初中的作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文1
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,接受了許多人的關(guān)心,有父母的關(guān)心,長(zhǎng)輩的關(guān)心,同輩的關(guān)心,老師的關(guān)心......我,也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。
在我仍未懂事的時(shí)候,做什么事都是只顧自己而不顧別人的'。但,卻是那一次,我開(kāi)始變了。
還記得,那是一個(gè)初夏的黃昏,我在街上走著,突然,一位大姐姐把一份東西塞到我手中,說(shuō):“小朋友,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛(ài)心吧!”我展開(kāi)那份東西一看,原來(lái)是有一個(gè)地方發(fā)洪水,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)物資。我不屑地看著它:哼,這與我又無(wú)關(guān),我何必理會(huì)?!
回到家,吃過(guò)晚飯,按照往常的習(xí)慣,我打開(kāi)電視,看起新聞來(lái)。正巧,當(dāng)晚?yè)艿恼鞘芎樗疄?zāi)的災(zāi)區(qū)地方的報(bào)道。我從新聞中得知,災(zāi)區(qū)人們正處于水深火熱之中。連吃的都沒(méi)有,更沒(méi)有穿的。孩子們無(wú)法上學(xué),流離失所,苦不堪言。再看看我自己現(xiàn)在的生活,不知道要比他們幸福多少倍!每當(dāng)我閉上眼睛,那一幕幕凄慘的情景便浮現(xiàn)在我眼前:骨瘦如柴的孩子正在挖草根充饑,人們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上正露出一絲絲渴望生存,渴望免受自然之災(zāi),渴望有三餐溫飽的神色......我仿佛聽(tīng)到了災(zāi)區(qū)人民那深切的呼喚,那悲慘的哭泣。這一切一切,像千萬(wàn)根鋼針扎在我心中,淚水,在我眼眶中直打轉(zhuǎn)兒。
“一方有難,八方支援”。身為中華兒女的我,怎么能不關(guān)心他們,怎么能將他們置之不理,怎么能無(wú)動(dòng)于衷呢?第二天一早,我把我的壓歲錢(qián)全捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人們。當(dāng)我把微薄的人民幣塞進(jìn)捐獻(xiàn)箱時(shí),我完全沒(méi)有帶有施舍者的心態(tài),而是充滿(mǎn)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一份鼓勵(lì),一份關(guān)心,一份希望。我堅(jiān)信他們一定會(huì)在逆境中從新站起來(lái)的。
關(guān)心別人,體諒別人,是我們中華民族傳統(tǒng)的美德,我們應(yīng)該要繼承上一輩的美德、優(yōu)良傳統(tǒng),我們要把這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧!
初中的作文2
人生一世,草木一春,在歷史的長(zhǎng)河中不過(guò)是彈指一瞬,然而在這極短的歲月中,有多少人平淡的耗費(fèi)了易逝的時(shí)光,庸碌的虛度著所謂的年華,在無(wú)知中降臨這世界,又會(huì)在嘆息中離開(kāi)這世界。我拒絕這樣的人生!
與之相比,我倒寧愿做大海上的浪花,與狂風(fēng)搏擊,我愿做喜瑪拉雅山頂終年不化的積雪,吸引著勇敢的人前來(lái)攀登,我愿做復(fù)活節(jié)島上屹立的巨石,令無(wú)數(shù)游人遐想,但我不要平庸,不要過(guò)日復(fù)一日單調(diào)乏味的生活。
人生如流水,發(fā)源于某個(gè)不知名的小溪,一路蜿蜒輾轉(zhuǎn)著奔向江河、大海。倘若這一路上永遠(yuǎn)都是明媚的陽(yáng)光,廣闊的平原,無(wú)法經(jīng)歷大自然的千變?nèi)f化,無(wú)法觸及大地的千溝萬(wàn)壑,這是一種怎樣的遺憾與悲哀。一滴水始終是平庸的一滴水,變化的只是時(shí)間與空間。
倘若能經(jīng)歷風(fēng)云變幻,山高水深,能在風(fēng)中咆哮,在雨中容納,在干涸處澆灌,在陡峭處傾瀉,在蜿蜒處沖蕩,在阻礙處擊打,最終小溪流瀉至大海,一滴水雖仍是一滴水,但它經(jīng)歷并感受過(guò)這一切由小溪到大海的蕩氣回腸的過(guò)程,它已不再是一滴平庸的水。
這就是人生,也許某些人追求一成不變的`安逸的生活,那么他永遠(yuǎn)都無(wú)法體驗(yàn)到不同的人生。人只有拒絕平庸,不斷追求新的高度,新的境界,才可以做到不虛度此生。
如果說(shuō)人生是閃耀著光芒的金子,那么拒絕平庸便是點(diǎn)石成金的手指,如果說(shuō)人生是一幅美麗的畫(huà)卷,那么拒絕平庸就是勾勒出夢(mèng)想藍(lán)圖的畫(huà)筆,如果說(shuō)人生是 [下一頁(yè)]
廣袤的天地,那么拒絕平庸就是點(diǎn)亮蒼穹的光芒。
人的一生如此短暫,我們青春年少,風(fēng)華正茂,更應(yīng)恥于平庸,拒絕平庸,青春的航道波濤澎湃,請(qǐng)讓夢(mèng)想啟航,載著我們?nèi)グ肯,讓人生有一個(gè)新的開(kāi)端,讓夢(mèng)想有一個(gè)更高的追求,讓我們找到屬于自己的一片海洋!
