季節(jié)初中作文

季節(jié)初中作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的季節(jié)初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

季節(jié)初中作文1

　　秋天在人們眼中秋天是大雁南飛，樹葉飄落，田地豐收的季節(jié)。不像春天那樣百花爭艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈動物在歌唱；也沒有冬天那么潔白如雪�？墒�，它在我心中卻是最美最迷人的。她是冬天的報(bào)時(shí)員；她是農(nóng)民盼望的豐收；她是樹木的理發(fā)師。自從人們記事是秋天過后就是冬天，她每年都為冬天報(bào)時(shí)。秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮。郊外，散發(fā)出谷子陣陣清香；林中夜鶯聲聲，為那谷子配起音樂。她被秋風(fēng)吹的左右搖擺。那金黃的谷子散發(fā)出陣陣清香讓農(nóng)民伯伯笑彎了腰。仿佛是報(bào)答了農(nóng)民伯伯一年的辛勤勞作。

　　夜鶯那鳴叫清脆動聽：樹木花叢中，小鳥嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來的天籟之音美妙極了，疏落的蛙聲，稀弱的蟬鳴聲，似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇，鳥兒的歌唱?jiǎng)t告訴人們秋天開始了。秋天是那么的美麗；是金黃的；是豐收的；也是迷人的。秋姑娘到來時(shí)滿樹林的植物都到理發(fā)店。人們問：“為什么？”因?yàn)樗鼈兌既ト景l(fā)去了。哈哈。秋天的美景是很多的，如秋天的“蝴蝶”和秋天的舞蹈。秋天的“蝴蝶”是那么的美麗那么的鮮艷。那森林里的“蝴蝶”那慢慢的下落讓人心情漸漸開朗仿佛自己也是大自然的一部分。

　　在石門水庫的.大壩下可以看到一排排的楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看，就好像是可愛的楓姑娘在迎接人們。那漂亮的衣服好特別��！火紅紅的，身上綁著粗粗的彩帶，邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。她在人們面前翩翩起舞引的那一只只“蝴蝶”也慢慢落下。太陽緩緩的落下，金色的光芒，照耀在火紅的楓葉上，這真是衣服美麗的畫呀！太陽不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫。

　　那秋天那大雁也排成人字飛向南方。谷子一片片金色是喜人的；是美麗的；是豐收的；是讓人看到快樂的。昆蟲一只只向人家里溫暖的地方鉆去。那松鼠也跑去準(zhǔn)備冬眠食物。人們也紛紛去準(zhǔn)備，因?yàn)橄奶斓亩冗^代表這新的一年的到來。我喜愛秋天，她那美麗的落葉讓我總是讓我向往稱為一片落葉體會那飄落的感覺。

季節(jié)初中作文2

　　翠綠的樹葉，小小的黃色花瓣，空氣中彌漫著醉人的芳香，一切是那么美好！

　　還記得那個(gè)桂花飄香的季節(jié)嗎？那時(shí)候剛到異地，很是無聊，信步來到一片桂花樹下，你一雙清澈的眸子，一下子就抓住了我的心！好可愛的女孩！“好美麗的桂花樹，好美麗的桂花呀！”你非常激動地說。記得，那是你主動開口說的第一句話，我一直記得。

　　你說，這金燦燦的桂花很美，它們在陽光照耀下快樂成長，搖擺，跳動。你又說了一句讓我也很傷心的話，你說，“我卻永遠(yuǎn)都站不起來，都不能跳動了。”從那以后，我每天便為你祈禱，并且很少帶你去看桂花了。因?yàn)�，你一看到它，便會想起自己，就會很傷心，所以，我盡量不讓你看到它。

　　我們幾乎天天在一起，時(shí)間長了，我便和你結(jié)下了深厚的友誼，我們誰也離不開誰。

　　有一天，你突然對我說，你想要一枝桂花。于是，那天上午，我便小心翼翼的爬上樹干，為你折了一枝桂花。盡管我很小心，可還是受了一些小傷。你細(xì)心地為我處理傷口。

　　我很疑惑，你為什么要桂花呢？你不是一看到桂花就傷心難過嗎？

　　漸漸的，我回去的日子就要到了。于是，每一天我倆都緊緊貼在一起，珍惜這最后的寶貴幾天。

　　那一天還是來了！記得，你送我一枝桂花，我很詫異。你忙解釋：：“這是你那天為我摘的，這些天，我一直在精心地呵護(hù)著它。希望你也能珍惜它�！比缓�，你又說，“知道我為什么喜歡它嗎？因?yàn)樗�的芬芳、�?jiān)強(qiáng)。也許沒有人注意到小小的它們，可它們一直努力地生長，綻放自己的.全部美麗。希望我們都能和它一樣�！蔽艺f：“謝謝，我會的。”轉(zhuǎn)身就坐上回家的車，朝你揮了揮手。車，開動了，我看見你哭了，我也哭了。直到我們看不見對方時(shí)，我才忍住了離別的淚水。

