初中的作文大全(4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的初中的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
在一個八面環(huán)山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮(zhèn),鎮(zhèn)的南面有一個僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個愛自然的年輕人,那個年輕人就是我。
我愛自然,因為春天的生機盎然,因為夏天的綠意勃發(fā),因為秋天的安寧沉靜,因為冬天的萬物萌生。
春天,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞——清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成為春天的一根小草,跟著萬物享受春天。
夏天,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在下,樹外風和日麗,樹下涼風習習,草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,將魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過一只蒼鷹,全都鉆進水里去了,再一看時,已經(jīng)到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。
秋天,攜著家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點“飛天鳳凰”的味道。水流變得細了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,將我的思緒帶回到了童年。山上的`一片松樹卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經(jīng)沉寂在寂靜之中。
冬天,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林,生機盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主”的寒梅,而是“飛雪迎春到,風雨送春歸”的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬天的自然讓我感到希望,讓我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛自然。
初中的作文 篇2
隆冬季節(jié)的清晨,往往是我最痛苦的時刻。天空帶著幾分昨夜宿醉留下的黑眼圈便邋遢地與眾人見了面,我望著黯淡的天光,揉揉惺忪的睡眼,不情不愿地坐起身來,搓著胳膊上瞬間冒起的雞皮疙瘩,慢吞吞地穿衣起床。
踩著拖鞋,我一步三晃地來到了餐桌邊。她笑道:“囡囡,快來吃早飯吧!蓖,早餐真是豐盛,怕我早上沒胃口特意拌的黃瓜,冒著熱氣的香噴噴的米飯,以及色澤鮮艷的水果沙拉。我漫不經(jīng)心地戳了幾口便放下了筷子。她連忙起身,為我拿起了舞蹈鞋和舞蹈衣讓我背上。
我穿好鞋想要沖出去,她跟在我身后,不停嘮叨:“讓你爸爸路上開車慢點,加油好好練,媽媽相信你。”我不耐煩地轉(zhuǎn)過身去,打開門,心中暗嘆道,樓梯間真黑啊,像是一池黑墨水一般。還未來得及感嘆出口,身后傳來了關門聲,感應燈便應聲而亮。
暖橘色的燈光灑在人身上,讓我不禁懷疑,這是在春暖花開的春天。原來的一池墨水般的大理石臺階上灑下了點點闌珊。這好似媽媽在我兒時的無數(shù)個夜晚為我點的那一盞橘色小臺燈。
那時的媽媽還那么年輕,那么溫柔。她肌膚似雪,藕般的兩節(jié)手臂輕柔地將我環(huán)在懷里,我靠地她的肩頭,用手指把玩她緞子般的黑色長發(fā),聽她用溫和的嗓音為我講述一個又一個美好的童話故事。
又是什么時候呢?媽媽變了,昔日的那么溫柔的她變得嚴厲起來。她無視我彈古箏時被繃斷的琴弦弄傷的手指,她無視我膝蓋上左一塊右一塊的淤青,她無視我的哭鬧,無視我的埋怨。她溫溫柔柔地立在一邊,對我說:“你要……你必須……我腳踩著燈光,回憶著從前的點點滴滴。
我回望,卻見到到了詫異的一幕——媽媽她打開了門,正在關切溫柔地看著我。我瞬間明了,原來這么多年來,媽媽的'第一聲關門是為了使聲控燈亮起,她為她的孩子點燈照亮我未來的路。第二次開門是默默地看她孩子在前路如何行著。這無聲的注視竟是這么多年。
我跑上去,擁抱著她,擁抱著我們仿佛從未有過隔閡。我聞到了她身上屬于媽媽的佛手柚的味道。再次仿佛置身于春暖花開的天堂。
此去經(jīng)年,別來無恙。
一如當年,那是媽媽的愛的味道。
初中的作文 篇3
大清早,來到表弟家,剛到門口就吃了一驚,表弟家門口橫橫豎豎10多輛自行車,不知道還以為是在販賣自行車呢,走進表弟家一看,一大群小孩正在討論著什么。表弟看見了我得意的說:“哥哥,你來的真不巧,我們都要去騎自行車,你沒有自行車也不會騎,那只好在家里嘍!”不一會他們就騎著自行車,歡呼著走了,我咬咬嘴唇心想:切,有什么了不起的,不會騎自行車我可以學啊,沒有自行車我可以買呀!
第2天,一大早,在我的死纏爛打下。我就和爸爸氣車號挑選,琳瑯滿目的自行車輛輛都讓我愛不釋手。自行車的種類很多,顏色很多。在一陣挑選后我選了一輛外形與功能雙全的著折疊自行車,自行車地兩邊由黑色和棕紅色為主,帥呆了!
