【推薦】高中作文合集八篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的高中作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中作文 篇1
心，在遠處待吹起；依，在海邊云繞依；戀，漣漪尚淺；無論你我何時相見。
每次總是靜靜地想著你，心中如那一潭靜水；每次總是默默地掛念你，心中也只是“清風徐來，水波不興”。不知為何，想念你的感覺如此奇特。它不似烈酒般濃烈，不似那驕陽般的炙熱，只是一種溫馨，一縷暖日，偶爾一個小石子砸入而泛起一絲波瀾。
總期盼著那一聲關車門的“砰”聲，總盼望著那一縷縈繞在耳際的青煙，總埋怨著你不盡早回家而發(fā)誓再也不想你�？僧斈慊丶視r，卻又瞬間忘記似乎剛剛發(fā)過的誓。只有這時，聽到這獨具特色的咳嗽聲，見到這熟悉的微笑，心瞬間被海浪打醒，瞬間又天涯拉回到咫尺。不再沉迷于那片靜水，不再漣漪尚淺，此時心已不再安寧，它被這一喜訊而激得歡呼雀躍，激動不安。
媽媽眉飛色舞地向你敘述著我見到你時的情景，甚至添油加醋。同時也毫不保留地表達出無限的嫉妒。你只是笑著，靜靜地欣賞著這一吵鬧卻其樂融融的瞬間。
你從不問這問那，但這并不代表著你冷漠無情，相反，你只是以你那獨特的靜來表達你對我無限的愛。
寫作業(yè)時五顏六色的水果，睡覺前溫暖的被褥，包餃子時俏皮的小老鼠，一切都在無聲中進行。每次回家時，你總會親自掌勺，長期不在家，但這飯菜卻著實合我的口味。飯桌上不缺乏的便是談笑風生，談天說地。偶爾一句對于飯菜的評價，或許會使那微笑霎時蕩漾在你的臉頰，亦或會使你雙眉一蹙，眼中掠過一絲失望，嘴角飄起一抹苦笑。我從沒想過我的一句話能讓你徹夜難眠，一夜輾轉反側，甚至對著那繚繞的`煙霧發(fā)出無聲的嗟嘆。而這些僅僅悄然發(fā)生在我熟睡之后。“你的笑會帶給他無盡的歡樂，你的愁會使他無限哀嘆。”媽媽在談及你時不禁如此感慨。
其實你究竟為我做了多少，我并不是很清楚，因為你不愿，也不曾與我談起這些。你要的只是結果，只是我的開心與快樂！你默默地做著，你靜靜地承擔著，這就是父愛的沉重如山吧！或許也正是如此，在我每次想起你時才會如此的平靜，盡管心依戀，但更多的是那快樂的回憶。
有很多事總是那么的朦朧，有些也已揭開了它神秘的面紗。無窮的工作壓力，不太好的工作環(huán)境，我無法想象在那種境況下你的表情�；蛟S有時皺紋也會爬上你的額頭，但這一切對于我永遠那么陌生。不是每個人每時每刻都會快樂地笑，只有你，搜盡腦海中的一切影象，你確實在靜靜地笑，默默地撐起家里的一片天！
是啊，你就是這家里的一片天。這天湛藍而廣博，無邊無際，浩渺無窮。天所給人的只是一份寧靜、和諧與美好。天的擔當，而使萬物活得無比快樂。
不會像別人送別時淚眼汪汪，但仍會在你離開家是目送你的背影，在你不在家時想念著你。我心中只猶如那一潭靜水，雖有漣漪，卻不甚起伏。只愿以自身的湛藍來交相輝映天之藍，以自己的心來依戀不在身邊的你。無論我們何時會相見。
高中作文 篇2
盡管我們渺小的如枯枝落于森林，如一粟沉于滄海，如蜉蝣寄于天地，但我們一樣可以有所作為，綻放光彩。人，只有在自己站起來之后，這個世界才能屬于他。所以，我們要窮盡可能，站起來。