　　轉(zhuǎn)眼間，又過了幾年。

　　每當(dāng)桂花飄香的季節(jié)，我都會想起你。我都會由衷地感慨道——

　　好美的桂花樹，好美的桂花呀！

季節(jié)初中作文3

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　——題記

　　一年四季，春夏秋冬，各有不同。春像一個(gè)頑皮的孩童；夏像一個(gè)精壯的青年；冬像一個(gè)冷艷的女子。而我，獨(dú)愛秋，愛這位浪漫的詩人。他在不知不覺中，詩人陶醉，詩人歡欣，使人愉悅。

　　山間

　　山間的秋，美麗而又寂靜。

　　道路兩旁那原先翠綠的葉，已換上早已備好的新衣。金黃之中，夾雜著一簇又一簇的紅，紅得似血。細(xì)一看去，原來是楓。它的`葉，當(dāng)真比紅花還要艷麗。一陣秋風(fēng)吹過，像一只無形的手，輕輕地拂過枝頭，撫著葉。葉兒們便隨風(fēng)飛舞，恰如一只只紅色的蝴蝶，又似一個(gè)個(gè)絕美的佳麗在翩翩起舞。風(fēng)也搖動了枝上的果實(shí)，它們承載著春的雨露，夏的艷陽，而秋，則將它們摘下，細(xì)細(xì)品味它們的甘甜。

　　浪漫的秋，為山低吟出了一首動人的詩。

　　湖上

　　湖上的秋，美麗而又優(yōu)雅。

　　“秋色連波，波上寒煙翠。”湖水清冽而又甘醇，像是令人心醉的美酒。湖心不時(shí)濺起幾點(diǎn)水花，是魚兒們在暢談著秋的到來。它們仰望天空，贊嘆著天空的萬里無云。殊不知，天空映在水中，讓魚兒們也像漂浮在藍(lán)天上。偶爾一兩聲的雁鳴，回到在湖的上空，使湖更美了，也更雅了。

　　浪漫的秋，為水譜寫出了一曲清凈優(yōu)美歌。

　　廣漠

　　廣漠的秋，美麗而又凄涼。

　　黃沙滾滾，長煙蔽日，大漠的一切顯得如此昏暗。遠(yuǎn)處似有千山萬壑，不時(shí)傳來幾聲哀轉(zhuǎn)久絕的胡笛之聲，令人思緒萬千。漸漸已至黃昏，太陽似一個(gè)昏黃的火球，直落下去，黯淡的光映出一座孤零零的小城，在封殺之中搖搖欲頃。

　　浪漫的秋，為廣漠彈奏出了一首豪壯蒼涼的樂。

　　秋，是浪漫的季節(jié)。它使大地更加美麗，使天空更加遼闊，也使人們的心情更加舒適。

　　一年四季，春夏秋冬，各有不同。我獨(dú)愛秋，愛它的浪漫，愛它的寂靜，愛它的優(yōu)雅，愛它的蒼涼……

季節(jié)初中作文4

　　冬天，應(yīng)該是個(gè)靜默的季節(jié)，天涼了，人倦了，就連鳥兒都躲了起來，于是這樣的日子，總是盼著有那么一絲暖陽，暖暖的，可以曬曬發(fā)霉的心情，尋尋久別的微笑，不是說了嗎，會微笑的人，運(yùn)氣都不會太差。

　　只怕找不到已經(jīng)習(xí)慣的人，陽光會時(shí)不時(shí)的打在墻上，坐在墻角的老奶奶，臉上總是慈祥，我想如果我的外婆還在的話，一定會握著我的手說，這手怎么會這樣的冷！這樣的冬天我都會很想她。當(dāng)我心靈無比空虛的時(shí)候，我都會翻看圖片，是一些開在山坡上的野花，驕傲淡定，遂沒有國色天香，卻不失塵世的優(yōu)雅，如果每個(gè)人的心里都能開出花朵，該有多好。

　　這個(gè)季節(jié)最害怕的事，就是人來了，人又走了，所以即使努力的調(diào)整心情，可還是有那么一絲絲悲傷，不能言語的`悲傷，矛盾來了，當(dāng)你無比的害怕黑夜的孤單時(shí)，又無比的憎恨黎明，我不愿意去看日歷，明明還很遙遠(yuǎn)的日子，一下子就到眼前了，人總是想把時(shí)間定格在某一個(gè)不想離開的日子，可是那只是一個(gè)夢而已，日子啊，總是不停的走啊，走啊，走的人開始害怕，有時(shí)候竟然有窒息感，就像你拼命去追趕一樣?xùn)|西，追著追著，才發(fā)現(xiàn)，不是我的腳步太慢，只是有些東西，你拼盡一生，也是抓不住的。

　　一個(gè)人久了，總是告訴自己，我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，可是當(dāng)你看著空白的墻壁，清冷的空氣的時(shí)候，那種隱藏在內(nèi)心的寂寞，便被無限的放大，然后又被沉沉的壓下，時(shí)刻鼓吹著自己的強(qiáng)大，麻痹總是最好的偽裝，今天媽媽說，還有三個(gè)半月就要過年了，我既興奮，又害怕，因?yàn)�，新的一年，可能我會告別這一年糾結(jié)的運(yùn)氣，但又擔(dān)心，再也沒有現(xiàn)在的運(yùn)氣，你懂嗎？

