實(shí)用的高中的作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的高中的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
高中的作文 篇1
總是想著快點(diǎn)進(jìn)入高三,好讓我進(jìn)入人生的又一精彩旅途。
剛進(jìn)入高三的我,看了看課程表,一下子就愣住了,滿眼都是正科,自習(xí)課僅有三節(jié)。我不禁感嘆到:上天不公。≡趺吹,是想把我累死啊!在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,我開(kāi)始適應(yīng)了高三的學(xué)習(xí),恐懼之感蕩然無(wú)存。老師也對(duì)我們要求更嚴(yán)了,每天都有一大堆的作業(yè)要寫(xiě)完,后來(lái)發(fā)現(xiàn)擠擠時(shí)間,寫(xiě)完作業(yè)后還可以做自己想做的事情。但即使有時(shí)間空余,我也不會(huì)浪費(fèi)的,看著四周一同奮斗的同學(xué),我又怎么能停止不前呢?
白天的辛勤,并不代表晚上可以放松。早早地吃完晚飯,我們奔到教室繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),伸伸自己近乎麻木的.雙手,我們繼續(xù)握住筆,在書(shū)本上有規(guī)律的做著,先數(shù)學(xué),再語(yǔ)文,再英語(yǔ)……
夜晚通常是十分安靜的,不過(guò)有時(shí)也會(huì)傳來(lái)路邊汽車(chē)經(jīng)過(guò)的鳴笛聲。在這靜謐的環(huán)境中,我們捧書(shū),然后擁書(shū)共眠。
早上是一個(gè)十分值得抓緊的時(shí)刻,早早地起床,然后在10分鐘之內(nèi)干完所有的事,在未出寢室之前,坐在床上繼續(xù)啃書(shū),啃完后,還是沒(méi)飽,于是在肚子叫之前,奔出寢室,以劉翔的速度沖到食堂!
高三的生活很苦,但也很有滋味,度過(guò)了后,你便可以擁抱燦爛的明天。抱著這個(gè)信念,我不斷在高三的道路上超越自我。
亮劍高考,我知道我是不會(huì)敗的,因?yàn)槲沂且粋(gè)正在臥薪嘗膽的苦心人,我的劍鋒所指,一定要折桂蟾宮。
高中的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿,然而,我最美好的心愿是長(zhǎng)大后當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出“機(jī)器人老師”。
下面我給大家介紹一下我愿望中的“機(jī)器人老師”。機(jī)器人有一張圓形的臉,兩只小小的眼睛,卻異常敏銳,它胸前還有一個(gè)屏幕呢!它的腳下有兩個(gè)輪子,行走非常靈活。我從口袋里掏出一個(gè)遙控器,按了一下上面的'按鈕,遙控器隨后發(fā)出綠光。機(jī)器人“走”上了講臺(tái),不用教案,就滔滔不絕地講了起來(lái)。它講得那么有聲有色,有時(shí)還會(huì)逗逗學(xué)生們笑呢!更令人贊嘆的是:它胸前的屏幕上竟放出這篇課文所描寫(xiě)的景色,讓學(xué)生們身臨其境,連平時(shí)老愛(ài)開(kāi)小差的同學(xué)也聽(tīng)得津津有味。不用半個(gè)小時(shí),它就講完了。學(xué)生們連習(xí)題都不用做,就全掌握了。
一天晚上,我在熟睡的夢(mèng)中高興地叫到:“成功了,成功了,‘機(jī)器人老師’研制成功了!”我懷著喜悅的心情抱著“機(jī)器人老師”,想熟悉的母校走去……
不讓一直耕耘在黑板前的老師不用那么辛苦,只要我努力學(xué)習(xí),20年后的我,就一定能發(fā)明出“機(jī)器人老師”。讓我們把握今天,創(chuàng)造出美好的明天吧!
高中的作文 篇3
帶魚(yú)的味道極其鮮美。但是,美味可口的帶魚(yú)也會(huì)給我?guī)?lái)麻煩。
有一次,媽媽燒了一盆帶魚(yú),皮是金黃色的,肉是雪白雪白的,外脆內(nèi)嫩,令我“口水直流三千尺”。我連忙從盤(pán)子里夾了一塊,大口大口吃了起來(lái)。媽媽在一旁提醒我:“別急,慢慢吃,要小心魚(yú)刺啊!”可我卻把這句重要話當(dāng)成耳邊風(fēng),由于吃的太快了,我一不小心把魚(yú)刺吞了下去,喉嚨里一陣陣絞痛,猶如千萬(wàn)根針扎在我的喉嚨里,咽不下去,又吐不出來(lái)。我捂著喉嚨,一邊哭,一邊對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,救命,魚(yú)刺卡在我喉嚨里了!