為了站起來，我們需要有強大的自信，哪怕世界都不相信我們，我們也要相信自己。你瞧，在那閃爍著光亮的熒屏之中，那位憨厚質樸的少年正在演繹著他的自信。他從不在乎生活的貧苦，縱然他不得不為生計四處奔波;不在乎相貌問題，縱然他長相平凡，毫無特點;不在乎眾人言語，縱然所有人都笑他癡心妄想。因為他只堅信窮人一樣可以成功，他只堅信自己與眾不同，他只堅信若守住信念便可實現(xiàn)夢想。所以他把自己全部的工錢都用來洗照片拿給導演看。后來一部《士兵突擊》讓他紅透半邊天。拿破侖曾說：“我只有一個忠告給你——做你自己的主人�！彼隽俗约旱闹魅耍@個世界屬于了站起來的王寶強。
為了站起來，我們需要有無比的勇氣，哪怕前方困難重重，也不能退縮。你聽，那歡快悠揚的樂曲，那位扼住命運咽喉的`音樂家正坐在鋼琴前彈奏著他的勇氣。他未曾畏懼過凄苦童年的陰影，未曾哀嘆過自身的殘疾。命運雖多次將他玩弄，可他未曾退縮，他仍對音樂充滿熱忱，對世界充滿勇氣，對未來充滿希望。最后，《歡樂頌》《月光曲》《命運交響曲》……一首首動人樂章出他之手，現(xiàn)于世人之耳。這個世界屬于了站起來的貝多芬。
為了站起來，我們需要不懈的堅持，哪怕路途遙遠，也絕不輕言放棄。你看，在那奇特而又夢幻的童話世界中，那對兄弟正伏在案桌前編寫著他們的堅持。
即便工程量巨大，即便耗費時間會很多，可是由于心中的那份夢想，他們沒有放棄。為了讓所有人都能看到讀到那些故事，他們寫啊寫。最終，歷時30多年，一本名叫《格林童話》的書出現(xiàn)在世人眼前，里面的故事廣為流傳。這個世界屬于了站起來的格林兄弟。
司馬遷站了起來，于是有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》;史鐵生站了起來，于是有了動人心弦的《我與地壇》;馬云站了起來，于是有了家喻戶曉的阿里巴巴帝國……
人，只有在自己站起來之后，這個世界才屬于他。所以，讓我們窮盡可能，一己之手，創(chuàng)造不可能之可能;讓我們窮盡可能，在站起之時，演繹自我之價值，讓世界屬于我們!
高中作文 篇3
唯有尋常巷陌，高山深谷，才能找到春天到來的蹤跡；唯有不圖索取，不慕虛名，方能成就偉大人生。
是枝頭試探著光芒的嫩芽最早宣告著春天的到來，是如離人淚珠般孤獨的楊花沉默地寄托著牽掛，是舍棄外表華麗忍受歷練的杜仲花無私地救起了絕望的病體。它們并不耀眼，卻將無限的力量默默奉獻；它們不慕虛名，卻更能聲名遠播。正可謂“桃李不言，下自成蹊”。
泰戈爾曾說過：“我們的欲望，不過是把彩虹的顏色借給那本是云霧的人生�！蹦墙k麗的人生若是從他處所借，又有什么值得留戀呢！傾其一生換來的.一場繁華空夢，醒來時的空蕩與迷惘卻是唯一的苦果。何不腳踏實地，認真做好一方雨霧呢？韜光養(yǎng)晦，吐故納新，成一場綿軟的春雨，育萬物之靈氣。
春季百花爭艷，燃燒著生命換那外表的鮮妍。然而真正能使世人由衷敬佩的靈魂，是嚴寒霜天那孤傲的梅花。隱匿于春天的欣欣向榮，沉默于盛夏的眾荷喧嘩，深藏于金秋的菊黃桂香，卻選擇在風刀霜劍中悄然綻放。以一己馥郁，感化一世殘酷的嚴寒。是那不慕虛名的沉淀，換來的聲名遠播；是那可貴的沉默，換來的嚴冬吶喊！
世人只道無花果果實肥美，未曾想那謙虛的花朵悄悄躲在新葉腋間，不顯山不露水，卻給予了世間甘甜的果實。刻苦如左思，不為為官，只為歷史的真實；不圖虛名，嘔心瀝血寫成《三都賦》，十年積淀，終至洛陽紙貴。