　　但愿今年的冬天不會太冷，時(shí)不時(shí)會有溫暖的陽光，安穩(wěn)的睡眠，少一些噩夢，多一些驚喜，我要努力的收集回憶，把回憶變成一部電影，給它起一個(gè)幸福的名字，永遠(yuǎn)只為一個(gè)人播放，我希望我是特別的，希望我多年前的樂觀情緒，會回來找我，你說它會回來嗎？我想它會的！這個(gè)冬天，要好好珍惜，也值得珍惜。

季節(jié)初中作文5

　　又是一個(gè)落葉飄零的季節(jié)，飄落在秋風(fēng)里的葉子總是掛滿著憂傷。是不是當(dāng)葉子泛黃枯萎了就會飄落下來，那些散了一地的憂傷顯得那么的蒼白。

　　我倚靠在窗前，點(diǎn)燃了一支煙，噴出煙來，很快就擴(kuò)散在空氣里，一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢消散開來。透過淡淡的青色煙塵，窗外是枯黃的葉子。

　　我看著飄落的葉子，無言了許久。

　　我是一個(gè)很喜歡回憶的小孩，喜歡一個(gè)人安靜。又或者，秋本就是一個(gè)思念的季節(jié)。我就想是迷失了自己一樣，一直在找尋那個(gè)曾經(jīng)的自己。在這個(gè)思念的季節(jié)里，任風(fēng)撩起過往的憂傷。

　　一直以來，我總認(rèn)為秋是一個(gè)讓人感到寂寞的季節(jié)。寂寞是一個(gè)人的狂歡，我?guī)е�一個(gè)人的狂歡獨(dú)自歌唱。唱著唱著，不禁淚流滿面。每當(dāng)此時(shí)，我便靜靜看著窗外，看著天空的寂寞。人們總說天空的寂寞是因?yàn)轼B兒很少飛過，是不是有鳥兒飛過，我看到的天空就不寂寞了呢？

　　我并不寂寞，我時(shí)常這樣告訴自己�？墒牵�當(dāng)我窗前落下幾片葉子，我又開始了沉默。

　　漫不經(jīng)心的'游離，漫不經(jīng)心的思念。最后，是漫不經(jīng)心的忘卻，這將是一個(gè)多么悲寂的過程啊！而我卻無處可躲是不是一份感情在春去冬來的時(shí)候，也會隨著飄落的葉子開始泛黃。但理想的感情終究會被現(xiàn)實(shí)的無奈所淹沒，正如葉子會飄零是風(fēng)在召喚，我沒有抉擇的權(quán)利，只能去默默地等待然后學(xué)會適應(yīng)。

　　看著手中已經(jīng)開始泛黃的紙張，我想我有在哀傷了。

　　曾經(jīng)，有多少少男少女在秋天的童話里，笑著說我喜歡你，哭著說請不要離開。前途未知的未來，越來越迷茫的道路，我還在想著你曾經(jīng)對我說過的話。視線慢慢覆蓋了那些曾經(jīng)，飛鳥開始慢慢歌唱，潮水慢慢漫過了憂傷，沒有出聲，就到了終場。

　　飛灰湮滅的美、支離破碎的苦、撕心裂肺的痛、碎落一地的傷

　　我把破碎的碎片小心的拾起，拼湊過后是否還能恢復(fù)？

　　秋天總有著莫名的傷感，漫無邊際的傷感，延續(xù)至久遠(yuǎn)的大地。秋天，凋零的季節(jié)，心底總會有些莫名的傷感，不知道為什么？

　　風(fēng)吹落后最后一片葉子，我想我又在想你了。葉子開始飄落，那一地的思念會不會也泛黃了呢？

季節(jié)初中作文6

　　一年有四季，春，夏，秋，冬各有不同的特點(diǎn)，要問我最喜歡的季節(jié)，不是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”的春天，不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的夏天，也不是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！钡那锾欤�而是寒風(fēng)刺骨，滿地白雪的冬天。

　　每當(dāng)我看見漫天的白雪，我的`思緒就回到了幾年前的冬天。

　　那天，馬路上只有少量的車，和雪白的積雪。“唉，又只有這么點(diǎn)分�！蔽揖o握手中試卷，拖著沉重的身子，往家的方向緩緩移動。我的心情就和這天氣一樣，糟透了。

　　一路上，我連摔了3次，我心里不禁暗暗的詛咒這“可惡”的季節(jié)，在一個(gè)沒人的地方，我大吼一聲：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”那次真是倒霉到家了，剛喊完，便下起猛烈的雨加雪，而我如同《巴黎圣母院》里的卡西莫多一樣可憐的四處亂撞。終于摸到了家門。

　　樓道中一片漆黑，我在黑暗中慢慢的去碰觸控?zé)�，燈卻沒亮，我當(dāng)時(shí)鼻子一酸，一路上的倒霉事如放電影一樣出現(xiàn)在腦海中，我默默的抽泣著，樓道中的回音，嚇得我停止哭泣。

　　我突然想起：“老師不是說要勇于接受挑戰(zhàn)嗎，這也是挑戰(zhàn)啊�！庇谑俏乙闳槐称饡�包，往樓上走去，并用記憶回想樓道的樣子，每一層的應(yīng)急燈還是亮著的，沒看到應(yīng)急燈發(fā)出的綠光，我的心里便多了一份安心。