媽媽趕緊用勺子盛了一大碗飯,對(duì)我說(shuō)“快把飯咽下去,說(shuō)不定會(huì)把魚(yú)刺吞下去!”于是,我大口大口地把飯往下咽,但是這個(gè)方法不管用。那根魚(yú)刺骨頭像是和我有仇似的,還是卡在喉嚨里。我的`臉漲的通紅,豆大的汗珠從額頭上落下來(lái),這時(shí),媽媽從壁櫥里取出一瓶醋,倒了一勺,放在我手上,說(shuō)快把醋喝下去,醋能夠軟化魚(yú)刺。我顧不得醋的酸味,立馬把它全倒進(jìn)了嘴里,可那根魚(yú)刺仍舊“挺立”在喉嚨里,絲毫沒(méi)有退讓的痕跡。媽媽這下沒(méi)招了,趕緊拉著我直奔去醫(yī)院。我在一路上不停的吐著。在一次猛烈的干咳中,那根調(diào)皮的魚(yú)刺終于被我吐了出來(lái)了。我頓時(shí)破涕而笑,已顧不得被淚水“洗”得一塌糊涂的臉,大聲地對(duì)媽媽嚷著“媽媽,我把魚(yú)刺咳出來(lái)了!我把魚(yú)刺咳出來(lái)了!”
但是我那件白色的羽絨衫遭了殃,在嘔吐的時(shí)候,臟東西都吐在衣服上了,上面全是黃色的污漬,整件羽絨服像一張大花腳!媽媽費(fèi)了好大的勁,還沒(méi)能把污漬洗干凈!
哎,都是帶魚(yú)惹的禍!
高中的作文 篇4
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!蔽铱粗巴饷擅杉(xì)雨,嘴里不由地念著。春天,好雨來(lái)了;春天,好事也來(lái)了!
早晨,我陪媽媽去商店!鞍。业腻X(qián)找不著了……”一陣焦急的喊聲,把我們的視線都“牽”了去。只見(jiàn)一位衣褲沾滿石灰漬的老伯噙著淚訴苦道:“那是我辛苦20天掙下來(lái)的300塊錢(qián),怎么會(huì)掉的呢?”他邊說(shuō)邊直蹬腳,急得大汗淋漓。春天可是個(gè)涼爽的季節(jié)呀,還飄著細(xì)細(xì)的雨絲!
“唉,你的錢(qián),在我這兒——在我這兒!”只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一位年邁的'老人拄著拐杖奮力趕來(lái)。老伯聽(tīng)了這話,呆若木雞愣了好一會(huì)兒。當(dāng)老人走到老伯面前,掏出用食品袋里緊緊裹著的錢(qián),老伯握著老人的手不停地發(fā)顫。“這是我半小時(shí)前從商店門(mén)口撿的。我想找到失主,所以就在不遠(yuǎn)處坐著,等待失主。果然,你真的來(lái)了,太好了!”老人慢條斯理地說(shuō)著。老伯聽(tīng)著,不由哭了,眼中充滿了真誠(chéng)的感激。
老伯從300塊錢(qián)里拿出了100元向老人手里塞著:“老人家,我不知道拿什么來(lái)感謝你——我的恩人,你就收下錢(qián)吧!”老人聽(tīng)了,把錢(qián)硬還給老伯,拄著拐杖,轉(zhuǎn)身走了。老伯看著老人的身影望了許久,忽然他似乎想起了什么,大聲問(wèn):“老人家,您……?”老人只是揮了揮手,他的身影漸漸地模糊了,模糊了……
這時(shí)雨停了,太陽(yáng)公公破涕為笑,跑出來(lái)又要普照大地了;小花經(jīng)過(guò)春雨的一番滋潤(rùn),散發(fā)出陣陣芬芳;小草受春雨姑娘的沐浴,變得更翠綠了;小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地歡唱著,盡情地歌頌著春天……
春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,真好;春天好事不斷,真好!春天,真好!
