優(yōu)秀高考作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀高考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀高考作文1
【作文材料】
閱讀下面的文字，根據要求作文。
甲乙兩個好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時，甲不小心掉進河里，乙把他救了上來，甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命”。乙問甲為什么要這樣記錄，甲說：“寫在沙地上，是希望大風幫助我忘記;刻在石頭上，是希望刻痕幫助我銘記。”
生活中，有許多事情是可以忘記的，有許多事情又是需要銘記的。請以“忘記和銘記”為話題，寫一篇不少于800字的文章。自定立意，自選文體，自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內。
【作文范例】
背簍里的陽光
剛剛與好友吵了一架，煩的緊。恰好是自習課，閑來無事，趴在桌子上，想東想西。
想了很多，很多…
想起了我們的相遇：那天下午，也是這樣我趴在桌子上努力地去握緊拳頭，你問我：“你在做什么?”我懶懶地說：“抓陽光啊�！蹦汩_心地笑了起來，我想那一刻，我真地抓住了陽光。
明媚的你與灑脫的我，一定不會吵架，我是這樣認為的。可是那一次我們鬧翻了，至于什么原因，我已經不記得了，問起你你也說忘了，于是便無從考證了。只記得你哭得紅腫的兔子眼，原本便像“面餑餑”一樣的圓臉氣得更鼓了，我去找你認錯，你一甩肩把我的手甩掉，我更氣了，也發(fā)誓不再理你……“ 呵呵。”我樂了起來，同桌驚奇地看了我一眼，我沖她笑了笑，低下了頭……
我們都背著一個人生的背簍采拾著我們的歲月年華。
五彩繽紛的貝殼上銘記了我們的歡樂時光，銘記了我們歡暢淋漓的大笑，銘記了我們成功的歡欣鼓舞……我細心地將它們表面的塵埃拭去，小心地將它們安放在我的背簍里。我用鵝卵石在沙灘上記下我的失落與痛苦，希望下一個波浪就能把它卷離我的心房。
每一個認識我的人都說：“瞧!你總是那么快樂!”我說：“那是因為我懂得遺忘。”
每個人的精力是有限的，心也有限。如果心是一張白紙，我們當然要用最絢爛的明麗的色彩填補它，像彩虹，像花圃。心情做筆，快樂當顏料，這幅畫你不會忘了它!
我把你們的`好，你們的善，你們的美疊成一顆顆的幸運星，一只只的千紙鶴，放在水晶瓶子里，密封好放在最顯眼的位置，常常看看幸福感溢滿整個心房。
有人說叢飛一定不會快樂，我說不，他走的時候只記住了孩子們燦爛的微笑和感恩的心;有人說尼律斯基不會快樂，我說不，他只記住了狂舞時的酣暢快意至于壞人的惡語中傷只是過眼煙云……他們快樂是因為他們懂得只有抓住陽光，才會抓住幸福!
正在我心潮彭湃的時候，同桌拍了拍我，“有人找你，下課了，別傻笑了�！蔽姨痤^，看見了你，你依舊是燦爛地像陽光一樣地笑著：“臭丫頭!請姐姐吃冰淇凌!” 我猛地站起來，“得令!”向外跑了出去。
我的陽光，我的幸福!我銘記你們在心底!
優(yōu)秀高考作文2
6歲。 操場上，一個小男孩學著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。 孩子多么渴望爸爸的鼓勵。沒有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終于，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉過身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。 16歲。 禮堂里，當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎臺。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨沒有他，臺下座位上，只有一個他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。 昨天。 校門口，一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉過身，沒有動。遠望著父親遠去的背影。及近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中，心中是那么溫暖，一步、兩步、三步…… 今天。 考場上。有一個孩子在寫著沉默的.父愛，心中充滿感激與驕傲。 我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。 沉默的父愛———我很感激它。
【閱卷老師點評】 沉默的父親，沉默的愛。 那沉默之中所蘊含的是熱切的鼓勵，狠狠的鞭策和殷殷的期望。正是這沉默的父愛，指引著作者一步步成名，成長為一個像父親一樣的，如山一般的男人。我想，縱使走到天涯海角，他也不會忘記父親那深沉復雜的眼神，因為這眼神中有一種無形的力量。 沉默的兒子，沉默的倔強。 父愛無言，我想：兒子能感悟到這無言的內涵，是父親最值得欣慰的事情吧！有子如此，當驕傲，當自豪。這種無言的理解與溝通，最令人心動。 “細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”深沉而質樸的情感，含蓄而雋永的語言，遠去的腳步帶給我們的心靈的溫暖，令人潸然！
優(yōu)秀高考作文3
曾經在非洲的森林里，有四個探險隊員來探險，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地前進著。眼看他們即將完成任務，就在這時，隊長突然病倒了，只能永遠地呆在森林里。在隊員們離開他之前，隊長把箱子交給了他們，告訴他們說：請他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會得到比黃金重要的東西。
三名隊員答應了請求，扛著箱子上路了，前面的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命走著。終于有一天，他們走出了無邊的綠色，把這只沉重的箱子拿給了隊長的朋友，可那位朋友卻表示一無所知。結果他們打開箱子一看，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西。
難道他們真的什么都沒有得到嗎?
