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高考作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的高考作文(精選10篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高考作文1
普通的蟲(chóng),只有獨(dú)自承受過(guò)破繭的苦,才能幻化成美麗的蝶;沉香樹(shù),只有自己承受過(guò)愈合傷口的痛,才能產(chǎn)出彌足珍貴的沉香;一個(gè)人,也只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。
冰心說(shuō):“成功的花,人么只驚艷于她的美麗,卻不知當(dāng)初她的芽浸滿了血和淚!倍缃癯晒Φ娜耍藗冎惑@羨于他們的成就,卻不知當(dāng)初他跌倒后站起來(lái)的痛苦。不經(jīng)歷命運(yùn)的錘煉,不能鍛造出強(qiáng)者;不獨(dú)自克服命運(yùn)的錘煉,也終不會(huì)成為強(qiáng)者。
那個(gè)在地壇中靜靜思考的人叫史鐵生。一個(gè)在最狂妄的年紀(jì)失去了雙腿的病人,一位在病房中無(wú)數(shù)次想到了死的年輕人,當(dāng)他在地壇中獨(dú)自思考生的意義、參悟了死的真諦時(shí),他的靈魂再次站了起來(lái),于是,他擁有了全世界。“死是一個(gè)必然會(huì)到來(lái)的`節(jié)日!薄吧皇菫榱藢(xiě)作,而寫(xiě)作是為了生!边@位身陷輪椅之中而靈魂屹立不倒的作家,不可不謂之強(qiáng)者。
那位在山坡山帶領(lǐng)村民們默默植樹(shù)的蒼顏老人是褚時(shí)健。在經(jīng)歷過(guò)那個(gè)動(dòng)亂的年代,飽嘗了囹圄之苦與老年喪女之痛后,已經(jīng)再無(wú)什么能驚起這位看似普通老者內(nèi)心的波瀾。在看清了名利,看透了生活,看淡了生死之后,這位老人有一次站在了眾人面前,倔強(qiáng)地要在荒山上種出橙子。后來(lái),這種帶著褚時(shí)健堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)的橙子,擁有黃金比例的酸甜與口感,被冠以他的姓氏——褚橙。只有褚時(shí)健親手種下的橙樹(shù)所結(jié)出的果實(shí)才被稱(chēng)為褚橙,因?yàn)槟抢锇艘环N在打擊之后又爬起來(lái)、甚至站得更高的精神。
那個(gè)身軀瘦小面容慈祥的黑人老者是曼德拉。正如種族歧視的火不能將他燒成灰燼,反而讓他浴火重生,鑄就了和平統(tǒng)一的南非的偉業(yè)一樣;幾十年在監(jiān)獄中的慘痛經(jīng)歷也不能磨損他堅(jiān)定的意志,反而更加堅(jiān)定了他消除種族歧視的決心。在被仇恨所擊倒后,這位南非首任總統(tǒng)選擇帶著寬容重立,也只有這樣的人才能帶領(lǐng)南非前進(jìn)。
曼德拉說(shuō)“一個(gè)人的成功不在于永不墜落,而在于墜落后再升起的高度!比说囊簧搽y免被困難所擊倒,而人,只有在自己站起來(lái)后,這個(gè)世界才能屬于他。
高考作文2
我國(guó)詩(shī)人有云:“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!逼鋵(shí),這句詩(shī)正說(shuō)明了景隨情遷的道理。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和一個(gè)人感情有很大關(guān)系。
