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回憶初中作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的回憶初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶初中作文1
走在街道上，一陣清冷的風(fēng)吹來(lái)，夾著幾片冰涼的雪花，我不禁把脖子又向衣領(lǐng)里縮了縮，繼續(xù)回味這冬季殘留的記憶片段。
這個(gè)小廣場(chǎng)上一片白茫茫的景象，把那夏季的繁盛掩藏了起來(lái)。那棵曾經(jīng)最喜歡用來(lái)捉迷藏的大樹(shù)，到如今樹(shù)葉早已落盡，只剩下干枯的樹(shù)干上一道道的裂紋，像是被這冰冷的冬季凍的皴裂了的皮膚，在那風(fēng)吹的方向上，樹(shù)干上附著一層白雪，仿佛是它抵御寒風(fēng)的棉被。那曾經(jīng)承載著我無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)的秋千，也被冬天霸占了，貼上了它的專(zhuān)屬標(biāo)簽——雪。在這白色的世界中，我的心情也不禁染上了一層落寞，是啊，那個(gè)曾經(jīng)伴我嬉戲歡笑的少年已經(jīng)不在了。
“咯咯——?jiǎng)e扔我！哎呀！看我的！嘿！”眼前浮現(xiàn)了兩個(gè)少年在雪地里打雪仗，他們笑著，鬧著，兩個(gè)少年的臉被凍得通紅，卻也毫不畏懼冬天的嚴(yán)寒，他們踏著厚厚的雪層，留下了一串串歡樂(lè)的足跡……看啊，那雪地里有個(gè)雪人，雪人那帶著弧度的嘴巴，像是在微笑著，看那兩個(gè)小人玩耍�！案绺�，我要蕩秋千，你快點(diǎn)來(lái)推我啊�！敝赡鄣耐曉诙吇厥帲莻�(gè)小男孩笑著過(guò)來(lái)推她，兩個(gè)小人天真無(wú)邪的笑聲溫暖了整個(gè)小廣場(chǎng)。
人生中最美好的回憶，應(yīng)該就是在這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年紀(jì)吧。又是一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，把我從記憶中喚回，冰冷的雪花吹到臉上，融化在溫?zé)岬?淚滴里，在我心里大雪也無(wú)法抹去我們?cè)谝黄鸬暮圹E。
陽(yáng)光溫暖，歲月靜好，而你卻不再回來(lái)。我倚在秋千上，看著眼前變得模糊不堪的景象，到如今物是人非，寒冷的風(fēng)帶的走我的眼淚，卻帶不走我的思念，不知道在天堂的你是否也會(huì)時(shí)常憶起這些美好回憶。
那記憶中的雪人還在，那記憶中的秋千還在，那記憶中的歡笑還在，可是，唯獨(dú)缺少那個(gè)陪我一起溫暖冬季的你，獨(dú)留我一人飽受這思念的煎熬�？矗窒卵┝�，是你因思念我落下而被凍結(jié)的淚滴嗎？
回憶初中作文2
那荒蕪的一角，雜草叢生，枯木縱橫，小蟲(chóng)匍匐其間，于是連野花也望而怯步。
可曾經(jīng)，那兒是我的樂(lè)園。草兒在那里約會(huì)，花兒在那里斗艷，蜜蜂、蝴蝶在那里嫵媚。
我的童年大部分是在那兒度過(guò)的，那兒曾經(jīng)蕩漾著一群孩子的歡樂(lè)笑聲。
想那兒的蚱蜢了�！把�!看，這兒有只螞蚱!”鄰居家弟弟高興的叫著。我趕忙沖了過(guò)去，那只螞蚱，滿(mǎn)身翠綠，掩藏在草叢中�！澳懽诱娲�，竟闖到我的地盤(pán)上來(lái)了!”心里想著，便以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出手去，沒(méi)想到螞蚱早有防備，在草叢中跳了幾下便不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)，很恨它身上的保護(hù)色，于是憤憤不平地怪鄰家小孩：“你怎么不抓住它呀!都不幫忙�！蔽沂刈呋丶�，留下鄰家弟弟一臉無(wú)辜地站在那里�？蓻](méi)過(guò)多久，“螞蚱!螞蚱!我捉到螞蚱啦!”鄰家弟弟活像一個(gè)勝利的士兵。我再次沖了出去，就是剛才逃走的那只，我輕輕的捏著它，仔細(xì)打量，它綠得透明，翅膀下是紅色的尾部，還有兩個(gè)透明的眼睛和一個(gè)小嘴巴，細(xì)長(zhǎng)又灰的觸角還在擺動(dòng)呢……
想那兒的小雞了。鄰家的母雞孵小雞了，小哥哥把它們抱來(lái)我家，給我瞧。我依舊蹲在那片草叢里，看它們?cè)谄溟g穿梭，“嘰嘰，嘰嘰”，草叢里頓時(shí)盛開(kāi)朵朵金燦燦的花�！皝�(lái)，摸摸它們�！蔽野咽州p輕地放在它們毛茸茸的背上，暖乎乎的，柔柔的，像是在撫摸著溫?zé)岬?流水一般。
想那兒的朋友了。飛累的燕子、麻雀常來(lái)這駐足，它們不怕我。我喂它們谷子，它們頻頻向我點(diǎn)頭，像是在表示謝意。這時(shí)，鄰家那一伙小孩跑來(lái)了，笑著鬧著，把這群吃得正香的鳥(niǎo)兒們嚇跑了!我埋怨道：“你們干什么，瞧，把它們都嚇飛了!”“我們玩游戲吧!捉迷藏，好不好?”那時(shí)的我是忍不住游戲的誘惑的�！昂冒『冒�!”剛才嘟著的嘴早已收了回去，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了欣喜與期待。
……
童年是機(jī)靈的蚱蜢，是毛絨絨的小雞，是啄食的鳥(niǎo)兒，是捉迷藏的小伙伴……童年，總是那么幸福美好。盡管那兒芳華已盡，但那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，永遠(yuǎn)定格在我記憶的深處。
回憶初中作文3