初中的作文3
春夏秋冬,他在那辛苦地勞動(dòng);狂風(fēng)暴雨,那還有他的身影;陰暗、惡心的工作場(chǎng)地,迎著路人“奇特”的目光,他沒(méi)有停下。沒(méi)錯(cuò)!他就是在社會(huì)中極不起眼卻異常重要的“城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人”。
一個(gè)炎熱的夏天,驕陽(yáng)似火,大地被烤得冒煙,母親與我經(jīng)過(guò)一個(gè)臭氣熏天的垃圾場(chǎng),一位環(huán)衛(wèi)工人正在清理那個(gè)垃圾場(chǎng),他看起來(lái)十分賣(mài)力,干了一會(huì)就用手揩一下汗,走近了,才看清他:他是一位老伯伯,看起來(lái)已六七十歲,他的臉十分黑,一條條皺紋毫不留情地留在了他的臉上,他的手也裂開(kāi)了不少口子,碩大的汗珠從他的頭上滴落。我還想湊的更近些,母親卻把我拽走。我疑惑不解地看著她,她只說(shuō)了一個(gè)字:"臟",母親不知道,她不小心在我心中種下了一顆“黑色”的種子。每天上學(xué),我都會(huì)經(jīng)過(guò)那個(gè)垃圾場(chǎng),看到那位老伯伯就會(huì)有意地避開(kāi)。以后一看到環(huán)衛(wèi)工人,我就感到惡心,想吐,認(rèn)為他們是最卑微的生命。
轉(zhuǎn)眼間,秋天過(guò)去了,又迎來(lái)一個(gè)嚴(yán)冬。父親與我又經(jīng)過(guò)了那個(gè)垃圾場(chǎng),又看見(jiàn)那個(gè)老伯伯不顧刺骨的寒風(fēng),清理著垃圾。我又頓感到惡心,撇過(guò)頭去不看他。當(dāng)我們來(lái)到我們的目的地——商場(chǎng)時(shí),爸爸一摸口袋,空空如也,只剩下一個(gè)洞,糟了,錢(qián)包不見(jiàn)了!那里面可有不少的錢(qián)!當(dāng)我們心急如焚的時(shí)候,一陣刺鼻的.氣味鉆入我們的鼻孔,那位老伯伯不知何時(shí)站在我的身邊,他不好意思地拿出一個(gè)錢(qián)包,說(shuō):“你們掉東西了!碧靺龋沂菬o(wú)論如何也無(wú)法想到的,我所厭惡的一個(gè)人竟幫了自己的一個(gè)大忙!盡管他工資微薄,但卻并未將這些錢(qián)占為己有,這是多么高尚的品質(zhì)!想起這幾月我的所作所為,我的臉不禁漲得通紅。我又看到了,老伯伯臉上有一條條皺紋,手上裂開(kāi)了不少口子......
從此,每當(dāng)我遇見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人,我都會(huì)十分尊敬他們。雖然他們的工作很卑微,但是他們的生命很偉大!環(huán)衛(wèi)工人所擁有的美是人世間不一樣的美!
初中的作文4
致我們終將逝去的初中,微笑面對(duì)過(guò)去,為自己曾經(jīng)的奮斗喝彩,為自己最終的夢(mèng)想驕傲。 題記初中三年,轉(zhuǎn)瞬即逝。 曾經(jīng)的曾經(jīng),我們渴望初中生活,在閑暇時(shí),我們總是三五人在一起,望著夕陽(yáng),盡情地幻想初中將發(fā)生的一切一切。沒(méi)想的,初中三年已離我遠(yuǎn)去。 回想過(guò)去,《那些年》里經(jīng)典的電影鏡頭仿佛還在重現(xiàn),主題曲的旋律依舊縈繞耳邊,記得剛看電影的時(shí)候是在初一,懵懂的我們不懂得電影所要表達(dá)的含義,如今想來(lái),那時(shí)只是不懂的那種炙熱的情感罷了。 每個(gè)班里都會(huì)有一些追星族,記得我們瘋狂的迷戀exo,exo成員的海報(bào)滿(mǎn)天飛;記得和閨蜜手拉手,肩并肩不顧旁人開(kāi)懷的笑的討論exo的.新歌;記得放假時(shí)閨蜜的一個(gè)電話(huà),讓我們來(lái)到ktv開(kāi)懷大笑的唱著exo的歌到天亮;記得&& 表示從一樓到四樓的距離只有三層,但是表示從初一到初三的距離卻有三年。 開(kāi)始的開(kāi)始,我們只是孩子。 最后的最后,渴望變成天使。 三年來(lái),我們從迷茫到希望,從懵懂到憧憬經(jīng)歷了完美的蛻變,我們不再擁有那稚嫩的臉龐,代替的則是滿(mǎn)臉的成熟。 終于,畢業(yè)了!畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們那一張張掛滿(mǎn)淚痕的臉頰,三年的友誼讓人難以割舍,畢業(yè)了,知道了什么叫做痛徹心扉,什么叫做天下沒(méi)有不散的宴席,各種莫名的感受,只能說(shuō)一句:別哭了,笑一個(gè)!曾經(jīng)上課看小說(shuō)的人不是我了;曾經(jīng)在操場(chǎng)上奔跑的人也不是我了;曾經(jīng)和閨蜜肆無(wú)忌憚的在大庭廣眾之下唱歌的人再也不是我了!。∫苍S,曾經(jīng)的同學(xué)會(huì)忘記其中誰(shuí)的名字,但誰(shuí)都會(huì)記得,我們?cè)?jīng)在同一個(gè)班級(jí),初中三年的日子,畢業(yè)時(shí)的一張張笑著流淚的臉龐。 十年后,看到某人穿著曾經(jīng)的校服,會(huì)不會(huì)回頭看看,是不是自己認(rèn)識(shí)的人呢初一:臧涵
