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初中生活作文【推薦】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初中生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中生活作文1
人生如一條曲線，瀟灑、靈動的軌跡繪成我們豐富、精彩的一生。
——題記
我贊美大海，贊美她非凡的氣度和博大的胸襟；我歌頌大海，歌頌贊美她面對各種際遇時的淡定和從容。
我贊頌不平凡的人生，贊頌一個個在逆境中奮勇崛起、斗志昂揚的頑強生命；贊頌?zāi)切└矣诙笞∶\咽喉的勇敢的人；贊頌?zāi)切┣邸㈧`動、豐富的人生。
在人生的道路上我們必然會經(jīng)歷種種曲折。在面對困惑或黑暗時，只有真正明智和勇敢的人才能依然樂觀自信、才能化曲為直。
于是屈原在備受冷落、遭人離間的情形下吟出了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的心志；陶淵明不為五斗米折腰，毅然拋棄了高官厚祿，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡與自由；司馬遷銘記著“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的信念，在獄中忍辱負(fù)重、含著血淚完成了《史記》這一歷史巨作；史鐵生勇敢接受了雙腿殘廢的事實，他找到了一條屬于自己的`路，珍愛生命、熱愛生活；貝多芬勇敢扼住命運的咽喉，憑借非凡的毅力，頑強地創(chuàng)作了《命運交響曲》這一不朽的神話。
他們的人生都是曲折的，不平凡的。他們在失意時沒有沉淪，而是用執(zhí)著打破命運的枷鎖，把生活活出詩意，種下理想，不懈奮斗，終于收獲人生一片金黃的麥田。
這不禁讓我想起了一首詩：
假如生活欺騙了你；
不要悲傷；
不要心急；
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜；
相信吧；
快樂的日子將會來臨；
心兒永遠(yuǎn)向往著未來；
現(xiàn)在卻常是憂慮；
一切都是瞬間；
一切都將會過去；
而那過去了的；
也將會成為親切的懷念。
當(dāng)挫折和不幸降臨時，如果我們能處變不驚，如大海一般從容淡定，如青山一般靜謐鎮(zhèn)定，把他們看成是生命中的節(jié)日和上帝的恩賜，去欣然接受，挑戰(zhàn)自己，摔倒后，爬起來，依然信心百倍、斗志昂揚。我想，經(jīng)歷后，我們定會品味到人生中另一道深刻、雋永、有著無限意味的風(fēng)景。
人生有高潮也有低谷，我們只有直面人生中的各種際遇，瀟灑、輕松的上路，用心去體驗生活中的各種風(fēng)景，才能豐富我們的人生，才能提升生命的價值和高度。
初中生活作文2
期待著，期待著，六年的小學(xué)生活過去了，新的初中生活來了。
偌大的校園里，有好多陌生與未知。放學(xué)或上學(xué)時，一個個高年級的哥哥姐姐從我身旁走過，我感到一陣陣的陌生，覺得自己又卑微又渺小。
“一二組的同學(xué)去把衛(wèi)生區(qū)的野草拔干凈，然后三四組的同學(xué)幫助一班的同學(xué)去他們衛(wèi)生區(qū)拔野草�！卑嘀魅斡衩桌蠋煟ㄎ宜较聨屠蠋熑〉耐馓枺⿲ξ覀冋f。
“啊――為什么呀！我不想去！”
“哈哈！還好我們是第二組的，否則我們就得去幫一班拔野草了�！�
“我為什么就不是第一二組的呢！好慘呀！”
“哇！實在不想去一班衛(wèi)生區(qū)拔野草。”
大家都在議論紛紛。
來到一班的衛(wèi)生區(qū)，看去，花壇里四處野草叢生，野草一簇一簇的，很是茂密也很是翠綠，讓人看了都不忍心傷害它們。
“唉！算了吧！老師的命令可堪比皇上的'圣旨，還是老老實實地干活拔野草吧！”我有點認(rèn)命地說。
我抓了一大把野草，使出了吃奶的力氣來拔。一邊拔一邊還唱出了我改編的《拔草歌》：
“拔呀拔呀拔野草，唉呀唉呀拔野草，拔呀拔呀拔野草，唉呀唉呀拔野草……”（根據(jù)《拔蘿卜》改編的）
拔草的時候唱唱歌，心情就好好了，同時也有了無限動力。
這時候傳來了一個消息：有人在拔野草過程中負(fù)傷了。
“誰負(fù)傷了呀？”我好奇地問。
“是一班的一個男生�！蔽抑車娜苏f。
