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關(guān)于高考作文集錦5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的高考作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考作文 篇1
著名的改革家梁啟超先生說：“愛美是人類的天性，審美的本能是我們?nèi)巳硕加械摹�。世界級文豪高爾基也指出：照天性來說，人都是藝術(shù)家，他無論在什么地方，總是希望把美帶到他的生活中去。而作為知識、經(jīng)驗和情感十分豐富的閱卷老師，愛美之心更為迫切，審美情趣更為強烈。他們在閱卷過程中，都以發(fā)現(xiàn)作文中的`美作為自己的最大樂趣，一旦發(fā)現(xiàn)，便會為之心動，為之高興，為之贊賞，甚至拍案叫絕，擊節(jié)稱好，從而產(chǎn)生情感的偏愛，這樣的作文，何愁不得高分。俗話說： “投桃報李”你給我美感我給你分數(shù)。正是唐代詩人賈島的“山光悅鳥性，譚影空人心”的那種境界。
那么什么樣的作文能使閱卷老師產(chǎn)生“心亦搖焉”的美感享受呢!從歷年高考作文試卷中，總結(jié)出一個結(jié)論：能夠調(diào)動閱卷老師審美情趣，使他們忘掉自我心理的情緒。為你文章的美感所左右的主要有“七美”——文字美、文情美、文意美、文才美、文構(gòu)美、文采美、文技美。為什么把文字美放在第一位呢?并不是說文字寫得漂亮就代表一切，但閱卷者首先接觸的是卷面，如果沒有清晰的文字，滿篇“狂草”，滿紙“蝌蚪”，文風(fēng)不正，給閱卷老師帶來閱讀障礙，因字傷意，因字生厭，你的文章內(nèi)容再好，文技再高，恐怕也不能為閱卷老師所接受。
說到這里，有些同學(xué)會問“我的字寫得不好，這怎么辦”，不用怕只要一筆一畫寫就行了。不漂亮但清楚就好，非常不漂亮但非常清楚就好。用清潔的卷面，吸引閱卷老師眼球，使之“心亦搖焉”，產(chǎn)生情感傾斜。潛化為增分亮點。
高考作文 篇2
1.異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個青年和善感的人所必需的�！蜑跛雇蟹蛩够�
2.誠信為人之本。——魯迅
3.如清風(fēng)出袖，明月入懷�！钏谜�
4.人生有兩出悲�。阂皇侨f念俱灰，另一是躊躇滿志。——肖伯納
5.欺人只能一時，而誠信才是長久之策。——約翰·雷
6.言不信者，行不果——墨子
7.時時只見龍蛇走�！畎�
8.即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些�！_曼·羅蘭
9.愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點，也不要把所有特別合意的希望都放在未來�！永锓蛉�
10.不認識痛苦，就不是一條好漢�！旯�
11.微小的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜�！_芬奇
12.善良——這是天才者的偉大品質(zhì)之一�！哺駹�
13.浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。——列寧
14.只要你有一件合理的'事去做，你的生活就會顯得特別美好。——愛因斯坦
15.要我們買他的誠實，這種人出售的是他的名譽�！址蚋�
高考作文 篇3
方略之一：高分作文必定是扣題行文的
扣題能力其實就是審題能力，審題能力強弱直接體現(xiàn)考生作文水平高低，因此，扣題行文常是高分作文一個既普通又重要的特點，語言表達達到一定水平，加之扣題行文，往往能得到一個比較高的分數(shù)。如果你不扣題，你天馬行空，你一行白鷺上青天，你得到的分數(shù)會讓你欲哭無淚。今年某校一高三學(xué)生參加高考，她的英語成績?yōu)?40多分，而語文卻只有70幾分，她無論如何不相信這個語文成績，去省招辦查閱，一查便暈倒：作文只得20分。非常明顯，該考生作文一定是離題了。該省閱卷大組規(guī)定：離題作文20分以下！當年獲全球美文大獎賽一等獎的南京某中學(xué)高三學(xué)生費瀅，她的高考作文只得25分，也是因為偏離題意而大跌其分。