萬物如此，人亦當韜光養(yǎng)晦，蓄積實力。一代國畫大師徐悲鴻，年少時勤學苦練，從不因自己的進步而滿足，更不因小有成就便沽名釣譽。他一如既往潛心鉆研，最終突破自我達到巔峰。而后將畫作捐獻出去，并在晚年致力于文物保護。不圖索取，終成一代大家，以踏實而謙虛的態(tài)度譜寫畫壇傳奇！
隱一世的喧嘩于心，藏滿腔熱血于膺，腳踏實地，不慕虛名，終成大器。如那荒山中一點隱隱的花香，終能有力地證明春天的蹤影！
隱花不顯，且吟春蹤；人雖韜光，終成大器。
高中作文 篇4
是的，又一個春節(jié)過去了，或者說又一年到來了每當這個時候，人們都會想想一些事，快樂的，傷心的，過了寒假又一年作文。給這一年做個總結，有什么得失，或許這樣做，接下來會做得更好。
我們的父母親都希望我們成績名列前茅，可是，雖然我的成績不算太糟糕，但卻永遠也達不到他們的要求。成長的道路上有許多苦惱，它們使我成熟，踏向成功的道路需要面臨許多抉擇，它們使我理智。未來還遠著，我希望我能堅強。
一個高中生，不可避免的是高考帶來的競爭，走到這一步已經沒得選擇，就這樣一直走下去吧，隨著大眾潮流滾滾而去，可能你很幸運，也可能你很不幸，我不知，這樣的概率會是多少，一切都不可知……
時間轉眼即逝的東西太多太多，特別是時間，一個現(xiàn)實而抽象的概念，它讓多少青春從指縫中流失，它叫多少回憶在時光的長河中淡然。想牢牢地抓住，流下的卻是無奈�；厥孜易哌^的一個個春夏秋冬，值得回味的事情卻很少很少，人的.一生有什么能一輩子刻骨銘心的，我不知道，至少現(xiàn)在。我也曾展望過未來，但對于我，一個高中生，那還過于渺茫。我們唯一能做好的，是把握現(xiàn)在所擁有的，我想說的是，好好地珍惜現(xiàn)在所擁有的時光和青春吧！
高中作文 篇5
不相信重逢，雖然一直在期待。
我坐在低矮的凳子上，仰頭望著講臺上的你。我是不少同學欺負的最佳選擇，而你卻是身后跟著一幫兄弟的班長。那是，我只知道，你坐在講臺上時，我該做的是乖乖低著頭，保持安靜。那是我們一年級。
也許是沉默了太久，也許是被欺負夠了。我神奇般地坐上了班長的寶座。你呢？中隊長！班長、中隊長我們輪流做。老師說，這才叫“哥倆”好。從此，我不再是被欺負的對象，翻身成了“掌權者”。那時還小，不知道什么叫做報復，只曉得你們現(xiàn)在起得聽我的！不知道從什么時候開始，我們便玩得形影不離。課間一前一后在許多同伴的簇擁下沖到“沙場”——鋪泥沙的操場上玩。玩什么？現(xiàn)在想想覺得很稀奇了：丟沙包、跳橡皮筋、“造房子”、跳方塊……豐富的讓人忘了些許。這些只是大家一塊玩的通俗游戲。
小時候的觀念里，玩始終是在第一位的。學習上沒有半點負擔，午飯急急忙忙應付過去的。經常能看到我們從教學樓百米沖刺到操場最南邊的水泥乒乓球桌的身影，那是我的樂園。
我從初學到融入沒花多少時間。開始男生還會讓我，免得讓班長大人太難堪。慢慢地，有人開始急了。當時的男生啥都好，就是死要面子。輸給女生不免太打擊人，可是我不管，我只打我的。習慣成自然，最終能保持不敗(算是少敗吧)也就三個人，一個是你，一個是你最鐵的兄弟——左撇子鼻涕阿三，另外一個就是外號玉米棒子的厲害角色。
乒乓球不過癮，我要和你們一起打籃球！初聽到這句話，不少人愣了半響。你的“好吧”讓我開心地有點過了頭。就這樣，中午、周末，操場上少不了我們的嬉鬧玩耍的場景。