在我們心中總有一絲東西恒古不變，總對(duì)一個(gè)地方的思念不能自已。
——題記
風(fēng)一直吹著，仿佛有目的似的。我想，它可能是要吹去我們身上的所有勞累和不滿(mǎn)吧。坐在這新的環(huán)境新的教室里，思緒不禁開(kāi)了小差，望著窗外那被風(fēng)吹著的一切，我的思緒也被風(fēng)一起吹走，吹回了曾經(jīng)。
到高中已經(jīng)一個(gè)月了，身體和心靈發(fā)生了很大的改變，也開(kāi)始對(duì)高中的生活慢慢適應(yīng)，適應(yīng)了這每天一線式的生活，適應(yīng)了這個(gè)比初中好很多的高園，適應(yīng)了這個(gè)美麗的.高園。
但是，無(wú)論環(huán)境變遷如何，心底對(duì)初中生活的回憶還是那么溫暖。
回憶校園
都說(shuō)人老了才會(huì)變的喜歡回憶過(guò)去，但是我也不知道為什么我現(xiàn)在年紀(jì)輕輕就總是喜歡回憶，我想可能是因?yàn)樗篮昧税伞Ｎ⒙吨酀母星�，飄灑著懵懂的愛(ài)戀，懷著隱約的憧憬，我們?cè)谶@里體驗(yàn)著最純潔同時(shí)又酸澀的愛(ài)戀。那里不是很大的學(xué)校，但是整潔的街道一塵不染，道旁的松樹(shù)高高聳立，溫暖的太陽(yáng)找著操場(chǎng)。教室里的朗朗書(shū)聲，走廊中的打打鬧鬧，還有那操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，年少的我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，這里教室我們哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)的地方。是我們心中的凈土，是我們回憶中的溫暖，是我們?cè)诟咧猩钪械膭?dòng)力和支持。
它是我們度過(guò)花季的初園。
初中最難忘懷的可能就是畢業(yè)了，畢業(yè)那一天，班任并沒(méi)有說(shuō)一些感人的話(huà)，而是很平靜，很平靜的面對(duì)我們�？墒�，她眼中那不斷在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水和幾乎顫抖的聲音，她，已經(jīng)不用說(shuō)太多的話(huà)了。那天，班級(jí)里放的是陳奕迅的十年;那天，跑操喊的是“中考加油不給班任丟人”;那天，晚上我一個(gè)特別喜歡在qq上聊天的人面對(duì)畢業(yè)同學(xué)的祝福和問(wèn)候，一夜無(wú)語(yǔ)。
在初中的校園，我們從青澀變?yōu)榱顺墒�，嘗盡了酸甜苦辣，我們放下了自傲，學(xué)會(huì)了自謙;放下了倔強(qiáng)，學(xué)會(huì)了自省。我們?cè)谶@里成長(zhǎng)這里是我們的初園，是我們那回憶中永恒的溫暖，“初中回憶，想起，溫暖心底”。
回憶初中作文4
陜西衛(wèi)視竟然在播經(jīng)典電視劇——《西游記》��！
前幾天剛看了“神七”順利升空，宇航員太空行走，這樣的騰飛讓我想起這樣一段話(huà)：孫悟空——中國(guó)歷史上第一批飛行員的杰出代表，孫悟空經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練，最終練成了前不見(jiàn)古人后不見(jiàn)來(lái)者的飛行技術(shù)。（很遺憾的告訴各位，我到現(xiàn)在還很詫異，為什么我會(huì)首先想到悟空，may be我還依然愛(ài)著他）
我依稀記得早年間看過(guò)的一部電影，美國(guó)版的《西游記》。在這個(gè)版本的西游記中，美國(guó)人把觀世音與唐三藏視為羅密歐與茱麗葉，而造型過(guò)分詭異的主角唐三藏，還要在觀世音與美猴王的帶領(lǐng)下，到神秘的東方找尋力量與愛(ài)的真義。（白靈扮演觀世音，當(dāng)然了她的穿著還算保守，這個(gè)是我覺(jué)得比較欣慰的'）
看來(lái)東西方因?yàn)槲幕系牟罹�，彼此的東西最好不要隨便亂改，否則真的很?chē)樔耍?/p>
估計(jì)多數(shù)80后，小的時(shí)候都有和我一樣的經(jīng)歷吧。每天準(zhǔn)時(shí)端坐在電視機(jī)旁，手里攥著棒棒糖（唯一一種不會(huì)在看西游記時(shí)，吃掉地的食品）目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視，一臉期待的等著看到如下鏡頭：在茫茫的大海之濱，巍巍的花果山上，一塊靈異的巨石，突然迸裂開(kāi)來(lái)，蹦出一個(gè)小石猴……多么愜意。
不光我愛(ài)看《西游記》，據(jù)我了解，我身邊的一個(gè)小朋友，我媽的姐姐的閨女的兒子（這個(gè)關(guān)系您仔細(xì)捯飭捯飭）也愛(ài)看，據(jù)說(shuō)已經(jīng)到了出神入化的地步，每次《西游記》的音樂(lè)一響起，就和被猴附體一個(gè)樣，活脫一美猴王是也，呵呵。什么叫傳承，這個(gè)八成就是，備不住等我這，姨媽的閨女的兒長(zhǎng)大，就能繼承和發(fā)揚(yáng)六小齡童老師的美猴王，去搞點(diǎn)什么創(chuàng)作出來(lái)，呵呵~玩笑話(huà)
這樣的寶貝，難道我們不該好好保護(hù)和傳承么，幸好馬上就又能在陜西衛(wèi)視看到《西游記》了，一邊看還可以找找靈感，回頭畫(huà)個(gè)無(wú)敵的flash去~~
啊哈哈哈~~~~~噫嘻嘻嘻~~~~~~哦吼吼吼（以上這可是純凈的悟空剛出生時(shí)的笑聲~不信去看）
小的們~俺老孫又回來(lái)了~~~~~~~
回憶初中作文5
