幸福初中作文

幸福初中作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的幸福初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幸福初中作文1

　　早上推開窗，迎來(lái)的是明媚的陽(yáng)光；走出房門，有熱乎乎的早餐等你，這就是幸福。

　　有些人認(rèn)為，幸福就是有錢，有勢(shì)力，有地位。不過(guò)我認(rèn)為，只要能好好的活在這個(gè)世上，就很幸福。一年前，有個(gè)直播跑酷為生的男子，在一次跑酷中，不慎從高樓掉下，當(dāng)場(chǎng)身亡�？吹竭@新聞后，我唏噓不已：為什么要直播跑酷呢？危險(xiǎn)系數(shù)高，生命安全沒(méi)有保障，我每次看著都是膽戰(zhàn)心驚。而且三百六十行，行行出狀元。擦鞋的都可以擦出花樣，為什么一定要直播跑酷呢？能博得大眾的關(guān)注固然重要，但付出了生命，這值得嗎？真的`是幸福嗎？

　　還有一次，我在一個(gè)網(wǎng)站上看到一組照片，標(biāo)題是：“幸福環(huán)衛(wèi)工”患癌去世�？吹竭@個(gè)標(biāo)題，我心里一陣難過(guò)，可是也很感動(dòng)。畫面中，身穿清潔服的老人坐在路邊灌木叢的臺(tái)階上，腿上坐著自己的小孫女。倆人臉對(duì)臉，一個(gè)臉上布滿皺紋，一個(gè)臉上紅潤(rùn)稚嫩，完全不一樣的臉上卻擁有同樣的笑容。那笑容透過(guò)照片感染每一個(gè)看過(guò)人的內(nèi)心。也許，和家人在一起好好生活，就是幸福。

　　幸福不單是有家人的陪伴，用汗水拼搏得來(lái)的回報(bào)更是。

　　那天我參加鋼琴表演發(fā)揮得非常好，贏得了觀眾的掌聲。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人，他在候場(chǎng)的時(shí)候一直閉著眼睛，我以為他是在休息。后來(lái)他上臺(tái)時(shí)，有工作人員扶著他走向鋼琴，我瞬間明白了，他是一個(gè)失明的人。而且他彈的曲子比我彈的難度大，他卻完美無(wú)缺地彈了下來(lái)。一個(gè)個(gè)音符像流水一樣順暢，像微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的心，自然贏得了比我還多的掌聲。

　　看著他，我不禁想：這是要付出多少努力才會(huì)有這樣的技藝�。〔贿^(guò)看著別人陶醉在自己彈奏的樂(lè)曲中，這也是一種無(wú)法言語(yǔ)的幸福吧。

　　很多人都覺(jué)得好好生活就是幸福，但是用自己的努力換來(lái)回報(bào)也是。其實(shí)幸福其實(shí)在我們每個(gè)人身邊，抬頭俯首間，俱是幸福。

幸福初中作文2

　　每個(gè)人都是幸福的，生命之中，幸福無(wú)處不在，只要你細(xì)細(xì)地去品味你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福的內(nèi)涵原來(lái)如此豐富多彩。

　　在家中爸爸是一家之主，人們都說(shuō)成功男人的背后都少不了愛他和支持他的女人，而我的爸爸如今的事業(yè)成就，少不了媽媽的功勞，所以這個(gè)家中也有媽媽說(shuō)話當(dāng)權(quán)的地位。

　　家中有慈善的爸爸，愛嘮叨的媽媽，和善的爺爺奶奶，還有一個(gè)與我掙吃，掙喝，掙玩的小弟，有時(shí)我很氣爸媽為何要生小弟，我打他有爺爺奶奶呵護(hù)著，罵他有爸媽袒護(hù)他，明明是小弟的錯(cuò)，他么還倒頭來(lái)說(shuō)我的不好，還讓我承認(rèn)錯(cuò)誤，此時(shí)我氣不打一處來(lái)，跑回房間，在默默的流淚，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)在意我，這門開了，我抬起頭，看見弟弟站在門口低著頭，雙手交叉站那一動(dòng)不動(dòng)，從嘴里吞吞吐吐說(shuō)出幾句話，姐姐對(duì)不起，我不是故意的，你去玩電腦吧！我伸出手要打他，但望著他水汪汪的大眼睛，卻始終不忍，又聽到弟弟這樣安慰我，又一次潸然淚下……幸福洋溢。

　　媽媽是位好媽媽，雖然她有喋喋不休的“嘮叨”和樸質(zhì)無(wú)奇的飯菜，可是她對(duì)我的愛意，是任何物質(zhì)都無(wú)法比的。

　　奶奶是最溫柔的.，每次我寫作業(yè)，她總是有事沒(méi)事的走進(jìn)我的房間詢問(wèn)我作業(yè)的情況。

　　國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，而我們家的家規(guī)，從我爺爺?shù)臓敔斈禽吘陀辛�，爺爺常告訴我們大道理，教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢瑺敔斆棵砍酝觑垼�坐在沙發(fā)上，就會(huì)把我和弟弟拉到旁邊給我們講歷史故事，我和弟弟也很樂(lè)意聽，百聽不厭。

