過程就是理解題意的過程，通過思考和分析，了解命題者的意圖，弄清寫作對象、范圍和重點，明確立意，確定文體。
�、僮魑拿}呈現(xiàn)出話題作文、以材料的某個側(cè)面或角度提煉觀點的“題意”（暫名）作文、標(biāo)題作文三元共存、三足鼎立的局面。
②這三種題型又都呈現(xiàn)出既有一定的審題限制又提供廣闊的'寫作范圍的良好趨勢，如有的標(biāo)題作文的可寫范圍就與話題作文一樣寬泛。
三大類型的命題難分孰優(yōu)孰劣，考生都應(yīng)有所準(zhǔn)備。以下分別簡述。
高考作文 篇3
北京奧運會，精彩紛呈。老樹新花，分外美麗。
媽媽選手、久經(jīng)沙場、傷痕累累??她們克服了常人難以克服的困難，以堅強的意志、迷人的風(fēng)采征服了觀眾，很好地詮釋了奧林匹克格言“更快、更高、更強”。
冼東妹，33歲，北京奧運會女子柔道52公斤級冠軍。她的女兒已兩歲，是一名媽媽選手。柔道運動，跌打滾爬，強度大，難度大。雅典奧運會奪冠后，冼東妹曾經(jīng)退役，但祖國的召喚、對柔道的熱愛，使冼東妹義無反顧地復(fù)出。19年的柔道生涯，使冼東妹傷痕累累，但她無悔地堅持。在本屆奧運會奪冠后，冼東妹笑得非常燦爛。金牌，是對她最好的回報。陳艷青，29歲，北京奧運會女子舉重58公斤級冠軍。陳艷青在北京刷新了挺舉和總成績奧運會紀(jì)錄，傲視群芳。她是女子舉重列為奧運會正式比賽項目后，第一個蟬聯(lián)冠軍的英雄。在一次次艱難突破，一次次奪冠后，陳艷青在舉重臺上度過了一個個春秋，三次退役，又三次復(fù)出，奪冠時，身上還有三顆鋼釘。金牌掛胸前，陳艷青笑得非常欣慰。她告訴人們：吃苦越多，回味起來越甜。
若干年后，人們可能還會記得著名羽毛球運動員張寧含淚的笑。張寧，33歲，雅典奧運會羽毛球女單冠軍。在本屆奧運會上，張寧幾乎每贏一場比賽，都像奪冠那樣激動，那樣眼含熱淚。羽毛球運動對體力的要求極高，每場比賽，隔網(wǎng)激戰(zhàn)的對手往往都比她小十來歲，用體力拖垮奧運冠軍是她們共同的策略。但每次，張寧都挺住了，最終戰(zhàn)勝謝杏芳奪取女單金牌。張寧含淚的笑讓人難忘，輕輕羽毛，承載了太多的追求和希望。
成人高考培訓(xùn)：
老將之路，充滿艱辛、傳奇。成功者的.足跡讓人傳頌，失敗者的努力也讓人敬佩。擊劍運動員欒菊杰在比賽第二輪就被淘汰，但人們照樣把掌聲送給她。欒菊杰已經(jīng)50歲，在奧運會擊劍比賽中見到這樣高齡的選手，簡直不可思議，但欒菊杰做到了。第一輪，她迎戰(zhàn)突尼斯選手布貝克里，以13比9獲勝，對手整整比她小了30歲。24年前，欒菊杰在洛杉磯奧運會上為中國奪得首枚奧運會擊劍金牌，如今，為了實現(xiàn)回祖國參加奧運會的夢想，欒菊杰創(chuàng)造了劍壇奇跡。
長江后浪推前浪，令人高興;賽場老樹開新花，也成佳話。
高考作文 篇4
“孩子，放開點兒，別緊張�！边@或許是我一路風(fēng)塵里走來最受用的一句話了。
小時候，一個人在院子里的大板車上看成群的螞蟻奔來跑去，很乖很安靜。就是害怕陌生人，哪怕那人只是友好地瞥一眼，我就會立刻放聲大哭。只有把自己置身在自己吵鬧的哭聲里，我才能不那么害怕。說穿了，就是不善于和人交流。那時還小，父母只是讓我停止哭鬧讓我大膽些，類似于后來那句“放開點兒，別緊張”的話經(jīng)常出現(xiàn)在我的童年里。
后來上了小學(xué)，老師很是喜歡讓我組織班級活動或是給老師幫忙。印象最深的是一年級的'家長會，那時是一年級三個班舉行兒童聯(lián)歡晚會，我竟被老師安排于一個我做夢也想不到的位置：主持人。我一時間甚至以為老師不喜歡我了，讓我一個人主持，明明就是要拿我在那些不認(rèn)識的叔叔阿姨們面前尋開心。好不容易媽媽把我開到成功了，高高瘦瘦而年齡又不大的我便拿出烈士以身殉國的精神放手一搏，耳邊回響著的是媽媽那句，“孩子，放開點兒，別緊張。”