初中的作文5
元旦是我的生日,但我說(shuō):“正月初二也是元旦。”所以這個(gè)時(shí)候,邀請(qǐng)朋友來(lái)過(guò)生日的時(shí)候要提前預(yù)約。不然都是拜年,收壓歲錢(qián)。于是爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“你真的忍心叫你的小朋友嗎?這將使他們?cè)馐苤卮蟮慕?jīng)濟(jì)損失!”“哈哈哈!蔽倚Τ雎晛(lái)。
我們打算去永安公園玩,然后沿途看風(fēng)景。我很久沒(méi)去過(guò)這個(gè)公園了,舊的燈現(xiàn)在換成了新的;那些隱約松動(dòng)的瓦片被新的取代了,但是公園中心那棵古老的松樹(shù)卻紋絲不動(dòng)。松樹(shù)上淡淡的綠色點(diǎn)綴著藍(lán)天。其實(shí)不能說(shuō)看,只能說(shuō)回憶。小學(xué)幾個(gè)好學(xué)生都很高。站在他們身邊讓我顫抖。真的.感覺(jué)自己是個(gè)侏儒。當(dāng)我看星星的時(shí)候,我會(huì)抬頭看星星。但俗話(huà)說(shuō)得好,專(zhuān)注才是本質(zhì)。我經(jīng)常這樣安慰自己。他們沒(méi)怎么變,但又變了。溫柔可愛(ài)的外表透露出一些成熟的氣息。是的,我們總是先長(zhǎng)高,然后再變大。我們手拉手在公園里走來(lái)走去,互相訴說(shuō)著這學(xué)期的喜怒哀樂(lè)。
走累了,我們找了個(gè)地方落腳,然后準(zhǔn)備吃蛋糕。這是一個(gè)漂亮的蛋糕,穿著白色的毛皮,上面點(diǎn)綴著各種水果。我忍不住想咬一口。我開(kāi)始唱生日歌。大家都很激動(dòng),一遍又一遍地唱。那一刻,我太感動(dòng)了!
過(guò)完生日,我就要長(zhǎng)大一歲了。是的,我會(huì)更懂事,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)更多做人的道理!
初中的作文6
半輩子就這樣過(guò)去了,比如秋天的春天,他只想在雪夜讀一本舊書(shū),而我只想更愛(ài)他,讓他慢慢變老!懳
快到6月21日了,這是父親節(jié)?臻g里和微信上很多人都在轉(zhuǎn)發(fā)“父親節(jié)快樂(lè)”“爸爸辛苦了”之類(lèi)的話(huà)題。我不知道有多少孩子記得《王政的爸爸》里的爸爸。聽(tīng)著音樂(lè),我的思緒飛出現(xiàn)實(shí),飛進(jìn)回憶。
從十三歲離家出去讀書(shū)開(kāi)始,我一個(gè)人與世界相處就沒(méi)有恐懼,深夜的淚水也從不停留到天亮,因?yàn)槲抑溃瑹o(wú)論走多遠(yuǎn),我都可以卸下所有在陌生人面前假裝的沉著和密集的尷尬,走到他面前放聲大哭。
雖然我長(zhǎng)大了,我永遠(yuǎn)不會(huì)用哭來(lái)?yè)Q取他的.擔(dān)心和不安,但我所有的平靜都源于知道他愛(ài)我,這是我最溫暖的港灣和堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
小時(shí)候每天晚上回家補(bǔ)課的時(shí)候,他總會(huì)推著我的自行車(chē)陪我走過(guò)最黑暗的一段路。我看著他的身影被昏暗的路燈拉長(zhǎng)。那一刻,我想起了朱自清先生的《背影》:“我看見(jiàn)他戴著黑布帽,穿著黑布上衣,穿著深藍(lán)色棉袍,搖搖晃晃地向鐵路邊走去。”我終于明白為什么朱自清先生淚流滿(mǎn)面了!我小時(shí)候從來(lái)沒(méi)想過(guò),以后會(huì)有這樣的一天。這一天,我長(zhǎng)大了,我不需要他帶著路燈的光陪我回家,也不需要他講故事哄我睡覺(jué)…
他的腳步依然孤獨(dú),他的目光依然沉默,日復(fù)一日地等待著我。
……
我很慶幸,雖然我長(zhǎng)大了,但是父女相視一笑,我們之間的默契依然存在,并沒(méi)有因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)和他的老去而淡去。
如果你有父親,女人能要求什么?我只想多愛(ài)他一點(diǎn),讓他變老,慢慢來(lái)。
初中的作文7