　　這就是傳奇色彩的家庭，幸福的家庭。

幸福初中作文3

　　每個(gè)人生在這個(gè)世界上都是幸福的，不管貧也好，富也罷，他們都是幸福的。有人聽了會(huì)問(wèn)為什么？假如你不知道，就讓我來(lái)告訴你吧！

　　其實(shí)每個(gè)人生在這個(gè)世界上都是幸福的，為什么呢？因?yàn)槊總�(gè)人生在這個(gè)世界上都會(huì)有媽媽的關(guān)愛，會(huì)有朋友的關(guān)心，會(huì)有一個(gè)完美的生命歷程。比如像我，我就很幸福。像小時(shí)候在爺爺奶奶家的時(shí)候，有爺爺疼我，有奶奶愛我，我就感到很幸福。還有在我不懂事的時(shí)候，媽媽總是在我睡覺(jué)前給我洗臉，洗手，這時(shí)候我就感到很幸福。還有我在上小學(xué)的時(shí)候，每晚都睡不著，媽媽看了，很心疼的對(duì)我說(shuō)：“女兒，睡不著？讓媽媽給你講個(gè)故事吧！興許聽了你能睡著！”我聽了，只好說(shuō)：“好吧！媽媽，你就給我講個(gè)故事吧！”每晚媽媽給我講故事都會(huì)見到很晚，直到我熟睡為止。而且每次講完后，還都在我的額頭上留下一個(gè)深深的晚安之吻。每晚都是如此。每當(dāng)回憶起那時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得我來(lái)到這個(gè)世界上真的好幸福！好幸福！

　　還有在童年的時(shí)候，在大姨家那才叫真幸福！每天早上起來(lái)，我那兩位哥哥姐姐第一聲叫的.就是：“媽媽！”我聽了也跟著叫：“媽媽！”大姨聽見了我們?nèi)齻�(gè)人的叫聲，立刻向這個(gè)屋里走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小夢(mèng)，我不是你的媽媽！我是你的大姨！”我聽了，我就會(huì)淘氣的對(duì)大姨說(shuō)：“不嘛！不嘛！您就是我的媽媽！您就是我的媽媽！”在那時(shí)候，我會(huì)感到很幸福！

　　在我的人生當(dāng)中，我覺(jué)得發(fā)生在我身邊的每件事都是幸福的，比如早晨起床去散步時(shí)，鳥兒會(huì)對(duì)你“唧唧”的問(wèn)好，花兒會(huì)對(duì)你笑彎了腰，等等�？傊�，我覺(jué)得我是這個(gè)世界上最最幸福的人，無(wú)人能比過(guò)我的幸福。

幸福初中作文4

　　幸福？幸福是什么？幸福就是冬日的太陽(yáng)，幸福就是雨后的彩虹，幸福就是黑暗中的光芒，幸福就是失望后的一聲加油！每個(gè)人每件事都存在著幸福，而我又是，被幸福所充滿著。

　　幸福這件事很容易而我又是發(fā)現(xiàn)者。

　　剛上七年級(jí)那會(huì)兒，我對(duì)初中的生活沒(méi)有任何希望。所以導(dǎo)致我有自虐偏向，那時(shí)候不想和別人說(shuō)話，我每一個(gè)人做的任何事。很是孤獨(dú)，使我愛上了美工刀。

　　一開始還只是在其他小玩意上刻刻畫畫，再后來(lái)我便再次上課有時(shí)候在家的時(shí)候我無(wú)聊的時(shí)候，會(huì)把自己身上刻的全部都是傷，因?yàn)闆](méi)有愛了。直到一次，我上課的時(shí)候?qū)嵲诼牪贿M(jìn)去，別又把手伸向文具盒拿起刀向自己的胳膊刻去。

　　漫無(wú)目的的想刻什么刻什么，就在這時(shí)我的`同桌看了過(guò)來(lái)，我也眼神無(wú)力的盯了她一會(huì)兒，手里的美工刀也停了，下來(lái)她看見了我手里的刀，一把奪了過(guò)去我憤怒地瞪了她一會(huì)兒便不再理她，心里想著算了，不和她計(jì)較了，回來(lái)重買一把吧！可她下課的時(shí)候竟然還在下課的時(shí)候拍了我一下，她瞪著我說(shuō)：“你都這么大了還玩刀幼不幼稚！”我掃了他一眼沒(méi)理他，然后他又繼續(xù)說(shuō)“你那么沒(méi)有禮貌？！”“你要我怎么樣！拿了我的刀你還問(wèn)我講不講理我還想問(wèn)你懂不懂禮？！”“那還給你”邊說(shuō)邊把它還給我�！耙院蟛灰�在身上亂刻了”“我刻不刻管你什么事？”她走了，沒(méi)在理過(guò)我。任我在身上亂刻一通。有時(shí)候我也想了感覺(jué)自己這些事做的有點(diǎn)過(guò)了，不應(yīng)該對(duì)她太過(guò)兇，那一次上課我遞給她了一個(gè)小紙條上面說(shuō)是對(duì)不起。

