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有關(guān)高中的作文600字合集9篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的高中的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中的作文600字 篇1
一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星。是啊,我們童年的記憶就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點(diǎn)綴著黑夜,使黑夜變得更加美麗!而我們的記憶點(diǎn)綴著我們的童年,使童年更加多姿多彩!
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候,那天正是周末!我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當(dāng)我們玩得正要起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音高吼著:“幾個(gè)小鬼頭,沒(méi)交保護(hù)費(fèi)就像在我大爺?shù)牡乇P(pán)上撒野!”我抬頭一看,只見(jiàn)三個(gè)穿著短T恤的,高高壯壯的初中生。一個(gè)叉著腰,歪這頭表情很不爽;一個(gè)是比較瘦的,站在那個(gè)叉著腰的初中生身后,好像是他的跟班;還有一個(gè)是三個(gè)里面最壯的,他也是站在那個(gè)初中生身后,但看他那個(gè)兇惡的雙眼,我就感到背上一涼,有些害怕了。我不敢直視他們,低著頭支支吾吾地問(wèn):“要交什么保護(hù)費(fèi)?”那個(gè)最強(qiáng)壯的用他那高昂的聲音叫道:“就是錢(qián),你不懂嗎!沒(méi)錢(qián),識(shí)相的.就給我滾!”我聽(tīng)了是又氣憤又害怕,心想:“什么交保護(hù)費(fèi),分明就是要趕我們走嘛!不行!我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)身穿西裝,手里拿著一份文件的大人走在我前面,我想:“對(duì)了!有辦法了,這還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了!”我臉上露出喜色,高興地大叫:“爸爸!”那個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了,愣了一下,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了我們旁邊有三個(gè)氣勢(shì)洶洶的初中生,還有聽(tīng)見(jiàn)我叫他爸爸,他頓時(shí)就明白了,笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,原來(lái)你在這里玩!”我聽(tīng)見(jiàn)了大喜,瞬間又假裝哭了起來(lái):“爸爸,那三個(gè)大哥哥欺負(fù)我們!”“爸爸”聽(tīng)了,裝得威嚴(yán)起來(lái),問(wèn)道:“你們這些家伙,這么小就會(huì)欺負(fù)小孩子了!長(zhǎng)大了該怎么辦啊!你們的家在哪里?我要告訴你們家長(zhǎng)去,讓你們家長(zhǎng)好好教育一下你們!”那三個(gè)初中生聽(tīng)了,一下子臉色發(fā)青,嚇得落荒而逃了!“爸爸”趕走了那幾個(gè)壞蛋之后,對(duì)我微笑了一下,就走了!我和朋友很快又高興地玩耍了起來(lái)!
這件事雖然過(guò)了很久,但是卻深深地印在我的心里,成了我最難忘的經(jīng)歷!
高中的作文600字 篇2
自信,讓我的舞臺(tái)更精彩!
記得著名乒乓球世界冠軍鄧亞平說(shuō)過(guò)這樣一句話;“任何時(shí)候都要對(duì)自己。對(duì)生活充滿(mǎn)信心。”我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,我最大的弱點(diǎn)就是對(duì)自己沒(méi)有信心。平時(shí)上課發(fā)言或者考試時(shí)我總是對(duì)自己沒(méi)有信心。然而,一件事改變了我的自卑。