“哦！居然光榮負(fù)傷了，可以讓老師賠醫(yī)藥費�！蔽议_玩笑地說。
“你覺得可能嗎？再說了，就算可能，你去幫他找老師呀！”
“哈哈哈……”
“唉！開個玩笑唄！活躍活躍氣氛！”
“氣氛已經(jīng)很活躍了呀！”
“哈哈哈……”
拔草就在歡聲笑語中告一段落了……
初中生活是歡樂的、甜甜的，像蜂蜜一樣。歡聲笑語洋溢在偌大的校園里。
初中生活作文3
生活就像一只瓜，它承載著我的酸甜苦辣、喜怒哀樂�！}記）
那只色彩斑斕，油光亮麗的“瓜”是我生活的“甜瓜”，里面裝著我最美好的記憶。迷迷糊糊，看見我和最好的兩個朋友正在吃比薩，臉上掛著無比燦爛的笑容。吃完我們又去了小小孩的游樂處，那有滑滑梯，蹦蹦床，雖然超過了合適年齡但還是覺得很好玩。忽然，眼前一片黑暗，只有11支蠟燭的燭光在閃耀，模糊的聲音什么？是朋友的真摯的祝愿，我許了個愿，光線亮了……那個時刻，時間凝固了，是那么美好、幸福！
那個毫無光澤，色彩暗淡的“瓜”是我生活的“苦瓜”，里面裝我最難過的往事。在不清晰的畫面中：看見了我正幫媽媽的忙——蓋章……媽媽一邊對我說，一邊指著對面的一個小孩說：“他也在幫媽媽蓋章，那有章你向他要吧”我便問他：“現(xiàn)在是蓋得是第一個地方，用哪個章？”他正在打游戲，心不在焉地說：“就這個�！北闳搅宋沂掷�。我努力蓋著，本以為媽媽會夸我，但是……當(dāng)我向媽媽展示成績時，媽媽的臉色猶如晴天霹靂，滿臉寫著生氣，因為我蓋錯了所有章的位置。媽媽拼命指責(zé)者我，說我什么做事沒條理。我的解釋一次又一次地被打斷，好像所有的錯都是我的一樣。心想：是自己要我問那個小孩子的，那我就聽他的，他出了錯么是我不對�？梢豢磱寢屇歉卑l(fā)青的臉，只得把話咽了下去。媽媽越指責(zé)越帶勁，我心里充滿了委屈。那個時刻，我真的好生氣，心里苦苦的。
還有那個長得奇形怪狀，顏色稀奇古怪的.“瓜”是我生活的“酸瓜”，里面裝著我最倒霉的回憶。看著斷斷續(xù)續(xù)的畫面：我正為沒帶鑰匙發(fā)愁……爸媽都有事情，晚上八點才回來，幫我把晚飯做好了，我就去上興趣班了�；貋頃r，發(fā)現(xiàn)鑰匙忘了，才五點，還有三個小時爸媽才回來，我就去了書店。熬過兩個小時后，我再也熬不下去，到七點還沒吃晚飯也難怪。只得回小區(qū)去等�？傻姑故掠肿屛遗錾狭�，偏偏在這時候下起了大雨，早知這樣就呆書店了，我只好去地下車庫避雨。終于聽見了熟悉的車聲�；厝r不僅餓得狼吞虎咽吃冷飯，還得了頓罵。這是我最倒霉的回憶，那個場面真的有點心酸和搞笑。
如果生命如同一段旅程，總要走過后才完整，那“生活瓜”就是最美的風(fēng)景。
初中生活作文4
人生苦短，收藏生活的美麗，豐富平淡的人生。
——題記
新年到?喜
五彩繽紛的煙花在空中綻放，天地一片輝煌，照亮了人們喜悅的臉龐，說說笑笑，喜氣洋洋。
一家人圍在火爐旁，火焰跳動，將每個人的臉都映成紅色，激情四射的青年圍在一起談天說地，好不熱鬧！孩子們在一起嬉戲玩耍，慈祥的老人滿臉笑意，享受著這團(tuán)圓的時光。
新年的鐘聲敲響，一切化作美好的回憶，珍藏在人們的腦海里。
吃了團(tuán)圓飯，不一會兒，大街上便熱鬧起來，拜年的人絡(luò)繹不絕，隨處可聽到：“新年快樂，新年好……”的祝福語。孩子們因得了壓歲錢而興高采烈、歡蹦亂跳……
紅燈籠，黃月亮，彩色的煙花映著人們喜悅的面頰。
解難題?樂
看著一道有難度數(shù)學(xué)題，密密麻麻的文字和抽象的圖形，使我了無思緒，無從下手。
一個個文字化作一道道無形劍氣向我逼來，我在極其狹小的空間里勉強躲避著，無助、心灰意冷、欲哭無淚。
山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，忽然又多了一人加入我的戰(zhàn)斗，她的寥寥數(shù)語如同撥云見日，使我從迷茫中清醒過來，思路漸漸清晰，打破了僵局。我奮筆疾書，難題得以攻克。
成功之門為我打開，眼前寬廣明亮，心情大快， 抬頭對“救”我之人報以感激的微笑。
運動場?搏
長跑比賽——這是一次耐力的較量。
發(fā)令槍響，一道道矯健的身影掠過跑道，平地風(fēng)起，有著萬馬奔騰之勢。
看臺上同學(xué)們歡聲雷動，拼命地為自己班的運動員喊著加油，排山倒海一般，回蕩在操場之上，此起彼伏。
幾圈以后，運動員之間的距離漸漸拉開了。跑在前面的`同學(xué)，為了班級和個人的榮譽，將一切顧慮拋在腦后，只想著:向前、向前……跑在后面的同學(xué)，雖然名次落后，但他們決不放棄，咬緊牙關(guān)，堅持完成了比賽。