每個(gè)人都有自己難忘的經(jīng)驗(yàn)，于是形成了不同的人生。我難忘的經(jīng)驗(yàn)有很多，其中記憶最深刻的是在學(xué)校被同學(xué)絆倒、接力賽時(shí)勇奪冠軍、去冬山河看風(fēng)景......。有快樂(lè)的、有慘痛的、有興奮的，也有驚艷的，多采多姿的經(jīng)驗(yàn)，豐富了我的`生活。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)在玩游戲，正玩的興高采烈時(shí)，一個(gè)同學(xué)莽莽撞撞，飛奔過(guò)來(lái)，和我撞個(gè)滿(mǎn)懷。頓時(shí)，我失去重心，重重的跌在地上，我痛的嚎啕大哭起來(lái)：“嗯？嘴里怎么咸咸的”原來(lái)，下巴正在流血。這時(shí)，老師們急急的把我送到學(xué)校衛(wèi)生室，但是醫(yī)護(hù)發(fā)現(xiàn)傷口太大，他們無(wú)法處理。媽媽就快速的把我送到人民醫(yī)院，一路上傷口陣陣發(fā)疼，當(dāng)醫(yī)生告訴我要縫八針，我心理突然涌起一種強(qiáng)大的恐懼感，還好媽媽的手給了我安全感，縫傷口雖然很痛，不過(guò)我還是忍了下來(lái)。
在四年級(jí)的時(shí)候，老師派我和一些同學(xué)共同去參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力比賽。輪到我們了，激烈的比賽就此展開(kāi)。一開(kāi)始我們雖然就被兩個(gè)人超越，不過(guò)我們抱著永不放棄的精神，為彼此加油，盡管雙腳已經(jīng)又麻又痛，但是我們依然要卯足全力，拼命往前沖，“加油！加油！”耳朵不斷傳來(lái)加油聲，更激起我們昂揚(yáng)的斗志。就在最后，我們終于超越了前兩名選手。大家也都忍不住跳起來(lái)歡呼，就這樣獲得了勝利，全班的同學(xué)抱在一起，這樣的感動(dòng)，我永難忘懷。
在即將升上初二年級(jí)的暑假，我和我的家人去海邊游玩，看見(jiàn)那里海天一色的景色，不禁令我贊嘆！而晚間 的時(shí)候更令我印象深刻。海風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，使我感覺(jué)一陣清涼，掃除了暑假悶熱的感覺(jué)。導(dǎo)游告訴我們，這艘游艇船用油、太陽(yáng)能、燃?xì)庾鰹閯?dòng)力，一艘船價(jià)值近千萬(wàn)，我看著體積如龐然大物的船身，彷彿是一頭巨大的猛獸，令我心生敬畏，卻又佩服造船技術(shù)進(jìn)步。她還告訴大家這里是國(guó)際的大學(xué)帆船競(jìng)賽場(chǎng)所�？粗�，水面上帆船選手正在練習(xí)，希望他們可以為國(guó)爭(zhēng)光。
慘痛的摔跤的經(jīng)驗(yàn)，讓我了解身體健康的重要性，做事的時(shí)候要更加小心，要好好照顧自己的身體。團(tuán)體接力的經(jīng)驗(yàn)，讓我從中學(xué)到永不放棄的精神，做事情都不可以輕言放棄。而海邊之旅更讓我體驗(yàn)“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，這些經(jīng)驗(yàn)不管是好、是壞，都是我親身體驗(yàn)，所以我覺(jué)得非常寶貴。
回憶初中作文6
相冊(cè)里不經(jīng)意的翻開(kāi)了我的小學(xué)照片，一股暖流的溫暖了心。小學(xué)有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天，有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的鳥(niǎo)，有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人們！
記得我們?cè)黄饘W(xué)習(xí)，一起生活，一起打打鬧鬧，一起玩游戲…還一起過(guò)那年的羌?xì)v年！
天黑了，同學(xué)們都來(lái)到內(nèi)操場(chǎng)，老師叫大家坐了下來(lái)。主持人說(shuō)了很久，讓人困的慌，不知多久后主持人一聲：“篝火晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”才打起了精神。幾位老師搬來(lái)木材，在場(chǎng)中央搭起了大木堆，食堂師傅端來(lái)汽油，點(diǎn)燃了木堆，頓時(shí)場(chǎng)中燃起熊熊大火。同學(xué)們不停地拍掌，不停地呼喊，只見(jiàn)幾位老師拉起手跳起了羌舞，圍著火堆轉(zhuǎn)了起來(lái)，同學(xué)們高興極了。前排的順著隊(duì)伍圍了過(guò)去，跟在老師的后面，囫圇吞棗的舞起了自己的舞。見(jiàn)沒(méi)老師阻攔，大家都圍上了，同桌拉著我的`手就跑去，跟在幾個(gè)好朋友后面載歌載舞。
盡管不知道手怎樣搖，腳怎樣踢，可大家手拉著手，學(xué)著動(dòng)作也附了起來(lái)。
整個(gè)操場(chǎng)就像一個(gè)大太陽(yáng)，火是那熊熊的紅，而我們就是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的光。
嚼著老師發(fā)的口香糖，揣著學(xué)校的小禮物，隨著音樂(lè)似懂非懂的跳起舞，悠哉悠哉。轉(zhuǎn)了幾圈，也許是太累了，也許是烈烈的篝火太熱了，同學(xué)們揮起袖頭擦了擦臉上的汗珠。同桌和我坐下來(lái)休息，我們坐在梯階上，看著這紅火的世界！