不，他們得到了一個比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊長的話鼓勵他們，他們就沒有了目標，他們就不會去為之奮斗。
我們需要理想，我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師，你就要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會的有用之材，你就要聞雞起舞，醉里挑燈看劍……
理想并不是沒有目的的去空想，而是需要以奮斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的'理想同樣也是無用的，同學們，要想實現你心中的那個夢想，就行動起來吧，去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會實現，才會成為現實。
而在現實生活中，理想與奮斗同樣很重要：我有一位學習pan>并不好的同學，他的數學尤其很差。但他下定決心：中考數學一定要及格。從他下定決心，有了理想后，他便開始努力，他堅持“每天十道題，從頭做起”。也許很多想考及格的同學都曾有過目標，但他們并沒有為之去努力，最后也都無奈地接受了事實。而這位同學卻為自己的目標而奮斗，我相信在期中考試中，在期末考試中，在高考中，他不會遺憾，因為他可以理直氣壯地說：我有過理想，奮斗了，我不遺憾!
也許我們曾經也都立下了各種目標，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗，努力了嗎?如果有，那么你的理想遲早會成為現實，如果沒有，那么就快行動起來吧，這樣你的理想同樣會實現。
理想是花，需要奮斗的汗水來澆灌;理想是樹，需要奮斗的土壤來培育，理想是森林，需要奮斗的生機來裝扮;理想是海洋，需要奮斗的沉靜來點綴。
有了理想，為之奮斗，也許我們沒有得到任何東西，但我們會到最后勇敢的說：我奮斗了，我不后悔!
理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
優(yōu)秀高考作文4
眾所周知，今年的高考作文是“心靈的選擇”，然而，最近報道的“高考作文《潘金蓮的選擇》3判獲高分”評分始末，卻讓我看到了從學生到老師乃至教育界的另一些觸動心靈的、更趨理性化的選擇。
首先，我佩服寫這篇《潘金蓮的選擇》的學生，敢于在決定自己命運的高考作文中正面并正視自己的思想，從潘金蓮自身的角度，分析在武大郎和西門慶之間選擇的種種利弊，最后，將其落腳點定在選擇更符合潘金蓮自己要求但與傳統(tǒng)觀點又格格不入的西門慶上�？梢哉f，這樣一篇既言他人所不敢言，又極有可能被世俗的眼光評判為低分的作文，該生在提筆寫它時，心靈也一定有過選擇，我想，審視自己靈魂的他最終是心靈戰(zhàn)勝了盲從，從而寫出了這篇文筆流暢、行文優(yōu)美、引經據典的作文。
其次，我欣喜于評卷老師重視這種有爭議的作文，從惜才的角度三判定局，由最初的20多分改評為40多分，直至請示評卷指導委員會，反復閱讀，認為此文是不可多得的佳作，給出了相當高的分數。這在一定程度上也說明桎梏教育界多年的統(tǒng)一的保守的思想觀念正在悄悄地瓦解，取而代之的是非程序化的更為全面的教學模式，直面心靈的選擇——高考作文《潘金蓮的選擇》3判獲高分(論壇精華帖)。而作文之所以為作文，是在即定基礎上更為藝術化的東西，它來源于生活，又高于生活，它崇尚的.是“百花齊放，百家爭鳴”的觀點，在這一點上，我想，所有閱過此卷的老師也直面了一次心靈的選擇，最后，是他們的不拘一格戰(zhàn)勝了墨守陳規(guī)，從而讓《潘金蓮的選擇》在眾多優(yōu)秀作文中浮出水面。
而在這心靈的選擇中，我則看到了現在的孩子的視眼更廣闊、知識更豐富、思維更敏銳，他們會用思考的眼光、用創(chuàng)新的理念來看這個變化著的世界；而學校教育在這方面定然功不可沒，他們在經過諸多嘗試之后，既保留了傳統(tǒng)的教學優(yōu)勢，也跟著引進了更多符合時代要求的新教案、新觀點、新探索，使孩子的思維不再框守在既定的格式中，讓孩子的思想像鳥一樣在想象的天空中飛翔，像魚一樣在知識的海洋里遨游。我想，這種變化也恰似教育界的心靈選擇，是他們的開拓創(chuàng)新取代了沉悶守舊，從而使孩子們涉獵更廣的領域，有助于更好地享受教育。
雖然我們不能去擅改歷史，但對于文學藝術而言，追求的則是作品的多樣化，只要文章能自圓其說、自成風格、自訴觀點，釋放自己的心神，有奔放的文字、泉涌的靈感、歷練的思想，就應該是一則美文�！杜私鹕彽倪x擇》就是這樣的一則佳作，它的審評雖歷經了一波三折，但最終的結果是令人欣慰的，而在這過程中，我感觸到是容納與希望，其實無論是學生是教育還是文學，只有直面心靈的選擇，融會貫通、互濟有無、博采眾長，才能有容乃大、奇葩盛放。
優(yōu)秀高考作文5
當貓們離開了老鼠，只對餐桌上的鮮魚垂涎欲滴時，他們在無意中終結了一段歷史，一段篳路藍縷，以啟山林的崢嶸歲月。因為他們忘卻了貓的天職。他們沒有開創(chuàng)未來，因為老鼠常有而鮮魚不常有，當鮮魚竭盡而老鼠猖獗之時，就是他們的世界末日。但這遠不是最可怕的。最可怕的是當有貓覺醒去捕捉老鼠時，其余的貓只有肆意的嘲笑和譏諷。忘卻了本能只會吃鮮魚的貓是可悲的，而嘲笑捕捉老鼠的貓則絲毫不值得同情——他們是沒有希望的奴隸。他們忘卻的包括覺醒。因為忘卻了過去黯淡了記憶，他們只能在末日陰霾籠罩下肆虐著絕望的瘋狂。有些記憶是不容忘卻的，正如捕鼠對于貓，這是一個民族不屈的奮斗脊梁，是這個民族的圖騰，是他的發(fā)展和希望。