“咔嚓”快門一響，記錄下了這令人感動的畫面。
回憶起以往的點點滴滴，一件件美麗的事情浮現(xiàn)在我的腦海之中，笑意游上臉龐，體會到生活原來這么美好！
生活中，美麗的事情隨處可見，只是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛。留意生活，用心發(fā)現(xiàn)并收藏生活中的美麗，豐富多彩的人生。
初中生活作文5
初中的我們，如徜徉在一片金黃的沙灘上，拾起那五彩的貝殼——青春的音符，譜成一曲春天的樂章。而后鼓起風(fēng)帆，引吭高歌，駛向蔚藍(lán)的大海。
哦，歲月如歌！
“沖啊，加油！”好一曲激昂的樂曲！火熱的操場上，一個被踢得近乎有些扁的足球在飛快傳遞。面對越來越懸殊的比分，體育老師急了，沖著在后面“蜷縮”著的我們大喊“給我沖！”我們互相望了望，又無奈地后退了幾步。面對強大的“敵人”，我們幾個“文人”在老師的“脅迫”下“棄筆從戎”走向“戰(zhàn)場”，卻怕丟人顯眼而不肯向前沖……
“黑馬！”同學(xué)們叫了起來，只見他像黑影一樣沖了出去，一躍到了“前線戰(zhàn)場”。風(fēng)兒吹著他不長的頭發(fā)飛舞起來，像春天迎風(fēng)而立的嫩草，蓬勃而又生機。哦，他是我們的藍(lán)永偉！
近了，近了，他要追上球了，“沖��！”我們喊。說時遲，那時快，只見他猛地沖了過去，頗有力挽狂瀾之勢。勝利似乎就在眼前，伸手就可以抓到。我們都睜大了眼睛�！班�！”只見旁邊一個人輕快地一撥，球飛了出去�！鞍Γ 焙蠓降奈覀儑@了一口氣。原以為“一代英雄”會走出賽場，可他又執(zhí)著地奔向那球……
比分沒有因他而改變，我們的.心卻震動了：為他的勇猛而自豪，也為我們的怯弱而羞愧。
如果說賽場只是緊張生活中的一個激動人心的音符，那課堂一定是這樂曲的主旋律，時而如小夜曲般優(yōu)雅，時而如命運交響曲般激昂，時而……
英語老師正投入地吟唱著課文，時而高亢，時而低沉，而我的眼皮卻不時打著架�！跋挛缱詈笠还�(jié)課了，”我提醒自己，“堅持下去�！庇谑蔷o鎖眉頭，將目光投向了課本。書中每一個字都像一個敵人，在向我挑釁，我怎能輸給他們？我一狠心，咬了咬舌頭，卻不敢用力，突然想起物理老師的“高招”：讓同桌掐一下。轉(zhuǎn)頭卻見同桌也醉眼惺惺，眼中一片茫然，只微微張開嘴巴�！白蛲碛钟霉α税桑 蔽彝强蓯鄣臉幼�，輕聲問道。他不答，一會兒才說：“還有一分鐘，堅持，堅持……”
或許這就是初中，要堅持，堅持，再堅持。
青春，真的很美。當(dāng)我們揚帆在人生的汪洋之中，吹響生命的號角，默默傾聽著自己奏響的一個個美麗的音符，一定會由衷感嘆：
哦，歲月如歌！
初中生活作文6
日子像流水一樣逝去，一轉(zhuǎn)眼，初一的生活就要畫上一個句號了。每想至此，心里便久久不能平靜。回眸走過的一年，有考試不及格的沮喪，有藝術(shù)節(jié)獲獎的自豪，有操場邊與同學(xué)的嬉戲打鬧，有孤燈下一個人的黯然神傷……歡笑伴著淚水，甜酒伴著咖啡，初中一年是一部由苦與樂譜寫而成的樂章
苦不堪言
窗外，繁星點點，屋內(nèi)，作業(yè)如山。
爬完“數(shù)學(xué)山”，再蹚“外語河”，越過“生物嶺”，穿過“語文坡”……我似一只迷途的羔羊，又像一只用不知疲倦的駱駝，背負(fù)著老師的厚望，肩扛著父母的囑托，瘦弱的肩膀已無力承受，苦澀的淚水，只有我獨自咽下。
我像一只上緊了發(fā)條的鐘，疲憊地在枯燥的刻度圈上爬行。我不需要枷鎖就能老老實實地蜷在桌椅的縫隙間，習(xí)題和試卷把我們包圍， 透過厚厚的鏡片，我的眼前一片迷茫，我的快樂和自由，你在哪里？
窗外，星星酣然入睡，屋內(nèi)，我仍在奮筆疾書。唉，苦不堪言的初中生活！
苦中作樂
在如此繁忙的初中生活里，我依然有著自己的課外生活——看書。
我踏著徐志摩的足跡，跟他一起《再別康橋》，我在冰心《繁星》的映照下，體會母愛的溫馨，我與魯迅一起撿拾童年的夢，我和陶淵明一起品味田園的情。在書中，我驀然發(fā)現(xiàn)，成長的的壓力像天邊乍起的烏云，雖然凝重，但風(fēng)雨過后，是美麗的彩虹，成長的苦，像一杯咖啡，苦澀過后，留個我們的是無盡的回味。
暢游書海，放松了我原本緊張的神經(jīng)，使我在緊張的'學(xué)習(xí)之余，品味到了課外閱讀的快樂。
苦中作樂，幸甚至哉。