　　“9，10，11… …15。”終于到家了，我長喘了一口氣，向前走去�！鞍�！”我被樓道的雜物絆倒，但我并沒有悲傷，我知道這就是生活的一部分。

　　人的一生不可能全是春天，感謝上蒼賜予我的冬天，縱使有寒風(fēng)，我也要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，直到聞見撲鼻的梅香。就算是冬天，我也感謝它讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，即使生活在寒冬里，暴雪里，只要還有希望，便可重來。

　　我的季節(jié)縱使是寒冬，我也要讓它美麗。

季節(jié)初中作文7

　　十四歲，我又多了一片天空，一片絢爛的天空，但在這天空中偶爾也會飄過幾片烏云。

　　“怎么還在聽流行歌曲呀？都初三了，要多聽聽英語磁帶。”屋外傳來媽媽的嘮叨聲，這時(shí)的我不得不放下手中的MP5，去讀英語書，還不到五分鐘，爸爸又走進(jìn)我的房間，只見他把手中的一沓數(shù)學(xué)報(bào)紙放在我的桌上，然后讓我把報(bào)紙看看，還要我做完。望著窗外的綿綿細(xì)雨，使我突然想到那金色的記憶，童年的下雨天，是穿著小水鞋在雨中嬉鬧的情景，小小的雨點(diǎn)濺在撲騰騰的臉蛋上，臉上流露著喜悅和燦爛，而現(xiàn)在的下雨天，是坐在寫字桌上做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的輔導(dǎo)資料；童年的晴天，是和同伴唱著歌謠到處亂跑的情景，那臉上流溢的是歡樂的'汗水，而長大后的晴天是坐在教室聽老師講課的情景，枯燥的課堂使我望向窗外那自由飛翔的鳥兒，正進(jìn)入遐想的思緒被老師的一聲呵斥又拉回了課堂。

　　我想念那金色的童年，我祈求叮當(dāng)貓將鐘鈴敲響，把我?guī)�會去童年，一秒鐘也可以，但事與愿違，我知道是不可能回去了。

　　港灣里出不了真正的水手，風(fēng)雨之后不一定有彩虹，但是彩虹一定出現(xiàn)在風(fēng)雨之后，將生命中的每一個(gè)瞬間串成連珠，將會成為一道美麗的風(fēng)景線。

　　既然童年的幻想無法如愿，那何不建立起未來的基礎(chǔ)，向夢想前進(jìn)呢！

　　十四歲的我又多了一份陽光和燦爛，更多了一份成熟。在這個(gè)充滿競爭的季節(jié)里，花兒爭做這第一朵綻放的花朵，生命的磁場運(yùn)動著，滾出了我的競爭力。

　　在這個(gè)美麗的季節(jié)，我要努力打造屬于我自己的那一片天空，我愿將我的感恩之心懸掛在天空之上，將那花朵般的夢想栽種到天空之中，最后，我要在我的天空中布滿我的努力，四周的奮斗，中間則是那未來的夢想。

　　丟棄那不現(xiàn)實(shí)的幻想，為自己的夢想奮斗，才是我的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)因努力和夢想而美麗。

　　在這個(gè)美麗的季節(jié)，我不是隨便的花朵，我要為自己的夢想綻放。

季節(jié)初中作文8

　　回首，我已經(jīng)在初中度過了兩個(gè)春秋，每一個(gè)季節(jié)都給我?guī)�來不一樣的感覺。秋天，我入學(xué)了。一陣陣秋風(fēng)從我身邊吹過，佛起了我的頭發(fā)。我站在這偌大的陌生校園中，感覺到了一絲寒意。我不禁將手伸進(jìn)新校服的口袋里不停地將手與衣服摩擦，乞求一點(diǎn)可憐的溫暖。

　　我?guī)е�孤�?dú)走進(jìn)了新教室，一位大眼睛的短發(fā)女孩指著一張桌子上的名字問我：“你就是我的新同桌了吧�！蔽翌┝艘谎鬯�指的名字，微微點(diǎn)頭，坐了下來。正當(dāng)我還在納悶她是如何知道我的名字的時(shí)候，她已經(jīng)引出了許多話題，我們便趴在桌子上，暢所欲言。不知是不是嘴巴動得多了的緣故，竟然不冷了。此刻，幸福源于新朋友之間的友誼。不知不覺中，我們已經(jīng)不是剛?cè)雽W(xué)的新生了。

　　冬天，我們即將迎接的是初中的第一次期末考試，每個(gè)人都開始了緊張的復(fù)習(xí)。外面寒風(fēng)凜冽，連那富有生命力的小草都不愿伸出頭來。我縮在宿舍里，身上裹著被子，手里卻抓著筆，與一道道數(shù)學(xué)題作斗爭。終于，在我的不懈努力下戰(zhàn)勝了難題。我激動地跳了起來，身上的被子也像沒人管的孩子一樣滾了下來。這時(shí)，雖然我的手腳已經(jīng)凍得冰涼，心，卻是熱乎乎的。此刻，幸福源于奮斗后解出的一道道數(shù)學(xué)題。又到了春暖花開的季節(jié)，但春天的天氣變化極大，稍不注意便會著涼。深夜，下床的同學(xué)翻身把我和她臨床的班長搖醒了。透過窗，看到那一輪圓圓的明月，月光照進(jìn)了宿舍里，隱隱約約的光亮，好美！床下又有動靜。哦，原來是下床同學(xué)在翻身時(shí)踢開了被子，好心的班長離開溫暖的.被窩，下床幫她蓋好被子。第二天，下床同學(xué)聲稱睡得不錯(cuò)，而班長卻默默地去洗漱了。此刻，幸福源于同學(xué)之間的悉心照顧。

