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難忘的小學(xué)作文匯總8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
周二下午最后一節(jié)體育課，大伙兒有點(diǎn)壓力山大，因?yàn)橐x出參加雙搖跳的人員。眼看快要放學(xué)了，偏偏又有一件事和我過不去。
灰灰霧霾籠罩下的操場異�；璋�，老師幽默地說著話，我不禁呵呵地笑，老師看見了，便把我請(qǐng)到了前面VIP位置，我仍舊哈哈哈地傻笑。老師奇怪地問你為什么一直笑?我忍住笑說：老——老師，我是因?yàn)閰且硐杷麄兊摹谒髴?zhàn)’!你先呆在這里，我和楊老師說事呢!哎，等什么等，不知我們累了一天后回家心切嗎?老師真是不近人情啊!
隨著時(shí)間嘀嗒地流逝，我終于忍不住了，趁老師講話不注意的間隙，像飛出籠子的小鳥，一溜煙地逃回了教室。剛要收拾書包，突然有同學(xué)大叫體育老師請(qǐng)你回去呢!我下樓時(shí)，心里像是十五個(gè)吊桶打水，七上八下，渾身冒冷汗，上課發(fā)笑本不該，逃離操場罪加一等，哎呀，做賊心虛啊!
到了操場，我一看到老師氣憤的面孔，就知道情況不妙，她嚴(yán)肅地說：站到我辦公室那兒等我!我只好從命，因?yàn)樽灾硖潱脿幦⒐ρa(bǔ)過，寬大處理。剛到辦公室，我就兩眼發(fā)癡，目光呆滯，神情緊張，再看到同學(xué)們都背書包走人時(shí)，鼻子一酸，淚眼婆娑!等了度日如年的十分鐘，老師終于出現(xiàn)了!
老師溫和地說：你是一個(gè)好學(xué)生，不應(yīng)該上課不遵守紀(jì)律，又在老師未允許的'情況下擅自回班，所以是錯(cuò)上加錯(cuò)!我完全折服了，不禁放聲大哭，不過老師似乎并沒有要責(zé)罰我的意思，只是在給我苦口婆心地講道理，老師，您辛苦了，我知錯(cuò)了!隨之脫口而出。
真夠幸運(yùn)，老師讓我回家啦，背上書包，走在路上，我一邊回憶今天的教訓(xùn)，一邊思索著，雖然老師批評(píng)了我，但她是真正地愛我，想幫助我改掉隨便的習(xí)慣啊，因此我十分感動(dòng)!
難忘的小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人的第一次總是令人難以忘懷，在成長的經(jīng)歷中，每個(gè)人都經(jīng)歷過第一次。有的第一次是痛苦的；有的第一次是開心的.，而我的第一次讓我領(lǐng)悟到了這樣做不對(duì)。
那天，我隨媽媽去菜市場買菜。我總覺得嗓子疼，想吐痰，可又吐不出來，而且這里也不準(zhǔn)隨地吐痰。這痰可把我折磨透了。弄得我不敢說半句話，而且又不能吞口水，我看到了我最喜歡的核桃。媽媽笑著問：乖女兒，你吃不吃核桃？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可媽媽半天沒領(lǐng)悟過來。便說不買了，我看著核桃都快流口水了，可媽媽不懂意思。我便氣急了，把痰隨地吐在了地上。媽媽看見了，便批評(píng)我，叫我不能亂吐痰，媽媽便說：如果全中國那么多人，都隨地吐痰，那么要垃圾桶干嘛？那不就成了一團(tuán)亂，那細(xì)菌不就更多了，人的身體不就會(huì)感染嗎？吐痰就像學(xué)習(xí)一樣，如果不遵守制度，想怎么樣就怎么樣，那不就成了社會(huì)中的爛仗，學(xué)生中的壞孩子。所以，要遵守制度，不要成為壞孩子，你知道了嗎？
我臉紅紅的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我再也沒隨地吐痰了。
我不僅學(xué)會(huì)了不能隨地吐痰，還學(xué)會(huì)了很多很多。
難忘的小學(xué)作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。那一天，我很早就來到了學(xué)校。
烈日炎炎的上午，我們來到大操場，觀看激烈的.比賽。先比50*4往返跑，選手們像是一支支離弦的箭一樣沖了出去，最后，我們班的“箭”像在水里跑似的，漸漸的落后了……終于到我了，我參加了單腳跳，跳完之后，我也不知道我是第幾名，心里忐忑不安的。接著，我又參加了一個(gè)比賽——接力跑。我們?cè)瓉硎沁b遙領(lǐng)先，可是后來我們的接力棒竟落地兩次，一下子從第一名變成了最后一名。我們的心情又失望又憤怒，可這能有什么辦法呢？以后我們得更加努力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，才能取得勝利。
驕陽似火的下午，跳長繩比賽開始了，男生跳得還好，女生跳到下半部分就不行了。跳一個(gè)，就斷一個(gè)，看來她們以后要多加練習(xí)了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們以后要加強(qiáng)鍛煉，努力爭取在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績。