苦盡甜來
品嘗了初中生活的甘苦，更磨練了我堅忍不拔的性格。面對坎坷，我一笑而過，遇到困難，我從不退縮，辛勤的付出得到了回報，幾番耕耘，終于迎來了收獲。金光閃閃的獎狀，父母老師的笑臉，是對我的最好獎賞，“莫非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”
凄風(fēng)苦雨后，收獲的果實更覺甘甜�？啾M甜來，我樂在其中。
我深知，今后兩年的初中生活還會有更多的痛苦與坎坷，但我會從容面對，因為我知道，走過風(fēng)雨，將會迎來彩虹！
初中生活作文7
初二的生活就像青蘋果，酸酸的，澀澀的，透著讓人回味的甜。——題記
踏著課本與習(xí)題爬上了初二的臺階，回首初一的往事，似乎很遙遠(yuǎn)，又是那樣的觸手可及，不禁感慨。
酸
刺耳的鬧鈴劃破了清晨的寧靜，天黑得讓人害怕。拖著疲憊的身子走在上學(xué)的路上，“咚咚”的腳步聲在靜靜的樓道上清晰可聞，無數(shù)的回聲讓人聽得后背發(fā)涼。天灰蒙蒙的`，大街上只有稀零的幾個匆匆路過的“書包”，潮濕的空氣使原本就涼的清晨更加寒冷了，我不禁又往衣服里縮了縮，心里酸酸的，很不是滋味，可誰叫我是初二的學(xué)生呢？當(dāng)整個城市都還在夜的懷抱中時，我們早已走在上學(xué)的路上；當(dāng)人們都愜意地與周公見面時，我們還在刺眼的臺燈下孤軍奮戰(zhàn)；當(dāng)孩子們都在快樂地游戲時，卻不時傳來我們的陣陣讀書聲……想到這兒，我不禁想哭，酸的滋味不好受，但沒有人曾有過半句怨言，我們得考慮我們的未來。
澀
難得的生日，難得的聚會。邀請了許多朋友出去玩，到了許多地方，拍了許多照片。晚上回家與父母一起分享時，他們卻冷不丁的冒出一句：“有男生嗎？”“當(dāng)然”我很意外他們怎么這樣問。父母的臉立刻就陰沉了，隨即給我講了一大堆道理，并罰我面壁思過！我很郁悶父母會這樣想，但我清楚地知道：早戀是一枚還沒熟的果子，是澀澀的，我還不會笨到去摘它！
甜
“姓郭的，給我站�。 眳s不料那小鬼一閃便不見了人，哼，跟我躲貓貓，你還嫩了點！果然，剛拐過去，便看見一雙白色運動鞋一閃而過，小樣兒，你完了。我便不出聲，躲在一邊，不一會，她以為我走了，便探頭探腦打望，當(dāng)她放心大膽出來時，我冷不丁跳出來嚇了她一跳�！皣�?biāo)览�，媽呀！”等她回過神來，發(fā)現(xiàn)我笑得直不起腰，呲牙咧嘴便象我跑過來：“你給我站住！”三十六計，跑為上！
初二的生活，苦，但我們卻樂在其中。就象青蘋果，酸，卻又透著清甜。
初中生活作文8
“快點，在前往景炎學(xué)校軍訓(xùn)的途中，我急匆匆地催促著媽媽。離景炎學(xué)校越來越近，我的心情也開始激動起來。踏進(jìn)校園，我看到許多學(xué)長學(xué)姐們穿著整齊的校服在校門口熱情地歡迎我們。想到幾天后我也能穿上與他們一樣的校服，我感到自豪心愉悅。查看了一下分排榜后，我迅速趕到了我所屬的第13排，老師給我們介紹了一些注意事項，并分發(fā)了軍裝……
穿上軍裝的我們已經(jīng)整裝待發(fā)了，儼然一個一個無比神氣的小戰(zhàn)士即將趕赴戰(zhàn)場。經(jīng)過動員大會后，訓(xùn)練正式開始！教官先教我們站軍姿，他告訴我們站軍姿腳要外張60度，雙手中指緊貼褲縫，抬頭挺胸。我們精神抖擻地站著，雖然陽光異常強烈，刺得我們睜不開眼睛，可是任何磨難都動搖不了我們的意志。隨著一分一秒的`流逝，汗水像一只只小螞蟻悄悄爬過，腿腳也酸痛起來，有些同學(xué)堅持不住了，有的同學(xué)趁教官沒注意摳了摳臉，有的偷偷挪動了一只腳，但都難逃教官的眼睛立即受到了更嚴(yán)厲的懲罰。練習(xí)蹲姿時，我暗暗提醒自己一定要堅持住，心想蹲著總比站著好吧，終于有一個輕松的動作了，教官告訴我們準(zhǔn)備蹲下去，剛蹲的時候感覺特別的輕松，個個要有多精神就多精神，誰知這是一種比站姿更厲害的煎熬：由于身體的重量都壓在右腳上，而且雙手必須放在膝蓋上，越來越多的汗水慢慢地流過，感覺骨頭都要被折斷了。教官的話還在我們耳邊不時傳來：“誰動一下就加一分鐘”嚇得我們只好蹲得“穩(wěn)如泰山”，晃都不敢晃一下，頂著烈日陽光的炙烤。時間最終還是到了，終于盼來了教官那一聲起立。這真是度日如年。站起來后，我發(fā)現(xiàn)右腳都有些麻木了。