時光回溯到公元627年，李世民正式接過了父親的玉璽，成為了大唐——這匹奔騰的駿馬的操控者。黃袍加身，意味的不僅僅是錦衣玉食千古一人，還有這個國家——她將按照他的意志在或崎嶇或平坦的道路上飛奔。對于九死一生冷落沉寂了28年的李世民，這實在是一個鳥槍換炮的時刻。如果他是貓，他擁有的是數不盡的鮮魚，但他就是忘不了捕老鼠的艱辛，那段不容忘卻的記憶。對于他來講，鮮魚，不過是一種可以抵制的誘惑，他想起了遠去的廝殺，他想起了戰(zhàn)鼓的哀鳴。他回憶起錦繡的江山是如何得來的，他喚醒了被隋煬帝塵封已久的記憶。他大徹大悟。于是有了那段“以史為鑒，可以知興替”的名言和朝堂之上群臣直言進諫甚至披龍鱗捋龍須的佳話。而他所做的一切，都是為了不讓那段被人稱為“興亡之道”的記憶從他腦海里流失。于是便有了天可汗的威震四海，于是便有了盛唐貞觀的烈烈雄風。為了那不容忘卻的記憶，唐太宗甘愿做一只追逐老鼠的貓，得到的是一個偉大的國家。我對他投以特別的尊敬，因為那一刻，便是永恒。
當今的社會，被無情的.忘卻籠罩，有人像泥鰍一樣的掙扎，在火海里打著昏迷的滾，卻拯救不了自己。他們在鮮魚面前眩迷，忘卻了老鼠，也忘卻了自己。富二代們便是一個典型的例子。有些富二代們忘卻了父輩的打拼，肆意揮霍著父母的血汗。午夜飆車，散單征婚，攀富比闊，對社會的規(guī)勸嗤之以鼻。這就是忘卻的貓，可悲的是他再也不會捉老鼠了。“君子之澤，五世而斬”，忘卻了記憶的他們會不會讓父輩目睹一切都毀于一旦？不知道。當午夜夢回時，甕牖繩樞紙帳繩床的他們是否還能憶起這段不容忘卻的記憶？不過，亡羊補牢，未為晚也，這段記憶將會告訴他們向哪走，怎么走。
當然，不是所有銘記的人都能獲取榮光，不是所有忘卻的人都面臨著失敗的土壤。不是所有成功的貓都是吃老鼠出身，關鍵在于你，哪怕在吃魚的時候也忘不了老鼠。
我希望，當拾起那段不容忘卻的記憶之后，我，和這個偉大的民族，能在復興的大道上執(zhí)著前行。
我期待著。
優(yōu)秀高考作文6
尊敬的父親：
當我以這兩個有些沉重的字稱呼你時，我的心更加沉重；在這安靜的考場，想到了你，以這樣的形式寫信給您，我想哭。
當媽媽還在時，你是那樣的健朗。在我心中，你是我的偶像，我時時為你感到自豪。從媽媽幸福的眼眸里，我知道了你是媽媽一生的依靠。而你，確實是那一把傘，風雨里為我們擋去潮濕；烈日下為我們遮去酷暑。您，我的父親，媽媽的依靠，我的偶像。
經我們的家是那樣的窮，媽媽在家?guī)Ш⒆�，你一人在外面風里來雨里去，每月拿著那一點微薄的工資糊家，可你從無厭倦。那日，你下崗了。媽媽一人坐在沙發(fā)上垂淚，她不知以后家里的.日子要怎樣過下去，不知以后的路怎樣熬下去。父親，我親愛的父親。你走到媽媽面前，握著媽媽的手，一字一句地說：“鳳�。e哭，天塌下來我頂著，我一個堂堂男子漢，難道連個家都養(yǎng)不活�！笔堑�，以后的日子，你早出晚歸，靠著健康的體魄和別人一些微薄的資助，你重新開始，向人心險惡的商海中摸爬滾打，不知疲憊。每次看到你熬紅的雙眼，蒼老的面容，日益增多的白發(fā)，媽媽眼里總是蓄著淚水，而我總是一次次告訴自己，長大后要像父親一樣有出息。
陽光和暖，你將你一年辛苦賺來的錢放到母親手里，告訴母親：“鳳兒，你以后和孩子有好日子過了�！蹦赣H一面點頭一面淚落如珠，而你也哭了，當你把臉別到一邊時，我告訴自己：父親，即使你一無所有，但只要有你，我們依然活得快樂，父親，我親愛的父親。
天氣陰冷，像今天。媽媽在艱難地支撐了半年后，終被那可恨的病魔奪去了生命。那天，你眼睛紅腫，衣服單薄，我一時覺得你蒼老了許多，像一棵茁壯的樹突然被人一下子砍倒。那晚，你告訴我，孩子，以后的路你要自己走了，父親，為什么要告訴我這些，為什么？
我坐在家門口等你，而你總是醉醺醺地回家，對于流淚的我，你卻似乎已看不見，別人說你會打麻將了，我吃驚，當終于在一天幫你洗衣服，看到那個欠條時，我信了。又有人說，你會跟村里的幾個人去抽一種很特別的煙時，我呆了，連眼淚都落不下來了。父親，我親愛的父親，告訴我，這不是真的，我不愿失去母親后，再失去一個健全的父親，我永遠不愿自己變成一個孤兒。
祝如果你在天堂里，能看到我們，那你告訴父親：“即使是已沒有了我，但也并不等于失去了一切，這一些困難與曾經艱苦的日子相比，這又算得了什么？”父親，知道嗎，這點挫折，算不了什么，即使失去，我們也可在人間為母親祝福，母親希望我們過得好，能為我們頂起生活的一片藍天，一片希望。父親，我愛你，從頭開始，母親為我們祝福，我永遠不愿失去你！
敬禮
女兒
優(yōu)秀高考作文7
首先，我的承認我是個膽小的悲觀的女孩。
看過09年春晚《不差錢》小品之后，小沈陽說過的“人的一生很短暫，有的時候跟睡覺是一樣的，眼睛一閉，一掙，一天過去了，眼睛一閉，不掙，這輩子就過去了......”這就話一直讓我感到惴惴不安，因為我很害怕某一刻我真的眼睛一閉就再也睜不開。我曾天真的認為，我時好人，我會例外。然而某一天的下午，我突然感覺睡意朦朧，眼睛一閉，掙扎了幾下，真的還睜不開......