后排幾個(gè)調(diào)皮蛋用拍碎的啪啪掌當(dāng)滑板，一只腳放在上面，另一只腳蹬足了勁使足勁猛的一蹬，順勁滑了遠(yuǎn)去。有人雙腳站在上面，后面一人一推，滑了數(shù)幾米遠(yuǎn)，那人險(xiǎn)些向后摔倒。我和同桌跑上前去玩了起來(lái)。
我雙腳站在上面，同桌在后面一推，像魚(yú)兒一般縱游前去，停了下來(lái)，同桌也站在上面，我猛的一推，同桌滑了下去，玩兒的不亦樂(lè)乎。見(jiàn)著驚奇，許多人也跑了過(guò)來(lái)，整個(gè)后排就像一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，有危險(xiǎn)但很快樂(lè)。身上的熱氣逐漸散去，我們又湊上篝火旁，快快樂(lè)樂(lè)玩兒了起來(lái)！
盡管這人流悶熱，盡管這游戲危險(xiǎn)，畢業(yè)后誰(shuí)會(huì)再有。這熊熊的篝火不會(huì)永遠(yuǎn)燃燒著，但這一顆顆溫暖的心不會(huì)因?yàn)槿藗兊纳⑷ザ鋮s，不會(huì)因?yàn)樾芑鸬南缍帕取?/p>
拿著照片，心依舊溫了起來(lái)——我深深地懷念我的小學(xué)生活！
回憶初中作文7
寒假稍縱即逝，但我在這里度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，它令我回味無(wú)窮�！}記
寒假中，我度過(guò)了一段有史以來(lái)最美好的最快樂(lè)的時(shí)光，在那段時(shí)間中我像一只從籠中解脫出的.小鳥(niǎo)，盡情嬉戲、盡情玩耍、盡情奔跑……
鏡頭一：碰碰車(chē)之樂(lè)
我一直纏著媽媽讓我坐碰碰車(chē)，媽媽經(jīng)受不起我的死纏爛打，只好答應(yīng)我坐碰碰車(chē)，我懷著激動(dòng)興奮的心情坐上我期盼已久的碰碰車(chē)。當(dāng)車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，我左拐右拐，車(chē)就是不動(dòng)，我臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒，后來(lái)有位叔叔教了教我，我漸漸嫻熟，把那些哥哥姐姐碰得暈頭轉(zhuǎn)向，撞得頭暈眼花，我開(kāi)得越來(lái)越帶勁。可是時(shí)間來(lái)也匆匆去也匆匆，五分鐘很快過(guò)去了，我戀戀不舍地離開(kāi)了碰碰車(chē)場(chǎng)。
鏡頭二：坐仿真賽車(chē)，爽！
通過(guò)開(kāi)碰碰車(chē)，爸爸發(fā)現(xiàn)我很有開(kāi)車(chē)的潛質(zhì)，為了鍛煉我，讓我坐仿真賽車(chē)，我聽(tīng)后，立刻不知所措、神情茫然。我就鼓足勇氣地跟爸爸去開(kāi)仿真賽車(chē)，老板叔叔給我開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機(jī)，頓時(shí)我腦袋里只剩下三個(gè)字：完蛋了！我一只腳踩著油門(mén)，另一只腳放在踩剎車(chē)上。我一直踩油門(mén)不放，雙手不停握著方向盤(pán)左右搖擺，賽車(chē)開(kāi)得極快，跑道從我眼前飛地閃了過(guò)去。風(fēng)聲直在我耳旁嗖嗖做響。我心里如揣了一只兔子，緊張萬(wàn)分，同時(shí)我也替自己捏了一把汗。終于在我的極度緊張和靈敏下跑完了兩圈。汗水浸濕了我的衣服，那個(gè)叔叔連連“這個(gè)孩子長(zhǎng)大后學(xué)開(kāi)車(chē)一定會(huì)很快！”爸爸臉上露出了微笑，并對(duì)我豎起了大姆指，我也笑得格外燦爛。
鏡頭三：開(kāi)心打雪仗
外面白雪紛飛，引來(lái)了一群小朋友在下面玩耍，我也不甘示弱加入他們的行列。我們隊(duì)的策略分為兩部分：一是打雪手，二是制雪手。我是我們隊(duì)的打雪手，于是我等待對(duì)方出擊，首先隊(duì)長(zhǎng)先拿起一個(gè)雪球,先瞄準(zhǔn)再努力一拋，就投中了一個(gè)敵人，然后我也抓起一個(gè)雪球，孤注一擲，打到一個(gè)人的頭，他憤怒地瞪了我一眼，我會(huì)心笑了一下。終于在我們的同心協(xié)力下，我們勝利了！我們互相擁抱在一起，不斷歡呼，對(duì)方垂頭喪氣。
寒假里那段快樂(lè)的時(shí)光，令我開(kāi)心，令我難忘！
回憶初中作文8
走著走著，人就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也淡了；聽(tīng)著聽(tīng)著，就醒了，開(kāi)始埋怨了；回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)你不見(jiàn)了，突然我亂了……
——題記
活在當(dāng)下，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。但總會(huì)有一陣微風(fēng)吹過(guò)我的心靈。出動(dòng)我內(nèi)心的那根弦，一切都變得清晰起來(lái)！
曾經(jīng)，有一個(gè)天真無(wú)暇的小女孩，愛(ài)笑，愛(ài)爸爸，愛(ài)媽媽。愛(ài)在爸媽?xiě)牙锶鰦�，�?ài)玩，愛(ài)與小狗，小貓一起玩捉迷藏。她的眼角流露出快樂(lè)與幸福。她每天的生活過(guò)的都很充實(shí)，她有全家人的寵愛(ài)。因此，她是很幸福的了！
隨著日子一天一天的溜走，她以不再是小女孩了，她上小學(xué)了，五年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，她又走進(jìn)了更高一階的學(xué)習(xí)殿堂。