在我們訓(xùn)練的過程中有不少別的排的同學(xué)堅持不住了，有的被同學(xué)扶走了，還有的摔倒在操場上。盡管我腿腳酸痛，但是咬咬牙堅持了下來。經(jīng)過這一天的訓(xùn)練，我們的站姿和蹲姿越來越好了，堅持得更久了。
很快到吃飯的時候了，我原本以為可以飽吃一頓，但是我剛要坐下來的時候，教官卻要我們起立，當(dāng)教官要我們?nèi)w同學(xué)坐下來時，發(fā)現(xiàn)我們不夠整齊，又要我們重新站起來，我只能望著菜肴垂涎欲滴，經(jīng)過這樣反復(fù)幾次，我們才吃上了飯，我心里嘀咕著，吃飯也要求這樣嚴(yán)格。不過經(jīng)過這樣嚴(yán)格的訓(xùn)練的確磨練出了我一顆堅強的心。
初中生活作文9
初中快畢業(yè)了，初三這一年非常緊迫！當(dāng)教室里掛上“中考百天”的計時板時，同學(xué)們心里就滿是緊張與壓力以及中考必勝的決心。我才意識到，百天的倒計時開始了……不僅是中考的倒計時，也是同學(xué)們離別的倒計時！
那晚，母親在整理我的書本和雜物時，遞給我一本相冊，里面有一張是我們小學(xué)畢業(yè)時的合影。這勾起了我的回憶，我順手又找到我們的同學(xué)錄，上面是同學(xué)們青澀的筆跡，句句透著我們少年時代的.天真無邪。我忽得想起初中的同學(xué)們，想起一張張青春的臉龐，這才明白大家一起學(xué)習(xí)的日子已不足百天了。
回想起當(dāng)初剛開學(xué)時，老師便說：“初秋開學(xué)，落葉滿地，落三次葉，大家就畢業(yè)了。”當(dāng)時的我聽到這番話，有的只是對未來生活的暇想，全然沒有意識到三年后傷感的離別會這般快速到來！
我想起初中的第一個同學(xué)。剛開學(xué)第一天，他向我扮個鬼臉，我向他抖一抖眉毛，友誼便自然滋生。后來的日子里，他帶著我運動，我伴著他看書，盡管我們二人的矛盾也有爆發(fā)之時，但依舊抹不去這三年的友誼。初中快結(jié)束了，這句話我們從未對彼此說過，但大家都明白，分別即在眼前……
初中的家是租來的，為了我每天上學(xué)路途近一些，爸媽決定把家搬到學(xué)校附近。房子雖小，但很溫馨，爸媽為我的學(xué)習(xí)犧牲了很多，他們上班的路程遠(yuǎn)了，我們回爺爺奶奶家也更不方便了，但他們一句怨言也沒有。畢業(yè)在即，我除了不舍得學(xué)校，還有這居住了三年的小家……
那時的我因懂事而傷感，也因傷感而荒唐，總之，各種事情都有。
還有一次英語課上，老師展示同學(xué)們翻譯的打油詩，以畢業(yè)離別為題材的，我那時心中有股做惡趣味兒的沖動，寫下了“初中三年挺無趣，趁早離開此墓地”的玩笑話。同學(xué)看了笑成一團(tuán)，搶了交給老師，我連大聲制止，但還是被老師看到了……現(xiàn)在想想當(dāng)時的舉動，自己的行為是那樣無知且幼稚，盡管那堂英語課只是幾周之前的事……
以上點點滴滴的小片段，構(gòu)成了我的初中生活，現(xiàn)在想想以前的情景，仍然心里很快樂！那時，滿眼青春，滿心激情，也有“滿紙荒唐言”，別了，我的初中生活，我即將進(jìn)入高中生活，學(xué)習(xí)會更緊張，課余時間會更少，但是，思想或許會更豐富！
別了，我的初中生活！
初中生活作文10
仰首是春，俯首是秋。歲月的車輪悠悠地轉(zhuǎn)動著，歷史的長河淘不盡英雄人物�？催@大千世界，我們不得不對生活的精彩嘆為觀止。現(xiàn)在，就讓我們一起聆聽、領(lǐng)略校園的精彩生活吧。
今天是一個陽光普照的日子。勤勞的我們已經(jīng)在小鳥的歡歌中，從溫暖的被窩中爬起來。我們就迎著一縷春風(fēng)，踏進(jìn)春意盎然的校園，呼吸著新鮮的空氣，感受校園的氣息。仰望浩瀚的蒼穹，我們充滿了幻想，卻總是喜笑顏開地面對。
來到教室，聆聽著悅耳的讀書聲。梔子花夾著泥土的芳香迎面吹來，老師們帶給我們一種心領(lǐng)神會的溫柔，讓我們感受他們像花一般美好的心靈。課上，他們娓娓動聽的講課聲帶我們進(jìn)入那一個個引人入勝的知識世界，使我們身陷其中不能自拔。那種心靈交流的幸福使我們難以名狀。他們鼓勵我們奮發(fā)向前的眼神，課后對我們循循善誘的指導(dǎo)，他們讓我們踩著他們的肩膀，飛向廣闊的藍(lán)天，成為時代的精英……這種默默的賜予，讓我們感受到幸福，感受到園丁熾熱的心，感受到生活的溫馨、可愛與精彩。
