- 相關(guān)推薦
讀數(shù)和寫數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣的呢？下面是小編收集整理的讀數(shù)和寫數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo)：
1、能正確地讀出計(jì)數(shù)器上的數(shù)，并能正確地寫出來。
2、知道讀數(shù)和寫數(shù)都是從高位開始的，并能知道數(shù)位的順序，知道各個(gè)數(shù)位上的數(shù)表示的含義。
3、通過讀數(shù)和寫數(shù)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。
4、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
任意兩位數(shù)的讀，寫法。
教學(xué)難點(diǎn)：
由直觀到抽象，讀，寫兩位數(shù)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
計(jì)數(shù)器，小棒，卡片，課件。
教學(xué)過程：
一、動(dòng)畫導(dǎo)入：
小朋友們，今天周老師呀要帶你們?nèi)ヒ粋�(gè)數(shù)學(xué)樂園。瞧！可愛的小貓Kity正在門口歡迎你們呢！我們首先到小熊的聰明屋去看看怎么樣？
可是呀小熊在門口攔住了我們！它說：“聰明的小朋友要到我的聰明屋可不是那么容易哦！首先要回答我的幾個(gè)問題，然后還要過關(guān)斬將才行喲！
二、鋪墊孕伏
請(qǐng)小朋友們填一填：
十個(gè)一是一個(gè)（）。
二十三里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。
五十里面有（）個(gè)十。一百里面有（）個(gè)十。
三、探究新知
師：現(xiàn)在我們進(jìn)入第一關(guān)：學(xué)一學(xué)。
1、課件出示計(jì)數(shù)器：在計(jì)數(shù)器個(gè)位上撥一粒珠，五粒珠，九粒珠讓學(xué)生說說是幾，然后在計(jì)數(shù)器十位上撥一粒珠和兩粒珠讓學(xué)生說說是幾個(gè)十。
2、教學(xué)例4。
課件出示鉛筆圖，提問：小朋友，你們看看小紅買了多少支鉛筆？指學(xué)生說一說。
那么你們能說一說怎樣在計(jì)數(shù)器上表示24嗎？指生回答。
�、僖龑�(dǎo)學(xué)生讀數(shù)：十位上有2個(gè)珠，表示2個(gè)十；個(gè)位上有4個(gè)珠，表示4個(gè)一。合起來讀作二十四。
�、谑簧嫌�2個(gè)珠，表示2個(gè)十，在十位上寫”2“。
個(gè)位上有4個(gè)珠，表示4個(gè)一，在個(gè)位上寫”4“。
合起來寫作：24。
③想一想：先寫什么？再寫什么？
課件出示：練習(xí)讀，寫42、10、20。
小朋友們表現(xiàn)得真不錯(cuò)！小熊恭喜你們通過第一關(guān)，可以進(jìn)入第二關(guān)到小鳥的智慧宮啦！
3、教學(xué)例5：
試一試：課件出示例5、先讓學(xué)生讀出計(jì)數(shù)器上的數(shù)，然后翻書至34頁，在自己的書上寫出這些數(shù)。教師在行間巡視。
4、師生共同小結(jié)：
�。�1）教師談話：剛才我們會(huì)讀數(shù)了，現(xiàn)在你們能說一說是怎樣讀數(shù)的嗎？指生答后教師小結(jié)。
使學(xué)生明確：從左往右讀。
先讀十位，再讀個(gè)位。
從高位讀起。
那怎樣寫數(shù)呢
從高位寫起；計(jì)數(shù)器數(shù)位上是幾就寫幾。
5、教學(xué)例6。
�。�1）讓學(xué)生從10數(shù)到90。
�。�2）啟發(fā)學(xué)生思考，再數(shù)1個(gè)10、也就是10個(gè)十是多少。
�。�3）指學(xué)生上臺(tái)來在計(jì)數(shù)器上撥珠，讀數(shù)。
�。�4）引導(dǎo)學(xué)生試寫，提醒學(xué)生不要把個(gè)位，十位上的0丟了。教師在黑板上板書100的寫法和讀法。
（5）引導(dǎo)學(xué)生想一想，課件出示讓說一說，并明確：從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位，讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位開始。
小朋友們真不錯(cuò)，又過了一關(guān)，到了最后一關(guān)了。
四、練一練：
1、讀出下面各數(shù)。
24、46、54、68、80、98、100。
2、玩游戲：找朋友
教師將讀數(shù)和寫數(shù)的數(shù)字卡片發(fā)給學(xué)生讓學(xué)生找朋友。
68、71、22、99、53、20。
六十八、七十一、二十二、九十九、五十三、二十。
3、猜數(shù)：
�。�1）周老師這里有個(gè)數(shù)是由5個(gè)十和3個(gè)一組成的，小朋友們猜猜是多少？
�。�2）個(gè)位上的數(shù)是1、十位上的數(shù)是3、這個(gè)數(shù)是多少呢？
�。�3）最小的兩位數(shù)是幾？
4、我來找規(guī)律：
�。�1）41、42、43————
�。�2）10、20、30————
�。�3）11、22、33————
五、課后作業(yè)：
請(qǐng)小朋友找一找生活中的數(shù)，看誰找得最多！明天告訴我好嗎？
板書：讀數(shù)，寫數(shù)
百、十、個(gè)
寫作2、4
讀作、二十四
【讀數(shù)和寫數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
數(shù)的運(yùn)算的教學(xué)設(shè)計(jì)01-29
《數(shù)鴨子》教學(xué)設(shè)計(jì)03-23
《猜數(shù)游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)12-26
《數(shù)星星的孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)11-21
平均數(shù)的教學(xué)設(shè)計(jì)01-14
《平均數(shù)》的教學(xué)設(shè)計(jì)01-20
平均數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)01-21
《百分?jǐn)?shù)的意義和寫法》教學(xué)設(shè)計(jì)03-01