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春的小學作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的春的小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春的小學作文1
偶然地與春邂逅在一片田園中，那時的春姑娘，多么清新脫俗��！以至于此后的我，深深地愛上了春天這個非同尋常的季節(jié)。
桃花樹下
喜歡漫步在春天的角落里，看萬物復蘇的景象，聽潺潺的流水聲。這時的我，來到了一片桃花樹下。樹下的景色多迷人啊，一大片的桃樹都開花了，粉紅色的花瓣中盤著一小撮金黃色的花蕊。空氣里彌漫著清甜，就像吃薄荷糖一樣。還有幾朵花苞，美美地立在枝杈。遠遠地望去，樹梢染上了一抹淡淡的緋紅�；ㄩg還有飛舞著的蝴蝶，從這一棵樹上飛到那一棵樹，就像春姑娘派來的精靈，給每一棵對都施了魔法，從桃花樹下走出……雨中漫步
雨美人的裙擺拂過天空。頓時，淅淅瀝瀝的雨絲不期而至，眼前便形成了一層厚厚的水晶簾。雨點打在了草地上，綠油油的葉片像閃光的翡翠；雨點打在了田野中，油菜花伸出頭來，吮吸著奏的恩賜；雨點打在了水面上，泛起層層漣漪，像被蜻蜓親吻過一樣。春天的雨，小的，緩的，就像南宋女詞人的低吟輕唱，總有唱不完的調，輕輕地悠悠地，滲透了人間每個不為人知的角落。
聽春的舞曲
鳥兒唱著那輕快的.小調飛來了，飛在柳樹間，飛在電線桿上，在暖暖的陽光下，哼出了輕盈的曲調。打開一扇窗，聆聽那曼妙的歌聲，似乎也在我的心曲伴奏。偶爾有幾聲蛙鳴，偶爾有流水潺潺，偶爾有微風習習，伴著鳥兒那曼妙的曲調，似乎合成了天籟之音。
我喜歡春天，喜歡漫步在春的一角！
春的小學作文2
在不知不覺中，春姑娘已經跳著輕盈地步伐來到了人間，我太高興了，因為，我又能和春姑娘開一場盛大的宴會了。俗話說的好“一年之計在于春”好了，讓我們來看一看春姑娘為我們帶來了什么樣的禮物吧！
春姑娘輕輕的揮舞著“仙女棒”這時，只見小草弟弟和綠葉哥哥一瞬間穿上了象征著春天的綠色環(huán)保服。梨花、桃花、迎春花……看見穿著屬于自己的漂亮衣服也綻開了燦爛的`笑臉！柳樹姐姐也開始了一年里第一次絢麗的打扮，它在長長的頭發(fā)上卡滿了綠色的小發(fā)夾。這是，春姑娘送給我們的第一個禮物。
看，那一只只靈活的小燕子它們身披黑色輕紗顯的威武極了，可是由于它們太胖了連小肚皮都沒有遮蓋住那！小燕子們在蔚藍的天空中自由自在的飛來飛去，偶爾扇一下俊俏輕快的翅膀，看上去它們像一只只滑翔機在空中快樂的滑翔著，又像在欣賞著美好風光。
聽，“嘩啦啦啦啦”是誰在唱歌？原來是歌唱家河小姐。它的聲音清脆極了，當我們來了它則毫不害羞的用那鈴鐺般的聲音迎接我們，我們走時它又用那鈴鐺般的聲音歡送我們，讓我們來鼓掌歡迎吧！