現(xiàn)在的她，微笑已經(jīng)像縣花一現(xiàn)了，她不在愛(ài)笑，她再整顆心全心全意的放在了學(xué)習(xí)上。夜里，四周一片靜謐，漆黑。一個(gè)小屋里，伴隨著明亮的燈光，傳出筆尖與紙張摩擦的聲音，她的讀書(shū)聲很低，生怕吵醒了父母。她每天都過(guò)著這樣的生活，她已經(jīng)習(xí)慣了。即使再累，她也會(huì)說(shuō)：“我會(huì)堅(jiān)持下去，決不放棄！”每當(dāng)作業(yè)量少時(shí)，她也會(huì)坐在窗前靜靜的發(fā)呆，望著美麗的家園，她也會(huì)若有所思。
你們也許會(huì)問(wèn)了，她是誰(shuí)��？我說(shuō)不知道，你們也肯定不會(huì)相信。其實(shí)，其實(shí)……，她就是我，多年前的我未曾想到多年后的今天，而今天的我必須為明天負(fù)責(zé)。
既來(lái)之，則安之。如今，我已經(jīng)步入了初四的生活，栽進(jìn)了厚厚的書(shū)堆，無(wú)法自拔。我無(wú)法抱怨，只能乖乖地讀書(shū)，乖乖地生活，乖乖地度過(guò)最后一年的`初中生活。
每天做不完的數(shù)學(xué)題，背不完的知識(shí)點(diǎn)，已經(jīng)把我折磨的像只泄了氣的皮球�？晌蚁胂胛业奈磥�(lái)，我不得不下決心努力，努力，再努力。因?yàn)�，我別無(wú)出路。
我眨了眨疲憊的雙眼，一只手托著重重的腦袋，耳畔又想起了那首歌：“外面的世界很精彩，外面的世界很無(wú)奈……”我頓時(shí)感覺(jué)到力量的大增，我一定要在中考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，大獲全勝，我相信我是可以做到的！
回憶初中作文9
冬天，到處都呈現(xiàn)著一片蕭條的景象。時(shí)不時(shí)，還有幾片秋的遺葉，從樹(shù)上飄落下來(lái)，給人們意想不到的驚喜。寒風(fēng)掠過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)枝互相抽打著，嬉戲著，但一切在人們眼中顯得那么凄涼，悲寂。然而，我心中卻一直暖烘烘的，似乎有一團(tuán)烈焰在我心中激情地舞蹈一樣，一點(diǎn)都感覺(jué)不到半絲寒意。
小時(shí)候，家里很窮。
媽媽上班，一直騎的是一輛生滿(mǎn)鐵銹的自行車(chē)，騎上去始終是一首“吱吱呀呀”的變奏曲。
后來(lái)我的出世，才使一向艱苦樸素的媽媽?zhuān)菹滦膩?lái)，買(mǎi)了一輛在當(dāng)時(shí)價(jià)格不菲的“小木蘭”。就這樣一年三百六十五天，天天媽媽都會(huì)帶著我奔波在上班和回家的路上。
而記憶里的冬天，總是那么寒冷。寒風(fēng)肆虐地拍打著我的臉，好像一把把鋒利的刀片，撕開(kāi)了我的衣領(lǐng)，鉆進(jìn)了我的身體，好冷啊。每到這時(shí)，我都會(huì)無(wú)助地“哇哇”哭起來(lái)，希望可以從媽媽那里得到一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。每到這時(shí)，媽媽都會(huì)和藹的笑著，將我臉上的淚輕輕拭去，并給我一個(gè)親切的吻，把我抱到身后的座位上，脫下她的外衣，將我包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`。
當(dāng)我感受著溫暖，正昏昏欲睡時(shí)，卻不曾想到媽媽正在飽受凜冽的寒風(fēng)的侵蝕。
那時(shí)覺(jué)得，冬日里最溫暖的地方，是媽媽的身后。
當(dāng)然，無(wú)論在何時(shí)何地，媽媽的身后總是我最溫暖的港灣。她永遠(yuǎn)會(huì)無(wú)私的將最慈祥的最偉大的愛(ài)給予我。
冬日里，最溫馨的話(huà)語(yǔ)
記得小時(shí)侯，我常常為了自己的數(shù)學(xué)成績(jī)而苦惱。
每當(dāng)期末考試完后，我總會(huì)一個(gè)人躲到屋子里哭。因?yàn)�，無(wú)論我付出多大代價(jià)，如何努力，等待我的總是我不希望得到的。我也特別討厭考試，也厭倦著千篇一律的學(xué)習(xí)和作業(yè)。
我開(kāi)始了墮落和自暴自棄。
然而，命運(yùn)卻那么眷顧我。我在小學(xué)三年級(jí)，遇到了我一輩子都不會(huì)忘懷的老師——李鵬。
在那個(gè)嚴(yán)寒的冬日里，她對(duì)我說(shuō):“其實(shí)，你很聰明，并不笨。你現(xiàn)在的成績(jī)是由于你的基礎(chǔ)不牢固。但是，你要知道，等待你走的路還很長(zhǎng)，千萬(wàn)不要放棄自己。要知道，要想取得超越的成績(jī)，必須付出超人的努力，不然，想進(jìn)步，永遠(yuǎn)是渺茫的�！�
“要想取得超越的成績(jī)，必須付出超人的努力。”這一句話(huà)一直激勵(lì)著我，它使我再次看到了希望，看到了冬日里，那一束最溫暖的陽(yáng)光。
也許，真正的冬天，并不寒冷。
回憶初中作文10