在今年元旦我參加了青春中國(guó)——第二屆全國(guó)校園藝術(shù)節(jié)江蘇省復(fù)賽總決賽。作為有五年之久的舞齡的我,在同伴中跳得還是不錯(cuò)的,也得過(guò)不少獎(jiǎng)。但是參加這樣規(guī)模比較大的比賽還是頭一回,所以當(dāng)我懷著緊張不安和激動(dòng)的心情來(lái)到南京比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我有點(diǎn)想臨陣脫逃了。特別是看見(jiàn)舞臺(tái)上其他城市的小朋友的表演,總覺(jué)得他們跳的比我好。在漫長(zhǎng)的等待中,我很緊張,緊張得連心都快跳出來(lái)了。這時(shí),爸爸過(guò)來(lái)安慰我:“別怕,爸爸相信你行的,哪怕真的跳砸了也沒(méi)有關(guān)系!甭(tīng)了爸爸的話我好象輕松了許多
終于輪到我了,我鼓起勇氣走上了舞臺(tái),伴隨著優(yōu)美的倫巴舞曲我很投入的`把整個(gè)套路跳了下來(lái),在一片掌聲中我走下舞臺(tái)。可是放松的心情又緊張起來(lái),這是為什么呢?嘿嘿!我怕我得不到獎(jiǎng)。老師這時(shí)看出了我的心思,他微笑著對(duì)我說(shuō):“獲獎(jiǎng)并不重要,即使哪不到獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系的,關(guān)鍵在于參與,鍛煉自己積累大賽的經(jīng)驗(yàn)!蔽颐靼椎攸c(diǎn)點(diǎn)頭,一顆心終于平靜下來(lái)。
結(jié)束比賽回到家的第二天上午,我還在被窩里睡懶覺(jué),只見(jiàn)爸爸飛快的從外面回到家,氣喘吁吁的大聲說(shuō):“寶貝,告訴你個(gè)好消息,你比賽得了金獎(jiǎng)了!”“什么?真的嗎?耶!”我簡(jiǎn)直不相信這是真的,仿佛是做夢(mèng)一樣,聽(tīng)到我的歡呼聲,愛(ài)湊熱鬧的奶奶走了過(guò)來(lái),媽媽也放下手中的活兒,大家都來(lái)祝賀我為我高興。這時(shí),家里的氣忿頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
通過(guò)這次比賽以后,我做什么事情都充滿(mǎn)了信心,我會(huì)把這種自信帶到生活和學(xué)習(xí)中去?偠灾乙托判慕慌笥眩判氖巧畹男枰,是成功的必經(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短。最有效的途徑!
讓我們和信心成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!
高中的作文600字 篇3
歲月的長(zhǎng)河緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印卻深深留下,猛然發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大的路上,她陪我走過(guò)
長(zhǎng)大的路上,她一直陪著我,讓我懂得什么是寬容。曾經(jīng),調(diào)皮的我貪玩,每次放學(xué)都在路上與同學(xué)嬉笑打鬧,很晚才回來(lái)。她卻用體諒的目光,溫柔地?fù)崦业念^,桌上的飯菜已是熱了又熱,我知道那便是寬容。
長(zhǎng)大的路上,她一直陪著我,讓我懂得什么是理解。曾經(jīng),我拿著不理想的成績(jī)單回家,站在她面前時(shí)她卻大度地說(shuō),沒(méi)關(guān)系,下次努力,我相信你,你一定會(huì)考好的,你就是我的驕傲,加油!她的臉上浮出微笑,眼里寫(xiě)滿(mǎn)寬容,我知道,那便是理解。
長(zhǎng)大的路上,她一直陪著我,讓我懂得什么是慈愛(ài)。曾經(jīng),在大雪紛飛的夜晚,我發(fā)高燒,她像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她急忙背著我去醫(yī)院,冷風(fēng)無(wú)情的刮在她的臉上,盡管她的雙腳在顫抖,但她還是倔強(qiáng)的`背著我向前,豆大的汗珠她的額頭落下,我清晰地聽(tīng)見(jiàn)她的喘息聲和心跳聲,我?guī)状我聛?lái)自己走,她都不同意,我知道,那便是慈愛(ài)