對(duì)于常人來(lái)說(shuō),一粒沙子就是沙子,而在詩(shī)人的眼里,一粒沙子可以彌漫整個(gè)世界。一粒水珠在詩(shī)人的眼里便可折射出整個(gè)世界。因?yàn)樵?shī)人富于感情,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)便不同于一般人!耙磺(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,也可能是由于人們對(duì)事物感情的親疏不同造成的。
在“人比黃花瘦”的女詞人李清照眼里,她的生活安定,幸福且少受戰(zhàn)亂之苦,因此她才會(huì)“興盡晚回舟,爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡驚起一灘鷗鷺;”然而世事滄桑,后期的她飽受戰(zhàn)爭(zhēng)流離之苦、喪夫之恨,對(duì)于她來(lái)說(shuō),這時(shí)的舟已是“載不動(dòng)許多愁”。前一舟是幸福愉快的載體,后一舟卻成為了愁緒與痛苦的寄托。難道是舟變了么?不,是她的感情變了———物是人非事事休。她對(duì)事物的'認(rèn)識(shí)抑或?qū),抑或錯(cuò)?其實(shí)本無(wú)定論,答案是豐富多彩的。
有人說(shuō),中國(guó)人締造了月。這話其實(shí)并未夸大。在科學(xué)上,月只是一塊毫無(wú)生命和感情的礦石,但由于中國(guó)無(wú)數(shù)詩(shī)人無(wú)數(shù)美麗的詩(shī)篇卻賦予了月亮以不朽的生命。在王維的詩(shī)中有云:“明月松間照,清泉石上流。”張繼詩(shī)云:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”。李白的詩(shī):“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”。蘇軾的詞:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天?”這些優(yōu)美的詩(shī)句,至今細(xì)細(xì)體味,仍給人口有余香,不絕于耳的感覺(jué)。但我們同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)詩(shī)人的感情卻不盡相同:王維的安適,張繼的失意,李白的狂放不羈,蘇軾的人世曠遠(yuǎn)。也正是如此,對(duì)于同一事物月的認(rèn)識(shí)也不盡相同。同樣,對(duì)于其它事物,詩(shī)人們也同樣有不同的認(rèn)識(shí),有人喜春,有人悲春;有人傷時(shí),更有人感時(shí)。感情卻是對(duì)事物認(rèn)識(shí)的一個(gè)基點(diǎn),一個(gè)發(fā)散源。
千百年后,我國(guó)偉大領(lǐng)袖的“天若有情天亦老,人間正道是滄!眲t抒發(fā)了一代偉人豁達(dá)的胸襟和壯志豪情。他對(duì)于“天”這一事物的認(rèn)識(shí)也正是與他的宏大的志向和博大胸懷聯(lián)系在一起的。
因此,人的感情親疏不同,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)便也不同。所謂“情人眼里出西施”,感情親,則對(duì)事物愛(ài)好,感情疏則對(duì)事物厭倦。其實(shí),這本是見(jiàn)仁見(jiàn)智的。
高考作文3
一天晚上,已是深夜了我正閑逛完,正過(guò)馬路呢。突然,一輛藍(lán)色卡車(chē)撞過(guò)來(lái)。我連忙躲到一邊去,心想:還好我躲得快,這卡車(chē)司機(jī)怎么不看道亂開(kāi)呀。嚇?biāo)牢伊恕!斑诉诉恕币魂囍匚锼さ沟厣系穆曇粑宋摇N液闷娴貜埻闹埽パ剑瑒偛拍强ㄜ?chē)上掉下了五個(gè)箱子!這大半夜的,那五個(gè)箱子該怎么辦呀!我可真為那個(gè)司機(jī)擔(dān)心。我站在馬路邊,一時(shí)間手足無(wú)措。跟110說(shuō)吧,回頭老媽又說(shuō)我多管閑事,視若無(wú)睹吧,總覺(jué)得有些不妥。此時(shí),一輛黑色貨車(chē)行駛過(guò)來(lái)。一個(gè)身著綠色夾克的人下了車(chē),東張西望了一會(huì)兒。然后從車(chē)上叫來(lái)一個(gè)人,把五個(gè)箱子抬到車(chē)上。不好!那抬貨的兩個(gè)人肯定不是好人!他們肯定要把箱子里的東西偷到別處去賣(mài)。藍(lán)卡車(chē)的司機(jī)真可憐吶,不明不白丟了五個(gè)箱子……我邊回家邊想。過(guò)了兩天,我正津津有味地看著電視。