那真是我人生中的一個重大轉(zhuǎn)折，第一次主持嘗到了甜頭，樂衷于人家津津樂道的贊美，我終于學(xué)會了抬起頭對前方微笑了。
從小學(xué)五六年級一直到初中畢業(yè)，我都生活在自己的小池子里，如魚得水。我享受被人跟從的感覺，成績也一貫讓人滿意，和以往擔(dān)心會不會不一樣了，我總擔(dān)心自己表現(xiàn)得好不好，這個時候，父母依舊是那句“孩子，放開點兒，別緊張”
直至進(jìn)了高中，才真正被繁重的學(xué)業(yè)壓醒了，明白了很多東西暫時都只能先放一放，應(yīng)該先把當(dāng)務(wù)之急學(xué)習(xí)處理好。于是，我似乎又回到了童年時候的我，一直很乖很安靜了。但與小時候滿心的害怕與不善言辭不同了，我明白了人應(yīng)該學(xué)會內(nèi)斂，要沉得住氣，要能夠靜下心來認(rèn)真地為自己將來想想，偶爾會有十足的時候，依然是那句，“孩子，放開點兒，別緊張�！苯o予了我最大的安慰。
謝謝這一句“放開點兒，別緊張”伴我走過心靈的曲折，讓我成為獨立而又有思想、穩(wěn)重的人。我知道，在今后，這句話還會帶我飛躍千山萬水，直至找尋到人生的最后一塊凈土。
高考作文 篇5
讓我怎樣感謝你!當(dāng)我走向你的時候，我原想留住一株小草，你卻給了我整個綠地；我原想擁有一朵蓮花，你卻給了我整個荷塘；我原想收藏一片紅葉，你卻給了我整個楓林------船主原想讓漆工給船涂漆，結(jié)果漆工順便補了漏洞，挽救了船主孩子們的生命。
舉手之勞潤心無聲。
此時，船主，手捧萬金，淚流滿面，哽咽誠語：讓我如何感謝你，漆工。此刻，漆工，腳踏實地，笑容滿面，婉言拒絕：工錢已給，舉手之勞，責(zé)無旁貸。
風(fēng)從水上走過，留下了粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下了縷縷溫暖；漆工舉手之勞，留下了感動、價值，潤濕了船主的眼眶，滋潤了讀者的心。
舉手之勞，潤心無聲。輕輕一推，闡釋愛心的無價。
太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨。漆工的舉手之勞，卻挽救了船主兒子的生命，感動你我他，潤心細(xì)無聲。
張麗莉，年輕，美麗，瘦弱的女教師，當(dāng)兩車相撞，她和學(xué)生夾在中間，危急萬分，她毫不猶豫的輕輕一推，兩個鮮活的生命，遠(yuǎn)離了急速車輪，正是她舉手之勞，耽誤了幾秒，無情的車輪碾壓在她瘦弱的軀體上，結(jié)果高位截癱，年僅28歲，教育界沸騰了，中央國務(wù)院介入了，全國人民感動了。什么讓她舉手之勞，是責(zé)任，是一種品質(zhì)。她的輕輕一推，她的舉手之勞，成了最美女教師，滋潤和震撼了13億中國人的心，同時感動了整個世界。
舉手之勞，蕩心有聲。輕輕一跑，心靈潮水，波濤洶涌。
駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄�。粴q月從樹林中走過，留下了圈圈年輪；我們從時代的舞臺走過，留下了什么？
范美忠，這個名字大家耳熟能詳，同樣是一位人民教師，當(dāng)大地震來臨的那一刻，他放棄了學(xué)生，輕輕的一跑，悄悄的一走，結(jié)果是第一個到達(dá)足球場，以：“我從來不是一個勇于獻(xiàn)身的人，只關(guān)心自己的生命，你們不知道嗎？上次半夜火災(zāi)的時候我也逃得很快！”這句名言而遭到了國人唾棄，他在時代的舞臺走過，就那么輕輕一跑，給我們留下的是羞愧和憤怒，輕輕一跑，震撼了也震驚了國人的心，輕輕一跑，“范跑跑”就定格在了歷史的對立面。
舉手之勞，潤心無聲。輕輕一停，弘揚責(zé)任，彰顯魅力。
即使我們只是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒；即使我們只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響.