每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上,都會(huì)有一個(gè)人永遠(yuǎn)陪著你,我們彼此深?lèi)?ài)著,卻又互相討厭著,但無(wú)論如何,她都緊緊跟著我的腳步。我高興時(shí),她拉著我的手,大呼小叫;我傷心時(shí),她撫摸著我的臉,大驚小怪;我猶豫時(shí),他摸著我的頭,帶我走向成功的彼岸…
她,我的母親。
其實(shí),母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是深沉的,母愛(ài)是沉默的。那偉大的母愛(ài)就藏在身后,一個(gè)用心去感受,去傾聽(tīng)的距離。
母愛(ài)是那樣的偉大,又是那樣的無(wú)私,我愛(ài)您,像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空……
長(zhǎng)大的路上,母親拉著我的手走過(guò)…
高中的作文600字 篇4
不要麻木的生活著,不要抱怨生活。不要抱怨生活的單調(diào)乏味。畢竟,生活是你自己選擇如何去過(guò)的。不要埋怨生活對(duì)你的不公,畢竟,生活是你計(jì)劃的。
不要說(shuō)生活沒(méi)給你帶來(lái)樂(lè)趣,只能說(shuō)是你沒(méi)有領(lǐng)悟到生活的提醒。
漫步溪邊,聽(tīng)著溪水流過(guò)發(fā)出潺潺的水聲,看著魚(yú)兒不是地從溪面躍起,聞著溪邊野花發(fā)出的陣陣芬芳。生活是如此的愜意!哦,生活提示著我,要用心去感受大自然,感受生活。
尋得一棵大樹(shù),坐下,翻開(kāi)隨身帶著小人書(shū),不時(shí)為武松打虎的情景看得膽顫心驚卻又熱血沸騰,為魯智深拳打鄭關(guān)西的英勇行為拍手稱(chēng)贊。哦,生活提示我要品味生活,發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。
生活也難免會(huì)遇到一些煩心事,就像碰到了釘子,考試考得不理想,比賽輸了。有事會(huì)自暴自棄,卻又不想自己一蹶不振地消沉,墮落。只得自己重新爬起,重振旗鼓,當(dāng)“打不死的小強(qiáng)”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功。哦,生活提醒我,生活因磨煉而美麗,不僅僅因?yàn)樯枰谀捴谐砷L(zhǎng),更在于磨煉對(duì)生命的不可回避。
“人之初,心本善”,公交車(chē)上,當(dāng)有年邁的老人或虛弱的婦女,我都會(huì)自覺(jué)地起身讓座,并不只是單單希望得到別人的稱(chēng)贊,更多的是為旁邊的小孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣。哦,生活提醒了哦,要做一個(gè)善良,有愛(ài)心的人。
我喜歡聽(tīng)歌,不管是抒情或是狂熱。我是一只小小小小鳥(niǎo),渴望,也想要非得更高,也覺(jué)得“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使!币蚕胫Γ(shí)現(xiàn),“使所有的`夢(mèng)想都開(kāi)花”也想著讓“像夢(mèng)一樣自由,像天空一樣寬廣”哦,生活提醒我,敢于追求夢(mèng)想,不要害怕失敗。
生活,真的教會(huì)了我很多,它讓我懂得了要不服輸,要勇敢地去面對(duì)挫折,與人之間要友好相處,要用心去感受,去聆聽(tīng)大自然,去做一個(gè)最真的自己。我要把生活對(duì)我的提醒,埋在記憶的深處,不忘卻它!
高中的作文600字 篇5
不知何時(shí),雪已經(jīng) 帶著那些六角形的精靈來(lái)到了人間。
走進(jìn)花園,樹(shù)枝被雪壓地彎下了身子。花園里,銀裝素裹,自己仿佛就是一個(gè)精靈。那調(diào)皮的雪花蹦到了我的鼻尖上,柔軟的雪讓我仿佛就要倒下去一樣。
一片片雪花就像一只只旋轉(zhuǎn)舞蹈的白蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。如此幽靜,如此美麗,如此活潑。它們也有不同的喜好呢!有的落在屋頂上,有的降在樹(shù)枝上,還有的撒在我的衣服上,像一顆顆晶瑩透亮的小星星,俏皮極了。
這粉妝玉砌的世界當(dāng)然給孩子們無(wú)窮的樂(lè)趣。堆雪人,打雪仗,都成了它們娛樂(lè)的`項(xiàng)目。大人們也從屋里走出來(lái),盡情享受這大自然無(wú)限的美景。