瞧，青蛙媽媽帶著一群小蝌蚪在水中戲耍，小魚兒更是高興，一會兒擺擺頭，一會兒搖搖尾，最后來個“鯉魚跳龍門”，多么可愛的小魚兒��！
多么好的禮物啊，多么美麗的景色啊，你們喜歡春姑娘嗎？
春的小學作文3
春雨是一次美妙的神話。
走進春雨，我仿佛又看到了一張張可愛的笑臉。辛勞的人們看到了春雨的降臨，為他們辛勤勞動的農作物灑下希望的甘泉時，情不自禁的笑了起來。那春姑娘笑著，揮動手中的魔法棒，像神話般那樣，將春雨灑向大地。淅淅瀝瀝的春雨，滋潤著大地，也滋潤著人們的心田。那農作物茁壯成長，棵棵挺拔，令人們的心中，也時不時產生了希望。啊！春雨是神話，春雨是一個美麗的神話。
走進春雨，一朵朵引人注目的鮮花首先映入了我的眼簾。在春雨的關照下，鮮花們顯得格外清秀，格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地打在花兒的身上，花兒頓時感到了春的氣息，一個猛翻身，硬是從死亡的'懸崖回到了春天的懷抱。它又重新感到了生命的溫暖，繼續(xù)展現著它那耀眼的身姿。小草也像花兒一樣，自身碧綠的顏色，讓我們又一次感到春天春雨帶給我們春的氣息。�。〈河晔巧裨挘河晔且粋�生命的神話。
走進春雨，我在街上漫步。天下著毛毛細雨，一片霧朦朦的景象真像是山間回蕩的春色，隱隱約約，似像非像。街上，人們在不經意間，被春雨的精華所感染了。心中的那一份“只能意會，不能言傳”的感覺在每個人的心中注下了深深的體會。如果這是在山間，張志和的“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸�！本褪沁@般景象最真實的寫照。漫步街的盡頭，回過頭來，剛才的這一番構思，簡直包含了春天的所有：春天的人、春天的物、春天的大街小巷。��！春雨是神話，春雨是世界的神話。
美麗的神話、生命的神話、世界的神話，這些都是春雨。但是，奉獻的美稱也是春雨的神話。
春的小學作文4
家鄉(xiāng)的春夜是那么迷人、生動。百花盛開，鳥兒呤叫。我對家鄉(xiāng)的春夜有一種眷戀之情——我愛家鄉(xiāng)的春夜。
家鄉(xiāng)的春夜像一幅美麗的山水畫。柔和的月光照在水面上，像一塊碧綠的翡翠，美麗極了。水是從山上流下來的，一座座山高低不平。許多小朋友在嬉戲。水里還有幾只小魚，它們成群結對，時而成圓形，時而成正方形，好像在給我們表演節(jié)目呢！形成了一道別有風趣的風景線。
家鄉(xiāng)的春夜，月光撒在榕樹上。榕樹像一位慈祥的老奶奶，月光透在人行道上；透在溫潤塘河上。構成了一幅美麗的圖畫。
家鄉(xiāng)還有一片草莓地，我最喜歡草莓。草莓在草莓棚里，一顆顆又小又紅的草莓像一個個笑臉，還有一粒粒的黃色小斑，給草莓帶上了酸甜可口的味道。嚼一嚼，��！甜甜的味道就在我嘴巴里面回蕩，好吃極了!