車是有了,可沒有教我的老師。在一段苦苦地尋找和苦苦的哀求之后終于找到了老師——爸爸。爸爸在教之前提一個要求:學的途中不許哭。他知道我是個愛哭的人,想早點擺脫我。我心想:我只是學騎自行車,用得著哭嗎,所以我爽快地答應了。
按道理來說,我這個年齡,我這身高學騎自行車是最容易的,可事實卻恰恰相反。把自行車牽到門口,我一下子跨到自行車上,看上去那派頭還挺專業(yè)。剛上自行車車就開始左右擺動,我只能隨著它一會點點左邊,一會點點右邊,車像個不倒翁似的,只會不斷的搖,好不容易讓它止住搖動,爸爸指揮道:“右腳放在踏板上,左腳點地!蔽艺瞻职终f的做,可腳點得太用力,車像脫了弓的箭一樣一下子沖了出去,我連忙開始轉(zhuǎn)籠頭可籠頭不聽使喚,像只沒頭
蒼蠅似的,橫沖直撞,最后一下子重重的撞在墻上。我沒有受傷,嚇了一大跳,呆在自行車上,眼眶想洪汛期的.水庫,蓄滿了淚,剛想放聲大哭,想到:不許哭,哭了誰來教我騎自行車。我卷土重來,再次坐上自行車,我顯的比上次有經(jīng)驗多了。右腳踩踏板,左腳點地注意力道,一步,yes!終于踏出去了,好像是因為用力過度,剛騎完一步,車又開始“發(fā)瘋”,一連試了幾次我的車技永遠徘徊在“一步”這個領域。終于找到了原因,原應就是——我“怕死”。每當車開始搖動,我就用力點地,而車開始搖動也正好是我踏完一步。找到了原因,我又開始試,試之前我早已吃了稱砣——鐵了心。我瞪大雙眼,神情嚴肅,開始騎第一步,不出我所料,車開始劇烈晃動,不知道為什么我這次異?謶,不但車在顫,我的手在顫,就連我的心也在顫。最后,車帶人一下子倒在地上我心想水庫的淚再滿,也不能放流?蛇@時仿佛有一只強有力的手擰開了閘門,淚水嘩啦嘩啦流了下來。
過了幾天,我學會了騎自行車,學會了還多虧了那次哭,每當要騎第二步時,我就想:哭都哭過了,我還怕什么。所以我跨過了這艱難又容易的一步!
初中的作文 篇4
童年的時候,我總喜歡跟在爸爸的后面,守著他那沉穩(wěn)而繁忙的腳步。爸爸的腳是粗壯的,但卻像用醬油抹過一般黑,而且皺紋像是盤山的公路,一條條深深的溝壑。
爸爸用他的腳走過那滿是石頭的路,全是坑坑洼洼的土路,陷過半人深的沼澤田,以致于形成了鐵證般的雙腳。
春耕時,爸爸用他的雙腳在田間來回竄動,還時不時地用腳將凸的土塊踩平,好像在攏什么東西似的,可能田間哪個地方有什么全部都記在他心里,豐收的時候,他總是拖沓著一雙沾著許多泥土和灰塵的涼鞋,飛快地奔到田里,收割著那些金子般的稻子。
每次我們要去逛街時,爸爸總是用他厚大沉穩(wěn)的腳給摩托車來上沉重的一腳,摩托車就會聽話般的轟轟地響起來了,駕著我們馳騁在筆直的公路,每回都是一家人歡歡喜喜地回來了。
有一天,我看見爸爸坐在那里撥弄著他的大腳,走近一看,爸爸腳底全都是坑坑洼洼的,有的.地方還滲出了血漬,在他剝著脫落的皮層的時候,爸爸的臉上會泛著一點忍奈的表情,很痛的樣子,等他看到我走近時,爸爸匆忙地用手掩住他那飽受滄桑的腳,勉強地微笑地說:“這沒什么的,只不過脫了點皮嗎?”我的心忽地酸了,咽喉像被什么東西哽咽住了,我用深情地眼神望著他,像凝視在風雨中巍然的偉人。
這是爸爸為我們家付出的辛苦的印證,這恩情是我們這些寸草心該永遠銘刻在心的。
爸爸的腳上還寫著許多歷史,這些都是一些不為人知的創(chuàng)傷,爸爸總是什么事都自己扛著,這是他的一貫作風。
爸爸的腳是千斤頂,他將巨大的責任扛在自己身上,但他沒有任何怨言,因為他知道他是在用愛保護我們的家。
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