一條新聞引起了我的注意:前日深夜約十點(diǎn)十分,于飛龍東路自南向北行駛時(shí)不慎丟失了五箱藥物,損失約達(dá)一萬(wàn)元。哦,前夜的藍(lán)卡車(chē)司機(jī)應(yīng)該就是電視上的吧!我連忙接著看下去:昨日上午十點(diǎn),一位自稱(chēng)姓許的先生到派出所報(bào)案,說(shuō)他昨日在飛隆冬路撿到了五箱貨,今天過(guò)來(lái)投案。昨日下午四點(diǎn)左右,失主找回貨物,對(duì)那位徐先生感激不盡。沒(méi)想到那位失主卻說(shuō):“現(xiàn)在不是在提倡文明常州嘛,我這樣做只不過(guò)是為了常州多出一份力,更何況誠(chéng)信乃為人之本,沒(méi)什么好夸的`。”新聞播完時(shí),我恍然大悟了:那天被我誤解的撿貨人,就是許先生啊,我誤會(huì)他了。
我感慨地想:誠(chéng)信可真是太重要了。電視上的許先生,看見(jiàn)了那5箱貨,先想的并不是貨物的價(jià)值,而是想早點(diǎn)還給失主。并且許先生在沒(méi)有任何人監(jiān)督的情況下,將遺物還給失主,難道這種拾物不昧,誠(chéng)實(shí)地將貨物及時(shí)歸還失主的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?從許先生的角度看,作為一名卡車(chē)司機(jī),家境應(yīng)該不會(huì)很富裕,可當(dāng)面對(duì)面對(duì)突如其來(lái),具有極大誘惑力的貨物面前,他毅然選擇了誠(chéng)信,這是一種多么可貴的品質(zhì)啊!而回首看社會(huì)那些不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象,有時(shí),確實(shí)值得我們好好反思。
高考作文4
依舊是那輪明月,斜懸在夜空中,慵懶地凝視著大地,月光清澈如水,瀉入資江,碎成了一江的波光粼粼,似欲與天上的繁星爭(zhēng)輝,對(duì)著眼前的美景灑下最后一把留念,轉(zhuǎn)身朝著學(xué)校的方向走去。
這個(gè)月假我決定不回家,而是待在學(xué)校。家里可口的飯菜、暖和的房間、大把的零食,總是沒(méi)有學(xué)校的自由來(lái)得吸引人,家用厚厚的水泥將一顆活潑而好動(dòng)的心層層困守,怎么也找不到出口。在學(xué)校,所有的束縛與羈絆層層消融,在心底漫溢,雜糅著狂熱與躁動(dòng),漸漸沸騰、汽化,不復(fù)存在。
突然響起的手機(jī)鈴聲將我拉回現(xiàn)實(shí),是媽媽打來(lái)的,已經(jīng)是第三個(gè)了,想來(lái)又是勸我回去的,非得將我的自由夢(mèng)狠狠敲碎才肯罷休。想到這里,我猶豫了,接,還是不接?思量半晌,我終究還是按下了通話鍵。
“喂,兒子!彪娫捘穷^傳來(lái)的聲音讓我一陣錯(cuò)愕,怎么是爸爸?平日里沉默寡言,對(duì)我不聞不問(wèn)的他,今天怎么想起給我打電話來(lái)著?
“爸,我……”
“這次放假不回來(lái)?”那頭的聲音短促而平淡,刺激著我的耳神經(jīng),沒(méi)有任何防備。
短暫的沉默后,將摔了一地的平靜一塊塊拾起,拼好,嵌回心上:“不回來(lái)!
“現(xiàn)在被子夠蓋不?不夠我想辦法再給你捎一床過(guò)來(lái)?”
“現(xiàn)在天氣挺好的,晚上不冷!
