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關(guān)于工作方案三篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的工作方案3篇,歡迎大家分享。
工作方案 篇1
為進(jìn)一步加大安全生產(chǎn)隱患排查治理力度,落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,有效防范和遏制重特大道路交通事故發(fā)生,保持安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定,根據(jù)市安全監(jiān)管局、市交通運(yùn)輸局、市公安局、省運(yùn)管局有關(guān)部署和工作要求,特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)國(guó)家安監(jiān)總局、交通運(yùn)輸部、公安部《關(guān)于集中開(kāi)展道路客運(yùn)隱患整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》(安監(jiān)總管二[20xx]36號(hào))精神,緊緊圍繞“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針和“以人為本、安全發(fā)展”的理念,根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求,結(jié)合公司安全生產(chǎn)工作的實(shí)際,落實(shí)具體整治工作措施,對(duì)公司專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作的安排中既要突出重點(diǎn),又要針對(duì)具體情況細(xì)致布置,保證活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),收到實(shí)效。通過(guò)該項(xiàng)工作的開(kāi)展,促進(jìn)公司安全形勢(shì)的穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)有效開(kāi)展 “道路客運(yùn)隱患集中整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”工作,取得成效,公司成立以總經(jīng)理高玉禮為組長(zhǎng),副總經(jīng)理于有勇、王其國(guó)、董玉山為副組長(zhǎng),劉加英、陳緝鵬、李施祥、陶有金、劉家燕、梁健、瞿安樂(lè)、李興亮、于有兵為成員的`道路客運(yùn)隱患集中整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,所屬線路應(yīng)立即成立線路安全生產(chǎn)第一責(zé)任人為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),扎實(shí)加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署,落實(shí)工作責(zé)任,保證專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作順利實(shí)施。
三、工作措施
結(jié)合省運(yùn)管局《關(guān)于認(rèn)真做好道路客運(yùn)隱患集中整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知》(皖公運(yùn)安[20xx]49號(hào))要求和公司二季度安全會(huì)議部署,全面落實(shí)企業(yè)的主體責(zé)任。按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”的要求,落實(shí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人員安全生產(chǎn)責(zé)任,促進(jìn)安全生產(chǎn)管理提升。
1、制定具體計(jì)劃對(duì)公司安全管理人員、從業(yè)人員、駕駛?cè)藛T開(kāi)展安全生產(chǎn)教育。特別是駕駛員教育中重點(diǎn)要通報(bào)事故案例,采取播放安全教育警示光碟等有效方式,講解當(dāng)前安全形勢(shì),分析事故原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高安全意識(shí)和在各種復(fù)雜情況下的應(yīng)急處置能力,提高操作技能,保證安全行駛,培訓(xùn)時(shí)積極與公安、交通部門(mén)聯(lián)系,取得有關(guān)培訓(xùn)教育資料,邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)人員授課,提高教育的質(zhì)量和效果。