扣題有明扣和暗扣，有表層扣和深層扣。所謂明扣，就是作文中要有材料中體現(xiàn)立意要求的文字，比如浙江省的高考作文題就要有人文素養(yǎng)與發(fā)展的字眼，而這些字眼需要在文中多次顯現(xiàn)，多次反射，強化閱卷者該考生是扣題的印象。明扣大多用于議論文和夾敘夾議文體。所謂暗扣，那就是作文中不大量出現(xiàn)材料中表達立意的文字，而是在作文立意上表現(xiàn)出來，它往往在記敘文和文學(xué)味濃的文章中應(yīng)用，往往在結(jié)尾處顯現(xiàn)。表層扣是指有表現(xiàn)立意的文字，是淺層次的，而深層扣則是精神的，深層次的，渾然一體的。高分作文要深層扣題。
下面這篇文章，是浙江省滿分作文的開頭。此文就是抓住扣題行文得高分的：
我認為，社會發(fā)展，一是面包：二是書。面包顧名思義，指得是基本的物質(zhì)條件。這個最基本的條件，就(是)在那艱苦的歲月里，經(jīng)過多少人奮斗的汗水中實現(xiàn)的。目前，我們解決了溫飽，在追求更高物質(zhì)生活的道路上，決不能忽視書的作用。
書代表了科學(xué)，代表了品格，代表了人的人文素養(yǎng)與價值觀�？茖W(xué)的重要不言而喻，沒有科學(xué)，就沒有我國的強大，沒有經(jīng)濟的發(fā)展，而人文素養(yǎng)卻往往被人忽略。人們沒有意識到有種價值觀、人文精神對發(fā)展起著極為重要作用，某省公眾人文社會科學(xué)素養(yǎng)達標僅為7.5%的事例就是最有力的.明證。
他用面包和書形象地闡述了人文素養(yǎng)和發(fā)展的關(guān)系，并且緊扣材料中立意的文字材料，又開門見山，這樣的扣題應(yīng)是一個范例。
方略之二：高分作文一定要有自己的思想
請先看一段高考優(yōu)秀作文：
當美國呼嘯的導(dǎo)彈如流星般閃耀在阿富汗的上空時，許多國人竟為恐怖大王本?la deng捏一把汗；當日本遭受特大級災(zāi)難地震時，許多人在心中默默地喊了一句：該你倒霉，小日本！而當朝鮮在試驗核武器問題遭世界非議時，國人在網(wǎng)上紛紛貼上了支持朝鮮人民！的帖子。
一切問題都有是與非，孰是孰非？不少人不以問題本身為出發(fā)點，僅憑個人的喜愛或厭惡就投了支持或反對票。這樣做，對嗎？
高考作文 篇4
今年高考作文在閱卷上的寬容度大大增加，對于考生作文中所涉及的敏感尖銳問題，如弗洛伊德性學(xué)論、理發(fā)店小姐現(xiàn)象等，都獲得60多分的高分。（6月19日《東方早報》）
從媒體的報道來看，今年各地高考作文最大的進步，是擺脫了那種空洞無物的論說，而更多地關(guān)注到了社會現(xiàn)實。這一點，出題者或者說我們的教育工作者功不可沒。比如全國卷與陜西卷都與“抗震救災(zāi)”有關(guān)，四川卷題目為“堅強”，安徽卷為“帶著感動出發(fā)”，廣東卷為“不要輕易說‘不’”，浙江卷的題目是“觸摸城市與感受鄉(xiāng)村”，重慶卷則為“生活在自然中”，都具有很強的現(xiàn)實感。
然而，社會現(xiàn)實總是千姿百態(tài)的，有時候甚至是復(fù)雜多變的，一些尖銳的社會問題，并非都有統(tǒng)一的標準答案。那么相應(yīng)地，對高考作文的評價標準，也必然要求更加開放和包容。因為一些社會非主流現(xiàn)象，很可能會被一些敏感的考生所關(guān)注，如果沒有寬容的評分標準，則可能打擊考生關(guān)注現(xiàn)實、思考社會問題的熱情。長期下來，我們所倡導(dǎo)的.“現(xiàn)實關(guān)注”，必然被迫滑向?qū)χ髁鲀r值觀的簡單附和，這顯然不是一種“兼容并包”。