“在外面吃飯要吃飽,別餓著自己,卡上沒(méi)錢(qián)了就打電話回來(lái),第二天一早就給你打過(guò)來(lái)。”
“哦!
接著便是長(zhǎng)久的靜默,一點(diǎn)點(diǎn)地堆積,將我和父親之間的距離拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、再拉長(zhǎng),壓抑像兩塊磨盤(pán)慢慢地碾壓著我的心,扭曲著,喘不過(guò)氣來(lái)。
我最先打破了這場(chǎng)平靜:“爸,你現(xiàn)在還是每頓都喝酒?”
電話那頭似乎被這突如其來(lái)的詢(xún)問(wèn)打了個(gè)措手不及,聲音顯得有些倉(cāng)促。
“嗯,喝啊。”電話那頭傳來(lái)一聲很不自在的笑,“我又泡了一壇梅子酒,估計(jì)也快能喝了,本想這次……你真的不回來(lái)?”
又一次聽(tīng)到這句話,上次一塊喝梅子酒時(shí)父親微醉的笑容從心頭掠過(guò)。驚起層層漣漪,我遲疑了,真的不回去?我一遍又一遍地拷問(wèn)著自己,想得到埋藏在心海最深處的那份答案,心中仍在踟躕、猶豫,口中卻回答:“嗯。”
“哦,那我先掛電話了!闭Z(yǔ)氣依舊那般平淡,但掛斷電話瞬間的那聲嘆氣卻難以掩蓋那抹重重的失望。
半空中的`月兒仍是那般慵懶,安靜得像個(gè)孩子,一路漫步。黃暈從街燈中漫出,將地上的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng),秋風(fēng)掃過(guò),飄零的片片枯木,纏著風(fēng)兒,卷著地上的敗葉,一路飄向前邊的十字路口,落在一家三口的腳旁。
“媽媽?zhuān)銥槭裁床蛔屛宜谛录依锬?那樣肯定?huì)很好玩的!
“寶貝兒子,因?yàn)槟菢計(jì)寢屢?jiàn)不到你,會(huì)想你,擔(dān)心你,會(huì)睡不著覺(jué)的!
“噢,那我以后就陪在媽媽身邊,不走開(kāi)了,爸爸,你也要一起噢!”
曾幾何時(shí),我也這樣和爸爸媽媽一起在街頭走過(guò),說(shuō)著同樣的話,如今長(zhǎng)大了,卻再也沒(méi)有那樣的光景了。兒行千里母擔(dān)憂,從我放假的那天起,爸媽是否就坐在家門(mén)前翹首看著我的身影?當(dāng)接到我不回家的電話,他們又將是怎樣的失望?已是時(shí)隔一月未見(jiàn)的親人,如今又得在這個(gè)期限上再加一個(gè)月,這時(shí)他們又將是怎樣的煎熬?我不知道,但是,那一定不好受,想到此,心里不禁有些發(fā)堵,眼眶漸漸濕潤(rùn),梅子酒的酸澀從心底涌起,浸向喉嚨。
明月依舊朗照著夜空,抬頭,我再也抑制不住淚水的泛濫,在朦朧的淚光中,我仿佛看見(jiàn)了爸媽的笑臉,在對(duì)我說(shuō)“兒子,你回來(lái)啦!”
擦干眼淚,躑躅的步子邁得毅然決然,因?yàn)榻褚,我要踏著月光回家?/p>
高考作文5
不是對(duì)昨天的總結(jié),而是對(duì)昨天的回憶。
說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結(jié)束。我們,三年前在這里開(kāi)始,三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識(shí),還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對(duì)你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn),走的更快樂(lè)。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當(dāng)然不只是稱(chēng)呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
你回首今天所付出的這一切時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來(lái)會(huì)吃到什么味道?墒遣灰虼四懬,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請(qǐng)握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中,就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了。回憶是沒(méi)有任何力量的,但是它可以溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠(yuǎn)保留下來(lái),在落寞的.時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!