2、針對(duì)整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)重點(diǎn),認(rèn)真梳理安全生產(chǎn)管理的薄弱環(huán)節(jié),重點(diǎn)整治超速、疲勞駕駛等違法行為。各線路要切實(shí)加強(qiáng)本線路的車(chē)輛和駕駛員管理,加強(qiáng)GPS監(jiān)控、軌跡回放抽查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的違法行為要及時(shí)按公司安全生產(chǎn)管理制度嚴(yán)肅處理。要全力配合公安、交通管理部門(mén)開(kāi)展工作,各級(jí)執(zhí)法部門(mén)和主管抄告的違法行為必須認(rèn)真的落實(shí)處理并向抄告部門(mén)反饋信息,對(duì)有嚴(yán)重違法行為或?qū)医滩桓牡,要?yán)格按照有關(guān)制度加重處罰,進(jìn)行停班學(xué)習(xí)或除名。一定要保證處罰達(dá)到安全教育的目的,堅(jiān)決遏制道路交通違法行為。
3、各線路要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度,對(duì)超長(zhǎng)線客運(yùn)不按規(guī)定配備駕駛員、不按規(guī)定線路運(yùn)行和不按規(guī)定進(jìn)行途中安檢休息,車(chē)輛二級(jí)維護(hù)不在規(guī)定地點(diǎn)進(jìn)行和作業(yè)項(xiàng)目不合要求、不按規(guī)定發(fā)放二級(jí)維護(hù)合格證,GPS監(jiān)控不嚴(yán)、違規(guī)處罰不到位,車(chē)站“三不進(jìn)站、五不出站”制度執(zhí)行不嚴(yán)等問(wèn)題,進(jìn)行全面的自查自糾,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,全力迎接各級(jí)檢查組的檢查和指導(dǎo)。
4、道路客運(yùn)隱患集中整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作期間,公司將組成工作組對(duì)各線路進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查和督查,檢查結(jié)束后對(duì)檢查情況將進(jìn)行通報(bào),對(duì)不認(rèn)真開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的線路將予以嚴(yán)肅處理。各線路對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要立即整改,并及時(shí)向公司上報(bào)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作開(kāi)展情況。
5、梳理整治各項(xiàng)安全隱患。檢查各線路安全生產(chǎn)責(zé)任制是否落實(shí),是否建立應(yīng)急預(yù)案。營(yíng)運(yùn)車(chē)輛檢查:油路、電路、轉(zhuǎn)向系、制動(dòng)系安全性能,隨車(chē)滅火器、安全錘是否配置齊全、有效;車(chē)門(mén)、車(chē)窗是否開(kāi)啟順暢。行車(chē)安全檢查:現(xiàn)場(chǎng)檢查營(yíng)運(yùn)駕駛員是否按規(guī)定車(chē)速行駛,是否隨意變更車(chē)道,是否按序進(jìn)站停車(chē)、進(jìn)站減速。場(chǎng)站安全檢查:場(chǎng)站安全設(shè)施、消防設(shè)施是否齊全有效,安全管理是否到位。外圍安全檢查:是否加強(qiáng)巡查力度、提醒乘客嚴(yán)禁攜帶危險(xiǎn)品進(jìn)站上車(chē)?土鞲叻鍟r(shí)段是否加強(qiáng)疏導(dǎo),減少滯留乘客。安全培訓(xùn)教育檢查:是否對(duì)駕駛員進(jìn)行道路交通安全和遵紀(jì)守法的教育培訓(xùn)。
6、開(kāi)展交通安全宣傳教育。注重宣傳的協(xié)作、聯(lián)動(dòng)和社會(huì)化。開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),營(yíng)造氛圍、擴(kuò)大影響面。設(shè)立曝光臺(tái)和溫馨提示欄,對(duì)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛及司乘人員超速行駛、疲勞駕駛等違法行為予以曝光,在節(jié)假日、大型活動(dòng)、惡劣天氣等重要時(shí)段,要提前進(jìn)行安全出行提示性宣傳。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。各部門(mén)、各線路要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把安全生產(chǎn)作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施、強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)。各部門(mén)、各線路負(fù)責(zé)人是本部門(mén)、本線路安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,要親自部署、精心組織、周密安排,深入安全生產(chǎn)第一線,做到有布置、有檢查、有落實(shí),全覆蓋,不走過(guò)場(chǎng),務(wù)求實(shí)效,確保檢查工作落到實(shí)處。