等我清醒過來的時候，我被兩個沒有下巴的家伙反剪著雙手推著踉蹌著來到一個殿前，突然就有人大喊：“大王，這家伙是該入天堂還是該入地獄呢?”
“我到底是該入天堂還是入地獄呢?”嘿，這問題我還真沒想過。
“四眼先生你聽好了，現在你的如實匯報你在上一輩子做過什么好事、壞事，我們會據實記錄你的供詞，然后由我們大小的判官組成的評審團決定你是該人地獄還是天堂?”我抬頭一看，一個渾身蠕動著蛆蟲的家伙正在大聲嚷嚷，旁邊一排骨瘦如柴的家伙正齜牙咧嘴，耀武揚威。
我嚇得一愣，一陣恐慌，心想難道我真的來到了人們傳說中的死亡的門口?
這個時候，那一排骨瘦如柴的'家伙中間有人嚷嚷著“快說，快說.....”
我無奈的搖搖頭，感到沮喪，想不到我四眼先生一世英名，到頭來，還需要這般的審問。捫心自問，這幾十年來，我四眼先生兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為了學生嘔心瀝血......沒做過什么壞事，倒是自己嘴笨筆拙，受盡了別人的欺負.....
“我沒什么好說的，進天堂還是下地獄隨你們的便!”我抬起頭，大聲的嚷道。
“四眼先生，你別誤會。”一個骨瘦如柴的家伙揚了揚一個本子，“這個本子里面記著你們每一個人的善與惡，我們在這里例行程序的這樣審問，只是想給每一個到這里來的人一個爭辯的機會，那些樂善好施、追求進步、善待生靈的人我們會讓他進天堂，而那些在人間為非作歹，無惡不做的人我們就會讓他進地獄。你生前為了學生操碎了心，勤勤懇懇做事，老老實實做人，我們會讓你進天堂的�！�
......
我一聽很著急，我渾身使勁，準備反抗。這時反剪著我雙手的人把我壓倒一到門前，使勁的往前一推，我頓時覺得眼前一亮，我從床頭跌了下來......
我掐了一下自己的大腿，很痛，才知到原來我是做了一個噩夢。
看著窗外的綠葉，雖然心情略微有了些平靜，但是想想剛才的噩夢，雖然還是心有余悸，但是多少又有些慶幸，想想作為現代人的我們，沒個人的一生百年，匆匆就完，能夠非常僥幸地來到了這個世界上，活到現在，而且還不知道什么時候被召進天堂去，每天都是照例的忙忙碌碌，可是誰又曾這樣，哪怕是這樣在夢里呢?
優(yōu)秀高考作文8
小時候，路是一條羊腸小道，你在這頭，我在那頭，人與路 20xx年高考滿分作文(江蘇)。セ辜塹妹?那時的我，小小的，瘦瘦的，你從我媽手中接過我說：“這孩子，瘦成這樣難養(yǎng)!”于是，你省吃儉用，把攢下來的錢給我買奶粉，買糖葫蘆。漸漸地，我胖了，會走路了，一張小嘴甚是乖巧，一有空就跟在你后面，一個勁地叫“奶奶，奶奶”。而你卻瘦了，村上人見了說：“老太婆怎么這么瘦啊?”你笑呵呵地撫摸著我的腦袋說：“千金難買老來瘦啊!”每到周末，你牽著我的手，走過那條羊腸小道來到村口等我媽來接，把我“歸還”后你折身就走；耐不住我一再對你的呼喚，在小道的盡頭，你轉身再朝我揮揮手。我模糊地看到，你用袖子使勁地擦著自己的臉。ツ翹躚虺π〉潰如今已鋪上水泥了罷?那些你踩過的腳印，早已不在了，可是，卻深深地刻在我的心里。
再大些，路是一根電話線，你在家里，我在遠方。
就像鷹要成為翱翔蒼穹的使者，就必須離開母親的懷抱，用雙翅開拓出屬于自己的藍天，——我離開了家，去遠方念書，獨自一人。背著沉甸甸的書包和你早就準備好的大袋水果，同樣沉沉的，是你的千叮嚀萬囑咐。身處異地，成績的不理想，以及同學關系的難處，讓我屢次垂淚。于是打電話給你，向你傾訴，你的`話語如涓涓細流，洗滌著我浮躁的、不安的心靈。慢慢的，我適應了環(huán)境，也很少想起你。偶爾打電話給你，聽你用高興而微顫的聲音，叫我注意身體云云。我呢，總是用不在乎的口氣應和著，老忘了提醒你不要吃熱過幾遍的菜。我知道，你一直在攢錢，為我。我聽到你對隔壁的李嬸說過：“俺孫女聰明著，俺現在多攢點錢，供她上大學!”ツ歉電話線，也許是天下最“窄”的路吧，可它卻承載著天下最闊大的愛，高考作文《人與路 20xx年高考滿分作文(江蘇)》。
后來啊，路是一張張冥幣，你在天上，我在地上。
你說，你要等我回來再走，可是你忍了三天三夜，念叨了一個禮拜，我還是沒回來�？吹侥銜r，你那雙在田間耕作了半個世紀的手，已經涼了。我問自己，上哪找你?唯有借著這些冥幣，讓它們?yōu)槲忆佉粭l“心路”，寄托我的深情，問候天堂里的你……