春夜是一首美妙的交響曲。人們在廣場上載歌載舞，熱鬧非凡，老人們在跳老人操，小孩在旁邊追逐打鬧。廣場上燈光閃爍。汽車們也來參加，：“嘟——嘟——”仿佛在為人們喝彩呢!田野里的小藝術家們看著大家邊唱邊跳，它們也不甘示弱。螞蟻來當指揮員了，他用力揮舞著手中的指揮棒。蝴蝶穿著自己最漂亮的衣服，在空中翩翩起舞，美麗極了。青蛙大聲的叫唱到：“呱——呱——呱——”大家一起唱著。構成了一首絕倫無比的交響曲。
夜深了，城市睡了，人們睡了，大山也睡了，只有清潔工還在默默的'為人們清潔，聲音：“擦擦擦”的，她們是多么辛苦。突然，下起了雨“嘩啦啦——嘩啦啦——！”風兒呼呼的吹過。公交車的喇叭叫了起來，預示著新的一天要開始了······
啊，春夜就是那么美麗、迷人，讓我眷戀，我愛你——春夜。
春的小學作文5
春，象征著勃勃生機，象征著昌盛繁榮。人們熱愛它，贊美它。就像宋代詩人釋志南說過“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風。”我也盼望春天能來到。于是，我便在這初春時節(jié)，來尋找春的足跡。
早晨，一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來，活潑可愛的小鳥在樹枝上喳喳地唱歌，像是為春天而喝彩，風中帶著一陣陣幽香，讓人聞著心情非常舒暢，我走在石花山公園里，公園里可真是讓人感覺舒服，有人正坐在長椅上欣賞著旁邊的花兒，嘴角邊帶著微笑，似乎是因為春天的到來感到開心。聽！幾只小麻雀從窩里探出頭來，“嘰嘰喳喳”，跳在樹枝上，飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的`電線上。我一驚呼，它們忽地又飛回了樹梢。瞧！樹皮上隱隱約約還有另一種顏色，那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細條，微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀，像是熟睡在夢鄉(xiāng)中。
實際上，它早已蘇醒，正在成長，努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了，還在幫忙譜寫著“美麗的春天”，“叮咚、叮咚……。�！毙『咏憬愕陌樽嗫烧嬗腥ぃ瑫兓療o窮，風妹妹也來湊個熱鬧，“呼、呼……”多么好聽，多么美妙��！這時，孩子們在草叢里玩耍呢！他們在踏著土地里，目的是為了尋找枯草根上鉆出的鵝黃、淡綠的草芽，舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳，脖子上各種彩色圍巾，像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計在于春，春天不僅是一年的開始，還賦予萬物無限的生機，所以人們熱愛它、贊美它，并盼望它早日來臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機，喚醒萬物激勵人們蓬勃向上。
春的小學作文6
春天來了，小草從土里伸出了翠嫩的尖尖角；垂柳的裙擺上點綴上了纖細淡雅的綠意；花仙子洋溢著幸福的笑靨，把大地笑得姹紫嫣紅。
好一派生機勃勃地景象，到處都充滿了溫暖欣喜的氣息。
初春的風是多變的，時而安靜溫和，時而癲狂呼嘯。清晨的微風雖略帶寒意，卻使人真切地感受到了神清氣爽的'暢快。可沒到中午，便是吼聲大振，以致讓人無法正常地自由行走，還有了點徹骨的冷了。中午時分，卻又是風和日麗，讓沒有完全脫掉冬衣的人們，初嘗了燥熱的感受。春風就像一個頑皮的孩子，時不時地給你來點“惡作劇”。
春雨是細密的，“隨風潛入夜，潤物細無聲�！笔菍λ恼鎸崒懻眨秋h飄灑灑，霧霧蒙蒙的春雨，像一張無邊無際地薄紗，籠罩著大地，滋潤著萬物生長，生怕它們受到摧殘似的久久不忍離去。