校園的精彩生活無處不在。每天的.廣播操是一天中再精彩不過的事了。一個個精神抖擻地在隊伍中“龍飛鳳舞”、“手舞足蹈”，有“醉仙式”、有“太極拳式”、更有少男少女的獨門武功……操后的嬉笑中，有人會吟誦“伸手踢腳早操后，一前一后，人比豬仔瘦”。呵，誰叫我們“少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數(shù)年，今將試鋒芒”呢。哈哈，誰說我們只懂得“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”啊。瞧，天空中那一只只五彩繽紛的風(fēng)箏都是我們的杰作。人嗎，總是在貪玩中長大的，長大了我們?nèi)酝涣藘簳r的小玩意，總渴望在浩瀚的天空“扶搖直上”、在紛繁的生活中“笑傲江湖”，活出精彩的自我……
精彩的校園生活，讓我們感受到生活的美好。生活，這根透明的絲線，一端系著昨日的歡笑，一端牽著明天的成功。就讓我們將這每天的校園的精彩生活，視為生命中寶貴的回憶，讓它成為我們?nèi)松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
初中生活作文11
兒時，在鄉(xiāng)下的外婆家，晚餐總是一碗稀飯，一個饅頭，不覺索然無味，外婆只是笑笑，眉眼里盡是溫和，說道“這其中自有真味”。
夕陽靜謐地藏在一方枝椏后，落日的余暉安然灑滿了這個詳和的小院，一方油漆微微剝落的小方桌上有著兩碗稀飯，我低下頭，筷子拔弄著碗中的米粒，清淺的水面，浮著外婆溫和的笑。
遠(yuǎn)處幾只喜鵲歸巢，歡快的鳴聲融進(jìn)了天際里。驀然，我懂了。平和才是生活的真味。
記憶中的外婆總是粗布衣衫，安詳平和。
聽母親講過外婆的故事，早年的幾個孩子相繼夭折，丈夫又早早過世，似是所有命運的重負(fù)都壓在了她單薄的雙肩上，可她總是笑著，從未抱怨。
她用勤勞的.雙手和對生活寵辱不驚的態(tài)度撐起了這個家。
記憶中的庭院里，一棵桂樹總也開不敗，合抱般粗細(xì)，風(fēng)過，樹的枝葉沙沙作響，如一陣銀鈴般的囈語，沁人芬芳。
外婆總是很細(xì)致地侍弄著這株桂樹，修枝、剪葉、施肥、培土，繁瑣的程序，在她做來卻總是有條不紊的。
兒時的我總愛靜靜地佇立在桂樹前，望著滿樹的桂花癡癡地笑，小小的手高高舉著，卻總是夠不著桂花。
外婆總是笑著，哞中幾絲暖意悄然鋪墊開來，她笑著，輕輕拍打著我的小手，嗔怪著“不急，慢慢的，踏踏實實的，總能等到桂花香的�！�
我似懂非懂，只覺得和煦的微光如一樽淡淡的薄酒，溫柔地灑在我的周遭，醺醺然了。桂花終于等到了“七月八月任君摘”的時節(jié)了。
外婆用細(xì)長的竹竿抖落一地的芬芳。
摘花、洗凈、和面、上籠，外婆用一雙巧手做成了香甜的桂花餅，輕咬一口，唇齒間滿溢著桂花的芳香。
外婆總會叫我送些給村里的鄰居，那一張張溫和的面龐中樸實的笑容總是給人深深的溫暖。
外婆用她對生命最真摯的態(tài)度，最踏實的步伐，在生活的陰翳下醞釀出最本真的滋味。
一步一步的，不抗拒，不迷茫，生活自有真味。
初中生活作文12
我在七中的生活是非常美好的，雖然我來到這個學(xué)校的時間并不長，但是我在這里學(xué)到了許多的知識。我在這里快樂地成長，我愛這個溫暖的大集體，愛它的團(tuán)結(jié)一心，愛它的活動豐富多彩。學(xué)校組織同學(xué)們參加運動會，同學(xué)們踴躍報名，為班級爭光，為學(xué)校爭光。
我們的學(xué)校是一個快樂幸福的大家庭，這里的老師能公平公正地對待每一位學(xué)生，給全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望。
學(xué)校里的每門功課也都那么神奇：地理課的經(jīng)緯線，氣象的變化；生物課里的血液循環(huán)和人的由來；歷史課里的農(nóng)業(yè)發(fā)展與馴化；政治課的法律常識，自卑與自負(fù)的區(qū)別……每一門功課都令我好奇，令我心曠神怡。我頓時喜歡上了這個學(xué)校，喜歡上這的每位教師，喜歡上了這個教室。
每一位老師都那么和藹可親，每一位同學(xué)都讓我覺得那么親切，感覺這就是我的家，一個非常大的大家庭。這有我的兄弟姐妹，這有像親人一樣的老師，她們教會我許多我從來沒有接觸過的知識和許多我沒有弄懂的知識。