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此篇突出的亮點有二：其一，大膽借鑒了余光中新詩《鄉(xiāng)愁》的構思，自然巧妙，靈動出彩，足見作者真正把書讀活了。而“電話線，也許是天下最‘窄’的路”“唯有借著這些冥幣，讓它們?yōu)槲忆佉粭l‘心路’”，不僅能自圓其說，而且是新意迭出，令人嘆賞。テ潿，這位考生完全是在用心敘寫親情，有關祖孫情深的細節(jié)描寫(比如“在小道的盡頭……我模糊地看到，你用袖子使勁地擦著自己的臉”“我呢，總是用不在乎的口氣應和著，老忘了提醒你不要吃熱過幾遍的菜”“可是你忍了三天三夜，念叨了一個禮拜，我還是沒回來”)，質樸而有光彩，其間飽含著的情感張力，足以讓我們潸然淚下�？梢�，熱愛生活，以一雙慧眼捕捉生活的細節(jié)，乃作文之本，寫作之源，創(chuàng)新之槳。
優(yōu)秀高考作文9
每當一首《雨的印記》出現時，我內心就止不住地像輕輕滴落的雨珠，緩緩注入心田深處。悠揚而略帶哀愁的鋼琴曲，讓我一次次在回味中感悟，感悟人生的愛與憂愁。
如果說，靜靜的，我猶如天空中的一片云彩，那么你是否會像作別時的那一幕，輕輕向我揮了揮衣袖，然后悄然有了志摩在康橋上的沉默聲響。之后的'一切仿佛都在懷想，那年，王勃在送杜少府去四川任職的時候，一氣寫下了“海內存知己，天涯若比鄰”，只要還有這么一個知己，就算是天涯海角，仍然就像在身邊一樣的溫暖。又是那天，王維在《送元二使安西》時，寫道“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，一旦離去，友人走出陽關，便再無友人這樣一人，能夠聽自己彈琴，能夠與自己一起和詩。淡淡地，淡淡地，都在瞬間定格，凝聚，就像什么事都從未發(fā)生，卻一切早已刻骨銘心，這就是份愛。
如果說，靜靜的，我猶如一個丁香般得女子，淡然而哀愁地走在雨巷里，那么你是否也會和我這般地彳亍，徘徊，在這寂靜的雨巷。戴望舒的《雨巷》里，始終有個關于憂與愛的影子。就像莎士比亞戲劇《羅密歐與朱麗葉》，“我承認天底下再沒有比愛情的懲罰更痛苦的，也沒有比服侍它更快樂的事了。”雖然是個悲劇，但是卻不得不承認兩人的愛戀深沉，明明愛得海枯石爛，但卻逃不過悲劇的命運。我停滯在那里，不能向前，感動著悲傷的結局，卻為愛能超越一切，感恩于心：沒有憂，哪能體會到愛，沒有感悟愛，同樣也尋找不到憂愁。
不知是什么時候起，我開始喜歡上了這些首淡淡憂傷的鋼琴曲，每當沒人的時候，我就會悄悄聆聽這些曲子。它們讓我一次次撫平了心靈的創(chuàng)傷，然后再一遍遍地讓我感受到了來自身邊那些平凡而偉大的愛。我不能說鋼琴曲是能夠療傷的神曲，但是每次接近時，總會感覺人生因為有過一些憂愁，有過一些缺憾才畫上了一個完美的句號。
亦不知什么時候起，我開始體會到了父母那些嘮叨話語，不是簡單的“陳詞濫調”時，而是那些肺腑之言，甚至我都爛熟于心時，我已經忙碌奔波于學業(yè)工作生活之間了。一席光陰間，我已經告別了金色的童年，告別了花一樣的季節(jié)，又再青春落幕的時候，當我身處外地，無盡的壓力襲來，我終于體會到那不是，不是枯燥的“只字片語”，那是帶著真情真愛的話語，句句暖心。聽著電話那頭，感到無人援助的我，頓時變得有了動力，淚水再次噴涌而出。
生命中的每一份愛都是珍貴的，但是每一份憂也是同樣珍貴的。因為它們，讓愛更顯深刻。所以不要太過害怕憂慮，命運都是公平的，憂慮與愛也只是暫時的，一切都是為了我們更好地生活。
優(yōu)秀高考作文10
雖然時間已過去很久，但國慶節(jié)凌晨那個在細雨中硬朗而明媚的臉頰，卻時時讓我想起。
十月一日的凌晨，睡夢中的我被一陣陣巨大的裝甲車的轟鳴聲震醒。我興奮地跳下床，披上外衣，匆匆地沖出家門，向胡同口飛奔而去。
我家住在南池子大街，離******最近。我和鄰居們站在胡同口的警戒線后，看見各式各樣的檢閱車及運兵車足足排了半條大街。望著眼前兩層樓高的威武戰(zhàn)車，我真有些目瞪口呆了。一種莫名的沖動和欣喜撞擊著我的胸口，一股暖流涌上心頭——“我們的祖國真是強大了！”