　　我十分尷尬的，遞了給她。讓我沒(méi)想到的是，她竟然沖我笑了，這么多天他從沒(méi)有理我。讓我都不得不敢相信！慢慢的我開始與她交流。我告訴了她我有自虐傾向，她也慢慢地開導(dǎo)我，一步一步在陪我走出了困境。他就是在我黑暗的，心靈當(dāng)中一束光明。現(xiàn)在的我已不再像那樣了�，F(xiàn)在的我開朗，活潑！

　　幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要你會(huì)去發(fā)現(xiàn)，它就會(huì)一起在你身邊！

幸福初中作文5

　　一整夜，我都在記憶中翻閱過(guò)去的畫面，想找尋我遺失的，忘卻的美好，如果可以回到過(guò)去，那該有多好。愛的那么深，最后卻只剩下我一個(gè)人，在這座沒(méi)有了你的城市，我只能在午夜繼續(xù)沉淪，躲在角落里獨(dú)自哭泣，想象所有都未曾發(fā)生過(guò)，包括遇見你，可是閉上眼睛，心中的夢(mèng)魘又開始了它的侵?jǐn)_。

　　那背影是如此熟悉。每一個(gè)雨天，淚水總是隨著雨滴落，模糊了視線，堵在眼前，像一面玻璃，擋住了你的表情，剩下的只有腳印，你就這樣走了，你就這樣把我的心丟了，眼淚卻還在為你而流，你會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)身回頭，抱緊我，給我最后的溫暖！

　　時(shí)間回不到最開始的地方，我在每一個(gè)走過(guò)的路口凝望著，問(wèn)自己哪里是歸去的方向，哪里才是你想去的，直到愛的味道悄然離去，我才豁然開朗，原來(lái)它，一直在我心里。下輩子如果我還記得你，我還是會(huì)再次愛上你，只是心若死了，你會(huì)不會(huì)在意。

　　默默地看著你，越走越遠(yuǎn)，好久，都沒(méi)有如此的心痛，被大雨淋濕的我一路奔跑，“鮮血”和淚水一路狂飆，沒(méi)有了你，以后的我該怎么辦，我還剩下什么，什么也看不清的'我，唯一能想起的只有你的背影。

　　我孤單地靠在灰黑的墻上，閉上雙眼，你是否也在思念想你的我。曾經(jīng)等待的天空，依舊沒(méi)有飛鳥，原來(lái)寂寞也是一種自由，讓眼睛看背影遠(yuǎn)走，靜下來(lái)，想找尋一個(gè)可以能夠容納眼淚的地方，走在這條未完的路是如此痛苦和艱難，任憑雨滴拍打在臉上，胸口，我的思緒早已凌亂，我的傷口再次被撕裂。

　　對(duì)你的思念越來(lái)越深，是因?yàn)槲覍⒂肋h(yuǎn)失去你了嗎？手心的溫度忽然全都消失，淚水終于將我淹沒(méi)，原來(lái)，無(wú)論是在夢(mèng)里還是在現(xiàn)實(shí)，我還站在原地，守望那本就不屬于我的幸福，沉默著，以后再也不會(huì)祈禱你給我愛，只希望，你不要走。

　　守著你的背影，親愛的，我會(huì)等你。

幸福初中作文6

　　原來(lái)，我只是單純的以為，幸福僅僅存在于家人團(tuán)聚、站在勝利的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上或是與朋友在一起的時(shí)光，直到現(xiàn)在才明白孤單的小樹也能幸福的沐浴在陽(yáng)光中……

　　——題記

　　我家的隔壁有一個(gè)王奶奶，她總是一個(gè)人住在那間空蕩蕩的屋子里，只有一只和她同樣年老的，叫做“精逗兒”的哈巴狗與她做伴。

　　每天太陽(yáng)落山之前，王奶奶都會(huì)帶著那只狗在院子里散步。精逗兒脖子上的鈴鐺總會(huì)“叮當(dāng)叮當(dāng)”地響個(gè)不停，但這原本清脆、歡快的鈴聲在這孤單的老人身邊響起，似乎透著一絲凄涼和傷感，一份寂寞與無(wú)奈。而當(dāng)太陽(yáng)收起最后一束光線時(shí)，王奶奶那個(gè)孤單的背影又會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在樓道口，隨著夜幕降臨，她的身影也慢慢被樓道里的黑暗吞噬。

　　這天，我看到的情景卻改變了我的'想法。王奶奶似乎心情不錯(cuò)，只見她把精逗兒抱到了院子里的一張小石桌上，輕輕地?fù)崦�著精逗兒背上的長(zhǎng)毛，然后拍了拍它的小腦袋，說(shuō)：“精逗兒，別動(dòng)啊，乖！”邊說(shuō)邊從口袋里掏出一把木質(zhì)的小梳子，輕輕地為它梳著毛，認(rèn)真地、仔細(xì)地一下一下梳著，梳著……

　　太陽(yáng)依依不舍地望著大地，努力地散發(fā)出最后的能量，作為這一天的結(jié)束，將余輝毫不吝嗇的灑遍了大地，同樣，也灑在了這一人一狗身上。我突然發(fā)現(xiàn)，在這夕陽(yáng)的映襯下，一種與眾不同的幸福從王奶奶的微微上揚(yáng)的嘴角中不知不覺(jué)地流露了出來(lái)。