說(shuō)到這淚流滿面,閉上眼好像那就是昨天,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系,就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè)的記憶封存在這里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷。
再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂(lè),愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
高考作文6
我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載,數(shù)日決高下。”可是,因?yàn)槲覀冇幸活w年青的心,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂,所以也應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇攀高峰,指點(diǎn)江山,主宰沉浮。高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風(fēng)肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸?shù)钠磩艃,?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰挑戰(zhàn)。
高三的我們,因自信而倍加可愛(ài),因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是,池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的'能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒(méi)有必要迷惘。同學(xué)們,堅(jiān)定自己的信念。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏,無(wú)論結(jié)果如何,只需為自己贏得一次真正的問(wèn)心無(wú)愧。
把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí),命運(yùn)之船也即將起航,讓我們一起風(fēng)雨兼程,乘風(fēng)破浪。
無(wú)論我們的過(guò)去多么慘淡,無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。
無(wú)論路途多么艱辛,無(wú)論身心多么疲憊,我們都將攜手并進(jìn),永不退縮,請(qǐng)記。簑here there is will there is a way 。
我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒(méi)有勇氣和熱情。成功,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),就在腳下;高考,其實(shí)并不恐怖,關(guān)鍵是我們?nèi)绾纹床绾芜M(jìn)取。
既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí),成功就在山那邊,不信你爬過(guò)這座山,滿園的碩果正等著你呢?朋友,莫等閑,白了少年頭,空悲切……
選擇泥濘的道路,才能留下腳;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對(duì)著暴風(fēng)雨,我們高聲怒吼:請(qǐng)來(lái)得更猛烈些吧!怕你的,就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學(xué),而是全心全意地投入。
無(wú)論今天還是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我們?nèi)耘f努力拼搏。仰望我們光明的未來(lái),我們永不退縮,永不言敗。
高考作文7
對(duì)于每個(gè)擁有完整學(xué)業(yè)的人來(lái)說(shuō),高考必不陌生。記得我的上一個(gè)高考距今已有整整五年。在那時(shí)候,我怎么也想不到在五年后的今天我又踏進(jìn)了高考。這次高考與上次的最大不同,應(yīng)該可以說(shuō)成是角色的改變。我已經(jīng)從一名普通的考生變成了一名更普通的監(jiān)考員。當(dāng)然除此之外還有不同:時(shí)間不同、地點(diǎn)不同、心情不同……