難忘的小學(xué)作文 篇4
“唉，待在家里真無聊�！�
下午，我正 百般無賴地坐在沙發(fā)上發(fā)牢騷。善解人意的媽 媽看透了我的心思，對(duì)我說：“你不如到陳新 欽家去玩吧”我眼前一亮，以閃電般的速度穿 好鞋正要出門，細(xì)心的媽媽還不忘在后面叮囑 ：“一定要在7點(diǎn)之前來，7點(diǎn)之后天就黑了… …”媽媽還在絮絮叨叨著，可我卻早已無影無 蹤了。我還想“我都這么大了，還怕黑？巴掌 大的'地方我能迷路？”不知不覺我已經(jīng)到了陳 新欽家。
陳新欽熱情的招待我。我們?cè)诓萜荷贤?耍著、嬉戲著。整整歡樂了一個(gè)下午。而媽媽 的叮囑卻早已被歡笑沖刷得一干二凈，直到小 區(qū)家家的窗戶都亮了燈，我才意識(shí)到時(shí)候不早 了。我匆匆和朋友告別，而小區(qū)里只有幾盞昏 暗的路燈，到處都是黑暗的。竟使我分辨不清 東南西北。我倒抽了一口涼氣，我一下子緊張 起來，心里怦怦直跳，我加快了腳步在小區(qū)里 左尋右找，我的腦袋“嗡”的一下就大了。怎 么辦？怎么辦？我大口大口的喘著氣。雖然是 冬天，但我身上卻滲出了汗。這里每一排樓都 是那么相似，我好像被一排接一排的樓房里三 層外三層地包在了里面！最后，幸運(yùn)之神還是救了，我竟陰差陽錯(cuò)的找到了我家那排樓。終于 ，跑回了自己的家。
通過這件事我知道了，時(shí)刻要牢記媽媽 的話。出錯(cuò)時(shí)，只有鎮(zhèn)靜下來，認(rèn)真思考對(duì)策 ，才能做好每一件事。
難忘的小學(xué)作文 篇5
童年中有許多的第一次，比如說第一次走路，第一次洗澡，第一次睡覺，第一次獨(dú)自去上學(xué)……在許多的第一次中，我經(jīng)歷最深的那個(gè)第一次是騎車。
那是一炎熱的一天，我看風(fēng)有很多人都在騎車，我也想騎車，“爸，你能教我騎車嗎？”我問正在津津有味地看著報(bào)紙的老爸。老爸一聽，頓時(shí)來了興趣，把手里的報(bào)紙一扔，說“好的，正好你老爸這位騎車高手正想收個(gè)徒弟玩玩呢！”我一聽，樂了。急忙抱著老爸的'折疊式自行車下了樓。我剛想跨上自行車，爸爸叫道：“停，我來給你調(diào)整調(diào)整�！敝灰娝罂纯从颐�，總算好了，我一屁股坐上，啊，真舒服呀！可我還來不及享受就摔倒了。騎車真難呀！我堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，對(duì)爸爸說：“你幫我抓住自行車�！闭f完，我又爬上了自行車，這次有爸爸抓著，我輕輕松松騎著，還看了看路兩邊的景色，老爸說：“小心前面。”我疑惑地問：“前面怎么了�！闭l知，此話一出，就遭到“報(bào)應(yīng)”了。怎么回事？原來前面有個(gè)柱子，而我一頭撞到柱子上了。頓時(shí)，我眼冒金星，過了好一會(huì)兒，才爬起來，我真不小心呀！
這就是我第一次騎車，為了騎車，我可受了不少苦呀！對(duì)了，我還有許多有趣的第一次，下次再講給你聽。
難忘的小學(xué)作文 篇6
“光陰似箭，歲月如梭”，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間已從我們手中匆匆溜去，讓我措手不及。
在六年的小學(xué)生活里，我交到了許許多多的朋友，這些好朋友給予了我許多快樂。我們的啟蒙老師教會(huì)了我們做人的道理，豐富的知識(shí)，使我們懂得了如何成為一名優(yōu)秀的人。
我們這個(gè)“大家庭”即將面臨分別，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西，我真舍不得與他們告別。
我首先來到操場上給操場告別，我仿佛看見了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奔跑比賽，有悲有喜；我看了看那一個(gè)個(gè)籃球筐，仿佛看見了我和同學(xué)們?cè)诖蚧@球，你爭我搶，有打贏后的歡呼和喜悅，還有輸球后的相互鼓勵(lì)。雖然在打球時(shí)我們也會(huì)發(fā)生爭執(zhí)，但那終究是我們快樂的、難忘的小學(xué)生活，等到了初中回想起來那才是別有一番風(fēng)趣。
其次，我看見了的小池塘里面那伴隨伴我們一起長大的小金魚，我真不忍心與它們說再見。我抬起頭看見石壁上“今天我以西光小學(xué)為榮，明天西光小學(xué)以我為榮”這幾個(gè)字在陽光的照耀下顯的格外耀眼，令人難忘。我曾記得當(dāng)初我在這幾個(gè)字面前暗暗發(fā)誓：“將來有一天我一定要讓西光小學(xué)以為榮�！�
最后，我來到了從一年級(jí)到六年級(jí)所待過的每一間教室，教室仿佛在問我：“你要干什么時(shí)候呀？”我說：“我要去上初中呀，想再來看看你們，因?yàn)槟銈冏屛叶蛇^了愉快的小學(xué)生活，謝謝你們�！苯淌覀兟犃艘粋�(gè)個(gè)都垂頭喪氣的好象舍不得我似的`。
坐在教室里，回憶起這六年來的校園生活，有歡笑，有淚水，有爭吵，有溫暖，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們——我的老師，我的同學(xué)們。
難忘的小學(xué)作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣的令人不舍。
往事樁樁件件，歷歷在目。
到此刻，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺得那里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要離開學(xué)校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我以前經(jīng)常玩耍的操場，深情地看著我以前去理解批評(píng)的辦公室，深情地看著學(xué)校里我以前灑過汗水的跑道，，深情地看著我以前讀書寫字的教室，深情地看著我以前……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級(jí)的班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的'搞笑��！
轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一齊學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué)，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長大的老師，告別……叫我怎樣舍得呢
如今這些完美的記憶都將成為我們?nèi)松械耐昝阑貞洝?/p>
此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。
六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。
難忘的小學(xué)作文 篇8
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，沐浴著秋日的暖陽，我們行走在蔣巷村的鄉(xiāng)間小路上。這是我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生第一次參加實(shí)踐活動(dòng)，我的心情無比激動(dòng)，而最令我難忘的，是親手制作陶藝作品。
排著整齊的隊(duì)伍，我們走進(jìn)了陶藝制作室，我立刻被架子上的幾件作品吸引：惟妙惟肖的茶壺，活潑美麗的小姑娘，還有憨厚可愛的小豬……每一件作品，都是那樣活靈活現(xiàn)，那樣天工巧奪，讓我不得不佩服陶藝工人的精湛手藝。
分好組后，我們各自開始安安靜靜地制作陶藝作品。我準(zhǔn)備做一個(gè)小人兒，起名為《勤勞的蔣巷村人民》。我先取了一些陶土，用雙手搓成一個(gè)圓，然后壓扁，再用手指在圓形中心確定一個(gè)點(diǎn)，與外面的手指結(jié)合，開始沿著一周打轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，本來扁扁的圓形上面，出現(xiàn)了一個(gè)凸起的半球形，毫無疑問，那是農(nóng)民的草帽。接下來，就要制作農(nóng)民的頭和身子了。我捏了一個(gè)圓，發(fā)現(xiàn)上面有幾條裂痕，便用清水噴了噴，再揉了揉，這下就光滑了。按照同樣的方法，我又捏出了農(nóng)民的身子。這是最不好捏的，身子應(yīng)該是圓柱體的，但又要有一些呈弧形的棱角。我用兩根手指卡住邊緣，輕輕一捏，一個(gè)棱角就出來了。我又捏了幾次，身子就完工了。然后，我又抓緊時(shí)間做了手和腳，再將所有零件全部粘合起來，一個(gè)農(nóng)民的形象就出來了。
我細(xì)細(xì)端詳我的作品———《勤勞的蔣巷村人民》，我想象他在田地里干花兒的情景：頭戴一頂草帽，穿著薄薄的襯衫，挽起了褲腳賣力地干著。太陽火辣辣的'，農(nóng)民早已汗流浹背，但他仍然不辭辛苦地工作，絲毫沒有停下的意思。
我的陶藝作品雖然得的分?jǐn)?shù)不高，但我還是很高興。因?yàn)槲矣米约旱碾p手塑造了一個(gè)農(nóng)民平凡而光輝的形象——勤勞，樸實(shí)，有一顆善良、真誠而火熱的心。令我難忘的，不只是這次活動(dòng)，更是蔣巷村人民的熱情與勤勞！
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