關(guān)心是什么?是大千世界送我一個(gè)偉大的祖國(guó);是祖國(guó)送給我一個(gè)和平的社會(huì);是社會(huì)送給我一個(gè)溫馨的家,一個(gè)博覽群書(shū)的老師,一群天真可愛(ài)的同學(xué)與朋友。在大千世界里,人們無(wú)微不至地關(guān)心著我們,隨著時(shí)光的流逝,我也學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,無(wú)微不至地關(guān)心身邊的每一個(gè)人。
那一天早上,風(fēng)和日麗;晌午,雷雨交加。我心急如焚,擔(dān)心會(huì)成為落湯雞,但是,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的背影映入了我的眼簾,是媽媽?zhuān)蚁渤鐾。原?lái)母愛(ài)無(wú)處不在。在回去的路上,一把淺紅色的小傘移來(lái)移去,生怕討厭的雨會(huì)將對(duì)方淋濕,我緊緊地依偎在媽媽的懷中,臉上露出了甜潤(rùn)的微笑,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了第一絲關(guān)心——母女情。
又是一次,那是上小學(xué)二年級(jí)的.時(shí)候,我結(jié)識(shí)了一位好朋友——鄧?yán)倮佟K愿耖_(kāi)朗,落落大方,與我形影不離。那是個(gè)寒冬臘月的早晨,教師里鴉雀無(wú)聲,隨著一股惡臭撲鼻而來(lái),教室里如炸開(kāi)了的油鍋,原來(lái)是蕾蕾吐了,同學(xué)們對(duì)她敬而遠(yuǎn)之!袄蠋,”我毫不猶豫地說(shuō):“我送她回家”。老師允許了。在路上,她熱淚盈眶,不知是汗水還是淚水,無(wú)聲無(wú)息地落在我的肩膀上。那天晚上,我到她家去,幫她補(bǔ)上落下的課程。而我卻感到無(wú)比欣慰,因?yàn)槭钦业搅说诙z關(guān)心——同學(xué)情。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人,無(wú)微不至地關(guān)心別人,因此,我的生活是充實(shí)的。
初中的作文8
仰頭望,皎潔的月亮,閃爍的星星;低頭看,鳴叫的蛐蛐,躥跳的田鼠,肥沃的土地;側(cè)耳聽(tīng),家犬的吠聲,小蟲(chóng)的鳴叫,呼呼的風(fēng)聲;放眼瞧,一望無(wú)際的田野,扭曲有形的樹(shù),四處張望的貓頭鷹……
具有濃厚鄉(xiāng)情古意的村莊,時(shí)有時(shí)無(wú)的犬吠,不知名小蟲(chóng)的鳴叫,輕輕拂過(guò)的微風(fēng)……啊,多么美好。我真想深吸一口新鮮的空氣埃我深深地吸了一口帶著涼意、裝著野外特有的各種草香、花香和土地芳香的空氣。啊,多么美妙。我真想吟詩(shī)一首,表達(dá)我滿(mǎn)心的愉悅。
月亮啊,你多么皎潔,多么明亮,你使人們充滿(mǎn)了憧憬,充滿(mǎn)了希望!可月亮上為什么也有黑的地方?是烏云?是小山?還是樹(shù)林?我真想上去看看,月亮是否真的那么神奇,那么令人向往。
月亮上有沒(méi)有嫦娥玉兔,有沒(méi)有砍桂樹(shù)的吳剛?那也許只是一個(gè)美麗傳說(shuō)。如果有的話(huà),此時(shí)此刻,也許嫦娥正抱著玉兔看吳剛,也許正在廣寒宮嬉戲,嗯,還也許在哪個(gè)旮旯望著地球想象。不管怎樣,我現(xiàn)在的心情十分舒暢。月亮好比個(gè)玉盤(pán),自古皎潔促君望。我不禁沾沾自喜,仿佛成了一位大詩(shī)人。我頓時(shí)想起了詩(shī)仙李白的`詩(shī)句:床前明月光,疑是地上霜。蘇東坡的名句:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。可見(jiàn),古人們也是那么喜歡明月,還用它寄托自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,月亮能照在自己所在的地方,也能照在家鄉(xiāng)。
“槳兒槳兒看不見(jiàn),船上也沒(méi)帆。飄呀飄呀,飄向西天……”一陣歌聲又把我?guī)Я嘶貋?lái),我好像真的去了田野,心靈受到了洗禮。此時(shí)此刻,我的心靈象明月一樣純潔……
初中的作文9
說(shuō)再見(jiàn),賀新春。人們工作了一年,歡天喜地地迎來(lái)了春節(jié)。
除夕那天,我爸媽?zhuān)疑┳樱揖司思,我爺爺奶奶都聚在一起,吃著酒離開(kāi)了舊年。一系列的菜陸續(xù)上桌,香味吸引了我一個(gè)又一個(gè),讓我們?nèi)滩蛔÷冻隽恕叭С吡骺谒钡某舐。我們一根接一根地舉起筷子,把它們伸向盤(pán)子里美味的食物。我?guī)缀跻恢痹谄穱L它,它讓我想吃它。我也抱怨別人:“菜太少了!”