春天的花是美麗的，紅的、黃的、白的、粉的、紫的、橙的------，粉艷搭配，在綠葉的映襯下，展現著嫵媚的姿態(tài)，這是大自然送給人們新年伊始的禮物，是預祝人們一年收獲的期盼。
春天又是個忙碌的季節(jié)，你看那振翅翻飛的彩蝶、引擎轟鳴的蜜蜂、穿梭柳林的春燕、高亢吟歌的鳥兒、孜孜不倦的螞蟻-----。
人們又怎能不被著欣欣向榮的春的氣息所感動呢？又怎能會錯過這春光明媚的大好時節(jié)呢？
春的小學作文7
春天來了，披著五彩的連衣裙來了。春，到底是什么顏色呢帶上這個謎團，我到郊外去尋找春的氣息了。
我想，春也許是綠色的。你看，那小草從地下鉆出了小腦袋，好奇地張望著這個既陌生又熟悉的世界。地上一片碧綠，仿佛鋪上了一條綠地毯。小河邊，微風吹拂著千萬條嫩綠的柳絲。柳絲在風中飄著飄著，似乎在為春天的到來拍手叫好。啊，綠色讓春天生機勃勃！
不過，我又想，春天還是花的天地呀。瞧，滿山坡開滿了五顏六色的花。它們爭相開放，互相比美：紅的花給人以大方，鮮艷的`感覺;紫的花又給人以深沉，熱烈的感覺……春風吹來，花兒們翩翩起舞。遠遠望去，這些花像是給綠色的地毯繡上了五顏六色的條紋。��！花的顏色讓春天色彩斑斕！
聽，叮咚……叮咚……呀！這不是春雨姐姐那美妙，清脆的歌聲嗎瞧，那雨好似一串串斷了線的珍珠，輕輕地落在了花朵上，花兒舒心地笑了，笑得那么燦爛。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨點，仿佛是春雨送給花兒的漂亮首飾，看，花兒正在向春雨點頭微笑，好像在感謝她呢！春雨又把愛撫給予了小草，小草舒服地享受著沐浴，變得碧綠碧綠的。在春雨的催促下，它們手拉手使勁向上長�？矗鴺湔跉g快地整理辮子呢！辮子被春雨沖洗地一塵不染，翡翠一般。柳樹在雨中擺動著自己的辮子，似乎在感謝春雨。
�。∥医K于找到春了！現在，我明白了，春，是綠色的，是紅色的，是紫色的……春，是五彩繽紛的！我愛你！美麗的春天！
春的小學作文8
春天來了，你把寒冷的冬天趕走了，把那美麗溫暖的春天接來了。你讓世界穿上了一件綠色的外套。
春天在哪里?春天在那翠綠的山林里。山上的樹抽出了淡綠色的小嫩芽，像是給大山披上了一件淡綠色的大衣。一只只可愛的百靈鳥在山林里唱著動聽的歌。每當春天來到時，大雁就又從南方飛回來了，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，可好玩了。山上有一簇簇的桃花，春天來到時，它們就像小寶寶一樣睜開了眼睛，它們一片片地開放了，像是晚霞一樣，以像是粉色的云朵，像是給綠色的外套上加上了些粉色的條紋。那黃色的迎春花，像是無數顆金黃色的小星星，正向我們點頭微笑呢!
春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。湖水上的冰融化了，湖水又開始唱歌了。微風吹過，湖水蕩起一陣陣波紋，溫暖的陽光照在湖面上，美麗極了!過了一會兒，湖水平靜了，平靜的.像一面大鏡子，映出了藍天白云的倒影，也映出了山林那美麗的身影。一群群野鴨飛到了湖上，它們有的在嬉戲玩耍，有的還在捕食……
春天在哪里?春天在那美麗的岸邊上。岸上有一棵棵的柳樹，它們都抽出了嫩綠色的小嫩芽。它們的枝條又細又長，微風吹過，它們就好像在跳著舞蹈。岸邊有一條條小船，它們像彎彎的月亮在湖上劃著。
春天在哪里?春天在那腳下的草地里。你別看小草不起眼，但是生命力卻是驚人的，狂風暴雨休想征服它，洪水干旱不能滅絕它，即使鋤頭把它的莖葉斬斷，車輪把它碾得粉身碎骨。但是不用多久，它又能頑強地挺起身軀。草地上有一簇簇的小野花，可漂亮了!那金黃色的迎春花，像金黃色的小星星一樣漂亮。
如果沒有春天，就沒有生命。春天那么美麗，又那么富有生機，我怎能不喜歡它呢?