上一次,我是考生,滿懷著緊張是在試卷上的每個(gè)角落,同時(shí)掛念著每一分、每一秒的時(shí)間。甚至連鐘表滴答的聲音,都可以讓我的心跳再在自己主觀感覺(jué)中加速。而今,我是監(jiān)考員,同樣是滿懷著緊張。手里掐著《考務(wù)工作手冊(cè)》,詳細(xì)看著每一個(gè)五分鐘自己應(yīng)該做什么,生怕自己失責(zé)影響到考生考試。
上一次,也是雨天。淅淅瀝瀝的雨并不大,那雨讓天多了幾分清爽,那雨夜減了幾分暑熱。當(dāng)時(shí)的雨落在的是梨樹(shù)城的街上,淋漓的是“少年聽(tīng)雨歌樓上”。當(dāng)時(shí)的自己似乎是看到了盼頭,知道那考試過(guò)后會(huì)有的輕松與喜悅。五年過(guò)去了,這一次我成了一名普通中學(xué)教員,承擔(dān)著監(jiān)考的任務(wù)。而這次也下著雨,雨落在距家500多公里外的臨潢府,真是有些“壯年聽(tīng)雨客舟中”情味,卻似乎少了“江闊云低、斷雁叫西風(fēng)”的遼闊與豪邁。
我記得自己是考生的.時(shí)候的樣子。當(dāng)時(shí)我是聽(tīng)話的:去考試時(shí)沒(méi)有扎腰帶、沒(méi)有帶鑰匙、沒(méi)有戴手表。此三者是我平時(shí)必須裝備的物品,而今亦然。當(dāng)時(shí)的我又是煩躁的,心煩于路那么長(zhǎng),還沒(méi)能到;心煩在考場(chǎng)上時(shí)間總是顯得那么的不遂人意:你希望它快些時(shí)候,它偏偏過(guò)不完;你希冀它多些的時(shí)候,它卻跑得很快。當(dāng)時(shí)的我又是惆悵的,十二年的辛苦就要在此時(shí)流露出來(lái),到底會(huì)有怎么樣的結(jié)果?一切未知。當(dāng)時(shí)的我又是開(kāi)心的,咬牙結(jié)束這么兩天,我就是自由的……不再會(huì)有老師一天十幾個(gè)小時(shí)的灌輸,不再會(huì)有無(wú)盡的題海,不再會(huì)有父母一聲聲沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)作用的叮嚀。當(dāng)然事實(shí)證明上面的確沒(méi)有了,我也同步地失去了一生中最純美的一段年光。
這次,我站在前面,看著考生們的筆走龍蛇,真是有些當(dāng)年自己的影子。但終歸物非人亦非,這影子是找不清的。我很不解語(yǔ)文科考試時(shí)為什么很多人十一點(diǎn)才寫(xiě)到作文,還有些作文最后去寫(xiě)題目。數(shù)學(xué)科我也不解為什么只有十幾道選擇填空題,很多人卻最后去在答題卡上填涂。我還不解綜合科考試時(shí)候明明時(shí)間緊張,大家卻不慌不忙,直到答不完卷也看不出慌張。我最不解的是英語(yǔ)考試時(shí)全考場(chǎng)集體放棄聽(tīng)力。是它不算分?還是平時(shí)老師教導(dǎo)蒙的比做的準(zhǔn)?也不知道是情隨境遷,這里的風(fēng)情不同于我那里。還是我老了,已經(jīng)迎合不了年輕人。亦或是我和他們今天已經(jīng)站在了不同的地方,從不同角度觀察,都有不同的解讀。也許最后一種才是真諦,“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”飄忽的往事似乎就飄在了上個(gè)夢(mèng)醒之前,可仔細(xì)琢磨竟然已經(jīng)過(guò)了很多年。當(dāng)時(shí)的小伙伴今天已經(jīng)多不聯(lián)系,甚至不知道彼此身在何方。一次次考試劃分著一次次的別離。與人別離,與年齡別離,與身份別離……也許最后是與自己別離。不知道自己以后會(huì)逢著多少次高考,不知道以后會(huì)不會(huì)慢慢麻木。不過(guò)此時(shí)、此刻、此日,我的心尚溫,顫動(dòng)著連接著這個(gè)特殊的節(jié)日。
高考作文8
誠(chéng)信是鼻子,如果沒(méi)有誠(chéng)信,就聞不到芬芳的氣味;誠(chéng)信是眼睛,如果沒(méi)有誠(chéng)信,就看不到湛藍(lán)的天空;誠(chéng)信是耳朵,如果沒(méi)有誠(chéng)信,就聽(tīng)不到悅耳的歌聲……那一件事,讓我意識(shí)到誠(chéng)信的重要性。