吃完飯,我們看到時(shí)間還早。春晚前一個(gè)小時(shí),小朋友和大人分組打撲克!8點(diǎn)了!”我不知道誰(shuí)叫了一聲,我們也沒(méi)時(shí)間去想。我們一直涌向電視,各占一塊地盤(pán),津津有味地看著春晚。這個(gè)聚會(huì)太棒了!舞者優(yōu)美的舞蹈,歌手甜美的歌聲,小品幽默的動(dòng)作和語(yǔ)言,都吸引著觀眾的目光。當(dāng)我們看精彩的節(jié)目時(shí),我們會(huì)忍不住笑或欣賞它們。
時(shí)間過(guò)得真快,快11: 50了。我們急忙抓起鞭炮沖下樓。新年鐘聲一響,周?chē)娜司桶咽种械谋夼谌奎c(diǎn)燃,所有的地方都變得五顏六色?炜!空中的.煙花像盛開(kāi)的牡丹,又像盛開(kāi)的玫瑰,五顏六色。真的很值得說(shuō)一句“色盡春來(lái)”!看著別人的熱情,我也不甘示弱,催促:“你也快點(diǎn)!”說(shuō)著,我掏出打火機(jī),點(diǎn)燃了身邊的各種鞭炮,如“宇航員”、“大地開(kāi)花”、“紅玫瑰”、“滿(mǎn)天鮮花”……在我們放的所有鞭炮中,最漂亮的是“滿(mǎn)天鮮花”。我們點(diǎn)燃導(dǎo)火索后,先是一點(diǎn)點(diǎn)火花躍起,然后越來(lái)越高,最后變成了一個(gè)美麗的“火花噴泉”,還在響!
俗話(huà)說(shuō),“春天是一年的關(guān)鍵”。一定要趁著春暖花開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇的好時(shí)節(jié),好好學(xué)習(xí),天天向上,為以后的成功打好基礎(chǔ)!
初中的作文10
今年的秋,似乎來(lái)的特別晚。若不是見(jiàn)到漫天飄舞的落葉,我還認(rèn)為依然生活在熱浪中。
一片蕭瑟。
夜間,一切都是那么寂靜。透過(guò)樹(shù)枝,可以看到皎潔的月,卻略顯黯淡。
白日再看,日光灑在山上,也并未燦爛吧。
只見(jiàn)鋪滿(mǎn)一地的蒼老的落葉。
難怪說(shuō)眼見(jiàn)為實(shí)啊。光感受氣溫,什么都無(wú)從得知吧。你還是得去親近大自然,感受大自然,聽(tīng)自然萬(wàn)物為你訴說(shuō)那輕輕劃過(guò)你指間的時(shí)光。
漫步在山間的石板路上,靜靜地感受秋意。一陣清風(fēng)拂過(guò),卷來(lái)片片楓葉掠過(guò)臉頰,劃開(kāi)嘴角,莫名地笑了。一聲清脆的車(chē)鈴掠過(guò),跳上座板,輕盈地在山間游蕩,淡淡地看落日越來(lái)越沉,看路上斑駁的'光影,看地上被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。秋景便是如此啊,看似蕭瑟,卻有股落寞的情思。誰(shuí)說(shuō)秋只剩下令人惋惜落淚的悲慘?它也有屬于自己的一份溫柔。
細(xì)看這份隱秘的柔情,你將改變對(duì)秋的看法。
樹(shù),依然挺拔,卻不在擁有一頭綠發(fā)。燦爛的金黃色,多濃重的秋色啊。一樹(shù)凋黃的葉片,仿佛一不小心就會(huì)掉下來(lái),卻死死抓著樹(shù)木不放。似乎是為了它最后的使命,來(lái)告訴人們,秋已至。是啊,若沒(méi)有這秋的精靈,我們?cè)跄苓@么明顯地感到濃濃的秋意啊。