四年級，身邊只剩下一直挽著手走的女生了。
為了追求高質量的教育，更為了教了三年卻被調到中心小學的黃老師。你，還有幾個要好的朋友都追隨她而去，只剩下沒有辦法采取一致行動的`我。你們比老師多留了半年。
二年級的期末，老實說要走時，我哭得連書包都濕了。那是只知道這是件令人傷心的事，沒有會想到老師的前途或是上面的安排什么的。老師叫我起來回答“你們?yōu)槭裁匆蕖边@個問題。我哽咽了半天，只顧著自己哭，無法調整好發(fā)出正常的聲音，沒能發(fā)出一個清楚的字。當時，沒幾個人能抵擋住，在班長的帶領下哭得一塌糊涂。慶幸的是，老師不走了。我天真的認為，老師真的不走了！
她只多留了一年。
老師來自山里，只能寄居在學校那個樓梯下的空間。晚上整個學校只剩她一個人，而她，僅僅是二十出頭的青年。我便成了她的“室友”，我家里學校只有幾步路。我會幫忙買早餐、改試卷，拿衣服讓老媽熨……
一年后，老師還是離開了。我責怪自己做得不好，沒能留住老師。她走的時候，我忘記哭成什么樣了。
半年后，你們也走了。
之后，每次你們春游、秋游凡是早放學的日子都會來學校逛逛，那是，我已感覺到距離。
我們各自為自己的將來拼搏著。我們將相遇的范圍擴大到了整個城區(qū)。你家半島了市中心，而我也在市區(qū)上學。我一直堅信在城市的某個角落，我們會相遇。每每走在大街上，站在車站里，會時不時地打量身邊來來往往的人，深怕錯過，錯過這種難得的機會。終于，盼望成了現(xiàn)實。終于，我們看到了對方，認出了對方，接下來呢？低著頭，擦身而過。我們只是陌生人罷了。
漸漸地，和其他小學同學一樣，在現(xiàn)實的沖擊下，在我的記憶中一點點褪去。只是陌生人而已。
命運會開玩笑——這是后來的覺悟。
通過各自的奮斗，在全市最好的重點中學的名單上，我看到了你的名字，我不曾懷疑是哪個同名人，我認定那就是你。一陣欣喜之后是無限的傷感。我一直提醒自己，我們只是陌生人。而我們也不在一個班，只是在一個樓層。
樓梯口、轉彎處、食堂、操場……到處是那個被想象過幾百次的重逢場景可以上演的地點。
第一次，我沒看到了你，你也看到了我。你將頭轉向左邊，我低頭快步走過。即使是陌生人也會打量對方，而我們是特殊的陌生人。將近一年，我們沒有打招呼。
一個人走回教室時，“XX……”一個陌生的聲音叫我。轉身，一張陌生而熟悉的臉，這才發(fā)覺到你的變化，趴在教室的窗臺上，“可以借我一下歷史的練習嗎？”周邊的人也重復地說著“幫我也借一本吧”，毫無疑問地答應了，神經質地對那個讓我對借一本的同學說謝謝，幸好聲音小的可以，不然我怎還有臉出來見人�！@是第一次叫我。
之后是在車站，還是原來的那個車站。哪天班主任放學遲了，一個帥氣的同學和我一塊在等車�！澳阋材敲催t啊，我先走了，拜拜！”從我眼前一晃而過，隨風留下這么一句話。沒等我反應過來，已經沒了人影。
“你朋友？”
“是的，小學同學�！�
我們繼續(xù)著原來的話題。
當然，我們會在校園里一次又一次地遇見，完全可以一次又一次地扭過頭當做沒看見。
重逢，兒時的玩伴，我該怎么把你定位？你在我的心中的哪個角落？而我會在你心里留下痕跡嗎？人家說，人一輩子最難忘記的是初戀情人。至今，我還不知道他在哪里。腦子里一直抹殺不去的是那個有你有我，還有一幫知足伙伴的童年回憶。那個你追我跑，讓我又哭又笑的兒時玩伴。