春的小學作文9
"日出江花紅勝火，春來江水綠如藍"春天是多么美麗呀！春風拂面，萬物復蘇，到處是一派生機盎然的景象。
大地從睡夢中蘇醒，欣然地張開了睡眼，好奇地望著眼前的新世界。
小草偷偷地從土地媽媽的懷抱中鉆出來，嫩嫩的，綠綠的�；▓@里，瞧！一片片，一片片滿是的。藍天綠草裝點著春姑娘的芳容。在微風中，它們盡情地搖擺著自己的嬌嫩的肢體。
一天，云媽媽不知怎么把春雨小弟弟弄哭了，淅淅瀝瀝的淚水如牛毛，如花針，如細絲從春雨小弟弟的眼眶里落下來。放眼望去，花園里的樹木、花草都仿佛披上了一層薄紗，微風一吹雨水就像仙女的連衣裙，翩翩起舞，在天地之間形成一道亮麗的風景線，房檐下的石板猶如在為春雨小弟弟奏唱著一支搖籃曲。綿綿春雨，沙沙沙，沙沙沙，灑向大地，滋潤著萬物。也許，是石板奏唱的搖籃曲對春雨小弟弟起了作用，春雨小弟弟躺在云媽媽的懷抱中熟睡起來。我打開窗子，隨著一股微風一陣陣清香撲鼻而來，是花香嗎？不，這香中略帶有咸咸腥腥的味道，這是任何香都不可比擬的，這是泥土的.清香。
春天就像一位剛出生的小寶寶，從頭到腳，都是新的。
春天就像采花的姑娘，把許許多多五彩繽紛的鮮花撒落人間。
春天就像一位神奇的畫家，為我們描繪出一幅生機勃勃的水彩畫。
春的小學作文10
3月13日，杭州市時代小學的同學們開展了春游活動。五年級的同學們去了兩個名人紀念館和花港觀魚。
走進花港觀魚，看見水池里的紅鯉魚靈巧敏捷地游來游去，顯得異�；顫姡屓说男那橐幌伦佑鋹偲饋�。在大草坪上，均勻地鋪著草皮。它雖然是金黃色的，但能遠遠地望見西邊的草上閃著翠綠色的光彩。走進仔細觀察，呀！是剛冒出來的三葉草！它們正趁著這個好天氣，在大草坪上伸著懶腰，開始曬太陽呢！
轉眼間，同學們吃完了午飯，自由休息了。有的同學坐在長椅上，觀賞著柳絮在空中的舞姿；有的同學躺在草地上，悠閑地曬著太陽；有的同學玩著游戲，和伙伴高興地在大草坪上追逐……還有的`同學，坐在樹蔭下的墊子上，邊和同學談天，邊看著陽光下一些同學游戲的身影。
準備回學校了，同學們排著隊，走在磚頭鋪成的羊腸小道上。“呀，你們看那大樹上有一只孔雀！”一位同學的說話聲打破了以往的寧靜。抬頭向這棵參天大樹上望去，原來是一只孔雀昂著頭，站在樹梢上。那只孔雀的脖子和頭都是深藍色，而尾羽是青綠色的。它的尾羽特別長，從樹枝上垂掛下來，像是一塊屏障�？磥砜兹敢蚕霠幍礁嗟年柟�，邊飛邊爬地上了樹梢，享受著日光浴。
兩點到了，同學們紛紛坐上大巴，回到了學校，但心里還想著自己在郊外發(fā)現的春的足跡……
春的小學作文11
微涼的風伴著一絲花香，徜徉在一條人來人往的小路上，領略她醉人的美。
“青青子衿，悠悠我心。”穿著藍色校服的學哥學姐們，散步在這宜人的校園中。深春的綠，是成熟的，綠得徹底，綠得濃郁，沒有了初春時的幼稚和懵懂。來這里考試的我們，為了心中的理想和追求，揣著緊張和對這所學校的`向往，化作一片花瓣，輕輕地拍打在靜靜的水面上，泛起一層微微的波浪。
忽望見一名身穿紅色短裙的女生，在小亭旁，手捧著書本，長發(fā)飄動，點綴著這滿眼的春色。好似一只牡丹花叢中獨秀，又是一顆彩虹豆融化在心田。幾名少年在旁邊甘做綠葉，這大概便是“窈窕淑女，君子好逑”吧。
來到操場邊，考生們在田徑場上揮灑著汗水，沉穩(wěn)而又富有節(jié)奏的步伐是那么扣人心弦，透露著陽剛之美。
考完之后，躺在軟軟的草地上，臉頰緊貼在上面。聞一聞土地與香草特有的氣息，心中充滿愜意。我不知道怎樣表達我對這所學校的喜愛之情，像伯牙在高山流水間巧遇知音。看了看門口的成績，還算不錯，來回走了許久，不舍得與這所學校分別。
“縱我不往，子寧不嗣音？”