山,也換下綠裝,“趕時(shí)髦”地穿上金黃的外套。在夕陽(yáng)下,更感到秋的動(dòng)人?v橫交錯(cuò)的山間小路,漫漫飄落的金黃舞蝶。金燦燦的夕陽(yáng)余暉,鋪滿(mǎn)了整座山。樹(shù)裝點(diǎn)著山,山也環(huán)抱著樹(shù)。秋意被體現(xiàn)地淋漓盡致。秋的落寞也在自然中,默默體現(xiàn),淡淡展示。
我們習(xí)慣了城市的景致,習(xí)慣了林立的高樓,習(xí)慣了一年內(nèi)幾乎沒(méi)有改變的百般無(wú)聊的城市畫(huà)卷,是否會(huì)僅此,淡忘了與自然的關(guān)系?我們不應(yīng)該忘記曾經(jīng)養(yǎng)育我們的自然,而應(yīng)該抽出更多時(shí)間來(lái)親近它,不,應(yīng)該是“她”。所以,請(qǐng)不要忘了觀察,觀察自然的一切。
感受自然吧,就在現(xiàn)在,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。
初中的作文11
沒(méi)有擁有美麗的外貌,也不要沮喪,我們?nèi)魏稳硕伎梢該碛忻利愋撵`。心靈的美麗與否,是可以由我們自己決定的,而心靈的美麗才是一個(gè)人真正的美麗。
我們班的_同學(xué),正是這樣一個(gè)擁有著美麗心靈的人。_同學(xué)是我們班的學(xué)習(xí)委員,長(zhǎng)得是我們誰(shuí)都不想多看他兩眼的那種長(zhǎng)相,然而他的成績(jī)好,他的人也好。成績(jī)好,是他能夠連任三年我們班學(xué)習(xí)委員的原因,人好,則是他被我們視為擁有美麗心靈的人的根本原因。
他人怎么好呢?不單單是他樂(lè)于助人,他還非常的'善良。在我們班里遇到許多不可調(diào)和的矛盾時(shí),他總是會(huì)站出來(lái)自己抗著,把所有的錯(cuò)誤都抗在自己的身在,只為暫時(shí)緩解大家緊張的氣氛,等到事情平息下來(lái)了之后,他才會(huì)再與大家心平氣和交流,讓大家在理性的狀態(tài)下再把矛盾解開(kāi)。
在我們班有同學(xué)犯了錯(cuò),被眾人所唾棄時(shí),他會(huì)在閑暇時(shí)幫助那個(gè)被唾棄的同學(xué),他會(huì)用他的善良包容那個(gè)同學(xué),直至幫助那個(gè)同學(xué)改正自己的錯(cuò)誤。印象特別深刻的一次是班里有個(gè)同學(xué)因?yàn)榧依锔F買(mǎi)不起書(shū),那次看見(jiàn)班里有同學(xué)帶了一本他很想看的書(shū),于是他就常常趁大家不在的時(shí)候,偷偷去翻開(kāi)那個(gè)同學(xué)放在抽屜里的書(shū),他以為不會(huì)有人發(fā)現(xiàn),哪怕他一點(diǎn)兒也沒(méi)有將書(shū)弄臟,
但他還是被書(shū)的主人所發(fā)現(xiàn)了,接著全班的人都認(rèn)為他是一個(gè)“竊書(shū)賊”,除了學(xué)習(xí)委員之外,所有的人都對(duì)這個(gè)同學(xué)繞道而行。那段日子里,學(xué)習(xí)委員就成了那個(gè)同學(xué)的朋友,陪著他談心,了解他為什么要這么悼詞椋也了解他生活中的其他問(wèn)題。那個(gè)同學(xué)就這樣,在學(xué)習(xí)委員的幫助下慢慢走出了這件事兒?
如果不是學(xué)習(xí)委員的美麗心靈,那位同學(xué)后來(lái)的人生又會(huì)怎么樣呢?我想,有著這顆美麗心靈影響著他的話(huà),他后來(lái)的人生只會(huì)因此而變得更好吧!