重逢意味著什么？找回了兒時的玩伴？找回了兒時的記憶？但我們回不到過去。重逢在這個敏感的花季，注定我們連一段正常的對話都無法展開。有的只是那可憐的零星拼湊而又帶有主觀捏造的記憶。
我低頭走過，因為我要保衛(wèi)我那完美的記憶不受沖擊。那個我心中久久停留的童年的美好回憶是我最大的精神財富。我不想因為現(xiàn)實打破我苦心營造的心靈港灣。那是人心靈的歸宿。
重逢在花季，我們需要重拾記憶。
高中作文 篇6
“叮鈴鈴……”已經是半夜十一點，電話突然響了，迷迷糊糊中摁下接聽鍵，只聽得桐的哭泣聲，一直持續(xù)了10多分鐘才知道她與她的他分手了。我不由得感嘆：自己找罪受，何必呢？
在剛進高中校園時，認識了一位對我很好的男生。他曾給我展示了一個充滿快樂，歡聲笑語的世界。于是，在心中便產生看一種莫名的情愫，酸酸的，有些苦澀。直到后來才明白，那叫做心動。我承認，是對他有些依戀，有時候上課會不自覺的想到他。我也不知為何，我只知道，我干了不該干的事，一件十分不該發(fā)生在我身上的事——早戀。我努力地制止自己的思想，讓它墜入學習中，可是最終失敗了。
知道有一天，我看到一篇作文上寫道：“每一個人心中總會有一把傘，它會帶我們完美地走過雨季�！笔前�！我們正處于完美的雨季，何必要收起那把大傘，讓自己淋成“落湯雞”呢？高中的感情不是真實的，也許中間過程是很開心的，很快樂，很幸福。可是，你是否知道當自己開心的時候，自己的成績已是直線下滑？你又是否知道也許接下來帶給你的是傷心與淚水？何苦呢，也何必呢？
我終于明白了，我們現(xiàn)在的感情都不是完全真實的，一切的一切，都只是想一場夢，夢醒了，一切都歸于零。風過無痕，一切風輕云淡�？勺詈罅粝碌�，只有傷心的`記憶，以及破爛不堪的成績。
后來，對于那份莫名的愛戀，我終究是猜中了美麗的過程，卻猜不中心痛的結局。于是，一遍遍對自己說，也許錯過是一種遺憾。我只能把它好好收藏起來，放在心里的最深處，用滾燙的溫度去紀念�；蛟S用時間去解決是最好的，因為時間可以讓所有的洶涌澎湃最終退歸平靜。
雨季里，有你有我，用心中的拿一把大傘撐起自己的一方天空。路邊青澀的果實不是最終目標，三年過后！
高中作文 篇7
中國古代戲曲中“水詞”占據著重要的地位，“水詞”便是廢話，《西廂記》中“開言有語叫張生”。
“開言有語”便是水詞，沒了水詞，音韻不諧，聽著也就不美。汪曾祺曾經提出將水詞編寫整理成冊，以供研究。
中國人的骨子里蘊藏著一種不緊不慢的智慧。從舜至成湯以來，強大的民族經驗賦予了華夏子孫細細思考的能力，濡養(yǎng)出如同老者一樣耐心的智慧。
從前啊，女孩子會小心翼翼地聚攏起花瓣，用一個下午的時間，將其磨成細膩香甜的胭脂；母親手中的'青紅翠綠金絲黑線細細纏繞
打出梅花結或是菱形絡子；工匠們會為桃木的窗戶、衣邊的滾子設計上百種圖案，只為保證一宅人、物的美。
對美的執(zhí)著乃至苛刻的追求，使以往的中國人從不缺乏耐心的智慧。中華的文化亦是一脈相承，不似意大利
他們從羅馬的廢墟上建設了自己的家園，而語言文化卻與羅馬毫無關聯(lián)，所以當他們自稱為“羅馬人”時，拉封丹的驢子笑了。
可是我不明白，為什么當下的人們對那些細致且耐心的景象視而不見。木心先生在酒館看見伙計往黃酒中加糖，便感嘆江南不在。舊時黃酒是不加糖的，如今的人們已無耐心去細細品味酒中的苦澀和香甜了。若是有一天，我們只得稱那些一筆一畫勾勒出百子圖和年畫的人為“他們”時，又有何證據來告訴世人我們是華夏子孫？