雪天的''合奏''也稱(chēng)的上是天籟了!一起來(lái)了個(gè)“軟起首”,先是雪的傾情演繹,再是風(fēng)的豪情萬(wàn)丈。細(xì)末似的雪花也來(lái)伴奏。為大自然譜上了一曲和諧的樂(lè)章。
冬天,萬(wàn)物都凋零了,只有那青松傲然屹立在風(fēng)雪之中,給人已希望的力量。
再看窗外,飛雪飄飄不知何時(shí),雪已經(jīng) 帶著那些六角形的精靈來(lái)到了人間……
走進(jìn)花園,樹(shù)枝被雪壓地彎下了身子;▓@里,銀裝素裹,自己仿佛就是一個(gè)精靈。那調(diào)皮的雪花蹦到了我的鼻尖上,柔軟的雪讓我仿佛就要倒下去一樣。
一片片雪花就像一只只旋轉(zhuǎn)舞蹈的白蝴蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。如此幽靜,如此美麗,如此活潑……它們也有不同的喜好呢!有的落在屋頂上,有的降在樹(shù)枝上,還有的撒在我的衣服上,像一顆顆晶瑩透亮的小星星,俏皮極了。
這粉妝玉砌的世界當(dāng)然給孩子們無(wú)窮的樂(lè)趣。堆雪人,打雪仗,都成了它們娛樂(lè)的項(xiàng)目。大人們也從屋里走出來(lái),盡情享受這大自然無(wú)限的美景。
雪天的''合奏''也稱(chēng)的上是天籟了!一起來(lái)了個(gè)“軟起首”,先是雪的傾情演繹,再是風(fēng)的豪情萬(wàn)丈。細(xì)末似的雪花也來(lái)伴奏。為大自然譜上了一曲和諧的樂(lè)章。
再看窗外,飛雪飄飄。
高中的作文600字 篇6
秋雨蕭瑟朦朧,在寒風(fēng)中肆意飛舞。凝結(jié)在空氣中的水霧掩蓋了灰色天空下背后的喧囂,一切都顯得那么寧?kù)o。
小時(shí)候喜歡聽(tīng)雨聲。早上一出門(mén)就看到了雨霧環(huán)繞的世界。一個(gè)人撐著傘走在路上,什么都不想,什么都不管,也不管哪天去了哪里,只知道雨滴落在傘上的聲音特別冬天,一個(gè)個(gè)晶瑩的水滴在傘檐上徘徊,仿佛訴說(shuō)著離別的悲傷;還有一些雨滴在樹(shù)葉間掙扎,不知何去何從;性格直爽的雨滴,沒(méi)有任何冷風(fēng)的糾纏,直接落在地上,清脆的落地聲就是他們的歸宿。每次靜下心來(lái)聽(tīng)他們的世界,心里都會(huì)增添一些喜悅。
時(shí)間悄悄溜走,突然對(duì)這個(gè)世界一無(wú)所知的不再是那個(gè)無(wú)辜的我。我被某種責(zé)任感深深困擾著,壓力與日俱增。我已經(jīng)忘記了雨聲和心中的喜悅。
陽(yáng)光像水一樣,反射著路邊的燈光。斜冷的風(fēng)帶來(lái)一絲涼意,讓人在疲憊的狀態(tài)下得到一絲溫暖。那道光似乎是救贖。把我從痛苦的深淵中拯救出來(lái)的是的救贖。雨打在燈下的影子上,像是知道了我心中的苦悶,不斷安慰我。張開(kāi)手,雨并不涼,但是手里聚集水滴特別可愛(ài)。無(wú)聲的雨給人心靈的.寧?kù)o。他溫柔的告訴我,我要有一顆平靜的心,在尷尬中謙卑,在急迫中不緊不慢,在人生的長(zhǎng)河中坦然面對(duì)一切美好的事物。
離家多年,雖然雨還在下,卻找不到那份寧?kù)o和歸屬。這里的雨太深太重,不像記憶中的柔軟溫暖。這里的雨滴像豆子一樣大,不像記憶中的一縷一縷,侵入我的內(nèi)心。這里的雨和強(qiáng)風(fēng)糾纏在一起,到處都是刺骨的寒意,在我的記憶里,這只能給人警告,而不是安慰,也不是溫暖。真的很懷念,也很想找到家鄉(xiāng)的雨。放下一切,回到我記憶中的家。
醫(yī)院門(mén)前的老槐樹(shù)依舊挺拔,卻依然享受著一次又一次滄桑后的小水滴嬉戲。房子上的青石瓦依然忍受著一次次分離的痛苦,卻享受著一次次重逢的喜悅。家鄉(xiāng)的雨還是不急。它以自己的方式滋潤(rùn)著這個(gè)世界,給人們的心靈以安寧,給遠(yuǎn)方的流浪者以堅(jiān)實(shí)的歸屬感。
高中的作文600字 篇7
高中軍訓(xùn)生活,到此便已經(jīng)告一段落。彷如一個(gè)休止符,在來(lái)不及反應(yīng)的時(shí)候,匆匆的便劃上了停止的奏章。
這五天的軍訓(xùn)生活雖說(shuō)很苦,很累,但我們也體會(huì)到了其中的歡笑與快樂(lè)。炎炎烈日下的軍姿,讓我們擁有軍人的莊嚴(yán),滾滾灰塵中的整齊步伐,練就了文明整齊劃一的隊(duì)列方陣,颯颯秋風(fēng)里吼出了我們嘹亮的軍歌。操場(chǎng)上的操練,宿舍里的內(nèi)務(wù),食堂中的整頓…