來到七中，我的選擇是對的，有盡職盡責(zé)的老師，有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，我還有什么不滿意的呢？正是因為有這么優(yōu)秀的老師和這么團(tuán)結(jié)的同學(xué)，所以我才會感到溫暖，才會感到幸福。身為七中的一份子，我深感榮幸，我為自己是七中的一員而感到自豪。
七中！你是噴薄而出的紅日，你是載滿希望的船，你是知識的殿堂，莘莘學(xué)子在你的`培養(yǎng)下美好理想能實現(xiàn)，未來的道路能看得見。你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗長成大樹；你是如椽的畫筆，繪出的圖畫被人稱贊。這里留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅實的基礎(chǔ)。在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個的季節(jié)里，我深知有大海的呼喚，我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步；有藍(lán)天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
友好的同學(xué)和藹可親的老師，積極向上的校風(fēng)，前進(jìn)中的我和七中定能不負(fù)重望，它猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼。
初中生活作文13
8月28日，我的日記本掀開嶄新的一頁——我的初一生活開始了。
在不知不覺間，初一生活不再遙遠(yuǎn)，而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見了，在陌生的學(xué)習(xí)旅程中，我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開學(xué)的前幾天，我感覺自我像個差生，有些跟不上學(xué)習(xí)生活急匆匆地步伐。例如:剛剛開學(xué)那幾天，有一個晚上，我一向被那幾道數(shù)學(xué)題纏著，因為白天學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)公式，我就一向存有疑問，不明白公式怎樣組成的.，也不明白怎樣樣從應(yīng)用題里找這種公式。并且，我們換了新教師，她講課速度很快，許多教學(xué)方法也不一樣了，我們學(xué)起來就有些不適應(yīng)，所以，寫起作業(yè)題也就不是那么得心應(yīng)手。等到我花費了九牛二虎之力，最終完成了數(shù)學(xué)，就立刻又被不認(rèn)識的英語單詞堵得進(jìn)退兩難�？墒�，起碼還有英語大辭典能夠依靠。比較之下，語文就會簡單一些了。不管怎樣說，書本都是陌生的，怎樣也會有點困難�？傊�，這初一生活并不像想象的似天堂了。
可是，在元旦那天，我們卻享受到了平時不能享受到的歡樂。元旦那天，我們一個之后一個地朗讀了為元旦所準(zhǔn)備的新年賀詞。那時，大家都感覺到自我都長大了，回首過去，還是個不懂事的頑童，不知不覺間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會接近尾聲了，我和張琦為兩位教師獻(xiàn)上了我們親手制作的日歷。只見崔教師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔教師的熱淚中，聯(lián)歡會也悄悄地敲響了結(jié)束的響聲。
在我的初一生活中，有苦、有甜、也有笑，它是豐富多彩的，不會僅有一種味道，否則，那樣會更加單調(diào)無味，像作文點評里的可“八股”。初一生活，是我跨進(jìn)的又一層高梯，在我尚未掀開的初一生活日記里，期望會篇篇精彩，充滿甜蜜，寫滿夢想。
初中生活作文14
回頭望望在公益待得這段日子里。勾起了我無限的回憶，有歡笑，有淚水，更多的是汗水。初中，讓我感受到了學(xué)習(xí)壓力，沒有了小學(xué)的“放肆”。使我感覺好累好辛苦。在一次次的磨練之下，我感受到了同學(xué)的友誼、老師的關(guān)心。使我們更成熟了；我們在一次次的失敗中，我們成長了；在一次次的淚水中，我們長大了。這是一個怎樣艱辛的、怎樣復(fù)雜的過程��！有付出才有回報，也許只有這句話才能激勵我不斷向前。
