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朋友_初中記敘文
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記人記事、日記、游記、傳說(shuō)、新聞、通訊、小說(shuō)等,都屬于記敘文的范疇。你寫(xiě)這類作文時(shí)總是沒(méi)有思路?下面是小編為大家整理的朋友_初中記敘文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我抬頭望天:朋友是什么?或許是一陣風(fēng),或許是一片云……總之,讓我捉摸不透。
看看我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河,經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少艱難險(xiǎn)阻,陪伴我的有親人,有老師同學(xué),有我自己,當(dāng)然,是有朋友的。但是,我始終搞不明白--朋友到底是什么概念。
我們都想交朋友,而且是正直、善良、純潔無(wú)暇的,我認(rèn)為這就是我想要的朋友。但是,我卻不知怎么去說(shuō),朋友真的都這樣嗎?
從五年級(jí)時(shí),我就有一個(gè)好朋友,我們可以說(shuō)是形影不離。但是,到了六年級(jí),她就變了。不,應(yīng)該說(shuō)她本來(lái)就這樣。我考了好成績(jī),一個(gè)真正的朋友,會(huì)為你感到高興,并鼓勵(lì)你。而她卻說(shuō):“我們表面上做朋友,實(shí)際上做敵人吧!”她氣沖沖的瞪著我,在她的眼里,我看到了嫉妒與不滿。我的心真的碎了,我那么把她看做朋友,她卻……還有,我們都愛(ài)讀書(shū),并積累好詞佳句,況且快要畢業(yè)考試了。我很想看她積累的,互相交流、學(xué)習(xí)。她卻懷嫉妒在心,不給我看,就想超過(guò)我。如果我考不好,她會(huì)高興,會(huì)心理平衡。她平時(shí)和我玩,但暗里卻自己用功,她的成績(jī)上去了,我的成績(jī)卻下來(lái)了。
我是個(gè)純潔,想幫助別人的人,但是,我忍著,我不想說(shuō),也不想傷害別人,我真的想和他們做朋友,可是……
上了初一,我又認(rèn)識(shí)了很多新朋友。他們有的很心地善良,有的卻一樣有那種心理。就拿這個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧,我在別人背書(shū)的時(shí)候,都認(rèn)真聽(tīng),指出他們的錯(cuò)誤;但我背的時(shí)候,他們卻心不在焉,我還沒(méi)背完,他們又自己背去了。我不想說(shuō)他們,真的,不必要。
還是多交正直、善良、純潔的朋友,而且珍惜這些朋友,他們是你的引路人,他們會(huì)伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,與你同享樂(lè),共患難。
我站在古老的城墻,撫摸光陰的創(chuàng)傷,輕嘆似水流年,俯看人世滄桑。與你看天上云卷云舒,花開(kāi)花落。
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