　　終于，太陽(yáng)收起了最后一絲光線，王奶奶和精逗兒的背影像往常一樣消失在樓道里時(shí)，我覺(jué)得這次，她不是孤單的，而是十分幸福的，快樂(lè)的，似乎走進(jìn)的是屬于她的幸福美好的天堂。

　　其實(shí)，幸福僅僅是一種心態(tài)，一種意境。

　　有時(shí)，孤單的周圍也會(huì)有幸福圍繞！

幸福初中作文7

　　簡(jiǎn)單是世間最純粹、最珍貴的生活方式。它是綠洲之于荒蕪，是雨露之于塵埃，是絲竹之于嘈雜。簡(jiǎn)單是萬(wàn)物的本原，是精神的祖母。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就是一種幸福。

　　簡(jiǎn)單的心境，就是幸福。陶淵明誤入塵網(wǎng)三十年，最終因忍受不住官場(chǎng)的爾虞我詐、趨炎附勢(shì)，選擇做回真實(shí)的自己，決然轉(zhuǎn)身，歸隱田園�！耙抡床蛔阆В�但使愿無(wú)違”就是他決心的寫照。遠(yuǎn)離塵囂，淡泊功名就是陶淵明簡(jiǎn)單的愿望，正是這簡(jiǎn)單的心境，讓他無(wú)比享受這“帶月荷鋤歸”“采菊東籬下”的田園生活，即使家徒四壁、簞瓢屢空，也在所不惜。因?yàn)楹?jiǎn)單，所以滿足；因?yàn)闈M足，所以幸福！

　　獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的大師莫言的幸福也是來(lái)自于簡(jiǎn)單的心境。他的人就像自己的名字一樣——莫言。莫言，也是他對(duì)生活最簡(jiǎn)單的詮釋。他一生踏踏實(shí)實(shí)，不在乎寵辱，不追逐名利，一心撲在寫作上，筆耕不輟，正是簡(jiǎn)單的心境，造就了他如今的.輝煌。面對(duì)榮譽(yù)，他有的只是謙虛，他始終不忘自己，不忘回到簡(jiǎn)單的陋室，保持最簡(jiǎn)單的心境，寫最簡(jiǎn)單的文章。簡(jiǎn)單就是莫言成功的秘訣，是他幸福的真諦。

　　為什么影視明星會(huì)選擇遁入空門？為什么古時(shí)候有那么多的高官選擇解甲歸田？為什么名牌大學(xué)的教授們總是騎著老舊的自行車上班？因?yàn)椋��?jiǎn)單是他們的追求。簡(jiǎn)單的生活，簡(jiǎn)單的習(xí)慣，一切幸福和智慧的道理都蘊(yùn)藏在小小的簡(jiǎn)單之中。

　　作為中學(xué)生的我們，理應(yīng)追求簡(jiǎn)單的幸福。既然都是幸福，何必轉(zhuǎn)彎抹角，何必大費(fèi)周章？簡(jiǎn)單就是獲得幸福的最短路徑，不為物質(zhì)所誘惑，不為成績(jī)名次所牽絆，不為嫉妒與浮夸所煩擾，做最真最簡(jiǎn)單的自己。踏實(shí)做好每一件事，真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，感恩父母、老師、同學(xué)，發(fā)現(xiàn)日常小事的美，這就是莫大的幸福，簡(jiǎn)單而純粹的幸福。

　　為自己的心靈鑿一眼清泉——簡(jiǎn)單，為自己的未來(lái)點(diǎn)亮一盞燈——簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就是幸福。

幸福初中作文8

　　人生如畫，畫中有多少絢麗多彩。人生是一段奇妙而又美麗的經(jīng)歷；人生是一個(gè)奇妙而又有趣的過(guò)程。

　　生活中有很多讓我們意想不到的事情，可以讓我們明白很多道理，使我們學(xué)會(huì)去面對(duì)，也許這些都會(huì)讓我們感到溫暖和快樂(lè)。我們應(yīng)該感謝生命，是它賦予我們生命的力量。因?yàn)樯�命是美好的，它給我們帶來(lái)了幸福，讓我們有了幸福感。

　　在我的生活中也有這樣的故事，那就是我和姐姐一起去旅行

　　去年暑假的一天，我和姐姐去旅游。我們乘車到了海邊，我和姐姐一下車就被海水吸引住了，我和姐姐飛快地跑到海邊，看著遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的大海，我和姐姐一起用力地踩著腳下的浪花，心情無(wú)比愉快，我和姐姐一起在海浪上玩耍，玩得很開心。

　　在旅游的'過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)海水很咸，于是我們就換上了潛水服下了水學(xué)游泳。我們?cè)诮烫美镉斡緯r(shí)不敢下水，怕水會(huì)淹到我們，所以我們一直沒(méi)有潛水的意思，于是我就在海水的深處潛水。在教堂里我學(xué)會(huì)了潛水，我們的第一節(jié)課教的是蛙泳，我們?cè)诎渡贤娴臅r(shí)候，水都淹到了我們的腳上，而且潛到了我們的腳上，我們的身上都濕了。我們?cè)谒�中發(fā)明了用海水泡在我們的腳上，于是我們就學(xué)會(huì)了蛙泳。