　　夏天來臨，太陽毫不吝嗇的釋放者它的能量，把操場曬得滾燙，正在上體育課的我們卻遭罪了。我們要跑的圈數(shù)與這溫度成正比。我的雙腳不停地運(yùn)動著，步伐變得越來越慢�？粗�操場旁的一排樹蔭，我真想停下來休息休息。突然，對面?zhèn)鱽眢w育老師的哨子聲，我不敢怠慢，便又開始在操場上拼搏。��！終于沖過了終點(diǎn)，迎面吹來一陣涼風(fēng)。真涼爽！此刻，幸福源于被汗水灌溉的成功。初中，帶給我無盡的幸福。無論怎樣，這三年終究是我人生一道亮麗的風(fēng)景線！

季節(jié)初中作文9

　　哎！這個(gè)暑假，可真是一個(gè)旅游的季節(jié)。

　　暑假一開始，我就風(fēng)風(fēng)火火的報(bào)了一個(gè)夏令營。一開始，這個(gè)夏令營就給我一個(gè)“下馬威”。我們坐了整整一天的車！早晨五點(diǎn)出發(fā)，可等到了的時(shí)候，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了。疲憊不堪的我拿到房卡，倒頭便睡過去了。

　　雖然累點(diǎn)，但是這個(gè)夏令營生活還是十分充實(shí)的，我們玩得不亦說乎。特別是第五天和第六天，第五天我們?nèi)チ司哂小皣�人自己的迪士尼”之稱的發(fā)現(xiàn)王國那里真是名不虛傳啊。單說鬼屋吧，鬼屋里時(shí)常傳來鬼哭狼嚎的聲音，嚇得我們毛骨悚然，之后，又不時(shí)的出現(xiàn)一些嚇人的骷髏頭之類的，最后，我們還是看著“安全出口”的提示才摸索著出來的。我們又去挑戰(zhàn)極限，玩了刺激的“太空梭”和“海盜船”，這幾項(xiàng)十分驚險(xiǎn)的運(yùn)動，真是讓人心驚肉跳�。〉诹�天，我們?nèi)チ藙游飯@，跟動物進(jìn)行了親密接觸。等到第七天，該回家的`時(shí)候，我倒是有點(diǎn)戀戀不舍了這幾天啊過的如白駒過隙啊。沒辦法，我只好化悲痛為力量，寫了幾篇小文了。

　　還沒等我“元?dú)狻被謴?fù)，第二天，媽媽就帶著我上了北京去參加“葉圣陶杯全國十佳小作家”評選賽，我非常緊張，但是，演講的時(shí)候我侃侃而談，寫現(xiàn)場作文的時(shí)候我筆走龍蛇，所以嘛，我成功的成了十佳小作家的一員。第三天，是我們大家出去玩的時(shí)候，我們先去了天安門，又游覽的故宮和清華大學(xué)，最后，我們?nèi)チ肆钊讼蛲�已久的鳥巢。這天雖然累點(diǎn)，但也是不虛此行啊。不是嗎？

　　近段時(shí)間，我又獲得了“陽光姐姐”主持的一次大賽的一等獎(jiǎng)，獲得了常州免費(fèi)三天的親子游的機(jī)會。我想等過幾天，我就又要去常州了。這不，這個(gè)行程還沒開始，爸爸媽媽還策劃要到云南玩幾天呢！

　　哎，這個(gè)旅游的季節(jié)！去旅游，可以游山玩水，增長見識；可以放松身心，陶冶情操。通過這幾次旅游，我的感受頗多，古人云：“行萬里路，讀萬卷書”，所以，我們要適當(dāng)?shù)某鋈タ纯矗�增長一些見識，可不要成為“井底之蛙”啊！但也不能全天旅游，凡事啊，都得有個(gè)度！

季節(jié)初中作文10

　　一年共分為四季：春，夏，秋，冬。我愛這樣變化多端的季節(jié)。

　　春天像天真無邪的嬰幼兒，想哭就哭，想鬧就鬧。春天的暖風(fēng)一吹，他脫下厚厚的棉衣，輕盈起來，舒展起來，他一高興就笑起來，笑得像花一樣，處處繁花似錦，開得無所顧忌，美得放肆。一味的美或許也令他乏味，于是他又撒嬌般的哭了，如春雨綿綿，卻并不叫人生厭，就是他的哭也沁人心脾，滋潤心田。因?yàn)樗�是上天的寵兒，無論怎樣的姿態(tài)都惹人喜愛，他就這樣隨心所欲地生長著。