初中的作文12
“今晚夭空劃過(guò)了一顆流星。我許了兩個(gè)愿,一是能看到流星雨,二是奶奶的病快快好起來(lái)!鄙倥畡⑿窃谌沼浝飳(xiě)道。
劉星的名字很奇特,與“流星”同音。也許因?yàn)檫@樣,劉星對(duì)流星有一種特別的感情。
“奶奶是我唯一的親人。我不想失去奶奶,那樣我會(huì)很痛苦的。媽媽說(shuō),在出現(xiàn)流星的時(shí)候,許個(gè)愿是靈的,可是為什么我每次許愿卻總不能實(shí)現(xiàn)呢?奶奶為了照顧我已累得重病纏身。我許這個(gè)愿不算過(guò)分呀!”劉星合上日記本。
劉星的命運(yùn)很悲慘。很小的時(shí)候,她就失去雙親。是奶奶一手把她拉扯大的。劉星的生活很貧苦,但她擁有驕人的成績(jī)。每次流星劃過(guò),劉星總會(huì)很高興地許下一個(gè)愿望:希望奶奶身體好起來(lái)。
“聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),明天晚上有流星雨,我好高興。因?yàn)槲夷軐?shí)現(xiàn)第一個(gè)愿望。第一個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn),第二個(gè)愿望也一定能實(shí)現(xiàn)。明天,我要與奶奶一起看流星雨。我想流星雨一定好美好美。”劉星伏在桌上寫(xiě)日記。
這一天,劉星異常興奮,總是盼著夜晚的'到來(lái)。廣播里一遍又一遍地播著流星雨來(lái)臨的時(shí)刻……
劉星端著煮好的晚餐,高興地走進(jìn)醫(yī)院。進(jìn)了病房,劉星呆了。奶奶正輸著氧氣,病床前圍著不少醫(yī)生。“你奶奶的病情很不穩(wěn),你要有心理準(zhǔn)備!币粋(gè)醫(yī)生說(shuō)。
劉星握著奶奶瘦骨嶙峋的手說(shuō):“奶奶,你的病一定會(huì)好,你別忘了,你還要與我一起看流星雨!蹦棠涛⒈犞,想說(shuō)什么卻又說(shuō)不出。就在這時(shí),窗外一亮,只見(jiàn)天空劃落了一顆穎流星,閃著光,越來(lái)越多,越來(lái)越多,形成了流星雨。劉星高興地說(shuō):“我的第一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。奶奶快看流星雨!钡悄棠碳洪]上了眼.手從劉星的手中慢慢滑下。
劉星張著嘴,一動(dòng)也不動(dòng)。她猛然抬起頭,對(duì)著窗外的流星雨,“哇—”哭了
“我終于知道什么是流星雨,它是天空在流淚。”劉星在日記里這樣寫(xiě)。
初中的作文13
人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于勤!薄疤觳旁谟谇趭^!比藗儗(duì)勤奮這種精神往往給予極高的評(píng)價(jià),什么某某今年很勤奮,期末考試能考好之類(lèi)的話(huà),我們是聽(tīng)得多了。換過(guò)來(lái)想,人為什么會(huì)勤奮呢?我們一定會(huì)先想到,是因?yàn)槿藗冇心繕?biāo),有理想。
“勤”意為盡力多做或不斷地做, “奮”意為鼓起勁來(lái)。而勤奮則表不懈的努力。促使我們勤奮的不只是目標(biāo)與理想,更重的一點(diǎn)就是壓力。“有壓力才有動(dòng)力”。水因?yàn)閴毫Χ鞯酶,人因(yàn)閴毫Χ兊酶趭^,壓力帶給我們煩惱與憂(yōu)郁,但我們只要努力去面對(duì)壓力,排解壓力,就會(huì)變得越來(lái)越勤奮。然而,壓力帶給我們的不全是好處。電的壓力太高而會(huì)跳閘,人的壓力太大會(huì)做出極端的事情。所以,目標(biāo)、理想與適當(dāng)?shù)膲毫υ斐闪巳藗兊那趭^。
在我們看來(lái),勤奮是人人贊美的,稱(chēng)道的,然而看似褒義詞的'勤奮有時(shí)也成了貶義詞。
某記者采訪一個(gè)少數(shù)民族,見(jiàn)正在努力耕作的一對(duì)夫妻,連連稱(chēng)贊道:“你們真的是十分的勤奮,一定要將這種勤奮的精神一代傳一代,給我們城市的人學(xué)習(xí)!甭(tīng)到這里,一個(gè)農(nóng)夫的臉陰沉了下來(lái),后來(lái),記者用設(shè)備聽(tīng)見(jiàn)他們暗里罵:“你們才勤奮了,你們祖祖輩輩都勤奮!”是呀,你以為他們不想在咖啡館里喝著茶,聊著天;你以為他們不想在舒適的房間里聽(tīng)著音樂(lè);你以為他們不想整天玩牌,玩電腦?
勤奮是被逼出來(lái)的,面對(duì)如此的生活,我們不得不勤奮。“少壯不努力,老大徒傷悲!崩匣⒁?yàn)轲囸I不得不捕食,羚羊因?yàn)楸徊稌r(shí)不得不奮力地逃跑。如果可以,哪個(gè)工人還想挑磚,那個(gè)廚子還想做菜,哪只羚羊還想逃跑?這一切的一切都是被逼的!
人們?yōu)榱艘院蟛挥迷偾趭^,就必須現(xiàn)在勤奮著。天上是不會(huì)掉餡餅的,我們只有在這樣的環(huán)境下不斷的勤奮,勤奮·······
初中的作文14
隨之九月來(lái)臨,收獲的氣息溢了出來(lái),漫山遍野彌漫這豐收的喜悅,農(nóng)民伯伯直了直面朝黃土背朝天的腰桿笑盈盈地仰望天空,仿佛在說(shuō)今年的收成真好啊!風(fēng)兒婆婆也替他們高興,送來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)?赡芤仓挥形也乓恢被\罩在失敗的陰霾中……
漫步在田間的小路上,遍布滿(mǎn)山的'金黃色也吸引不了我的興趣,頭深深的低了下來(lái),沉思著。大雁在我上空盤(pán)旋,時(shí)而叫著,仿佛也在嘲笑我的失敗。心里像打翻了五味瓶似的不是滋味,心情糟糕透了,我不斷的自責(zé)起來(lái):不是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)沒(méi)問(wèn)題嗎?不是自以為是地說(shuō)保證考進(jìn)前五名嗎?為什么會(huì)是這樣?是因?yàn)槟愕尿湴羻?是嗎?父母老師對(duì)你的期望那么高,而你呢?你卻怎樣報(bào)答他們的?