2、建立整改責(zé)任制,確保隱患整改到位。對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要落實(shí)整改措施,限期整改到位,堅(jiān)決消除各類(lèi)事故隱患。
3、突出重點(diǎn),注重實(shí)效。各部門(mén)、各線路要結(jié)合工作實(shí)際,緊緊抓住道路客運(yùn)事故易發(fā)、多發(fā)的主要問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),突出重點(diǎn),注重方法,抓出成效。強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)管,嚴(yán)格落實(shí)安全管理制度,做到深入細(xì)致、不留死角,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作,努力遏制安全事故的發(fā)生。公司“道路客運(yùn)隱患集中整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各線路整治工作督促指導(dǎo)和檢查,推進(jìn)道路客運(yùn)隱患整治專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)取得成效。
工作方案 篇2
一、開(kāi)學(xué)當(dāng)天
1、入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。
2、嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫(xiě)健康卡。進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。
3、對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。
4、通過(guò)多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。
6、做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
二、開(kāi)學(xué)后
1、上好開(kāi)學(xué)第一課。在開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識(shí)宣講課,重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)。同時(shí),在園區(qū)顯著位置設(shè)置疫情防控知識(shí)宣傳欄,提升教職員工疫情防控意識(shí)。
2、保持公共場(chǎng)所適時(shí)通風(fēng),引導(dǎo)師生做到勤洗手、不扎堆、不聚會(huì)、不傳謠,不與動(dòng)物(主要是寵物)接觸,遠(yuǎn)離病菌。
3、在園區(qū)、教室、圖書(shū)室、宿舍等人員密集場(chǎng)所入口處設(shè)置手持式紅外額溫儀。
4、堅(jiān)持每日監(jiān)控全體師生身體狀況,嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午檢等制度,如發(fā)現(xiàn)患病或疑似患病者,應(yīng)及時(shí)上報(bào)幼兒園防疫領(lǐng)導(dǎo)小組并及時(shí)聯(lián)系其家長(zhǎng),要求戴好口罩到指定醫(yī)院就診,并按照要求向?qū)俚丶膊】刂浦行、教育主管部門(mén)報(bào)告。做好教職員工和幼兒因病缺勤的追訪工作。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的'教職員工和幼兒家長(zhǎng),及時(shí)批評(píng)教育、改正。
5、實(shí)行家長(zhǎng)接送幼兒不入園制度,指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)兒童良好的日常衛(wèi)生習(xí)慣,在疫情完全解除前,不帶兒童去人員密集場(chǎng)所。
6、全面做好園區(qū)環(huán)境清潔。垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生;制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專(zhuān)用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類(lèi)物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20—30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。
7、食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類(lèi)生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。加強(qiáng)到校人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。