　　初夏像朝氣蓬勃的少年，他像拔節(jié)的竹筍，仿佛一夜之間就迅速長大了。他擁有美麗的夢，擁有無邊的好奇，少年的愿望如此強(qiáng)烈，他對這世界大膽地探索著，什么都想知道。他給這世界帶來光和熱，像早晨的太陽光透過云層形成美麗的朝霞，絢麗而柔和。盛夏則像強(qiáng)壯的青年，他奔走于天地間，隨處可見他忙碌的身影，不知疲倦。他是這世界的.頂梁柱，像正午的陽光照射著大地，熱烈，激情迸發(fā)。

　　秋天像成熟的中年人，或者說更像是中年婦女，她一直奉獻(xiàn)著青春年華陪伴著人們，等待著這個(gè)豐收季節(jié)的到來。一顆顆稻谷、麥粒飽滿、壯實(shí)，一個(gè)個(gè)水果好似自己的孩子一樣可愛，她開懷大笑，眼角布滿細(xì)密的魚尾紋，她用自己的乳汁、汗水養(yǎng)育的孩子們長大了，真是豐厚的回報(bào)�。∏锔邭馑�的藍(lán)天白云下，她辛勤地收割，快樂地收獲，金色的陽光灑在她身上，像是披上了金色的毯子，這不正是對奉獻(xiàn)者的獎(jiǎng)賞嗎？

　　冬天像一位踽踽獨(dú)行的老人。黑夜里，他在冰天雪地里行走，瘦弱的他佝僂著，看上去似乎可憐。不，他飽經(jīng)風(fēng)霜，早已飽嘗世間冷暖，參透人生真諦。他曾經(jīng)奮斗過、努力過，他豐富的人生經(jīng)驗(yàn)是留給后代寶貴的財(cái)富。他望著前路，從容前行，他在等待明天的太陽，等待下一個(gè)春天。

　　四季交替，人生輪回，它們之間竟有著如此奇妙的聯(lián)系。然而，四季可以交替，時(shí)光卻不能倒流，每個(gè)人生命的歷程只有一次。讓我們珍惜時(shí)光，珍惜青春，努力，再努力，綻放出生命的精彩，讓人生的每一個(gè)季節(jié)里都沒有遺憾。

季節(jié)初中作文11

　　也許努力的過程是艱辛的，但結(jié)局總是美好的，就像繁花似錦的春�！�—題記。

　　是什么喚醒了沉睡的我？是什么吹動了我的成功的帆？是什么激起了我心中的熱血？是那屬于我的`春！

　　時(shí)光從來不會為任何一個(gè)人停下腳步，眨眼間，我的初中生活已經(jīng)過完一半�？墒�，在過去一半的時(shí)間里，有一段時(shí)期，我沒有把控好自己，天天生活在“水深火熱”之中。每天貪念游戲，貪念小說，貪念玩耍，卻不貪念學(xué)習(xí)，整天迷迷糊糊，甚至因?yàn)樨澞钣螒蚍赶铝舜箦e(cuò)。

　　那天，春日融融，草花含笑，鳥鳴聲聲。

　　我一如往常前往學(xué)校，班里有的同學(xué)都在討論一件事：游戲里面又出了新皮膚、新裝備，穿起來人物都變得金光閃閃。聽到同學(xué)們說這些，我極力克制著自己，不為所動，但是聽久了，心中的貪念便又作怪了。尤其是聽到同桌說他已經(jīng)買了新皮膚、新裝備，武裝起來很爽很神氣，我那貪念之心終于忍不住暴發(fā)出：混完了一個(gè)上午四節(jié)課之后，我馬上回到家，拿出手機(jī)，背著父母，充了五百塊錢，購買了一套新皮膚、新裝備，然后立即刪除充值記錄。

　　可是，我的心惴惴不安了起來，生怕父母發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡。然而，怕什么也就來什么，不知是誰透露了消息。沒過幾天，父母竟然知道了我的所作所為，但是他們并不是如我想的打我一頓，而是苦口婆心地教育我，至今我記得最清楚的一句話是，“春天美好吧，那也得經(jīng)歷冬的嚴(yán)寒；世上根本沒有不經(jīng)歷苦就能嘗到甜的事�！�

　　那天晚上，我躺在床上，想著自己行為，不禁罵起自己來：背著父母用父母的血汗錢玩游戲，這簡直是偷啊，這是人干的事嗎？這是我嗎？這一夜，我無眠！

　　次日清晨，我醒來時(shí)，我便有了答案。我想，我要改掉所有壞毛病，我要戒掉手機(jī)，我要壓制貪念，我不能頹廢下去，我要成功，我要努力，我要對得起父母，我要對得起自己，我要追尋春天般美麗的人生；春天才是屬于我的季節(jié)！

　　加油吧，少年！

季節(jié)初中作文12

　　北國冰城哈爾濱，冬天要是不滴水成冰，便覺得是奇跡；呼和浩特的冬天是暖融融的；我國首都北京，冬天要能沒有霧霾，便覺得是奢望；呼和浩特的冬天空氣是清新的。自然，在海南的三亞，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕�？墒�，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，呼和浩特真得算個(gè)寶地。