　　到了第二節(jié)課教的時(shí)候，學(xué)了蛙泳，老師還讓我們?cè)谒�中憋氣，我憋得一頭扎入水中，我就拼命的往水中憋氣，可是我還是嗆了下去，我只是用力過(guò)了，我一下子就沉到了水底，我想到了一個(gè)辦法，就是憋氣，我把鼻塞放在水里，鼻孔塞在了水下面，用力一吸，憋了兩分鐘，我感覺(jué)鼻塞在嘴巴里了，我就感覺(jué)鼻塞在嘴巴里，嘴巴里一陣陣清新的水味，這水是我喝過(guò)最甜的一口海水，真是太爽了！

　　這次游泳教會(huì)了我們，也讓我明白了一個(gè)道理：做事情要認(rèn)真，不要遇到困難就退縮，這一點(diǎn)我們都會(huì)成功的。

　　在這次旅行中，我學(xué)會(huì)了做人，我也明白了一個(gè)道理，那就是做事要不怕艱險(xiǎn)的，不要一遇到困難就退縮，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝它。

幸福初中作文9

　　幸福是一個(gè)容易又開心的事，它是爸爸媽媽對(duì)你的關(guān)愛；老師對(duì)你的贊許；其他人對(duì)你的喝彩；你對(duì)其他人的寬容；你對(duì)其他人的微笑；你對(duì)其他人的鼓勵(lì)。幸福原來(lái)就是親近自然的經(jīng)歷，戰(zhàn)勝自我的的心路。

　　你無(wú)需把幸福看得那樣要緊，去發(fā)現(xiàn)它，其實(shí)，它就在大家日常。頃刻間，你便能感覺(jué)到。在不經(jīng)意間，你便能觸摸到。在一瞬間，你便能領(lǐng)會(huì)到。一個(gè)人由于擁有幸福，就可能成功，由于擁有幸福就會(huì)學(xué)到不少，就有動(dòng)力，有信心去追求。幸福原來(lái)就是了解人間的心，導(dǎo)引其他人成功的心路。

　　你需要掌握滿足幸福，別去奢望太多太美好的幸福。掌握滿足，幸福就在你的不遠(yuǎn)處。當(dāng)你寂寞時(shí)，想想幸福的以前，它會(huì)好似知心朋友似的伴隨你；當(dāng)你墮落時(shí)，想想幸福的將來(lái)，它會(huì)好似一股深邃的動(dòng)力支撐著你；在你頹唐時(shí)，想想幸福的現(xiàn)在，它會(huì)好似最親的人鼓勵(lì)你；在你走進(jìn)痛苦的`深淵時(shí)，想想美好的幸福，它會(huì)好似一根救命稻草緊緊拉住你。幸福原來(lái)就是滿足，走出陰霾的心路。

　　你需要去遐想，幸福在那里，為了你的幸福，去追，去奮斗，去努力，去翱翔，去迎接，去為它狂歡，放飛一份你對(duì)將來(lái)幸福的渴望。你不順心時(shí)，多去暢想你的幸福，那會(huì)有你解開迷惑的答案。幸福原來(lái)就是遐想，走向美好的心路。

　　你需要去呵護(hù)幸福，幸福的確非常脆弱，它需要大家用真心去對(duì)待它，用誠(chéng)懇來(lái)感動(dòng)它。大家要給予它最真摯的愛。當(dāng)幸福受傷時(shí)，大家要修補(bǔ)它。你付出了肯定的代價(jià)，那樣幸福就會(huì)更長(zhǎng)久，更結(jié)實(shí)。幸福原來(lái)就是呵護(hù)，走向輝煌的心路。

　　幸福每時(shí)每刻不在大家身邊上演，它在一個(gè)角落，去珍惜，去滿足，去理解，去呵護(hù)，去暢想，去發(fā)現(xiàn)。

　　幸福就是我們的把握，不要放棄，要去愛它，不要讓它成為遺憾。

幸福初中作文10

　　列夫托爾斯泰說(shuō)：“愛和美就是真實(shí)和幸福，而且是世界上真實(shí)存在和唯一可能的幸福�！币苍S真實(shí)和美才是幸福的前提吧！

　　我們?cè)囋嚤г剐腋？偸桥c我們失之交臂，差之甚遠(yuǎn)，但其實(shí)幸福有時(shí)很簡(jiǎn)單，悄然的便出現(xiàn)在我們身邊左右的世界。

　　“幸福就是讓愛海闊天空�！蔽覀兌甲�在各自的座位上，擔(dān)心老師別叫自己去講臺(tái)上“領(lǐng)獎(jiǎng)”，一聲接著一聲，手掌與教棍的交接聲，“啪啪啪”，而我以為沒(méi)講話，不用擔(dān)心，但老師卻叫到了我。我只能慢慢吞吞的走上去“領(lǐng)獎(jiǎng)”�？墒且�?yàn)樽约旱牟粓?jiān)強(qiáng)，趴在桌上就哭了起來(lái)，周圍的同學(xué)紛紛送來(lái)紙巾，講一些不要哭的'話。但這時(shí)，我身邊傳來(lái)了一個(gè)不合群的聲音，“不做解釋的哭是廉價(jià)的，流下來(lái)都浪費(fèi)�！边@句話是這樣的讓人尷尬但又摻雜著滿滿的關(guān)心，這個(gè)關(guān)心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不低于那些關(guān)心的話語(yǔ)和紙巾來(lái)的更有意義，更讓我感到一股暖流。