平凡的人，平凡的司機，平凡的.吳斌，在生命最后的76秒，忍受著肝臟破碎的劇痛，輕輕一踩，穩(wěn)穩(wěn)的停下高速行駛的客車，輕輕的打開了警示燈，挽救了一車的乘客，他卻倒下了，永遠(yuǎn)倒下了，再也沒有站起來。他的輕輕一停，在他看來，是舉手之勞，卻挽救了一車人的生命，這是一種責(zé)任，是職業(yè)道德，也是一種毅力，更是一種無私的奉獻(xiàn)。就是這么一位平凡的司機，就是這么的輕輕一停，閃出了自己的光芒，碰撞出了滴水的脆響，留給“最美司機”一首詩：今天，整個杭州只有一位司機；今天，所有的事情連同西湖的水光都只是乘客；今天，司機用生命把客車�？吭跉q月的寧靜里；今天，離開的是死亡，留下的是責(zé)任、愛和偉大的平凡；今天，叫吳斌。
鮮花無語，卻散發(fā)出芬芳；青春無語，卻散發(fā)出活力。舉手之勞，卻潤心無聲，綻放人性的光彩。讓我們來做花的事業(yè)，把花香傳給別人；讓我們來做葉的事業(yè)，把花頂過自己的身軀；讓我們來做平凡的傳遞手，把責(zé)任、愛心，奉獻(xiàn)的接力棒再次傳承下去。
舉手之勞，大愛無言，潤心細(xì)無聲……
高考作文 篇6
小時候，最喜歡在落日下，踩著夕陽的尾巴奔跑，享受橘色的陽光溫溫潤潤地從臉龐滑過，那時候便想，世間最美的風(fēng)景大概莫過于此吧。慢慢長大，那個會在夕陽下奔跑的瘋小孩也漸漸模糊了背影，曾經(jīng)執(zhí)著的風(fēng)景也如所有的舊時光一樣被拋諸腦后。直到有一天被突然問起，你心中最動人的風(fēng)景是什么?何處風(fēng)景最動人，是河畔的金柳，波光里的艷影，還是四月里一樹樹的花開?我不確定。
一路思考，仍沒有答案�；丶液髮⒆约郝襁M(jìn)沙發(fā)，我知道自己又較真了。這或許只是朋友一次突然興趣來潮的提問，不是所有問題都能找到合適的答案。然而我卻情不自禁的一遍又一遍思考。熟悉的小調(diào)響起，打斷我的思緒。那聲音有些破碎，偶爾還有一兩聲奇怪的變調(diào)。我輕笑，母親又在哼歌了。母親是一個與音樂天賦無緣的人，但是卻喜歡唱歌，準(zhǔn)確地說應(yīng)該是哼歌，因為她從來記不住一首歌的歌詞。
我起身，朝廚房走去。母親坐在一個小凳子上，輕輕哼著不知名的曲調(diào)，身體隨著音樂偶爾擺動，幾綹發(fā)絲調(diào)皮的垂落，又被漫不經(jīng)心地別到耳后。望著被母親草草束起的凌亂的頭發(fā)，終于忍不住失聲笑了出來，“媽，你又偷懶不梳頭發(fā)�！蹦赣H回頭，像個小孩子一樣嘟著嘴，委屈而又無辜地說：“今天雙休，頭發(fā)也放假�！蔽乙粫r語塞，母親得意地?fù)P頭，舉著手里的面皮轉(zhuǎn)移話題：“今天給你們做餛飩，你們有口福了�！闭f完，回頭邊包餛飩，邊搖晃著腦袋哼歌曲，嘴角勾出淺淺的微笑，溫溫潤潤，像一道美麗的.夕陽橙光讓人心動。心動!我愕然!望著母親忙碌的背影，蓬松的頭發(fā)，淺淺的微笑??一種悸動在心中氤氳彌漫。我所尋覓的動人的風(fēng)景，不就在身邊嗎?
喜歡夕陽，因為落日的盡頭，有等待的身影;喜歡四月的花開，因為鮮妍的花香里有柔情閃爍;喜歡金柳，喜歡波光，因為清泠的柔波里有溫情蕩漾。
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