“嘩啦啦，嘩啦啦！”下雨了，雨下得很大，人們紛紛舉起了傘，我站在荷花池邊的一個(gè)小亭子里，欣賞雨景。荷花池邊人來(lái)人往，雨中的荷花在風(fēng)中搖擺，好像在向行人招手。路人們舉著傘，一把把五彩的傘讓荷花池好像圍上了一層花邊。望著那五花八門(mén)的傘，我又想起了家中那把我的朋友留給我的傘。我的那位朋友叫何抒倩，外號(hào)“小泥巴”，因?yàn)樗L(zhǎng)得比較黑，又愛(ài)玩泥巴，所以叫“小泥巴”。我和“小泥巴”形影不離，我們春天一起放風(fēng)箏，夏天一起游泳，秋天一起走過(guò)一條落葉鋪成的金色大道，冬天一起跑馬拉松。我的這位朋友送我傘的事，要從那天說(shuō)起。那天，我的媽媽在早上不停的叮囑我，要帶傘，下午可能要下雨，而我趕著上學(xué)，所以傘忘帶了。下午放學(xué)，“嘩啦啦，嘩啦啦！”大雨傾盆，“小泥巴”走了過(guò)來(lái)：“嘻嘻！沒(méi)帶傘，是不是想做落湯豬了呀！”我氣得瞪著大眼睛，這時(shí)，我見(jiàn)學(xué)校的人開(kāi)始少了，急得像熱鍋上的.螞蟻，眼淚在我的眼中打轉(zhuǎn)�！白呃�！”“小泥巴”拉著我的衣角說(shuō)：“我們住得近，一起回去吧！”于是，我們一起打著一把藍(lán)色的小傘，一路上開(kāi)心的說(shuō)笑！“呦！抒倩，淋濕了吧！都是這馬大哈，讓你凍著了！”我不好意思的笑了一笑！“還笑！”媽媽生氣的說(shuō)：“還不找件衣服讓人家換上！”我找了一件大衣讓她換上，換上了我的大衣后，她就跑了回家，傘落在了我家。
第二天，我?guī)е鴤慊氐搅藢W(xué)校，想把傘還給“小泥巴”�？伞靶∧喟汀睕](méi)來(lái)，我以為她病了，就跑到了她家去看她，可是，家中沒(méi)人，但有一封她留給我的信，她說(shuō)，她的父親工作有調(diào)動(dòng)，所以，她和爸爸一起去了邊疆，可能不回來(lái)了，那把傘就送給我，做個(gè)紀(jì)念！失去了才知道珍惜，這句話(huà)，我終于理解了�；厥淄拢业男那榭偸瞧届o不下來(lái)，我失去了我最好的朋友。從她離開(kāi)的那刻起，我突然覺(jué)得少了什么似的，走在路上，耳邊回響的是昔日的笑聲，來(lái)到學(xué)校，眼前的是她玩鬧得樣子。這是因?yàn)檫@樣，那把傘，成了我最寶貴的東西，沒(méi)事時(shí)，我就會(huì)輕輕的撫摸她，讓淚落在傘上，靜靜的，碎了……我想，雖然我們隔之千里，但是，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)受限制，會(huì)永遠(yuǎn)的延續(xù)下去的，不是嗎？
回憶初中作文11
我是個(gè)郵票迷，集郵·回憶。集郵，對(duì)我而言，是一種夢(mèng)想。
從小，我就喜歡收集各種郵票，每天沉浸在自己的小天地里，擺弄著自己集來(lái)的心血，心里頭非常的高興。 我集郵的過(guò)程是很艱難的。從小，家里的生活條件就不是很好，但我的興趣并沒(méi)有因?yàn)榧彝ド钷讚?jù)而中斷過(guò)。為了堅(jiān)持自己的興趣，我可以不惜花費(fèi)時(shí)間和精力。
記得那一年，我為了買(mǎi)到虎年郵票，從早上四點(diǎn)多就到郵電局門(mén)口等候，購(gòu)買(mǎi)郵票的人很多，黑壓壓的人群推來(lái)推去，十分擁擠。寒風(fēng)一陣一陣地吹過(guò)來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦。但是為了買(mǎi)到郵票，我強(qiáng)忍著寒冷，盡管當(dāng)時(shí)我穿的衣服很單薄。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等候，我終于買(mǎi)到一枚70分的虎年郵票。我小心翼翼的把它收藏起來(lái)，還經(jīng)常拿出來(lái)看看，生怕它不翼而飛。 因?yàn)榧依镉袐寢尩南拗�，我只能暗地里收集郵票。每當(dāng)我看到集郵冊(cè)里增添了幾枚新郵票時(shí)，我只能自己暗暗高興，不能與別人分享心中的喜悅。 可不幸的事終于發(fā)生了。那天，天陰沉沉的，我的心里像揣了一只兔子似的，感到忐忑不安，好像有什么災(zāi)難即將發(fā)生在我的身上�；丶液�，我的不安應(yīng)驗(yàn)了。在我的書(shū)桌上，似乎少了幾本書(shū)冊(cè)。我的腦海中立即閃過(guò)一樣物品——集郵冊(cè)！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，趕緊到處找�！澳悴挥谜伊�！”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵里，我回頭一看，是媽媽?zhuān) 澳切┼]票已經(jīng)被我燒掉了�！眿寢尳又f(shuō)，“你收集那些有什么用？家里都……”媽媽的訓(xùn)話(huà)，我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，我一下子崩潰了，呆呆地站在那里，只有流淚，許久、許久的…… 四年過(guò)去了，我對(duì)集郵的'那段記憶已經(jīng)漸漸淡忘，僅管現(xiàn)在還存在著模糊的一小段記憶，可是卻永遠(yuǎn)那么模糊。也許是內(nèi)心的強(qiáng)烈克制吧，我也不去回想它，甚至希望永遠(yuǎn)不會(huì)再想起，包括現(xiàn)在還殘存的細(xì)小片段。 直到我走進(jìn)了初中校園，似乎冥冥之中注定總會(huì)有巧合，蔡老師鼓勵(lì)我們，要培養(yǎng)良好的課外興趣。這讓我那些殘存的小片段重新浮現(xiàn)在我的腦海中。可我不愿去面對(duì)，我心中有恐懼，我不想再次經(jīng)歷這樣的事。
過(guò)了幾天，我回家后，媽媽談到這件事。她的一句話(huà)，使我哭了，我高興地哭了。這句話(huà)就是：“你去追求你的集郵夢(mèng)吧！”回憶，集郵的回憶，清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中…… 現(xiàn)在，我對(duì)集郵的熱情重新燃燒起來(lái)了。
回憶初中作文12
小道寂靜又破落。
這是一條我上學(xué)時(shí)經(jīng)常走的路，因?yàn)樗菞l近路，也因?yàn)樗奈兜馈?/p>