　　“水對(duì)魚說(shuō)，你的淚只有我知道�！毕匆路�時(shí)的水聲，電視機(jī)里的對(duì)話聲，還有妹妹那搖椅子的聲音，顯得那么平靜。突然“呯咚”一聲，隨后接著妹妹的哭聲，媽媽聽到后趕忙跑過(guò)來(lái)，二胡不說(shuō)便把妹妹抱著往外跑去，打車去了醫(yī)院。而我只是默默的待在家里。當(dāng)她們回來(lái)時(shí)，我才知道妹妹的手骨折了。隨后便是媽媽對(duì)我的打罵聲，一點(diǎn)都不給我解釋的機(jī)會(huì)，沒(méi)有一個(gè)人理解我，沒(méi)有一個(gè)人知道我的苦，只有弟弟走到我的身邊，小聲的說(shuō)：“不要怪媽媽，她也是太關(guān)心小姐姐了，她會(huì)理解你的！”這是一句再平淡不過(guò)的話了。但它就像一縷陽(yáng)光，照亮了黑暗中的彼岸花，感受了黑暗，又得到了幸福。

　　“仰望天空，許下最燦爛的一刻�！毙�學(xué)是瘋過(guò)來(lái)的，初中是比過(guò)來(lái)的，高中時(shí)學(xué)過(guò)來(lái)的。我與我的同桌，可以說(shuō)她跑我追，互損互打，聽起來(lái)是那么無(wú)聊，但一件件的事，許下了一個(gè)完美的承諾——青春。

　　風(fēng)雪再寒冷，冬天再漫長(zhǎng)，我無(wú)法阻止溫暖的回歸�？墒俏覀兌纪�記了，溫暖再幸福，春天再逼近，同樣無(wú)法阻止下一個(gè)冬季的來(lái)臨。

幸福初中作文11

　　田園之幸福

　　他喜愛清新淡雅的生活。于是，他便隨家人住在小小的茅屋之中。此刻，他正佇立于小小的屋檐下，看著清澈的小溪，看著小溪旁青青小草隨風(fēng)輕輕搖曳。

　　正當(dāng)他看得入迷時(shí)，一位滿頭白發(fā)的老婦叫了他一下，問(wèn)道：“你的孩子在哪兒？我要找他們幫個(gè)忙�！彼�便出了門，去找他的孩子。走著走著，他找到了正在耕地的大兒子，正織著雞籠的二兒子，可小兒子卻沒(méi)找到。他不急，沿著小溪向上游走去。忽然一聲水響，他扭頭一看，便哈哈大笑。原來(lái)，小兒子在水邊玩耍，頭頂荷葉，一身是泥，兩腳踢水，水里還拿著一個(gè)蓮蓬。

　　身居田園，一家團(tuán)圓，這種幸福是甜美的`。

　　山水之幸福

　　他喜愛青翠秀麗的山水。于是，他便帶著一眾好友，向滁州西南、蔚藍(lán)深秀的瑯琊山行去。沿著山邊走了六七里，渡過(guò)釀泉，路一轉(zhuǎn)，見一亭，名曰“醉翁亭”也。他于是坐于亭中，聞著幽香的野花，觀著繁陰的佳木。他興致大發(fā)，便與友人釣起泉水中的肥魚，配上清泉作釀酒，野菜作佳肴，開宴與眾賓共享。人們喝了酒，吃了菜，愈發(fā)歡悅，便開始尋歡作樂(lè)。好武的開弓射箭，好文的擺盤下棋。他呢？醉于山水之間也。

　　宴于山水，有友為伴，這種幸福是醉人的。

　　國(guó)強(qiáng)之幸福

　　他喜愛在強(qiáng)大的國(guó)家中生活。于是，當(dāng)國(guó)家衰落時(shí)，他常常嘆息。他的家十分窮困，都快揭不開鍋了。他的妻子整日為五斗米憂愁，孩子因?yàn)闆](méi)飯吃，常�？摁[。

　　忽然，門外傳來(lái)馬蹄聲。他一開門，看到官員正在張貼前線收復(fù)失地的告示。于是，他喜極而泣，幾乎是跳著進(jìn)了門。他的妻子一聽到這件事，狂喜著收拾東西，準(zhǔn)備回家。小孩子也跟著高興起來(lái)。他夢(mèng)想著，在春天回到家鄉(xiāng)。