高中的作文 篇5
回憶往事,許多老師在我的眼前浮現(xiàn),可我印象最深刻的還是張蕾老師,她的面容刻在了我的腦海里,永遠(yuǎn)忘不掉。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,上課鈴剛響,身為班主任的她便出現(xiàn)在了教室的門(mén)口。張老師今年二十多歲,修長(zhǎng)的身材,有一雙明亮而又溫和的眼睛,一頭烏發(fā)從肩膀垂下來(lái)。她上身穿著一件墨綠色的兩用衫,下身穿著一條深色的褲子,更加襯出她身子的單薄,廋削的臉上掛著嚴(yán)肅的表情。外表看來(lái)她似乎很?chē)?yán)肅,當(dāng)你與他接觸時(shí),才知道她是多么和藹可親。
記得一開(kāi)始的時(shí)候,我膽子很小。有一次上課,她提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手回答,我也想舉手,可是又不敢。只好低著頭,心里不住念叨著:“張老師,別叫我,別叫我!笨墒,她偏偏叫我回答。當(dāng)時(shí),同學(xué)們的目光都刷的落在我身上。我慌極了,臉在發(fā)熱,頭一直不敢抬起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地回答著問(wèn)題。聲音小的像蚊子嗡嗡。同學(xué)們笑了。我把頭埋得更低了,臉上直發(fā)燒。我索性閉起嘴巴不再回答了,心怦怦直跳,生怕她沖我發(fā)火?墒,我沒(méi)有想到,她非但沒(méi)有責(zé)怪我,反而親切地對(duì)我說(shuō):“你不用害怕,回答錯(cuò)了也不要緊,小孩子應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛.”聲音那么平靜和平時(shí)一樣。頓時(shí)一股感情的激流傳遍我的全身。我慢慢抬起頭來(lái),正好看見(jiàn)她那雙深情的眼睛。啊,慈母的眼睛不就是這樣嗎?我鼓足了勇氣,回答了他的問(wèn)題。他滿意地笑了,眼睛仿佛在說(shuō):“這不是很好嗎?以后就這樣。”從此以后,我 發(fā)言時(shí)非常大膽。
每當(dāng)上課鈴響了,老師就走上講臺(tái),娓娓動(dòng)聽(tīng)地給我們講解一道道數(shù)學(xué)題。黑板上那一題題都凝聚著老師的.心血和汗水。那一道道習(xí)題如同高級(jí)營(yíng)養(yǎng)液,輸入我們的大腦,使我們更加聰明;那一句句講解如同干旱時(shí)的雨露,注入我們的心田,使我們長(zhǎng)得更加茁壯。
一天上課,老師告訴我們她要走了,以后就不教我們了。這時(shí),教室里靜悄悄的。我們的心情可不像教室那樣平靜。是啊,張老師接我們這個(gè)全校有名的“搗蛋班,”我們不知惹了張老師聲了多少氣,傷了多少腦筋。我漸漸發(fā)現(xiàn)老師的身體消瘦了,臉上的皺紋加深了。在張老師的千萬(wàn)次苦心教育下,我們班的班風(fēng)逐步好轉(zhuǎn),我們的成績(jī)也提高了。我們多么需要她在我們身邊!現(xiàn)在她突然要走了,怎么不令我們傷心呢!張老師!不能走!想著想著,我的眼睛模糊了,接著開(kāi)始抽泣了。開(kāi)始我是第一個(gè),跟著第二個(gè)、第三個(gè)……教室里發(fā)出一片嗚咽聲。特別是“頑皮鬼”魏世成和“淘氣包”劉浩楠的聲音最響。這時(shí),張老師的講課聲也弱了許多,最后講不下去了。只見(jiàn)她從口袋里掏出手紙擦了擦眼睛,然后說(shuō):“同學(xué)們,別傷心,讓我們上完這節(jié)課吧!”教室里漸漸靜了下來(lái)。大家聚精會(huì)神地聽(tīng)著,好似要把老師將的每句話,甚至每個(gè)字都刻在心里。
老師她是那么的無(wú)私,像一顆燃燒的紅燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。她把全部的精力都傾注在我們身上,可我們有時(shí),是那么的不懂事,讓她著急,讓她生氣,是我們對(duì)不起她啊……漸漸地淚水模糊了我的眼睛。
高中的作文 篇6