又一陣秋風吹來，微涼的小雨急促地打在臉上。透過路燈下的絲絲細雨，我發(fā)現裝甲車的每個出口都立著一名頭頂鋼盔身著迷彩服的解放軍戰(zhàn)士。他們個個精神抖擻，紋絲不動，目視前方，凝重的面容與鐵甲戰(zhàn)車融為一體。放眼望去，原來每輛戰(zhàn)車上都有幾個士兵如此佇立著！第一次零距離地接近他們，我才領悟到“威武之師”的真正含義。
裝甲部隊的一列解放軍戰(zhàn)士沿著街邊的警戒線向******方向走去，整齊的隊列發(fā)出“刷刷”的行進聲。走在隊尾的'是一個年齡比我大不了多少的小戰(zhàn)士。由于他沒戴鋼盔，借著明亮的街燈，我清楚地看見他古銅色的面頰上有道白印兒，由發(fā)際到下頜垂直而下。我斷定這是他平時訓練時鋼盔帶子遮擋陽光留下的痕跡，那白印兒才是他的膚色。
又是一陣細雨襲來，執(zhí)勤的民警發(fā)出了友善的勸告。我隨著圍觀的鄰居們戀戀不舍地離去，但是那個小戰(zhàn)士的面頰總是在我腦海里揮之不去，尤其是那一道醒目的白印兒。
天亮了，雨停了，太陽出來了，國慶慶典活動終于開始了。我和家人端坐在電視機前激動地看著閱兵直播。當裝甲戰(zhàn)車方陣開過******前時，我不禁定睛尋找那位小戰(zhàn)士，但是不知怎的，那些威武雄壯的士兵，個個都長得像我遇到的那個戰(zhàn)士，可我又不敢確定。這時，身邊的爸爸對我說：“你不可能找到那個小戰(zhàn)士，他在替補車隊，只能原地待命�！蔽液喼辈桓蚁嘈胚@是真的，幾個月的艱苦訓練，守在******邊上卻不能參加受閱方陣，該是多大的遺憾！
晚上，站在院中碩果累累的柿子樹下，看著漫天閃爍、一瞬即逝的禮花，我陷入沉思：正是它們燃燒了自己，照亮了夜空。那個面頰上曬出白印兒的小戰(zhàn)士和他的戰(zhàn)友們不也像禮花一樣，為了慶典的燦爛而在默默地付出嗎？那一刻，那個小戰(zhàn)士和他的戰(zhàn)友們定在大聲喊著祝福祖國的話語，抑或和廣場上接受檢閱的士兵一樣充滿自豪感地給家人報捷吧！
那張晨雨中揮之不去的面頰，讓我一下子長大了。
優(yōu)秀高考作文11
漫漫人生旅途，會有鮮花遍地，但也會有痛苦和荊棘。黑暗時請帶上感動上路，你會發(fā)現，黎明就在不遠處�！}記
2010年4月2日 星期三 清晨晴
走在初春的小路上，濕潤的空氣撲打在臉上，讓人感覺陣陣涼爽。邁著輕快的腳步，我高歌向前。忽然發(fā)現，路邊鉆出了一棵小草，嫩綠的身板挺得直直的，一陣輕風吹過，它搖動身軀，仿佛在向每個路人招手致意。
忽然一陣狂風呼嘯而過，將這綠色的小生命推倒了，我的心不禁一顫，它還能爬起來嗎？
狂風過后，輕輕地，輕輕地，小草再一次挺直了脊梁，隨風而舞，舞得快樂，舞得自在。
離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生我想起了白居易的詠草絕唱。不由得低下頭來，向這棵最普通的小草深深鞠了一躬。感動于草，在挫折面前沒有退縮，更沒有沉淪，有的是迎難而上，勇往直前。
2010年4月10日 星期四 黃昏晴
黃昏絢爛的陽光灑在身上，讓人感覺分外溫暖。我翻開一本書，讀到這樣一個故事。
有一群羚羊被獵人趕到了懸崖上，眼看著獵人一步步靠近，就要將它們全部獵獲，小羚羊害怕地鉆進了媽媽的懷里，絕望地哀叫著。就在這生命的'危急時刻，只見一只老羚羊堅定地走到了懸崖邊，又一只小羚羊也顫抖地走到懸崖邊，然后，老羚羊朝天叫了一聲，縱身一躍跳下懸崖，緊接著，小羚羊也縱身一跳，就在下落的瞬間，小羚羊靠著老羚羊做支撐，跳到了懸崖對面。就這樣，一只，兩只，三只，四只一老一小羚羊先后起跳，懸崖邊綻放了一朵朵燦爛的生命之花。
感動于老羚羊，在死亡面前沒有膽怯，為了后代，你義無反顧地走向了死亡，視死如歸、死得其所，你們奏響的生命絕唱讓每一個人動容。
2010年4月20日 星期日 夜晚晴
天空星光燦爛，大地萬物生輝。在這醉人的景色中，我銘記著一個人——鐵漢才哇。
才哇，青海省玉樹州結古鎮(zhèn)扎西達通村第三社的社長。在青海玉樹地震之時，他是鄉(xiāng)親心中一根不倒的柱，不斷的粱。4月14日的清晨，一場災難突如其來，山搖地動，一切都變得瘋狂。在這場地震中，他的3位家人全部遇難，但他擦干眼淚，藏起撕心裂肺的痛苦，立即沖出家門去救他的村民。他的一雙鐵打的手，在廢墟里奮力地刨著，挖著，刨得指甲全無，挖得鮮血直流，卻一直沒有停歇。他曾堅強地說：一個家里死幾個人是小災，但是，一個10余萬人的鎮(zhèn)子被無情地摧毀，這是大災。大災面前就要舍小家、顧大家。
