初中的作文

時間：2024-09-15 08:22:28 初中作文我要投稿

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[薦]初中的作文4篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

[薦]初中的作文4篇

初中的作文篇1

　　故鄉(xiāng)，美麗的故鄉(xiāng)，它像一道彩虹，豐富我們的想象，像一縷陽光溫柔了我的心，像一位慈祥的母親，呵護著我們。

　　我是一個生活在城市里的男孩，我雖然生活在喧鬧的城市里，但是喜歡鄉(xiāng)間明媚的田園時光。一有空閑，我就會纏著爸爸媽媽帶我到鄉(xiāng)下去散散心，每當我來到鄉(xiāng)下奶奶家的時候，我就有一種自由了的感覺。你看，紅磚白墻的屋子，如蛇一般蜿蜒的土路，陡峭的高山，一眼望不到邊的田野，多姿多彩的果實，構(gòu)成了一幅不用墨線勾勒的水墨畫，翠色欲流，輕輕流入云際。在奶奶那破舊的房屋的墻上，我看到了一墻茂密的爬山虎，竟然只有一株，我想一定是這一株爬山虎經(jīng)過風雨的洗禮，陽光的普照，頑強的生長著，我想，如果人也能像爬山虎這樣堅持不懈，那就好了。我想著，突然奶奶拍了拍我的背，說“志勇，去看看我們的田地吧!”“好呀!奶奶”。于是我就和奶奶邁著輕快的步伐一起往農(nóng)田走去。

　　這時正是秋季，正是收獲的季節(jié)，秋姑娘撒上一片金色的染料，讓田地成了一片金色的海洋。微風吹過，麥穗隨著微風飄在山中，馬路以及房屋上，使這里的一切充滿金色。這時，農(nóng)民伯伯扛著鋤頭正著急著往田地去干活，看著他們在田地里提著鋤頭往地上挖，不斷的.揮動著鋤頭，揮灑著汗水，啊，農(nóng)民伯伯是多么的辛苦啊!如果沒他們的勞動就沒如今這樣的風景。我說著，突然一陣清香隨著微風吸入我的鼻腔，使我這個小吃貨去看，我隨著清香，找到了一處果園，往里一瞧，里面果實累累，香味撲鼻，一顆顆鮮紅的草莓就像一個個羞澀了的小姑娘，婷婷玉立，惹人喜愛，柿子像一個個嬌艷的燈籠，照亮了美麗的果園，一串串葡萄，像黑珍珠一般閃爍奪目。我和我的小伙伴們，調(diào)皮的在果園摘下一顆顆草莓，用嘴巴輕輕一咬，那鮮嫩的汁水噴出，在我的舌尖上跳動，草莓咬進嘴里，細細品嘗，鮮美的汁水和果肉在嘴咀嚼，酸酸甜甜的，美味無比。

　　晚上，一家人坐在樹旁邊，中間擺著餐桌，上面放著大碗、小碗，鳥兒在樹頭叫，像在為我們彈奏音樂，一家人一起吃飯，一起聊天，一起分享。

　　故鄉(xiāng)你是多么的美麗，多么的和藹——我愛你，故鄉(xiāng)。

初中的作文篇2

　　落葉緣份的深秋…………………我喜歡秋天，喜歡秋天帶著一點孤寂的氣氛，喜歡秋天落葉紛飛的景象，喜歡秋天到處彌漫的一股靜寂的氣息……勝不枚舉，喜歡它的理由，我想最讓我癡迷的就是它獨特的孤寂氣息，如果可以，我想隨風飄揚化為一片秋天的落葉，隨風，隨你，盡情的飄，飄！雖結(jié)局是化為塵埃，被世人所踏平，最后干枯、消逝！也無悔，因在飄揚到墜落的瞬間我享盡了一切，快樂、幸福！足矣了。然而現(xiàn)實不能，因此我只能在精神上寄托、遐想

　　對于現(xiàn)實的人、生活，我油然而生的厭倦和無奈，我不知從什么時候起覺得這社會越來越冷漠，人與人之間有了隔膜，我不懂該如何去詮釋這種景象，然而我似被感染般，在這繁華的都市里開始迷失了自己，沒有明路，沒有追求，沒有夢想，徒有落魄氣餒，我無能為力去掙脫**，因為精神上的禁錮不易擺脫，所以我只有繼續(xù)的沉淪，沉淪在繁亂的盡頭中，我無力獨自承受現(xiàn)實的殘酷，于是我選擇逃脫，至少不會繼續(xù)游蕩讓我思想得到暫時的解放。

　　如果可以，我想隨風飄揚化為秋天的一片落葉，生命短暫卻如此的`簡單精彩著，遠離了世俗的一切煩惱，憂愁，在秋風颯颯的季節(jié)里舞動著輕盈的身軀，在生命里與降落間盤旋，以最美的舞姿來結(jié)束多夢的一生………