從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家,有兩位公主。小公主名叫咪兒,她并不漂亮,但她很善良。大公主名叫蜜蜜,她雖然十分漂亮,可她的心卻很惡毒。
國(guó)王和母后一向疼愛(ài)蜜蜜,被國(guó)王和母后寵慣了的蜜蜜怕別人說(shuō)她有個(gè)丑妹妹而損壞了自己的名聲,于是,她想盡各種惡毒的手段好讓國(guó)王和母后趕咪兒出去。有一天,從國(guó)外來(lái)了一個(gè)英俊的王子來(lái)這里為了找一位新娘,兩個(gè)公主都喜歡上了他,可是,咪兒想到了姐姐:“姐姐一定會(huì)生氣的!边鋬合氲搅诉@兒就讓給了蜜蜜。這天,咪兒公主到花園澆水,竟看到了那個(gè)王子。他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她。咪兒正幻想著和王子在說(shuō)話,忽然,姐姐的笑聲打破了咪兒的幻想,咪兒連忙躲了起來(lái),只見(jiàn)蜜蜜正在和王子甜言蜜語(yǔ),咪兒的心就像被萬(wàn)根針刺穿,她傷心地離開(kāi)了這里。終于,蜜蜜要嫁給了王子,咪兒的心被徹底凍結(jié)了,明天就是密密的訂婚禮了,一個(gè)小精靈飛到咪兒身邊說(shuō):“公主,你要去參加王子的訂婚禮嗎?”咪兒說(shuō):“去吧,去送給蜜蜜新婚的`祝福吧!毙【`說(shuō):“我能做你的精靈嗎?”咪兒答應(yīng)了。咪兒立刻長(zhǎng)了一雙美麗的翅膀,自己竟變成女神般的樣子,還隱了身。精靈說(shuō):“這是你因有的面貌。”說(shuō)完就不見(jiàn)了。
第二天,咪兒隱身來(lái)到了訂婚禮殿堂,只見(jiàn)王子吻著蜜蜜。到了晚上,王子抱著蜜蜜進(jìn)了睡房,只見(jiàn)王子在床上吻著蜜蜜的嘴唇和胸部,咪兒傷心的飛走了。
咪兒每次都要給蜜蜜送飯,這次也不例外,等咪兒給她送飯時(shí),蜜蜜卻把飯灑在她身上。王子問(wèn)“你干嘛把飯灑在他身上?"蜜蜜討厭吃飯當(dāng)然撒了。當(dāng)王子就問(wèn)咪兒有沒(méi)有事時(shí),咪兒搖搖頭。
突然,王子變成了仙子,他說(shuō)“蜜蜜你不珍惜糧食,不是一位心地善良且珍惜別人的勞動(dòng)的人,你不配得到心中的白馬王子,她才可以!”說(shuō)完,把蜜蜜趕了出去。
王子跟咪兒結(jié)婚了,咪兒成了皇后,她依舊保持善良的心態(tài),幫助別人。蜜蜜呢?她因自暴自棄,最終自殺了。
高中的作文 篇7
如果說(shuō),圣誕節(jié)是充滿快樂(lè)的日子,我不否定。因?yàn)橥,每?dāng)圣誕節(jié),總會(huì)有人給我送賀卡、禮物。看到他們對(duì)我的祝福,我能不快樂(lè)嗎?
如果說(shuō),圣誕節(jié)是付出愛(ài)心的日子,我也不否定。因?yàn)橥昝慨?dāng)圣誕節(jié),我總會(huì)買(mǎi)許許多多的賀卡(當(dāng)然,還有一些小禮物)。我在賀卡上寫(xiě)上自己的祝福,然后送給別人。
如果說(shuō),圣誕節(jié)是辛苦勞累的日子,我不確定。但要寫(xiě)那么多的圣誕祝詞,而且還要對(duì)幾個(gè)特殊的朋友一些特殊的“照顧”,確實(shí)是有點(diǎn)累。但是,當(dāng)看到同伴在看到我送去的祝福后露出的笑容,我真的就不覺(jué)得累了。
過(guò)圣誕節(jié)是那樣快樂(lè)、有愛(ài)心而又充滿著笑容的日子。我當(dāng)然盼望著今年的圣誕節(jié)早早地到來(lái)了。
往年,在圣誕節(jié)就要到來(lái)的日子里,我的朋友們會(huì)早早地來(lái)約我出門(mén),一起去買(mǎi)圣誕禮物?墒,今年卻一點(diǎn)反常。該不會(huì)是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太緊張了吧?想想就知道,學(xué)校一系列減負(fù)措施后的今天怎么可能呢?即使是在往年,學(xué)習(xí)再緊張,他們也是一提到節(jié)日,準(zhǔn)跑最前頭的。今年真是太怪了!