感動于才哇，在親人與村民面前，他選擇了村民。對鄉(xiāng)親有最深的愛，所以才不眠不休，對生命有更深的理解，所以才不離不棄，鐵打的漢子，永不休止的心，鑄就了高原上最美的風景。
帶著感動上路，一路不會寂寞，一路花開滿地，綠樹成蔭。
優(yōu)秀高考作文12
讀書，是中國人自古以來不容否認的大事。
首先要有空間。最好是在專門的書房，書房不求大，但求有一張寬敞的書桌，一排頂到天花板的書架。然而，苦于房價居高等顯而易見的理由，當今中國家庭少有專門的書房，哪怕中產者有多余的房間，也寧可裝修成影音室。
其次要有儀式感。上香叩拜沐浴更衣，自是延續(xù)至今的風俗�！案饍�(yōu)躺”在沙發(fā)上亂翻書，在很多人眼里是不算讀書的。子曰，敬神如神在，每一個書生都要想象背后有一把先生的鞭子伺候，不正襟危坐、挺直腰桿，就是辱沒先人。
再次要有選擇。高考前翻幾本武俠玄幻小說，會被視為不務正業(yè);大學圖書館里不攤開幾本“考研”“公考”習題，就好像對不住同學們拼搏未來的.肅穆。選擇書還要看場合，在咖啡館里撩妹，擺本米蘭·昆德拉或是村上春樹已經過時了，最好請出奈保爾和帕慕克加持。
對書的崇拜浸淫許久，以至于書成了一種象征物。所謂有字之書、無字之書、心靈之書，無非是人們書崇拜的全方位表達。世上哪有那么多書可讀?人生豈能只憑讀書度日?
因為讀書茲事體大，所以生發(fā)出各類想象。書不僅用于傳播知識和信息，還有教化人心的絕妙功效。除了一介武夫秦始皇，歷朝皇帝老兒多愛書，有了書才有了統(tǒng)治，有了對異端理直氣壯的驅逐法條。在這里，書染上了濃厚的比喻色彩。要我說，如果一個人的內心所思所想，都要端著本厚厚的字典查一查、翻一翻，考證個源源本本，這人生過得未免也太無趣些了!
書崇拜究竟引領文明進步，還是一條封閉、丑惡的裹腳布，是一個不得不考量的問題。書固然可以是文化的載體，也可能是文明的絆腳石。就在天朝上國的冬烘先生們還糾結于古今之辯時，歐美人輕而易舉地用堅船利炮撞開了腐朽的關門。百無一用是書生，恰恰是對書本最大的諷刺。遇事第一反應就是書上怎么說的，也許討個聰明，也可能一頭碰壁。還是偉人說得好，歷史是由人民書寫的。
目不識丁，難免被譏誚為粗俗;凡事只會翻書，則被責罵為書呆子。過度的書崇拜給文明留下了一道傷疤，那就是缺乏開天辟地的蠻性。太多的古人云、賢者說，不過是文明的累贅和堆積。很多人一輩子看了許多書卻寫不出一本書，就因為自我表達和創(chuàng)造的失語。把一切文明都歸結于書，是武斷和淺陋的。除了靜態(tài)的閱讀，人還有荷爾蒙，有路邊的野花，有天上劃過的流星，這些未必不比象形文字和羅馬字母更美好。
生而為人，要讀的書雖然不少，卻也沒有那么多。除了基本的倫理綱常、法條政令，把自己專業(yè)的書吃透，已經很不容易。尤其要警惕的是，把一切行為準則都比喻為“讀書”的三觀。很多問題不是由“書”來解決的，書也終究自我證實，一次又一次無力地從人與世事的較量中敗下陣來。端起來讀書，固然可愛;拋開書游戲，也不見得可恨與無知。
優(yōu)秀高考作文13
排量2.5T、5檔手動、馬力122匹、前置后驅，很顯然，我不是輛性能車，我是20xx款依維柯改裝版，改裝后和原車唯一的區(qū)別在于，中間“肚子里”多了個約50寸的外放屏幕，用來播放普法宣傳片。你猜的沒錯，在下就是江蘇省漣水法院的特色亮點之一——“法庭直通車”!
“從前的日色變得慢/車、馬、郵件都慢/一生只夠愛一人�！边@首來自木心老師的詩詞《從前慢》現經常被年輕人掛在嘴邊，他們似乎更喜歡講情懷�？勺鳛闈i水法院一輛“老爺車”，我可不敢隨隨便便把情懷這種東西掛在嘴邊，因為我深知自己的使命，那就是哪里有需要，我就出現在哪里。
院里面那些調皮的小青年都喜歡叫我“老爺車”，其實我一點兒都不老，只是這幾年載著干警們幾乎跑遍了這個小縣城的大街小巷和各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，整日風吹日曬的，皮膚有點蒼老而已。你想啊，強制執(zhí)行是我，送達是我，普法宣傳也是我，為什么“受傷的總是我?”