初中的作文篇3

　　有些歌聽著聽著就厭了，有些人走著走著就散了……

　　——題記

　　那年夏天，在爛漫的花海中我遇見了你，像天使一樣。你著一襲長裙，款款而來，明眸如月，笑靨如花。

　　相識時，你穿著一襲白凈的長裙，裙擺繡著幾朵青白色的茉莉花，好像隨時都會飄蕩下來。嫩白色的花瓣袖顯得小巧可愛，你那雪白的皮膚在晨光的映襯下泛著一層朦朧的金色光芒，在整片花海你看上去就像一朵最美的花。你是那么獨一無二，那么白凈單純。微風輕拂，你的裙邊綻放飄起，我惶恐地奔過去捂住你的裙子，你神色慌張：“謝……謝謝”“沒事啦”然后我們認識了茉莉花含苞待放，就像我們的友誼一樣清淡卻令人癡迷。

　　之后啊，咱倆無話不說，一起吃烤串，一起環(huán)游四方。周末到了，你說你想去看花，你告訴我你最愛茉莉花。因為茉莉花單純清新，淡雅而不求名利。我們到了花海，你直奔茉莉。背影就像一朵茉莉花，凌亂的發(fā)絲就像簌簌墜落的茉莉花瓣，散著茉莉花的發(fā)香，零碎清新。咱倆依偎在花海中，享受著這份獨特的友誼。蝴蝶輕點鼻尖，留下翅膀劃過的痕跡�；ń�(jīng)過陽光散發(fā)出甜蜜蜜的香氣，非常催夢。我們的友誼綻放了，甜蜜單純使人心曠神怡。

　　但有一天，你說你要搬家了，搬到非常遠的地方，我哭著笑著，把你摟進懷里，我不想失去你。我有太多太多的話想跟你說了，但我選擇了沉默，謝謝你出現(xiàn)在我的人生中。就像這份友誼埋在心底吧……遠處茉莉花片片落下，輕點水面蕩開漣漪……是啊夏天過去了，在我們友誼最美好的'時刻卻要分別，一股莫名的滋味涌上心頭�；�，開在最美的時刻就要凋謝。

　　我仍不死心的去敲你家門，回應(yīng)我的卻是空蕩蕩的回聲。

　　天藍藍的，你家門口的小路靜靜的，你走了就剩一個孤零零的我和開敗了的茉莉花。

　　你還是穿著那襲長裙，只不過沒心沒肺的消失在我的生活中……

　　——后記

初中的作文篇4

　　一雙烏黑的大眼睛，一張紅潤的嘴巴，一頭如瀑布般的頭發(fā)，這就是我們的數(shù)學老師朱老師。同學們都覺得朱老師非常嚴厲，是他們見過最兇的老師，但是我卻覺得朱老師是一個溫柔善良的好老師。

　　記得有一次，因為前一天布置的數(shù)學作業(yè)有點難，有好幾道題我都不會做，問媽媽也不會，我只能空著帶回了學校。交作業(yè)的時候，我提心吊膽，果然中午的.時候，朱老師請我到辦公室“喝咖啡”。跟在老師身后，我緊張得手心冒冷汗，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，覺得今天大概就是世界末日了。

　　來到辦公室門口，我看到好幾個老師都把目光投向了我，好像在說：“項煜嫣是不是犯了什么錯？怎么被帶到辦公室里來了？”我趕緊低下了頭，雙手捏成了拳頭，咬著嘴唇，硬著頭皮走進了辦公室。

　　走到朱老師辦公桌前，看到她面前果然擺著我的作業(yè)。朱老師抬起手，我趕緊閉上了眼睛，以為等待我的將是老師無情的懲罰，沒想到預期中的疼痛并沒有到來，老師反而親切地摸了摸我的頭，問：“煜嫣，昨天的作業(yè)為什么沒有完成��？是不是哪里不會啊？”看著老師眼中的關(guān)懷，我不禁為自己剛才的想法感到臉紅，我怎么會以為老師要打我呢？這時更有一股暖流流過我的心房，讓我倍感溫暖。

　　我點了點頭，說：“這幾道題目我問媽媽，媽媽也不會，我不想把老師的答案寫上去，這樣我還是不會。”老師看著我，笑著說：“你是對的，不懂就是不懂，不懂裝懂才是最可怕的。而且這幾道題目確實是有難度的，你不會也是情有可原的�！苯又桶涯菐椎李}目一題一題仔細地講解給我聽，一邊講一邊還問我有沒有聽懂。

　　其實，老師并不兇，只是在我們沒有做好的時候，她太著急了，才會那么大聲跟我們說話，我想：如果我們都做得很好了，老師肯定每時每刻都是溫柔的，帶著笑意的。

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