進(jìn)入初中，壓力逼得我喘不過氣。小學(xué)，成了回憶，成了一個美麗的夢。在小學(xué)時，我很想長大，想象著初中的的'生活。可到了現(xiàn)在，我不想長大了，我想回到以前、回到過去，回到那無憂無慮、自由自在的生活。但人總是要進(jìn)步的，不能停留在原地。
現(xiàn)在，我一直在想：初中是什么味道的呢？甜的？苦的？酸的？辣的？還是無色無味的呢？可這些感覺我都體會到了，在不同的時間，我感受到了不一樣的味道。
甜，友誼是甜的、歡樂是甜的，戰(zhàn)勝困難后的喜悅更是甜的。
苦，軍訓(xùn)是苦的、失敗是苦的，可是沒有苦哪里會有甜？
酸，委屈是酸的、眼淚是酸的，那是最心疼的味道。
辣，興奮是辣的、笑也是辣的，而辣是最與眾不同的味道。
可見，每個人都會有酸甜苦辣，它們也融為一體了。而每個人必定有歡有喜、有悲有淚。這是每個人都要承受的。
回望過去，淚水不知不覺流了下來�？墒�，離月考的日子近在咫尺了，我不知道自己該怎么辦。初中可怕嗎？是魔鬼嗎？不是，它是每個人都承受得了的三年。這三年，我肯定能學(xué)到很多，我肯定能做的很好。 從不認(rèn)識的同學(xué)到親熱的朋友，我們經(jīng)歷了許多。我很高興、很快樂。因為我已經(jīng)嘗到了甜，重新感受到了友誼。 在接下來的日子里，我要更加努力，努力做到最好。不再讓老師失望，大家一起努力、團(tuán)結(jié)，努力打造出和諧、向上的五班。
加油！五班！加油！五班的我們！因為我們是一個集體，所以我們要做到最好。我們一定是最棒的，這點另我深信不疑。在以后的三年，我們將是那耀眼的明珠，散發(fā)出耀眼的光彩。讓所有人都刮目相看。我堅信：我們一定能夠做到的。我們是一只只小老虎，已準(zhǔn)備就緒。等待著勝利的掌聲。
初中生活作文15
又是一年金秋丹桂飄香時，我們迎來了盼望已久的軍訓(xùn)！
蔚藍(lán)的天空下，紅色的操場上，身著綠色的迷彩服，我心里有著說不盡的快樂，真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。
今天，我們開始了中學(xué)第一課——軍訓(xùn)。如果你問我軍訓(xùn)時有什么嚴(yán)肅或有趣的事，那可數(shù)不勝數(shù)，待我一一道來。
最值得一提的，就是嚴(yán)肅的`開營儀式。我穿著整齊的軍裝，站在隊伍里，別提多自豪了，聽著大家的演講，我的自豪又多了層熱血沸騰！董老師說“青春不僅是明亮的雙眸，燦爛的笑容，青春更是豐富的想象，不懈的干勁和火熱的激情。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強……”讓我深有體會。我們就是祖國的未來，祖國的智與強的擔(dān)子，放在我們的肩上，我們一定要好好學(xué)習(xí)，接好這個擔(dān)子！
鏡頭轉(zhuǎn)向下午，雖是秋天，午后的陽光還是很毒的，但軍人就要不怕苦不怕累！
“聽吧新征程號角吹響，強軍目標(biāo)召喚在前方。國要強我們就要擔(dān)當(dāng)……”操場上傳來陣陣歌聲，那是我們在學(xué)唱軍歌！這其中還發(fā)生了一件趣事。
因為我們大家是第一次唱軍歌，所以，教官抄了不少歌詞，但那也不夠。我們的王教官自信滿滿地說：“我們不要歌詞，你們都拿走，我們記得快！”但也正是這幾句話，燃起我們幾個人的斗志，趁大家休息，借來教官的歌詞，學(xué)了起來，不久，《強軍戰(zhàn)歌》我們就能唱下來了！
下午的訓(xùn)練即將結(jié)束時，王教官舉辦了一場才藝PK，我們與12班開始對決！“12班來一個……”在我們的慫恿下，12班來了一位女生，她表演的才藝是舞蹈。我們班不甘示弱，出來一位男生表演武術(shù)，只見他靜若伏虎，動若飛龍，緩若游云，疾若閃電，又穩(wěn)健又瀟灑。嘿！那叫一個厲害！該12班了，他們卻沒有啦，簡直沒有可比性。也不知是誰起哄說“教官來一個……”對方的教官聽到，臉紅了，把其他教官也叫來，比賽俯臥撐！不得不說，太標(biāo)準(zhǔn)了！
就這樣，我們度過了軍訓(xùn)的第一天，我也由此萌生一個念頭：長大，我也要當(dāng)兵，成為一位身姿挺拔、捍衛(wèi)祖國的男子漢！
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