正因為如此，我對今年上海高考作文評判標準所體現(xiàn)出的寬容感到欣慰。說實話，像弗洛伊德性學(xué)論、理發(fā)店小姐現(xiàn)象等，即便是一些成年人也鮮有關(guān)注的勇氣，更何況是一向講究觀點正確、積極向上的高考作文。這些話題直擊社會現(xiàn)實，關(guān)注底層人士和社會邊緣人群，與傳統(tǒng)的道德觀不相匹配，但只要理解獨到、邏輯縝密、自成體系，閱卷老師都給出了高分，這在以前是不可想象的。
之所以強調(diào)寬容的評價標準的重要性，是因為它將直接成為今后考生們的寫作“風(fēng)向標”。今年一篇關(guān)注農(nóng)民工子女的作文獲滿分，它所起到的作用，很可能比發(fā)幾個要求提高素質(zhì)教育的文件更有效，因為中學(xué)生會從中受到鼓勵，去更多地關(guān)注社會現(xiàn)實與問題。而寬容的評價標準也是素質(zhì)教育的題中之義，因為素質(zhì)教育本身就是要打破僵化的評價標準，關(guān)注學(xué)生發(fā)展的各種可能性。
因此在筆者看來，這種寬容的作文評價標準折射出的正是高考的進步。我相信，只要教育工作者繼續(xù)堅持以開放的視角，鼓勵青少年獨立思維，直面社會現(xiàn)實話題，我們的素質(zhì)教育就有希望，我們的青少年就將更有創(chuàng)造力，我們的社會也會因此變得更加寬容、理性。
高考作文 篇5
心靈不在它生活的地方，而在它所愛的地方。
——題記
世界上最燦爛的花朵是你緋紅的臉頰；世界上最動聽的音樂是你清脆的笑聲；世界上最澄澈的清潭是你明凈的眼神。孩子，你是上帝送給人世的禮物，是世間最美麗的天使。
豐子愷曾說：“孩子的眼光是直線，不會轉(zhuǎn)彎�！钡�.確，畢加索在參觀了一個兒童畫展后感嘆和他們一樣大時畫得和拉斐爾一樣，但學(xué)會像他們一樣畫要花一生的時間。
童眼之所以澄澈，是因為童心純粹而不摻雜任何雜質(zhì)。用童眼打量世界，用童心追求美好，讓純真悄悄開花。
懂得用童眼打量世界的人播下純真的種子，不會錯過你畢生追求的最美的花期。
畫家魯斯本傾盡一生研習(xí)畫作。他畫中人物骨骼健朗，剛勁如松；皮膚如脂，吹彈可破，畫中執(zhí)扇的東方女子宛轉(zhuǎn)的秋波惹人憐愛，顧盼生姿。當被問及如何達到如此高的藝術(shù)境界時，魯斯本淡然一笑：“我只不過是用出生嬰兒的眼光來打量這個世界。”何嘗不是這樣呢?孩童的雙眼里沒有名利的追逐引起的爭搶廝殺，沒有汲汲與功利事物諂言媚笑，更沒有被利欲熏心的猙獰面目和丑惡的嘴臉。他們有的只是徜徉在一個純真美好的世界里開出一朵淡雅的花來。
月如指尖的細沙轉(zhuǎn)瞬即逝，我們跟著匆匆的歲月身后成為歲月的奴隸。浸泡在紅塵的染缸里，慢慢地發(fā)酸發(fā)臭。又有多少人還能保持曾經(jīng)的純粹如一，保持那份安靜泰然的優(yōu)雅和一份讓人不敢輕觸的美好?
張愛玲曾說：“生活是一件華麗的旗袍，上面爬滿了虱子�！钡灰断露嘤嗟陌�，日子一樣可以行云流水。又有誰說人生只有百味皆嘗才不負僅有一次的人生?卡爾·維諾在《如果在冬夜，一個旅人》中曾說：“生命是一條有開始卻沒有結(jié)束的路。”何不做一個雅士林逋般悠然簡單之人，掬一首流觴月，攬一筆蘭亭墨，以梅為妻，以鶴為子?
用童眼打量世界，隔著一條世俗的溪，便可以看清隔岸的是是非非。讓一位杰出考古學(xué)家耗盡一生的幾行字卻被孫子用鏡子背面照鏡子簡單地破解了。何嘗不是向我們昭示，把一切繁雜都化為簡單歸真，把一切繁塵都看作過眼云煙。童眼看世界，你會擁有“貧，氣不改；達，志不改”的堅定；感受“雨醉云醒，柳暗花明”的清新；感悟“水可陶情，花可融愁”的幸福與香甜……。
請用童眼打量世界，用童心追求美好吧!你的心靈將在所愛的地方。海子在呢喃：面朝大海，春暖花開。愿有朝一日，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
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