“哎,怎么收到一張假錢(qián)呀!”媽媽報(bào)怨道。爸爸聽(tīng)后,沖出外屋,接過(guò)這張50元錢(qián),用手摸了摸,嘆道:“這么明顯的假錢(qián)你都不認(rèn)識(shí),看來(lái),白忙活半天了”。我走到媽媽身邊,本想安慰一下媽媽?zhuān)瑳](méi)有想到媽媽看了看我,卻對(duì)我說(shuō)道:“兒子,你去把這張假錢(qián)花出去!薄笆裁,讓我花?”我驚訝極了,連忙不住地?fù)u頭!耙?yàn)槟氵小,更容易把這張假錢(qián)花出去,沒(méi)有人會(huì)注意你的`,這就當(dāng)媽媽給你的任務(wù)了!”想想也是,沒(méi)有辦法的我只好就受這個(gè)“偉大而又艱巨”的任務(wù)了。
我走在路上,心里正盤(pán)算著該怎么花。突然,我發(fā)現(xiàn)了前面一家面店,我喜出望外,正打算過(guò)去吃碗面,卻發(fā)現(xiàn)老板娘正在拿著一張百元大鈔往驗(yàn)鈔機(jī)放,看到老板娘那認(rèn)真的勁。我停住了腳步,心想:這么精的老板,肯定會(huì)被識(shí)破的,為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我又踏上了尋找用錢(qián)的對(duì)象。
我走呀走,突然眼前一亮,只見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里抓住一大把氣球,正向路人叫賣(mài)?吹竭@,我心生一計(jì):真是天助我也!于是,我快步走到老奶奶面前,老奶奶看到一個(gè)小朋友來(lái)到她的面前,瞇著眼,和藹地對(duì)著我說(shuō)道:“小朋友,買(mǎi)一個(gè)氣球吧,5元錢(qián)一個(gè)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨便挑了一個(gè)氣球,把50元假錢(qián)遞給了老奶奶。老奶奶拿到錢(qián)后,往眼前細(xì)細(xì)看了一下,嘴里不停地念道:“50元,找……找45元,沒(méi)錯(cuò)!”說(shuō)著,就解開(kāi)自己的上衣扣子,小心翼翼地從里面拿出了一個(gè)小塑料袋,袋子里是一個(gè)布包,老奶奶哆嗦著一層一層地打開(kāi),仿佛那是珍藏已久的曠世之寶,最后一張張5角,1元的小毛票靜靜地躺在奶奶的手帕上,奶奶小心地一張一張點(diǎn)給我時(shí)。我的雙眼濕潤(rùn)了,心相:這一張張毛票都是老奶奶辛苦錢(qián)呀,可能這幾天都掙不到這50元錢(qián)呀,我怎么能這樣自私呢?于是,我改變了原來(lái)的想法,大聲地對(duì)奶奶說(shuō)道:“奶奶,不用啦,我這剛好有零錢(qián)呢?說(shuō)完,我忙把手里那些毛票及5元錢(qián)遞給了老奶奶,一手拿過(guò)50元假鈔。
在回家的路上,我一直在思考。突然,我站住了,把假錢(qián)撕碎,拋向了高空……
高考作文9
過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿伞?/p>
這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過(guò)的,因?yàn)檫@段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過(guò)此時(shí)的心情!
昨天是8月12號(hào),是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子,為了能夠見(jiàn)他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧,所以用這種方式來(lái)表達(dá)他的不滿!
那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了,但是腦子都是清醒地,不舍得睡覺(jué),害怕時(shí)間就這樣過(guò)的太快,所以就這樣做了一宿,聊了一夜,聽(tīng)了一夜我們?cè)?jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無(wú)話不說(shuō)的好友,雖然我因?yàn)槲也皇呛退麄円粋(gè)學(xué)校,有三年沒(méi)有聚到一起了,但是我們的友情一如當(dāng)初,沒(méi)有絲毫的改變!人生由此友情足以!
老友踏上車(chē)的`時(shí)間是中午,臨時(shí)決定的,原本打算下午走,但是有點(diǎn)事情需要解決,所以提請(qǐng)走了,當(dāng)老友踏上汽車(chē)的一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對(duì)他明年的期待與支持!我們相信會(huì)有另一片的天空在等待他!