　　國(guó)家復(fù)興，再造輝煌，這種幸福是偉大的。

　　幸福的生活是人人向往的，而我們的幸福生活，源于家國(guó)的平安、美麗和強(qiáng)盛。

幸福初中作文12

　　有人時(shí)常問(wèn)，幸福是什么？我的幸福就是在親人的關(guān)愛中長(zhǎng)大，在我看來(lái)，這就是我最幸福的事了。

　　夜深了，我還在辛辛苦苦地挑燈夜戰(zhàn)，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，他輕輕地放下包，三步并作兩步地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這么晚了你還在做作業(yè)啊！來(lái)，爸爸陪你一起做。”說(shuō)完，就坐在了我身邊，他仿佛就像一座大山，讓人覺(jué)得十分安穩(wěn)，當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候，他就會(huì)溫和滴說(shuō)“這里應(yīng)當(dāng)這樣做……”說(shuō)著，他就會(huì)拿起筆，一邊在草稿上認(rèn)真地演算，一邊仔細(xì)地給我講解，雙管齊下，讓我

　　一點(diǎn)就通，看著他埋頭奮筆疾書的樣子，我拿出了干勁，以最好的狀態(tài)應(yīng)題，過(guò)五關(guān)斬六將，看著我茅塞頓開的樣子，他總是會(huì)輕輕地摸一下我的`腦袋，過(guò)了半個(gè)鐘頭，我終于寫完了作業(yè)。爸爸怕我燙著，又去給我倒洗腳水，只見他小心翼翼地提起桶，把熱水往另一個(gè)桶里倒，最后，原來(lái)的那個(gè)桶里只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)水，看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，我知道，那是他的愛啊！多的留給兒子，少的留給自己，這是多么純正的父愛！倒完熱水之后，他又幫我加冷水，他把桶提到水龍頭地下加冷水，還不顧水燙，把手伸進(jìn)水中試水，只到他滿意了才關(guān)水，此時(shí)，我真是感慨萬(wàn)千，我對(duì)父親的愛和父親對(duì)我的愛猶如那熱水和冷水，交融在一起。這時(shí)，我好像真的理解了幸福的含義，所謂幸福，不就是互助互愛么？就如爸爸愛我，我也愛爸爸一樣……這時(shí)，一聲溫和的呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí)，是爸爸在喊我洗腳了，我幸福地踱著步子走了過(guò)去，他又教我怎樣擰干毛巾“先要對(duì)折，然后再卷起來(lái)擰干，記住，可不能弄成一團(tuán)啊！”他邊說(shuō)邊做，還讓我跟他一起做，最后，我終于學(xué)會(huì)了，而這個(gè)毛巾，也成了我和爸爸愛的見證。

幸福初中作文13

　　追逐身邊小小的幸福，就會(huì)變成大大的幸�！�—題記

　　我最近看了一本書，是楊紅櫻阿姨的作品——《笑貓日記之幸福的鴨子》。故事的主人公是一只鴨子，名叫麻花兒，它很喜歡唱歌，它的心中充滿了快樂(lè)，不論到哪里，都帶著幸福的真諦。它總往好處去想，對(duì)生活要求不高。它可能不比別的鴨子美，但它善良、很真誠(chéng)，有什么困難的事，總會(huì)想辦法解決，麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福，這是它生活中追求的最大的夢(mèng)想。

　　以前，我總在想“幸�！钡降资鞘裁�？是豐厚的物質(zhì)條件？是優(yōu)越的生活？是想要什么就有什么？是想做啥就做啥？從“麻花兒”的故事里我真正懂得了：必要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有基本的要求，但是更重要的是取決于自己的內(nèi)心感受，自己的內(nèi)心世界。其實(shí)幸福就在我們身邊，只要我們熱愛生活、熱愛生命，并用心去感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。有好吃的零食就是幸福，有好玩的玩具就是幸福，沒(méi)有作業(yè)就是幸福，學(xué)到了新知識(shí)就是幸福，得到老師的表?yè)P(yáng)就是幸福，擁有父母的一個(gè)擁抱、微笑就是幸福，拿到獎(jiǎng)狀的那一刻就是幸�！�…

　　其實(shí)幸福就那么簡(jiǎn)單。只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是無(wú)處不在的`。幸福是人們饑餓時(shí)的一塊面包，幸福是一種快樂(lè)，幸福是一種感覺(jué)。幸福與金錢無(wú)關(guān)，不論你貧窮還 是富有，幸福都在你的身邊。身邊的每一件小事都會(huì)使人覺(jué)得幸福，思念是一種幸福，感恩是一種幸福，給予他人的快樂(lè)也是一種幸�！�…

　　我明白了：幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我們的身邊。珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活和幸福，熱愛生活、關(guān)心他人、多做好事，讓自己變的幸福、快樂(lè)，也給別人帶來(lái)幸福。追逐身邊小小的幸福，就會(huì)變成大大的幸福，這是我心中的夢(mèng)想。