鵝卵石鋪成的小道，很不平整，到處坑坑洼洼，一點(diǎn)也不像那迂回在公園中的石子路。走起路來(lái)有點(diǎn)費(fèi)勁，一不留神就會(huì)踩個(gè)空，踉蹌好幾步，下雨天時(shí)，更得擔(dān)心腳下光滑的卵石。
小道兩旁是些土屋，很舊很老，不時(shí)會(huì)有些松土往下掉。土墻上經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)出些不知名的植物，這便成了我上學(xué)路上的樂(lè)趣——不時(shí)地摘下它們，胡亂地扯來(lái)扯去。
可惜了，事隔幾年，當(dāng)我重新踏上這熟悉的石頭路時(shí)，許多的土屋已經(jīng)被敲壞了，只剩下四五間還好些，其他的都被大片大片長(zhǎng)出來(lái)的雜草遮住了，我想這里的人也快走光了吧。
以前這里，一到下雨天，特別是那種蒙蒙的細(xì)雨，給小道蒙上一層淡淡的江南小鎮(zhèn)的.味道。缺的只是打著紙傘的江南姑娘，我時(shí)常這樣想。
陰天的土墻往往會(huì)長(zhǎng)出些白白的蘑菇，但剛長(zhǎng)出不到幾天就會(huì)都不見(jiàn)了，可能是誰(shuí)采下來(lái)了吧，是否能吃，這就不知道了。
在這里住的老人們常會(huì)聚在一起，坐在路邊大些的石塊上，靜靜地看著我們這些上學(xué)的孩子，似乎是在我們身上尋找他們當(dāng)年的青春。
隨著時(shí)間的流逝，小道在一點(diǎn)點(diǎn)地衰敗，人們也大多搬走了，這便使小道缺少了原有的生機(jī)。
偶而從這里經(jīng)過(guò)，站在小道的路頭望著延伸著的鋪鵝卵石的路，總會(huì)有種衰敗的感覺(jué)，光禿禿的樹(shù)干，殘缺不全的土屋，到處的雜草，所能喚起的也只是寂靜與破落……隨著時(shí)間的流逝，小道在一點(diǎn)點(diǎn)地衰敗。
美麗的臉龐會(huì)在時(shí)間的推移下衰老；鋼鐵會(huì)在時(shí)間的推移下腐朽；小道會(huì)在時(shí)間的推移下消失。而我們惟一所能做的是緊緊地把握住眼前，因?yàn)樗鼈兛赡軙?huì)在你的不經(jīng)意中流逝遠(yuǎn)去。
……
小道破落，雖然雜草叢生，但這畢竟代表著生命……
回憶初中作文13
有了相遇，就會(huì)有分離，我們相遇在秋季豐收之際，分離在冬季草木凋零之際，而我們的相遇大概是我青春中最美的回憶……
來(lái)到新的班級(jí)，大家還不熟悉，安靜的只能聽(tīng)見(jiàn)外面樹(shù)葉的“沙沙”聲。可沒(méi)過(guò)多久大家都打成了一片，這時(shí)正在和前排同學(xué)說(shuō)話(huà)的我發(fā)現(xiàn)：只有你，安靜的坐在窗旁看書(shū)。陽(yáng)光正好，穿過(guò)樹(shù)枝，照在你的臉龐，你的睫毛在陽(yáng)光下每一根都很清楚，微微發(fā)顫�？晌也蛔R(shí)趣的打破了這份寧?kù)o：“喂！你怎么不說(shuō)話(huà)？”你聽(tīng)完后微微皺了皺眉，臉紅了大半，小聲的像蚊子一樣的聲音說(shuō)：“我，我在看書(shū)�！蔽倚南脒@人真搞笑。于是我經(jīng)常捉弄你，不在你逗到面紅耳赤或面色發(fā)白，我決不罷休。后來(lái)你哭了……
那次你哭了，你的眼淚像斷了線的珠子，從你的臉龐滑落，砸在地上，也砸在我的心上。我慌了，急忙安慰你。其實(shí)，我知道你一直在包容我，而我卻每一次都得寸進(jìn)尺；明明知道你怕蟲(chóng)還把蟲(chóng)放在你的筆袋里，一放就是好幾只，你一打開(kāi)文具盒臉都白了，我看見(jiàn)你咬住你發(fā)白的嘴唇，眼中仿佛有淚光閃過(guò)，但你仍然沒(méi)說(shuō)我，我看不下去了。于是我把蟲(chóng)都扔了，扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.……后來(lái)每次我傷心時(shí)，你都會(huì)不計(jì)前嫌的安慰我，我把你的好，記在心里，卻從未說(shuō)過(guò)……
而現(xiàn)在你變了，我也變了。我們交換了角色，不知何時(shí)我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我笑時(shí)，你都在朝我翻白眼，你對(duì)我很冷漠，幾乎不對(duì)我笑，我想可能是我欠你的太多了吧！我想盡辦法補(bǔ)償你，可這樣顯的愚蠢至極。我發(fā)現(xiàn)你不為所動(dòng)。那天烏云在天空中徘徊著，我追著你問(wèn)：“蘭墨，我做錯(cuò)了什么？”你冷笑著，曾經(jīng)那么溫暖的目光中，有著對(duì)我的厭惡：“你不要跟著我，不然我給老師說(shuō)�！闭f(shuō)完你跑開(kāi)了，給我留下的是你的背影。我想起來(lái)了，是��！你留給我的從來(lái)都是背影……
后來(lái)在新學(xué)期里，我沒(méi)發(fā)現(xiàn)你，那天寒風(fēng)呼呼的吹，冷的瑟瑟發(fā)抖，之后我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，但你教會(huì)了我包容與忍耐。我永遠(yuǎn)記得我們那天的相遇。我的耳邊突然響起你在那天的回答：“我，我在看書(shū)��！”
我們的相遇大概是我青春中最美好的回憶！
回憶初中作文14
又是這樣一個(gè)夜晚，缺少月光與星光的陪伴，夜如同浩瀚的天宇傾下的一盆墨汁，黑壓壓地罩住沉睡的大地。四周煙霧迷蒙，繚繞于草木與房屋之間，不遠(yuǎn)處的山上，隱約可以看到星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火，聽(tīng)到家犬綿延不斷、寂寞乏味的吠叫。