高中作文 篇8
題詞：現(xiàn)在是初冬時節(jié)。我思襯著，隨意地翻動著卷頁兒，心緒驀地被門窗擠入的寒風，吹得亂了，載著種莫名的愁暢，推窗出去，一半，是灰漆漆的山壁，一半，是迷蒙蒙的青天。在此時節(jié)，這遍地褪去了歡愉的色彩，呈著片寂涼的灰與黛色，生之顏色黯淡了。被那凜冽的風，掠去顏色的地，好像在用沙啞的喉泣訴著，可不嗎，它是在訴著生命、泣著年華，脆弱、短暫、一陣風，掠去了……留下深深地痛惜……
——給生命一份從容的平安。
青少年的我們，是明日初升的太陽，為了這抹炫爛的陽光，憧憬著，期望著，在明天，每天光照這個多姿多彩的世界，我們要學會保護自己，莫讓無知中、碰斷嬌嫩的蓓蕾，過分的天真遮罩初照的晨光。記憶中，曾閃過這樣一片斷，咆哮的風尖浪頭，無情地拍著五顏六色的泳圈，時浮時沒，我的心緒飄走了，站在潮灘上，赤著腳，了幾分鐘，甚至只是幾秒鐘以前！那些個鮮活的生命在明凈的，貼近溫柔的海面嬉戲，溫柔的潮流轉而化做一頭兇猛的海獅，怒吼的瞬間，可憐的、無知的、活躍的、年青的生命被吞沒了，海面平靜如初，海，又變得像位慈愛的`母親，輕拂著衣袖，拍著海岸，仰望著空曠的天，我，是否能從海鳥尋覓的鳴聲，探求到那串已決別，銀鈴兒般的笑語歡歌，我曾一次又一次地尋覓著，竟愈發(fā)傷感了，我再也找尋不到了。我也曾不止一次地感嘆過，世上，總有著驚人的雷同：不記得曾經何時讀過它了，只是一直埋藏于心，不愿提起，在此說了，便又要傷感些時日了。記得，是一個令人心碎的故事，而且是一個真實的故事，一個很可愛很天真的小男孩，作文獲了獎，他抑制不住內心的興奮，想主身染重疾的父親和他一同分享成功的喜悅，還想著，將來當一名作家、為父親治病……可是，一輛駛來的卡車奪走了他的一切，冰冷的橡膠碾碎了他的夢，奪走了他的生命，如驟起的狂風，徹底拔掉了一個不幸的家庭希望的根基，這是一個對于家庭來說，是場摧挎信息的暴風雨，我不敢想象，可以說是根本無法想象，一位年邁的銀絲縷縷，病得不堪的父親失去兒子的痛楚，老淚縱橫的雙眼，臥塌垂扎的痛啕……文章的結尾，我不忍再讀下去，我已感覺早有滾燙的液體從眼頰流落到那字里行音，我所能做的，只是在內心深處，為那不幸的家庭，默默祈禱，愿他們能熬過生命中最傷痛的日子。無意間看過一組調查數據，把統(tǒng)計，小小學生平均每天因意外死亡人數為40人，相當于一個班級，我看到了，每天都會有一個班級，從我們的身邊消失，我茫然地看著這樣那樣一間空虛的教室，抬頭，紅色的粉筆字印入眼簾深深地熔入心里，關愛生命。
青少年，多么美好的字眼，宛如春日的微風，夏日的綠蔭，是含苞欲放的花蕾，是展翅待飛的雄鷹，是清晨黎明的曙光是初春萌芽的草，不要讓花朵兒未開放就紛紛凋謝，不要讓青筍還未長為茁壯的秀竹就半途夭折，不要在雛鷹未展翅博擊長空，就折翅而去，翱翔的理想……不要因為自己的無知釀成這樣一幕幕令人衷痛，發(fā)人深省的現(xiàn)實。抬頭看著滿天繁星，陷入深深的遐思。
【高中作文】相關文章：
高中的作文09-14
高中的作文10-22
融合高中作文06-22
落葉高中作文08-09
味道高中作文07-29
初雪高中作文08-29
高中青春作文09-24
父親高中作文08-25
走進高中作文05-16
感受高中作文07-18