以夢為馬，不負韶華。在剩下三周的時間里，努力備戰(zhàn)，不負這番迷人的春光。多年以后，當再回首，那個斗志昂揚氣宇軒昂的少年郎，是否能譜下輝煌的樂章？
春的小學作文12
風，溫柔地撫摸人們的臉龐;花，高傲地揚起小臉，生怕被人遺忘;草，挺直了身軀，向人們以示友好;樹，也格外的綠，枝頭的鳥兒跳著，唱著，一起為這個不尋常的春天喝彩。
春意盎然，我獨自一人走在幽靜的小路上，享受陽光所帶來的溫暖。
忽然，我發(fā)現旁邊有個小女孩，似乎正賣力地干著什么。我走過去拍拍她的肩，輕聲問道：“小妹妹，你在干什么呀?”女孩轉過頭，臟兮兮的小臉上洋溢著幸福：“我在種樹呢!老師說了，只要我們每個人種一棵樹，那這個世界就會變得很漂亮的了!”我摸著她的頭笑笑說：是嗎?那要不要姐姐幫幫你呢?“那可不行!”小女孩一臉嚴肅地說，“老師說了，要自己親手種，才會收獲幸福喔!”我先是一愣，隨即笑笑，笑她的天真，但更多的'是贊賞。
放眼望去，整個山頭，都是一些大約四五歲的小孩子，樂此不疲地勞碌著。不止是小孩子，就連年逾花甲的白發(fā)老人，也都樂呵呵得跑來山上，為下一代締造一個美好的滿是綠的世界。作文
在這個不尋常的春天里，無論大人小孩都變得勤奮起來，為了2008的奧運會，也為了祖國更好的未來。
風，依舊在吹;花，愈加妖艷美麗;草，更為蒼翠;樹，伴著小鳥兒似乎永不停歇的鳴叫，更顯茂盛在這個不尋常的春天里，懷揣著美好的夢，栽下一顆種子，也許秋天，就能收獲一籮筐的幸福了!
春的小學作文13
銀裝素裹的冬天悄悄走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，春天來了，給我們帶來了勃勃生機。
小草早已按耐不住寂寞的心情，探出了嫩綠的小腦袋，仿佛在觀賞這新奇的世界，它又好像給人們傳遞春的消息，同時也給大地母親換上了茸茸的綠衣服。遠遠看去，小草好像在撒歡，一片片、一團團，到處都是。可如果走上前去，你會發(fā)現嬌嫩的小草嫵媚極了，我情不自禁的躺了上去，摸摸它，手心里癢癢的，曬在中午不是很熱的太陽下，暖暖的，太愜意了！那草地上那一朵朵、一簇簇不知名的`野花爭奇斗艷，你壓著我的胳膊，我摟著你的腰，強探著出頭，紅的像火、白的似雪、黃的如金、粉的賽霞……這不是春姑娘給大地母親的最好的禮物嗎？此時的春風吹在臉上，暖暖的，看著孩子們跑著放著風箏，心里懶懶的、渾身特別舒服。
來到小河邊，微風吹拂著，一棵棵柳樹抽枝展葉，這時我想起一句古詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。有些柳枝長長的，一直垂到河面上，仿佛在欣賞自己在水中的倒影。遠方的鳥兒累了，停在樹上歇著腳，歡唱著，小河一路歡歌歡快的流淌著，叮叮咚咚彈奏著動聽的樂曲，與小鳥一起唱起了《春之聲》。
春意春景遠遠不止這點，春天時刻在我們周圍，在我們心里，一年之計在于春，春天開始了，一切事物都有新的起色、新的目標，新的姿態(tài)，春，不僅給我們帶來了迷人的景色，還有生氣勃勃的無限期望。
春的小學作文14
街上的年味兒，越來越重了。
不知何時，家邊的樹上掛上了一個個火紅的燈籠。街上，人來人往，車水馬龍，家家戶戶都開始買年貨了。車站也頗為熱鬧，“獨在異鄉(xiāng)”的人都不愿“為異客”，搶購著車票，拎著大包小包充滿欣喜地趕回家，正是“每逢佳節(jié)倍思親”。
家鄉(xiāng)的年是紅火的`。小時候，我和小伙伴們總是閑不下來，三個一群，五個一伙，“集資”購買摔炮，偷偷溜到大人或小孩腳邊一丟，“啪”!別人嚇一驚，我們便大笑起來，那段時光是多么快樂啊!