幾天的日子就這么悄悄地過(guò)去了,圣誕節(jié)不知不覺(jué)地來(lái)臨了。一大清早,我像往常一樣,快步走進(jìn)教室,坐到位子上。這時(shí)候,一些同學(xué)活躍起來(lái),他們開(kāi)始互相送賀卡,送禮物了。誰(shuí)能想到竟沒(méi)有一個(gè)人給我送賀卡或禮物的。眼看著我的那些朋友都向別人送東西,就是沒(méi)有我的份,我真被他們給氣死了。我簡(jiǎn)直也不想把原先準(zhǔn)備好的賀卡及禮物送出去了?捎钟X(jué)得這樣做不好,不管怎么說(shuō),他們還是我的朋友,而且我的東西都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,不送也是浪費(fèi)。于是我極不情愿地把好多的賀卡與禮物送給了我的那些朋友,誰(shuí)知他們沒(méi)一個(gè)給我好臉色,好像我欠他們似的。我很想痛快地發(fā)泄一下,可偏偏在這時(shí)鈴聲響了,老師進(jìn)來(lái)了,我們要上課了。
真是禍不單行,大概是因?yàn)橥顺栽顼,加上憋了一肚子氣,胃病又犯了。我用鋼筆頂住胃部,咬著牙上課,卻沒(méi)人理我,連平日最關(guān)心我的同桌也是置若罔聞、漠不關(guān)心。往常,若遇到這種情況,她總會(huì)給我去倒杯熱水,可是今天,她竟然連一句關(guān)心的話都沒(méi)說(shuō)。我納悶了,為什么她對(duì)我的態(tài)度會(huì)變得這么冷淡。
真不知道這一天我是怎么過(guò)的,總算是挨到了放學(xué)。放學(xué)時(shí)老師又有事留了我一會(huì)兒,若是在以前,老師留我,他們肯定會(huì)等我一同回寢室的,可是今天我是想都不用想了,他們?cè)趺磿?huì)等我呢?果真,等老師談話結(jié)束后,教室里已空無(wú)一人。想想今天這么倒霉,真是連寢室都不想回了,干脆在教室里做作業(yè)得了,待會(huì)兒還可以多看會(huì)小書(shū)呢!
我于是拿出中餐沒(méi)吃完的面食先填一填肚子,以免待會(huì)兒又犯胃病,又自己受苦。大概又過(guò)了40多分鐘,寢室的同學(xué)吃過(guò)晚飯陸續(xù)來(lái)了,當(dāng)然仍舊沒(méi)人關(guān)心我一下。
晚自修下課的鈴一響,我就收拾好書(shū)桌,第一個(gè)跨出教室,顧自己一個(gè)人匆匆地回寢室了(因?yàn)槲抑,這時(shí)是不會(huì)再有人跟我一起回寢室的)。
來(lái)到寢室門(mén)口,我驚呆了。門(mén)敞開(kāi)著,里面一片漆黑,我摸著黑,想要把電燈打開(kāi)。沒(méi)想到這時(shí)候我的那引起朋友都大聲喊了起來(lái):“生日快樂(lè)!”“圣誕快樂(lè)!”……還沒(méi)等我弄明白,就有人從我身后輕輕地推了我一下,同時(shí)又把燈打開(kāi)了。!一個(gè)超大型的三層生日蛋糕出現(xiàn)在我的面前,我這才想起:啊!原來(lái)今年有個(gè)閏二月,我的'生日推遲了一個(gè)月,他們都還記得,可我自己卻忘記了。大家一起為我點(diǎn)了生日蠟燭,而我卻還沉浸在這份驚喜之中,竟忘了吹蠟燭。同桌撞了一下我的胳膊:“快吹蠟燭呀!”“對(duì)呀!快吹!”“快吹呀!”大家都催我了,我深深地吸了一口,把所有的蠟燭都吹滅了。
接著大家又都催我切蛋糕,當(dāng)我把一塊塊切好的蛋糕送到他們手里時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的手里又被塞滿了一張張賀卡,還有一份份小禮物……我激動(dòng)得不知道該說(shuō)什么:“真是……對(duì)不起!我還怪你們呢!”“沒(méi)關(guān)系!你這是應(yīng)有的反應(yīng),如果說(shuō)錯(cuò)全得怪我們!