　　請閉上眼睛想：一座新城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？蜿蜒起伏的大青山橫亙在呼和浩特的西北，像父親寬大的身軀，為你擋著凜冽的西北風(fēng)，好像在把這座城市放在溫暖的臂彎里，還安靜不動地低聲地說：你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。真的，呼和浩特的.人們在冬天是面上含笑的。他們一看到大青山，心中便覺得有了著落，有了依靠。

　　最妙的是下場大雪呀！看吧，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那個(gè)暢快，那個(gè)抒情！不像南方的雪，太纖弱，太嬌氣。雪后的景色更美，遠(yuǎn)山近嶺披玉甲，千樹萬樹梨花開。等到雪停的時(shí)候，孩子們便歡笑著、喊叫著跑出來，在潔凈的雪毯上，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，堆雪幾個(gè)人，開心頭頂了！即使摔個(gè)兩腳朝天，也能開心大笑。就連大人們也不閑著，他們也滿臉含笑地出來，找好位置，擺好姿勢，照幾張雪景，搞幾座雪雕，微信發(fā)給遠(yuǎn)方的親人，讓他們看到北方冬天獨(dú)有的魅力……歡笑聲游戲在這座城市的上空。

　　街道上，各掃門前雪。鐵鍬觸及路面的清脆聲，掃帚掃地的嘩嘩聲，掃雪人的說笑聲，紅棉襖、綠大衣，有白雪映襯，都是一曲動情的歌、一副美麗的畫。也許是現(xiàn)代歌手的歌？也許是唐代圣手筆下的畫？不過這已經(jīng)是記憶中的美景了，現(xiàn)在改撒除雪劑，美麗的車甩了一身的黑泥。我們不是復(fù)古派，除雪劑污染環(huán)境，我們渴望以前的景象。

　　這就是冬天的呼和浩特。

季節(jié)初中作文13

　　一個(gè)人走在街上，路過凋零的四季。當(dāng)所有的繁華都化成灰燼，那些看似已經(jīng)上了年紀(jì)的事，象畫布一樣鋪天蓋地的堆積在氤氧的空氣里，久久不散。

　　“人生如戲，人卻不能像演員一樣一顰一笑演繹出整個(gè)生活的漏洞和時(shí)代的變遷，明知道自己在演戲，卻不能生活在戲里，幻想自己是灰姑娘會遇到白馬王子�？墒鞘澜缟嫌侄嗌賯�(gè)灰姑娘，又有多少個(gè)白馬王子。”在桃花燦爛紛飛的季節(jié)，她說了這樣的一句話，幾個(gè)月后，她就走了，化作了天堂鳥。

　　他寄來的照片有些花白，似乎相機(jī)出的狀況，里面的她笑魘如花的站在小橋上，細(xì)雨淋濕了她的衣服，她的`發(fā)。青轉(zhuǎn)青瓦當(dāng)背景，楊柳當(dāng)點(diǎn)綴，仍飾不了臉上的蒼白且無力。

　　“花落燭殘，寂寞人變老，紅磚青瓦，伊人夢未休，拂朱窗，亙古淚，魂?duì)侩x殤。”曾經(jīng)的我不懂這些字的拼湊會營造出一種怎樣的意境，只覺得，那些句子有些纏綿，也有些惆悵，她寫的大多都有這種感覺。

　　就像李煜寫的那樣“問君能有幾多愁”愁大概沒有吧，有些惆罷了。

　　她是班里一個(gè)成績很差的學(xué)生，復(fù)習(xí)了無數(shù)次的題目都會忘的一干二凈，成績也像她的身體一樣，似乎一旦摔倒就很難站起來。在蓮花亂顫的季節(jié)，高二會一直上課，即使柏油都被曬化，她在班里的名次是第五名，且不究是不是倒數(shù)的，一次離下課還有十分鐘的遲到，老師講了一大堆一言，還不忘添一句“我要是你就死自殺過了”她說好，跑到頂樓，像蝴蝶一樣，搖曳，飄落了。

　　她的死像古老的法老詛咒一樣彌漫在那所重點(diǎn)中學(xué)里。

　　下落的一瞬間她猙獰的笑著，就像當(dāng)年她的母親一樣，一樣的高度，一樣的情節(jié)，不同的人。

　　所謂的雨季就是眼圈潮濕的吧！

　　就是心靈需要雨水的吧！

　　當(dāng)所有的繁華都化為灰燼，是否能從里面挑處罰童年？那一首牧笛音也隨風(fēng)逝去。

　　他爸爸是個(gè)商業(yè)大亨，達(dá)到連方程式都不懂的她也能進(jìn)重點(diǎn)，重點(diǎn)是所謂的魔鬼三角區(qū)，有的人是幸運(yùn)的，逃了出來，蛻變成更加完美的人。但大多人都如殘葉一樣，無息的落入大海，連心靈都不忘摧殘掉。

季節(jié)初中作文14

　　時(shí)光飛逝，望窗外的梧桐葉一次又一次的飄落，但抹不去的，依舊是那梧桐的記憶，那愛的細(xì)語……

　　幼時(shí)，小小的我總愛跟在你的身后，時(shí)刻都期盼著和你玩耍，小院里常常飄蕩著我們的歡聲笑語。記得在一個(gè)秋季，我們坐在院子里欣賞著鄰家楓樹搖拽，那火紅的姿態(tài)浸染了我倆快樂的心情。我和你相視一笑，因?yàn)槲覀円灿凶约旱拿孛�，就是那小院土里的一棵小樹苗，那是我們共同種下的愛。在小樹苗前，我們打勾勾，約定在梧桐紛飛的季節(jié)共賞梧桐，同守我們的愛與未來。