這一切的一切深深地沉淀在我們的心海,雖然我們還會(huì)弱不禁風(fēng),還會(huì)優(yōu)柔寡斷,甚至還有膽小怯懦,但是在每個(gè)人的人生路上,都應(yīng)該有一條印滿(mǎn)自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣泥濘,那樣的坎坷,也得讓自己去踩,去踏,去前進(jìn)!我想那樣的路才是自己真實(shí)的.寫(xiě)照,也只有這樣我們才會(huì)磨練出錚錚鐵骨,果敢堅(jiān)決以及勇往直前的軍人素質(zhì),也只有這樣我們才會(huì)充實(shí),才會(huì)感到幸福,否則我們的前途將是暗淡的。我相信有那么一天,我們這一代能夠有出息,會(huì)有出人頭地的那一天。
軍訓(xùn)日子雖然短暫,但卻讓我們受益匪淺,雷厲風(fēng)行,令行禁止的作風(fēng),讓我們明白了一個(gè)集體必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律,否則這個(gè)集體就會(huì)是一盤(pán)散沙,一灘爛泥。它教會(huì)了我們?nèi)绾稳ンw驗(yàn)過(guò)程中的艱辛和勞累,如何去面對(duì)生活中的困難和挫折,那就需要流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì),不拋棄,不放棄,永不言敗的精神,它也讓我們懂得了集體的榮譽(yù)高于一切。做好自己本職的事情,釋放自己的光和熱,就會(huì)為集體添磚加瓦,就會(huì)眾人拾柴火焰高。
軍訓(xùn)的最后,就是分離! 青青子衿,悠悠我心!苯坦賯兊囊羧菪γ矃s是深深鐫刻在我們的腦海里,雖然只是萍水相逢,但我想說(shuō),你們是我們的良師益友,我們會(huì)在心里記住你們,記住你們說(shuō)過(guò)的,教過(guò)的,在以后的生活中,有你們與我們一路同行,我們會(huì)覺(jué)得很充實(shí)。
高中的軍訓(xùn)生活雖然短暫,但卻令我們明白了許多道理。軍訓(xùn)生活雖是結(jié)束了,但卻長(zhǎng)存。在我們以后的人生路上,點(diǎn)了一盞明燈,指引我們一路勇敢的前行。
高中的作文600字 篇8
保持一顆感恩的心。我們生活在這個(gè)世界,要時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心。
首先,我們應(yīng)該感恩我們的媽媽?zhuān)瑳](méi)有了她們哪里有我們。每一位母親都是如此辛苦,從十月懷胎到我們的降生,每一位母親都付出了艱辛。她們把我們從一個(gè)個(gè)幼稚的小毛孩,養(yǎng)成現(xiàn)在一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生,這是一個(gè)如此漫長(zhǎng)的過(guò)程。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過(guò)去了13年,我們可曾知道母親喂我們付出了多少。母親頭上的白發(fā),眼角的每一絲皺紋,都是為我所生。雖然母親在一天天變老,但她們對(duì)我們的`愛(ài)是永遠(yuǎn)都抹不去的。
還有一群人,她們與我們的母親同樣,都是十分重要的人,她們就是我們的老師。從我第一次走進(jìn)這所小學(xué),是您將我的手輕輕拉起,每天微笑著走進(jìn)課堂,帶我暢游是的世界。不認(rèn)識(shí)的字,您畫(huà)成動(dòng)物,使我們牢記。語(yǔ)句的錯(cuò)誤,您細(xì)心地為我改正。不理解的句子,您以樂(lè)趣的方式告訴我們。老師,六年過(guò)去了,我還記得您的音容笑貌,您動(dòng)聽(tīng)的聲音,您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)……那時(shí)的小雛鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)如何感恩。您說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)好就是給我最好的禮物!边@句話我早已銘記于心。雛鳥(niǎo)用自己找來(lái)的蟲(chóng)子來(lái)供養(yǎng)已經(jīng)老去的老鳥(niǎo),我就在最后一次考試中,考出最優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)向您表示感謝吧!