“哈哈哈……”寢室里充滿了快樂(lè)的笑聲……
教師評(píng)點(diǎn):這篇習(xí)作的小作者經(jīng)過(guò)一番巧妙的構(gòu)思,采用先抑后揚(yáng)的手法,表現(xiàn)了當(dāng)代青少年互相友愛(ài)的情感。運(yùn)用心理活動(dòng)描寫(xiě)也是本文一個(gè)成功之處。文章用排比段開(kāi)頭,以笑聲結(jié)尾,使開(kāi)頭我結(jié)尾也有特色。
高中的作文 篇8
有些路看起來(lái)很近,可是走下去卻很遠(yuǎn),抵制不住誘惑的人永遠(yuǎn)走不到頭。
還記得見(jiàn)到你的第一眼,雪白的臉龐上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,黑色邊框的眼鏡更給你添了一份濃濃的書(shū)生的氣息。這一年的你,永遠(yuǎn)坐在第一排,成績(jī)總是名利班級(jí)前茅,老師們都對(duì)你喜愛(ài)有加,這時(shí)候的你,是一顆默默無(wú)聞卻又閃耀的星。這一年,我們初一。
你還記得嗎?第二年我們坐了前后排了,我才有機(jī)會(huì)慢慢接觸你。這時(shí)候的你徹底顛覆了前一年你在心中的形象,本以為你是一個(gè)文靜、優(yōu)雅的女孩子,誰(shuí)知你的本性是那樣的活潑好動(dòng),樂(lè)觀開(kāi)朗。和你坐在一起之后,我的成績(jī)逐漸提高了,而在每天與你相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)你的頭腦真的好聰明,但令我不解的是,你的成績(jī)逐漸下降。經(jīng)過(guò)我多次地向你詢問(wèn)其中的原因后,你終于對(duì)我開(kāi)了口,你說(shuō)你戀愛(ài)了。這真的讓我很吃驚!與此同時(shí),你又迷戀上了玩手機(jī),上網(wǎng)。我們都清楚,談戀愛(ài)和上網(wǎng)是中學(xué)生的兩大誘惑,而你,卻沒(méi)能抵制誘惑,陷入了其中。我也想勸勸你,可是你始終都聽(tīng)不進(jìn)我的.意見(jiàn)。這一年,我們初二。
又過(guò)了一年,我們分班了,還好,你我仍在一個(gè)班?墒沁@一年,你變得更不學(xué)好了,成天地忙著談戀愛(ài)與玩手機(jī),還和不學(xué)好的學(xué)生整天廝混。你對(duì)我說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí)考高中啊,我成績(jī)太差了,我想學(xué)音樂(lè),你要加油!”其實(shí)你不知道,我是多么想和你以后在同一個(gè)校園里努力!可是,你已經(jīng)被誘惑困住,再也回不了頭了。這一年,你以前的書(shū)生模樣已經(jīng)全部消失,這一年,我們初三。
中考結(jié)束之后,我順利地考入理想的高中,而你卻以低分進(jìn)入了一所二流高中,也許你始終擺脫不了身邊的誘惑,高一沒(méi)讀完,你就退學(xué)了。退學(xué)后,你找了一家婚慶公司上班,我曾多次去看你,你變得成熟,變得忙碌,你說(shuō)你不累,可我卻從你的話里聽(tīng)出了辛酸。
你可以在工作上表現(xiàn)得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),可一談到過(guò)去,你就哭了,其實(shí)你是后悔的,后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有抵制住身邊的種種誘惑,現(xiàn)在才論落到這種地步。誘惑,真的好可怕,它足以毀了你一生。
【高中的作文】相關(guān)文章:
高中的作文10-22
遇見(jiàn)高中作文11-10
走進(jìn)高中作文05-16
優(yōu)秀高中作文07-22
高中優(yōu)秀作文03-30
長(zhǎng)大了作文高中06-04
寬容高中作文01-23
父親高中作文11-07
親情高中作文11-08
感受高中作文11-08