在不知不覺(jué)中便走到了一潭宛如能看透人內(nèi)心深處的秘密的湖旁,隨意的找了個(gè)地方一屁股坐了下來(lái),微風(fēng)一陣陣吹來(lái),平靜的泛起了波瀾,我的心仿佛要自失起來(lái)了,好像要和這風(fēng)景如畫(huà)的田間景象融為一體。心情更加苦惱了起來(lái),面對(duì)著這波光粼粼的湖面,注視著水中的自己,不禁回想起來(lái):以前我是多么的高高在上,不可一世;無(wú)法無(wú)天與斤斤計(jì)較。可你看看現(xiàn)在,看我失魂落魄的樣子,比那霜打了的茄子還難看。
忽然,一陣秋風(fēng)吹向了我的臉頰,仿佛這一卻都來(lái)的太快,讓我來(lái)不及多想,一切都拋置于腦后,讓我茅塞頓開(kāi)!班!我想明白了!”我自言自語(yǔ)道。我忽的一下站了起來(lái),我朝著湖面說(shuō):“我不能在這樣一直消沉下去了!不能老是一味的逃避,你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)!”“對(duì)!”不知什么時(shí)候爸爸站在了我的身后,我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了爸爸額頭上的汗珠,我想:我從早上跑了出來(lái)爸媽?xiě)?yīng)該很擔(dān)心我,所以出來(lái)找我,他們一定擔(dān)心死了,真后悔……
這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)拜拜我的肩膀,說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!所以你現(xiàn)在要加足馬力,向前奔去,不要讓一次失足,留下千古遺憾!對(duì)吧?”“爸,太夸張了吧?”呵呵,呵呵……一陣陣爽朗的笑聲傳了出來(lái)……
初中的作文15
對(duì)于很多事情,我不愿意去面對(duì),都會(huì)選擇退縮。我希望很多的事情,都不要讓我來(lái)承擔(dān),因?yàn),答?yīng)了這件事情就要極力去做好它,我認(rèn)為過(guò)多的事情會(huì)是負(fù)擔(dān)。
從小學(xué)開(kāi)始,這個(gè)習(xí)慣慢慢被養(yǎng)成了。那時(shí)候老師讓我去參加一個(gè)朗讀比賽,于是被我拒絕掉了。我的理由是:我不習(xí)慣在人前說(shuō)話(huà),當(dāng)了臺(tái)上自然也是,我怕給班里丟臉。老師見(jiàn)我這么堅(jiān)定地拒絕了她,便再也沒(méi)說(shuō)什么。當(dāng)然,上了中學(xué)后的我,依然是不敢上臺(tái),可能是因?yàn)樾W(xué)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有一次的磨練,現(xiàn)在不是更會(huì)給班里丟面嗎?甚至到了后悔小學(xué)的那一次拒絕。
還有一次,學(xué)校開(kāi)辦美術(shù)小組,進(jìn)班征集人,當(dāng)時(shí)班中有幾個(gè)學(xué)過(guò)美術(shù)的同學(xué)舉了手。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有學(xué),雖然非常想去,但是還是放棄了。但最后,我才得知他們參加了的也沒(méi)有多少的基礎(chǔ)工,甚至還不如我。于是我更加的后悔了。
每次這些幸運(yùn)都放到我的面前,而我卻把它當(dāng)成了負(fù)擔(dān),選擇躲避,可是到了最后,一直都是給我增加了更多的懊悔。但我一直拿不出那份勇氣去面對(duì)。很多事情的結(jié)局都是事與愿違,只有失敗,沒(méi)有所謂的好轉(zhuǎn)。更沒(méi)有所謂的`成功。
終于有一次,老師鼓勵(lì)我去參加一個(gè)手工的展覽比賽。我當(dāng)時(shí)依然猶豫不決,認(rèn)為班中會(huì)有手藝比我更好的同學(xué),他們可以為班里爭(zhēng)更多的光。因?yàn)槊~只有一個(gè),而我也有想要參加看看的意思,因此我就更加不知所措了。這是我突然想起原來(lái)我面對(duì)機(jī)會(huì)放棄后的后悔,便堅(jiān)定了自己的決心:這同樣是一次機(jī)會(huì),不能放棄,一定不能放棄,否則,還會(huì)使我后悔。我答應(yīng)了老師。
不過(guò)這次可是讓我吃驚了不少,我的那個(gè)手工竟然獲獎(jiǎng)了!我又是驚喜又是激動(dòng)。
無(wú)論面對(duì)什么事情,垂頭喪氣就一定會(huì)失敗,自卑和自信的差距有多遠(yuǎn),就在昂起頭坦然面對(duì)的那一刻!只要邁出第一步,用努力來(lái)證明,用成績(jī)來(lái)造就!
請(qǐng)昂起頭來(lái),自信美麗地生活!
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