感恩所有人。感恩是一種良好的傳統(tǒng)美德。我要感謝工人,為我們家建造房子,使我感到溫暖;感謝清潔工,給了我們一個(gè)干凈漂亮的城市;感謝演員們,使我看到那美輪美奐的電視;感謝歌手們,為我呈上了一首一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲;感謝……
保持一顆感恩的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),即使是身邊的一個(gè)陌生人,也許也值得你去感恩。只要人人都有一顆感恩的心,那么我們的這個(gè)世界將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
高中的作文600字 篇9
“有了夢(mèng),生命的銀幕亮了!蔽以(jīng)讀過(guò)一本與眾不同的書(shū),它的名字叫《造夢(mèng)的雨果》。
這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是用了大量精美的素描畫(huà)來(lái)展現(xiàn)故事中主人公的生活環(huán)境,使故事的情節(jié)一步步推向高潮。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),白色的銀幕上只有一個(gè)字“賊”。再往后翻,在漆黑的宇宙里出現(xiàn)了一個(gè)星球,又從一個(gè)星球拓展到了星空,在星空的下方有一座城市,從城市又看到了街道,在這條街道上有一座火車(chē)站,我們的主人公雨果·卡布萊終于出現(xiàn)了。
裹裹挾挾的人群中,我們尾隨著他上了樓梯,走進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊中。雨果從走廊中的一個(gè)壁櫥里鉆了進(jìn)去。在走廊的盡頭有一個(gè)玩具店,店中坐著一位老爺爺。雨果貓著腰從一座大鐘的后面向玩具店張望……這一幕幕就像放電影一樣呈現(xiàn)在我們眼前。主人公——十二歲的`雨果·卡布萊的一舉一動(dòng)都讓人琢磨不透,牽引著我們繼續(xù)讀下去。
在巴黎火車(chē)站的二十七座時(shí)鐘后墻的暗窄通道里,十二歲的雨果·卡布萊一直過(guò)著不為人知的凄慘生活。直到他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)機(jī)器人,暗淡的生活才有了目標(biāo)和希望。雨果的父親生前是個(gè)鐘表匠,曾經(jīng)在工作的博物館里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常精致但是已經(jīng)損壞的機(jī)器人,后來(lái)父親在修理機(jī)器人時(shí)喪生于博物館的大火之中。
雨果想修好這個(gè)可以寫(xiě)字的機(jī)器人,以便得知父親遺留給自己的信息。為了修理機(jī)器人,雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件,卻被老人逮了個(gè)正著。老人沒(méi)收了雨果父親留給雨果的一個(gè)重要的筆記本,那上面畫(huà)滿(mǎn)了修理機(jī)器人的解剖圖。
雨果費(fèi)盡了周折才修好了機(jī)器人。但是,機(jī)器人并沒(méi)有像他想象的那樣,寫(xiě)出父親留下的只言片語(yǔ)。失望之時(shí),他卻突然發(fā)現(xiàn),機(jī)器人展示給他的是更為復(fù)雜的信息。機(jī)器人最終寫(xiě)了什么?為何有這么多的機(jī)緣巧合?帶著這些疑問(wèn)翻開(kāi)書(shū)吧!
“有了夢(mèng),生命的銀幕亮了!弊x了《造夢(mèng)的雨果》,我得到了一個(gè)新的啟示:人生要有夢(mèng)想,并且要執(zhí)著地去追求。如果這樣,你的人生一定充實(shí)而有魅力,你收獲的將不僅僅是成功。
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