這是南國(guó)小鎮(zhèn)上一個(gè)深秋的夜晚，一個(gè)容易迷失的、夢(mèng)境與遐想在靜默中變化的.夜晚。
清冷的空氣穿過(guò)半掩的門(mén)窗，游走近我的肌膚，汗毛開(kāi)始微微顫立，我不禁打了個(gè)哆嗦�？~緲的時(shí)空里，我做了黑夜的抗?fàn)幷�，在這樣一個(gè)大多數(shù)生命都已安然入眠的夜晚，點(diǎn)亮一支放在墻角的蠟燭，溫暖即將失去溫度的心。
然而我的蠟燭能量有限，溫暖不了北國(guó)的你——磊，為這，我忍不住哭泣。
前幾日，磊打電話(huà)來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)已經(jīng)下雪了，可冷了，要我在外面照顧好自己，過(guò)年回去和他們一塊兒打雪仗。
我不屑地笑，兒時(shí)的伙伴怎會(huì)這么天真？一個(gè)理科生，感情竟然比我這文科生還要細(xì)膩。要我說(shuō)出像他那樣的話(huà)，比登天還難，我拿著電話(huà)對(duì)著話(huà)筒支支吾吾，說(shuō)些不著邊際的話(huà)。但不可抹去的事實(shí)是，我們確實(shí)曾經(jīng)打過(guò)雪仗，在沒(méi)腳的雪地里，有嬉笑，有吶喊，有雀躍，有歡呼�？墒乾F(xiàn)在呢？磊會(huì)記得，而我卻幾乎忘記了。
磊用美好的回憶擦拭我生銹的大腦，記憶像破碎的玻璃或傷口，正在慢慢拼湊、愈合。
多年以前，在漫天飛舞的雪花中，我和磊盡情嬉鬧，擲雪球、堆雪人、打雪仗，玩累了，伸出手去接住雪花，看它在掌心慢慢融化，那是遺失的美好。夜深了，一個(gè)枕頭上兩個(gè)小腦袋，彼此溫暖。
這些美好的記憶仿如昨天。但歲月在臉上流淌，帶走了稚氣與輕狂。剩下的時(shí)光，一個(gè)人獨(dú)舞，在每一個(gè)轉(zhuǎn)彎處做好標(biāo)記，以免找不到回來(lái)的路。還有誰(shuí)在享受那段最美的時(shí)光，那回不去的小時(shí)候？
窗外幽靜，頭頂?shù)牡鯚魠s被幾只飛蛾糾纏得當(dāng)當(dāng)作響。燈光下的我，仿佛是這暗夜中唯一的斗士，萬(wàn)物靜默，我毫無(wú)懸念地成為贏家，只是這一個(gè)人虛偽的勝利難以填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，敗在了時(shí)光里。
我想，是時(shí)候換一種姿態(tài)，像磊一樣，給生活重新注入殷紅的血液，等待花開(kāi)，采擷枝頭最嬌嫩的樹(shù)葉，盼望雁自歸來(lái)。
回憶初中作文15
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，一件件往事，猶如一朵朵美麗的浪花，長(zhǎng)存于心中。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和要一起去人民公園玩兒。我們家離人民公園不遠(yuǎn)，不過(guò)一會(huì)兒就到了。這兒真的很漂亮，一進(jìn)門(mén)就可以看到一個(gè)池，十幾條在水中游來(lái)游去，有的一蹦一跳，仿佛要輕吻你，卻又夠不到。有兩條金魚(yú)湊在了一起，嘴巴一張一合，好像再說(shuō)什么悄悄話(huà)。
再往里去，你可以看見(jiàn)許多的花，有紅色的，粉紅的，白色的.，好像進(jìn)入了花海。仔細(xì)地聞一聞，還有一股淡淡的清香。在花海的附近還有一顆大梨樹(shù)，是用來(lái)乘涼的，坐在樹(shù)下，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣飄散下來(lái)，夾雜著清香，真是別有一番風(fēng)味�？�！有兩個(gè)老人坐在樹(shù)下，彼此依偎著，真是一幅美麗的畫(huà)。
臨近中午了，肚子一直在抗議的“咕咕”叫起來(lái)了。我和媽媽在小店里買(mǎi)了一些零食，邊走邊吃邊看，也是一種享受！不一會(huì)，吃完了。我隨手吧垃圾扔在了地上。這個(gè)行為被媽媽看在了眼里，她停了下來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你怎么能亂扔垃圾呢，這里這么美，如果就是因?yàn)槟愕囊粋�(gè)垃圾而破壞了這個(gè)美，那豈不是太可惜了嗎！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回過(guò)去把垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了它該去的地方，并保證了以后都不這樣了。
我們往前走了走，哇！快看，這里有一個(gè)音樂(lè)噴泉。這個(gè)噴泉噴起的水柱有四層樓那么高！這些水柱還會(huì)隨著音樂(lè)的變化，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。在大噴泉的下面，有許多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉，只有一米多高，也很好玩。里面是花式水柱，有橫排水柱，有豎排水柱，還有直噴水柱，來(lái)回交錯(cuò)，真是好看極了！
公園的景色真是太美了！我很喜歡這里的，更喜歡這里的環(huán)境。美要我們每一個(gè)人呵護(hù)。撿起垃圾雖然是一件小事，卻使我懂得了道理，一個(gè)好的習(xí)慣，就像一朵晶瑩的浪花。
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