8、餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。
9、實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。
10、確保疫情防控如體溫計(jì)、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等物資充足。
工作方案 篇3
為了更好地促進(jìn)新教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),提升專(zhuān)業(yè)能力,讓新教師更好、更快地勝任幼兒園的保教工作,未來(lái)幼兒園計(jì)劃在20xx---20xx學(xué)年開(kāi)展以下一系列教師的入職培訓(xùn)以及后續(xù)的在崗培訓(xùn)。
系列之一:園長(zhǎng)座談(入職培訓(xùn))
為了讓新教師更加深入地了解幼兒園的理念、目標(biāo)、制度,在新教師入職前開(kāi)展座談活動(dòng)。內(nèi)容包括:幼兒園教師禮儀規(guī)范和職業(yè)道德;幼兒園一日活動(dòng)組織、安全帶班;家園互動(dòng)與溝通等。讓新教師知道要時(shí)刻注意自己的著裝、言行舉止,意識(shí)到幼兒教師這一職業(yè)的重要性和艱巨性,同時(shí)我們對(duì)新教師也提出了希望——作為一名新教師,要善于學(xué)習(xí),樂(lè)于思考,真正地關(guān)心、愛(ài)護(hù)幼兒,熱愛(ài)幼兒教師這份職業(yè),在實(shí)踐與成長(zhǎng)中收獲快樂(lè)。
系列之二:教學(xué)活動(dòng)觀摩與交流研討(后期在崗培訓(xùn))
教學(xué)觀摩活動(dòng)有助于先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的傳播和推廣,既給教師們創(chuàng)造了互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也促進(jìn)了教師教學(xué)技能的提高。新教師可以向老教師聽(tīng)課學(xué)習(xí),即觀摩老教師的教學(xué)活動(dòng)。后期新教師可開(kāi)展一次公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),由幼兒園統(tǒng)一安排全園教師聽(tīng)課、評(píng)課。
系列之三:基本功技能培訓(xùn)(在崗培訓(xùn))
為了使新教師能更好地了解和掌握教學(xué)的技能,幼兒園將有計(jì)劃地對(duì)各位在職教師開(kāi)展基本功培訓(xùn)。培訓(xùn)包括:彈、唱、跳、畫(huà)、說(shuō)等技能以及教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃撰寫(xiě)指導(dǎo),如學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃撰寫(xiě)、講故事、幼兒早操等。
教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展一般要經(jīng)歷三個(gè)階段:角色適應(yīng)階段——主動(dòng)發(fā)展階段——最佳創(chuàng)造階段。新教師正處于角色適應(yīng)階段,在這一階段形成的職業(yè)認(rèn)識(shí)、責(zé)任感和技能,對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有非同一般的意義。希望在全園教師的幫助、指導(dǎo)下,新教師能積極參與其中,本著不懂就問(wèn)的態(tài)度,在工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,認(rèn)真學(xué)習(xí)。希望通過(guò)一學(xué)年的系列在崗培訓(xùn),新教師們的專(zhuān)業(yè)基本功與教育教學(xué)水平能得到鍛煉與提升,盡快熟悉崗位工作,做一名合格的幼兒教師。 附:未來(lái)幼兒園新教師培訓(xùn)內(nèi)容
一、師德篇:
1、熱愛(ài)幼兒,尊重幼兒。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體幼兒,尊重幼兒,平等、公正對(duì)待幼兒。嚴(yán)禁體罰、變相體罰或諷刺漫罵挖苦幼兒,促進(jìn)幼兒全面、主動(dòng)、健康地發(fā)展。
2、為人師表,堪為人師。
模范遵守社會(huì)公德,作風(fēng)正派,嚴(yán)于律己,以身作則,注重身教。
3、尊重家長(zhǎng),廉潔從教。
主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系,認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持和配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)幼兒家長(zhǎng)。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)
抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,豁達(dá)大度。
謙虛謹(jǐn)慎、尊重同事,誠(chéng)懇待人、豁達(dá)大度,互相學(xué)習(xí)、互相幫助。不議論、不傳播流言蜚語(yǔ),說(shuō)話要對(duì)人對(duì)己負(fù)責(zé)。
二、敬業(yè)篇:
1、愛(ài)崗敬業(yè)、依法執(zhí)教。
熱愛(ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)幼兒園,盡職盡責(zé),注意培養(yǎng)幼兒具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害幼兒身心健康的思想。
2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極創(chuàng)新。
樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。
3、因材施教,注重實(shí)踐。
樹(shù)立正確的人才觀,重視發(fā)展幼兒的個(gè)性,開(kāi)發(fā)幼兒的潛能,注重幼兒實(shí)踐及動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
4、終身學(xué)習(xí),求善求真。
有意識(shí)地進(jìn)行知識(shí)的更新和相應(yīng)能力的提高。要以超前意識(shí)為基礎(chǔ),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,主動(dòng)發(fā)展,形成獲取、處理、使用各種信息的能力,不斷增強(qiáng)自我發(fā)展能力。
三、禮儀篇:
1、儀表得體,舉止端莊。
上班時(shí),穿戴整潔、大方,姿態(tài)端莊,舉止得體,不袒胸露背,濃莊艷抹,不戴過(guò)多的金銀飾品,不涂指甲油。
2、說(shuō)話有禮,行動(dòng)文明。
使用禮貌用語(yǔ);園內(nèi)必須使用普通話進(jìn)行教學(xué)、發(fā)言、交談;接聽(tīng)電話要注意規(guī)范化的禮貌用語(yǔ),語(yǔ)言應(yīng)運(yùn)用得自然流利,要輕聲、簡(jiǎn)短、語(yǔ)氣親切、溫和,切忌生硬、粗俗或不耐煩,要充分體現(xiàn)幼兒園的形象。與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),要冷靜有耐心,堅(jiān)持以理服人,即使面對(duì)言語(yǔ)粗暴的人,也要表現(xiàn)出節(jié)制、有禮貌。
3、學(xué)會(huì)微笑,以禮待人。
園內(nèi)遇到同事,應(yīng)微笑點(diǎn)頭示意,遇到幼兒及家長(zhǎng)要互致問(wèn)候;遇到參觀視察來(lái)訪等外來(lái)人員,要以禮相待,正面相見(jiàn)時(shí)要微笑點(diǎn)頭示意,坐姿時(shí)如遇領(lǐng)導(dǎo)、客人詢問(wèn)時(shí)要起立招呼,形成一種彬彬有禮、溫馨和諧的氛圍;接待家長(zhǎng)和公事客人,要熱情有禮,起立迎送,體現(xiàn)本園教職工應(yīng)有的姿態(tài)。
4、園內(nèi)園外,注重修養(yǎng)。
參加會(huì)議、學(xué)習(xí)、講座、活動(dòng)時(shí),不遲到早退缺席,不隨意進(jìn)出。必須進(jìn)出時(shí),需與主持人或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)打招呼,動(dòng)作要輕,開(kāi)會(huì)、聽(tīng)講座時(shí),必須隨帶筆記本進(jìn)行摘記,報(bào)告、講座、發(fā)言或演出結(jié)束后,要熱情鼓掌。不準(zhǔn)私自挪用公用物品和他人物品,嚴(yán)禁故意破壞或不負(fù)責(zé)任損壞公用物品和設(shè)備。借領(lǐng)財(cái)物要嚴(yán)格按規(guī)定辦理手續(xù)。禁止以散漫的`儀容儀表參加各種會(huì)議活動(dòng)和接待來(lái)園客人,自覺(jué)維護(hù)幼兒園公眾形象。
四、幼兒園一日活動(dòng)組織要求:
(一)晨接活動(dòng)組織:
1、主動(dòng)向幼兒、家長(zhǎng)問(wèn)好,態(tài)度熱情親切。
2、認(rèn)真觀察幼兒的精神面貌及情緒表情(臉色、皮膚、眼神等)有無(wú)異,F(xiàn)象,妥善處理好異常情況。
3、仔細(xì)觀察幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,如有攜帶,及時(shí)進(jìn)行教育并妥善保管,并在下午離園時(shí)與家長(zhǎng)做好交接。
4、做好藥物交接,準(zhǔn)確掌握藥品劑量、服用時(shí)間、服用方式、服用注意事項(xiàng)。
5、有選擇的組織并指導(dǎo)值日生工作:如收拾整理活動(dòng)區(qū)環(huán)境、整理圖書(shū)、照料自然角、報(bào)告本班缺勤小朋友等。