　　流年似水，梧桐與我們的愛一同成長。我們時(shí)常在小樹旁休憩，你總愛給我講故事，講你見過的新鮮事。小樹沐浴著我們的歡樂茁壯成長，終于我們在一個(gè)秋季守望到了梧桐紛飛的美麗，桐葉似金蝴蝶翩然起舞，朦朧間，我仿佛看見往昔的記憶都紛飛在金蝶之中，你笑著說：“一定是這小家伙吸收了咱倆太多歡樂！”我也笑了，爛漫如花。

　　再大一些，進(jìn)入青春期的我變得敏感，漸漸把心靈封鎖，不愿爸媽窺見那些屬于我的小秘密，你也覺察到了我的變化。在梧桐樹前，你對我說：“有秘密就來對它說，擱在心里人會不舒服的�！蔽矣|到你期盼的目光，笑了，伸出小指與你約定梧桐樹下的秘密。同歡喜，共憂愁。

　　小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，你病了。我跑到樹下傷心大哭，你告訴我你愿與我再次約定，定下一個(gè)承載著愛的約定，當(dāng)我取得好成績時(shí)，你愿與我重賞梧桐紛飛的美麗！可是一向守約的你卻選擇靜靜離開，只留下一句“你要努力學(xué)習(xí)�。『⒆��！痹谀莻�(gè)梧桐紛飛的季節(jié)，我?guī)е�成功而來，觸景傷情，回憶涌上心頭，點(diǎn)點(diǎn)淚水與梧桐葉一起紛飛，定格在那個(gè)秋季。淚眼朦朧，你的'身影迷朦，你輕喃：“要努力啊！”我無力抽泣，咬著嘴唇堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，用心與你約定，來生還要一起守望梧桐紛飛的美麗，守望我們的愛！

　　歲歲年年，望窗外梧桐一次次紛飛。一抹抹的金色伴著一幕幕的回憶紛飛，紛飛在我成長的路上，紛飛在思念你的——梧桐的季節(jié)……樹依舊，景亦在，物是人非事事休，欲語淚先流。成長路上，你伴我一路前行，我親愛的阿太！

季節(jié)初中作文15

　　冬天，我最喜歡的季節(jié)。

　　幾乎我身邊的人都會這樣說：“為什么會喜歡冬天，真搞不懂你，冬天又冷，什么花花草草都養(yǎng)不活！”而我看來冬天根本就沒有那“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的冷寂，相反，我倒覺得冬天四季中最美的！

　　冬天美，冬天湖面還未結(jié)冰時(shí)，湖水清澈見底，在陽光的照射下，泛著五顏六色的光環(huán)，四周襯著翠松青柏，好一幅富有美感的湖光十色圖！最妙的，還是下點(diǎn)兒小雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一片、兩片、三片，輕輕地覆蓋在樹上、地上、屋頂上，每一處，每一個(gè)角落都不放過，從高空向下俯視，就會覺得像給大地披了一層薄薄的輕紗，整個(gè)世界都像穿上一件雪白的紗裙，那么飄逸，那么神秘，那么輕柔，就仿佛是一位美麗的仙女拿著一根根雪白的彩帶在空中飛舞，那么富有詩情畫意！我喜愛冬天的景！

　　冬天是孩子們的季節(jié)，大雪過后，整個(gè)世界都仿佛活躍起來，孩子們?nèi)�五個(gè)一群，七八個(gè)一伙，一起圍著打雪仗，沖啊，扔啊，你扔，我躲，你躲，我扔，或者是趁別人不注意時(shí)，悄悄拿著一個(gè)雪球往他衣領(lǐng)里塞，讓他來個(gè)“透心涼”！這時(shí)候，認(rèn)識的，不認(rèn)識的，陌生的，或者熟悉的，都聚到了一塊，你追我趕，笑聲傳遍各個(gè)角落。玩膩了打雪仗，或者溜冰，小伙伴們你拉我，我拉你，一起向下沖，那滋味就像在空中飛翔，既刺激，又舒服！霎時(shí)間，整個(gè)天空中都回蕩著我們銀鈴般的笑聲！

　　下雪了，不堆個(gè)雪人留做紀(jì)念怎么行？說干就干，小伙伴們迅速分成幾小隊(duì)，開始堆雪人比賽！呼哧呼哧，你來找材料，我來滾雪球，一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂乎！時(shí)間過得真快，不一會兒一個(gè)個(gè)小雪人就堆好了！瞧，多可愛，胖嘟嘟的身子，圓溜溜的眼睛，有的還穿起了衣服，真像一個(gè)個(gè)從天而降的'可愛的小精靈，給我們帶來了許許多多的樂趣！我喜愛冬天那大雪紛飛的世界！

　　冬天，是一幅充滿著詩情畫意的畫卷，是孩子們那充滿歡聲笑語的樂園！

　　我喜歡冬天！

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