如今，繁重的功課，成堆的作業(yè)，前赴后繼的補習班，使我無法再重溫那段時光，只能將那段歲月藏在記憶深處，在記憶的年輪中留下深深的印記。
對春節(jié)的憧憬依然一成不變。春節(jié)前最令我高興的環(huán)節(jié)，就是炸圓子了!糯米和肉末搓成的圓子，象征著團團圓圓，在油鍋中打幾個滾，就披上了金黃的鎧甲，吃在嘴里，外酥里嫩，令人回味無窮，總忍不住想多偷吃幾個。
餃子也是春節(jié)必備佳肴，圓形的餃皮包上各種材料的餡，大人用嫻熟的手法，包制的餃子，一個個昂首挺胸，活似挺著肚子的大將軍，又好看、又好吃。
大年三十是團圓的日子，吃團圓飯是春節(jié)的習俗之一，親朋好友，齊聚一堂，談笑風生，圍在桌上，邊吃邊拉扯家常。
三十晚上要守歲，晚上和家人看著春晚，等待著新一年鐘聲的敲響。春節(jié)是“春的使者”，窗外煙花噼里啪啦響起來，每個人臉上都洋溢著春天的笑容……
春的小學作文15
有人喜歡被譽為“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花；有人喜歡堅強不屈的松柏，還有人喜歡被譽為“窗前一叢竹，清翠獨言奇�！倍覅s喜歡平平凡凡的春蟬。 春蟬有一雙小小的，猶如一顆顆水晶的小眼睛，一雙晶瑩……
有人喜歡被譽為“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花；有人喜歡堅強不屈的松柏，還有人喜歡被譽為“窗前一叢竹，清翠獨言奇�！倍覅s喜歡平平凡凡的春蟬。
春蟬有一雙小小的，猶如一顆顆水晶的小眼睛，一雙晶瑩透剔的翅膀緊緊地貼這身體，仿佛被粘上去了。它們的種類很頻繁，有些蟬是金色的，像一塊塊金子，有的蟬是黑色的，想一塊塊美麗的黑瑪瑙，還有的蟬是綠色的，遠遠望去，像一株翠綠的小草苗。
春蟬不僅很漂亮，還有一種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們去學習。為什么它擁有這種精神呢？因為它吐的絲可以做既美麗，又漂亮的衣服。人們的穿的棉衣就是蟬吐出的絲做的。如果沒有了春蟬吐的`絲，我們的棉衣就不能保暖了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。蟬的一生是多么的短暫呀，可是，它卻把自己所有的生命都獻給了我們——人類，就如同是辛勤耕耘的祖國園丁——親愛的老師一般，她把自己有生以來所有的知識都毫無保留、不計回報的全部傳授給了我們這些學生，為我們在人生的道路上點起一盞又一盞盞指向知識殿堂的明燈……
春蟬呀，贊美你的默默無聞、無私奉獻的精神；老師呀，我贊美你不畏艱辛、不計回報的精神。
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