過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,因?yàn)槲也荒芡瓿傻男脑赣伤麄兲嫖彝瓿桑?/p>
高考作文10
“你這孩子真沒(méi)教養(yǎng),不知道你父母是怎么教的”,七、八歲時(shí)的我常聽(tīng)別人這樣訓(xùn)斥我。當(dāng)時(shí)一聽(tīng)到這話,我就大聲的反駁。爸媽做生意不常在家,身邊只有爺爺奶奶,他們?cè)趺唇涛已,再說(shuō)了,教養(yǎng)能當(dāng)飯吃嗎?因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,真不知道是什么,模糊之中,“沒(méi)教養(yǎng)”大概就是“沒(méi)人管”的意思吧,現(xiàn)在想來(lái)都覺(jué)得好笑。
在遇到小學(xué)二年級(jí)的班主任之前,我承認(rèn),我確實(shí)是一個(gè)沒(méi)有什么教養(yǎng)的人,我甚至?xí)䜩y丟垃圾,而且總會(huì)制造一些惡作劇,所以所有的人都不怎么喜歡我,除了這個(gè)新來(lái)的班主任之外。
她是一個(gè)20出頭的漂亮的老師,笑起來(lái)好甜,聲音也柔和動(dòng)聽(tīng),一來(lái)就我就對(duì)她有了好感,因?yàn)樗堑谝粋(gè)說(shuō)我是個(gè)有教養(yǎng)的人。
那是在下課的時(shí)候,因?yàn)橐粋(gè)男生在紙上畫(huà)了一只小鴨子,扁扁的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,上面有我的名字,旁邊寫(xiě)著“沒(méi)有教養(yǎng)的某某某,某某班”,我想把這張紙搶過(guò)來(lái),卻被他弄成了紙團(tuán),乃了下去,天哪,要是平時(shí),我才不會(huì)去在意這個(gè)紙團(tuán)呢?墒侨绻粍e人撿到,那我不就丟死了,不就出名了,而且是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)嗎?
我迅速地下了樓,就在撿起那個(gè)紙團(tuán)的.一剎那,看到了她——我們年輕的班主任。她微笑著向我走來(lái):“某某某,你真不錯(cuò),這么小就知道愛(ài)護(hù)環(huán)境,可真是一個(gè)有教養(yǎng)的人!”聽(tīng)到這話,我的臉一下子紅了,不過(guò),真是弄拙成巧了。天呀,竟然有人說(shuō)我是有教養(yǎng)的人了。
當(dāng)天,她就在班里表?yè)P(yáng)了我,弄得我很不好意思?墒悄莻(gè)男生突然站起來(lái)了,說(shuō)我是個(gè)有教養(yǎng)的人,還說(shuō)出了我的種種“惡行”,我當(dāng)時(shí)就被他氣哭了。
這時(shí)她說(shuō)了幾句話,可能是我一輩子也忘記不掉的。“其實(shí),每一個(gè)人的心中都有一朵花,花的名字叫教養(yǎng),當(dāng)這朵花開(kāi)放時(shí),你們就會(huì)聞到教養(yǎng)的芬芳,來(lái)自心底的芬芳。”
原來(lái),教養(yǎng)就是一朵花,當(dāng)這個(gè)人的行為有教養(yǎng)時(shí),就像是甘露一樣,澆灌著這朵花,使其開(kāi)放成最美的花,讓人聞到教養(yǎng)的芬芳,讓人不可抗拒。
自那以后,我真的像變了一個(gè)人似的,別人再也不說(shuō)我是個(gè)沒(méi)教養(yǎng)的人了。他們會(huì)說(shuō):“瞧瞧人家,多有教養(yǎng),我家的孩子如果像她一樣,那該多好!
請(qǐng)每一個(gè)人都在心中播種一個(gè)叫“教養(yǎng)”的種子吧,當(dāng)它成為花時(shí),請(qǐng)用甘露澆灌,就可以聞到教養(yǎng)的芬芳了!只要人類(lèi)還在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上,這朵芬芳的花就應(yīng)該永遠(yuǎn)盛開(kāi)。
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