幸福初中作文14

　　幸福是一種很玄妙的感覺(jué)，它勝似思念，以及快樂(lè)。

　　有人問(wèn)：幸福是什么？有人答：幸福就是我們珍惜了我們所擁有的一切。我們擁有什么？

　　一、親情

　　親情，似一縷春風(fēng)，似一杯香茗，更似一汪清泉。親情帶給我們的溫暖、快樂(lè)、帶給我們以恒久不變的回味。親情是我們最大的幸福！

　　在海邊，有一個(gè)上了年紀(jì)的漁夫，他的妻子，還有一個(gè)可愛的女兒這樣一家人。一天，他的女兒?jiǎn)柕溃骸鞍职�，我們的房子又小又不結(jié)實(shí)，為什么不換一個(gè)好一點(diǎn)的呢？”漁夫卻說(shuō)：“傻孩子，房子雖可以拆了重建，可是親情可以嗎？這個(gè)房子雖然又小又破爛，可是它帶給我了我們一家三口幸福與歡樂(lè)呀。它承載著我們的歡聲笑語(yǔ)，這是再好的房子也帶不來(lái)的呀！”說(shuō)完。便帶著女兒回到了他們溫馨的小家。

　　沒(méi)錯(cuò)，我們擁有著一份拆不散的親情！

　　二、友誼

　　友情就如同含苞待放的花朵，共同期待著彼此的花期一般。它是純潔的，快樂(lè)的。

　　在世界的另一邊，有一個(gè)叫杰克的'男孩，在離他家較遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)殘疾的孩子叫瑞森。他們?cè)谕�一所學(xué)校上學(xué)，但因瑞森的腿部疾病而不得不停止繼續(xù)上學(xué)。杰克舍不得這么一個(gè)好伙伴，于是便承擔(dān)起了接送瑞森上下學(xué)的任務(wù)。杰克家離學(xué)校近，但他必須每天出了家門向相反的反方向行駛，接上瑞森再上學(xué)，風(fēng)雨不改。有人問(wèn)他為什么，他只是說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥��！?/p>

　　只因?yàn)槭桥笥眩�就是這么簡(jiǎn)單的理由，撐起了一個(gè)永不放棄的信念。友誼的力量是偉大的！

　　三、學(xué)習(xí)與導(dǎo)師

　　生活中，我們要學(xué)習(xí)太多太多的事物，我們會(huì)有許多許多的老師，也要付出很多很多的耐心。

　　有那么一個(gè)人，被人稱之為‘書呆子’，不是單指他學(xué)習(xí)好，還有他愿意學(xué)習(xí)的心。學(xué)習(xí)要從興趣開始，有了興趣，才有了成績(jī)。在沒(méi)有好成績(jī)時(shí)，他也一無(wú)是處。但當(dāng)他有了好的導(dǎo)師后，成績(jī)開始有了起色，有了成績(jī)。

　　學(xué)習(xí)要有興趣，要有興趣更要有好的導(dǎo)師，這算是我們的一大幸福��！

　　珍惜我們所擁有的一切就是我們最大的幸福！

幸福初中作文15

　　我走在每天必須面對(duì)的分叉路,我懷念過(guò)去美好單純的小幸福

　　幸福是什么?幸福是范仲淹的:先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)的抱負(fù);是歐陽(yáng)修的:醉翁之意不在酒,在乎山水之間也的情懷;是陶淵明的:采菊東籬下,悠然見南山的愜意;幸福有大有小,但都可以讓人們沉浸在幸福的甜蜜之中.

　　劉備三顧茅廬,毅力和忍耐讓他得到諸葛亮,實(shí)現(xiàn)了蜀國(guó)在南方的霸業(yè),這時(shí)的劉備是幸福的,那是一種雄心得到了實(shí)現(xiàn)之后,而感到的欣慰.曾經(jīng)的我們是否也擁有過(guò)那小小的幸福?

　　剛剛出生的時(shí)候,沉睡在父母的懷抱中,是那么有安全感.三四歲的時(shí)候,一個(gè)棒棒糖,握在手中的感覺(jué)是那么的幸福啊.等我們剛剛上小學(xué)的時(shí)候,老師的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)也讓我們沉浸在幸福的感覺(jué)中,好久好久.五六年級(jí)的時(shí)候,獲得了好成績(jī),手里拿著成績(jī)單,高興的`一路小跑飛奔回家.體會(huì)著幸福的滋味!

　　幸福的滋味確實(shí)甜美,但是尋求幸福的經(jīng)歷確實(shí)坎坷的小時(shí)候?yàn)榱艘淮慰荚?復(fù)習(xí)到深夜,當(dāng)拿到好成績(jī)是熬夜苦讀也就忘的一干二凈了.我懷念曾經(jīng)的小幸福,不是多么的偉大,也不是驚天動(dòng)地,可是,那快樂(lè)的感覺(jué),好象融化成心里的蜜糖,那么甜蜜.

　　那美好而又單純的小幸福真的就離我而去了嗎?

　　這是一個(gè)事實(shí),現(xiàn)在的我,每天沉浸在習(xí)題,作業(yè),考試,成績(jī)中.雖然有學(xué)業(yè)的成功,但是過(guò)去幸福的感覺(jué)卻再也找不到了!我曾經(jīng)試圖一次又一次的去尋找,但是都是以失敗告終.

　　曾幾何時(shí),我梳著羊角辮,站在外婆家的門口,嘴里吃著甜到心坎里的糖,是多么的愜意啊,現(xiàn)在的我呢?除了讀書還是讀書,外婆家門口的葡萄樹在也沒(méi)有了,留給我的只是一個(gè)個(gè)美好的回憶.

　　它已離我遠(yuǎn)去!

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