6、有計(jì)劃的組織晨間活動(dòng):準(zhǔn)備好玩具、活動(dòng)材料及體育活動(dòng)器械,讓幼兒參加自己喜愛(ài)的各種活動(dòng)。
7、上課教師要提前做好上課準(zhǔn)備,新教師要做好配班工作以及學(xué)習(xí)。
(二)、戶外活動(dòng)的組織:
1、戶外活動(dòng)前,要根據(jù)主班教師的活動(dòng)目標(biāo)準(zhǔn)備好活動(dòng)器材。
2、根據(jù)幼兒情況,適當(dāng)脫衣服,給幼兒塞好毛巾。
3、注意觀察每一位幼兒,注意活動(dòng)器具的安全。
4、看好幼兒,要求幼兒按順序玩,不能擁擠和推打,追逐打跑。
5、幼兒在戶外活動(dòng)中,教師人員要全神貫注,不得隨意離開(kāi)幼兒。
6、注意戶外場(chǎng)地的安全,及時(shí)提醒幼兒注意安全。
7、關(guān)心幼兒的衣服,情緒,對(duì)幼兒汗?jié)竦囊路皶r(shí)更換。
8、控制好幼兒的活動(dòng)量,如果是滿頭大汗活動(dòng)量很大的幼兒要求停下來(lái)休息。
9、做好活動(dòng)后的整理和安全防護(hù)工作。
(三)、早操的組織:
1、帶領(lǐng)幼兒排好隊(duì)走到位置。
2、注意觀察,觀察孩子的精神狀態(tài),提醒幼兒做起來(lái)。
3、要求幼兒聽(tīng)著音樂(lè)節(jié)奏做操,在做操的過(guò)程中,提示幼兒動(dòng)作到位有精神。
4、適時(shí)的表?yè)P(yáng)做操認(rèn)真的幼兒,給幼兒信心和勇氣,適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
5、對(duì)于特別不認(rèn)真的幼兒,可以常識(shí)一些懲罰的方法,比如從新做一遍,或者跟著小班、托班弟弟妹妹做等,讓幼兒意識(shí)到不認(rèn)真做操不行,還是要認(rèn)真做的。
6、早操結(jié)束,整隊(duì),提出走回去的要求,教師一前一后帶領(lǐng)孩子進(jìn)入活動(dòng)室。
(四)、盥洗的組織:
1、提醒幼兒有秩序進(jìn)入盥洗室,要求不擁擠,教育幼兒便后沖凈,洗手。
2、關(guān)注班級(jí)中的幼兒,對(duì)不同的幼兒有不同的觀察指導(dǎo)的方法和要求。特別愛(ài)玩水的教師多看好,對(duì)不會(huì)洗手的幼兒,由老師幫助洗。
(五)、集體教學(xué)活動(dòng)的組織:
1、配合主班教師做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。
2、注重配合主班教師的教學(xué)活動(dòng)。
(六)、餐前活動(dòng)組織:
1、進(jìn)餐前15分鐘提醒幼兒結(jié)束活動(dòng),做好盥洗,準(zhǔn)備進(jìn)餐。
2、進(jìn)行一些安靜的活動(dòng),如講故事,念兒歌、聽(tīng)音樂(lè)等,穩(wěn)定幼兒情緒,讓幼兒有一個(gè)良好的進(jìn)餐環(huán)境。
3、一位老師組織活動(dòng),一個(gè)老師分發(fā)飯菜。
4、根據(jù)每餐食譜,向幼兒科學(xué)的介紹飯菜營(yíng)養(yǎng),激發(fā)幼兒進(jìn)餐欲望。
(七)、午睡的組織:
1、組織幼兒安靜入寢,進(jìn)行午檢,注意幼兒身體、情緒狀況,要求幼兒不帶異物上床。
2、提醒幼兒將自己的鞋子擺放整齊。
3、指導(dǎo)或幫助幼兒鋪好床被,有順序穿脫衣服,整齊擺放在指定位置上。
4、教給幼兒折衣服的方法,要求折整齊放在固定位置。
5、細(xì)心觀察幼兒午睡情況,對(duì)睡眠不安穩(wěn)的幼兒要仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)不適及時(shí)處理,隨時(shí)巡查為幼兒蓋好被子,教給孩子正確的睡姿并注意糾正幼兒不良的睡眠習(xí)慣。
6、起床時(shí)候指導(dǎo)好幼兒。
7、幼兒起床離開(kāi)睡眠室后整理床鋪及開(kāi)窗通風(fēng)。
(八)、游戲的組織:
1、創(chuàng)設(shè)豐富適宜的游戲區(qū)角,指導(dǎo)幼兒自制玩具,豐富游戲材料,保證充足的游戲時(shí)間。
2、有計(jì)劃有步驟地指導(dǎo)幼兒開(kāi)展的游戲活動(dòng)。必要時(shí)作好游戲記錄。
3、培養(yǎng)幼兒良好的游戲習(xí)慣,交往習(xí)慣和文明禮貌行為。在游戲中能遵守規(guī)則,與同伴合作、謙讓?zhuān)窒恚惺芙巧缪莸目鞓?lè)。
4、指導(dǎo)幼兒分類(lèi)收拾玩具,整理場(chǎng)地,培養(yǎng)初步的秩序感和責(zé)任感。
5、提醒幼兒正確運(yùn)用玩具,注意安全保護(hù)。
(九)、離園活動(dòng)的組織:
1、幫助幼兒整理儀表儀容,讓幼兒干凈、整潔、情緒愉快安全離園。
2、提醒幼兒檢查自帶物品和老師發(fā)放的通知等。
3、熱情接待家長(zhǎng),及時(shí)回復(fù)家長(zhǎng)囑咐事宜,隨機(jī)和家長(zhǎng)交流幼兒活動(dòng)情況。
4、收拾整理教室,對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系,及時(shí)了解情況,處理到位。
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