關于“很受傷”，我印象深刻的有兩次，一次是政法惠民行走進鄉(xiāng)村活動現場，還有一次是雨中送達。
在由縣委政法委牽頭、漣水法院承辦的“法治惠民鄉(xiāng)村行“專題活動的現場，烈日當空，竟然連一點兒風都沒有，我是一輛及其怕熱的車，如果可以，多想鉆進一個大冰柜呀�；顒訌脑缟习它c一直持續(xù)到中午將近十二點，更讓我感到無奈的是，我親愛的青年干警們在活動結束之后，個個大汗淋漓，就這么帶著一身臭汗就鉆進了我的肚子里，那畫面，請自行腦補。只此一次，便給我留下了嚴重的心理陰影。
在前幾日的一個上午，天氣涼爽，我正安靜的呆在院里思考著“車生哲理”。不一會兒，天公作美竟然下起了綿綿細雨，整個氣氛突然就變的富有詩意起來了。正當我閉眼享受的時候，三位青年干警邁著匆匆的'步伐再一次鉆進我的肚子里，“走!下鄉(xiāng)送達!”我的天吶!有沒有搞錯?!下雨天就不能老實呆在辦公室休息一會兒嗎?!沒辦法，走唄……你們是不知道，行駛在泥濘鄉(xiāng)村小路上，我的四只腳沾滿了淤泥，腳底還不停打滑，就這么踉蹌著前進著。“前面的路太窄太滑了，我們的車可能過不去，我們步行前進吧�！币晃桓删嶙h道。于是其他人跟著紛紛跳下車，留我“一車”在風雨中獨自凌亂。
其實吧，我也不是在抱怨，院里面的每一位干警平時對我其實都挺好的。每當在普法的活動現場看到群眾因為干警們的講解而愁眉舒展時;每當干警們帶著一身臭汗鉆進我的肚子卻像凱旋的戰(zhàn)士般一路歡聲笑語時;每當風雨中送達歸來，看著他們踉蹌的腳步和沾滿淤泥的雙腳時，我的內心是充滿喜悅和成就感的，甚至對我們的干警會產生一絲絲的憐愛。所以，自我感覺我還是挺重要的，起碼我為宣傳法治教育、維護司法正義貢獻了自己的一份力。
雖然，我只是一輛車，但我是一輛驕傲的車!
優(yōu)秀高考作文14
當今世界，科技發(fā)展日新月異，為我們創(chuàng)造了一個光怪陸離的虛擬世界。觀古今于須臾，聯中外為一體。足不出戶，可神游世界；人不離屋，可物購天下。作為人，似乎從來沒有如此自由過，便捷省力過。我們似乎已經離不開這個虛擬的世界。虛擬的科技世界已經成為我們生活中的一部分了！但是，我要說：對于這個虛擬的科技世界，我們要保持足夠的警惕和距離。看看我們許多人吧。他們是當今虛擬世界最充分的享用者：網絡游戲，網絡文學，網絡聊天，網絡購物，網絡炒股……。網絡幾乎改變了他們的生活方式。網絡如水，他們好比水中一天到晚游來游去的魚。沒有網絡，他們幾乎無法生活。物極必反。虛擬的世界改變了一些人的生活方式的同時，也改變了他們的生命狀態(tài)，精神狀態(tài)。他們在充分享受虛擬世界的同時，他們的生命和精神也被虛擬化了，成了科技世界的一部分。而作為人之為人的東西逐漸喪失了……人被異化了，人成了網絡虛擬世界的`奴隸！手機不離手，網絡必須有。人際關系淡漠，家庭親情漸冷。失去道德監(jiān)督，網絡犯罪滋生。網絡漸漸使人失去精神的家園，失去靈魂，正成為情感冷漠，靈魂空無的行尸走肉。
我們必須明白一個基本的道理：人之所以為人，不僅僅因為肉體的碩壯或者舒適，而且更因為精神的健康和靈魂的高貴。如果一個人，連精神和靈魂都沒有了，那還是個人嗎？這使我想起歌德寫的《浮士德》：魔鬼梅菲斯特與浮士德打賭。梅菲斯特愿聽從浮士德的差遣，但只要浮士德說，你真美啊，請停一下時，他的靈魂就歸魔鬼所有。當前我們所擁有的無所不能的虛擬科技世界，多么像魔鬼梅菲斯特�。∷跐u漸地攫取我們的靈魂。我們怎么能不對它保持警惕和距離呢？2500年前先哲老子曾說，小國寡民，使有什佰之器而不用，使民重死而不遠徙。老子早就看到了科技的進步給社會帶來的異化效應。時至今日，我們固然不能像老子那樣對現代科技全盤否定排斥，但我們卻可以把它作為我們生活的工具，又不為它所束縛控制。我們必須強大我們的精神和靈魂，以對抗日益增長的虛擬科技世界的誘惑和控制力。
為此，我們要走出去，和大自然親近，享受返歸自然的快樂；我們要回歸家庭，與親人團聚，享受天倫之樂；我們要參加各種活動，比賽，鍛煉身體和意志；我們要讀書，開闊視野，增長智慧。我們要參加愛心接力活動，用愛的甘霖滋潤心靈……面對洶涌發(fā)展的虛擬科技世界，像老子一樣，全盤否定，嫉如寇仇，固然是我們不足取的；但是像有些人一樣，全盤接受，化身為奴，使靈魂淪陷，也是我們堅決反對的。
古人云：“富潤屋，德潤身�！泵鎸μ摂M的科技世界，我們所秉持的態(tài)度是：做虛擬科技世界的主人，對其保持適當的距離，以人的姿態(tài)追求靈魂的高貴！
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