初中的作文300字

時(shí)間：2024-07-23 10:40:24 初中作文我要投稿

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【實(shí)用】初中的作文300字匯編五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】初中的作文300字匯編五篇

初中的作文300字篇1

　　新年好、新年好！首先祝大家新年快樂(lè)、萬(wàn)事如意，接著嘛就要和大家說(shuō)說(shuō)我春節(jié)時(shí)時(shí)候的趣事。

　　今天是大年三十，我們到姥姥家去拜年，只見(jiàn)媽媽穿著圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著,嚷著也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見(jiàn)我這樣大喊大叫的沒(méi)法子只好答應(yīng)了。剛答應(yīng)好，就來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎馬上又嚴(yán)肅地說(shuō)：你如果要包餛飩首先要去洗手，只有把手洗的干干凈凈的.才能正式開(kāi)始包餛飩。話音沒(méi)落我已經(jīng)跑到水池邊開(kāi)始洗手了。

　　準(zhǔn)備工作完成，我和媽媽便開(kāi)始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡(jiǎn)單。不就是拿一張餛飩皮來(lái)，加上肉末，再用手捏起來(lái)就可以了嗎！這能難倒我。但是其實(shí)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的。我慢慢地學(xué)了一段時(shí)間，之后我發(fā)現(xiàn)我會(huì)了。

　　吃著自己包的混沌，發(fā)現(xiàn)真的很開(kāi)心很好吃。

初中的作文300字篇2

　　放學(xué)了，我看著窗外陰沉沉的天氣，卻遲遲不想走，直到磨蹭到教室里只剩下我一個(gè)人，鎖門(mén)的同學(xué)在那里喊：“你快點(diǎn)行不行，我還要回家呢，外面雨下的這么大。”“我來(lái)鎖門(mén)吧，你先走吧�！蔽艺f(shuō)道。

　　我之所以這么磨蹭，就是因?yàn)橥饷骊幊脸恋奶鞖�，“啪嗒啪嗒”的聲音響起，外面下雨了，雨下的還很大。我很無(wú)奈，因?yàn)樽约翰](méi)有帶傘，而且家里人太忙，沒(méi)有人可以來(lái)接我。但是能有什么辦法，我還是關(guān)上了燈，鎖上了門(mén)。

　　走到校門(mén)口，看到許多同學(xué)都被家長(zhǎng)接走，而只有我一人孤零零地淋著雨。我干脆也不把書(shū)包背在頭上了，直接感受大雨的'侵襲。

　　不一會(huì)，身上就濕透了，但是我卻很喜歡淋雨的感覺(jué)，感受雨滴像一個(gè)個(gè)小精靈一般，在你的身上，感受老天爺?shù)南才瓱o(wú)常，感受雨滴打在身上帶給自己的清醒。

　　真的很舒服！但是我也怕淋了雨導(dǎo)致我自己感冒，于是還是用書(shū)包頂在了自己的頭上，一路狂奔回家，雨下的太大了，我沒(méi)有辦法，在一家關(guān)了門(mén)的店鋪門(mén)前等著，看雨“嘩啦啦”的下，它們就像好久沒(méi)有出來(lái)一般，打開(kāi)了門(mén)，便迫不及待的涌出來(lái)了。

　　雨夜很美，我也喜歡這雨，也喜歡這淋雨的感覺(jué)。

　　但是，我還是希望：雨可以早點(diǎn)停了，我也可以早些回家。

初中的作文300字篇3

　　人生中少不了的是呵護(hù)，呵護(hù)中有親情，呵護(hù)中有溫暖，在人與人之間的呵護(hù)是又真情，有人呵護(hù)是友情的，被人呵護(hù)那是溫暖，有呵護(hù)之情就是呵護(hù)。

　　呵護(hù)生活中常見(jiàn)，有人不惜一切代價(jià)只是在呵護(hù)中感受溫暖，把人間溫暖的呵護(hù)要送給最需要的.人，要送溫暖給遭受災(zāi)難的人，只是有價(jià)值的，人們常說(shuō)人為什么要呵護(hù)，呵護(hù)是種溫暖，呵護(hù)要發(fā)自內(nèi)心的，呵護(hù)要自己的呵護(hù)，才叫呵護(hù)。呵護(hù)里貯藏了種種親情，呵護(hù)生命，呵護(hù)中不可缺少，要呵護(hù)一個(gè)人，首先別人就要呵護(hù)你，在彼此呵護(hù)之下，有很多受到同感友情，有數(shù)也數(shù)不清的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歷經(jīng)的快樂(lè)與傷痛，呵護(hù)別人要從根本上呵護(hù)一個(gè)人，呵護(hù)中總是溫暖。我們必須珍惜著珍貴的呵護(hù)，呵護(hù)是用金錢(qián)買(mǎi)不了的，是無(wú)價(jià)之寶，只有友情，只有在你呵護(hù)了別人之后，別人也呵護(hù)你。在這之下有很多種彼此的友情，是難以用語(yǔ)言表達(dá)。我是在呵護(hù)中長(zhǎng)大，我也要學(xué)會(huì)呵護(hù)別人，這是呵護(hù)中的友情。

　　人們要呵護(hù)，要學(xué)會(huì)呵護(hù)，只有呵護(hù)是美麗的，人生中處處有呵護(hù)，但有一種呵護(hù)是人與人之間的彼此呵護(hù)，這不僅是一種呵護(hù)還是人生的旅程，我們都要呵護(hù)他人，在別人受傷時(shí)呵護(hù)。

　　呵護(hù)是多么寶貴，可以激發(fā)、鼓勵(lì)、也可以讓人快樂(lè)。

初中的作文300字篇4

　　“我愛(ài)家鄉(xiāng)鳳凰城”這句話讓我想起鳳凰城的美，讓我想起鳳凰城的名不虛傳。

　　我家鄉(xiāng)的鳳凰城是利津的一個(gè)景點(diǎn)。鳳凰城在利津縣的中心部位。進(jìn)去后，可以看見(jiàn)一個(gè)較大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的邊上有兩個(gè)花壇，鮮花艷麗無(wú)比，讓人依依不舍。再近些，有一片竹林，竹子長(zhǎng)得很翠綠，似乎每一片竹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。到了鳳凰城的中央，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)噴泉涌出了高高的水柱。還有一個(gè)個(gè)平臺(tái)，上面似乎鋪了一層“綠毯”，就是動(dòng)物也想上去享受一番。噴泉四周有八根又高又大的'柱子。柱子上雕刻著兩條在嬉戲的長(zhǎng)龍，威武極了！

　　有一次，老師帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)玩，我們看見(jiàn)了一米長(zhǎng)左右的東西，你知道是什么嗎？是“蛇”。想想：蛇都想來(lái)玩耍，那鳳凰城不就真是有名了。

　　還有，兩座大橋似倒掛在空中的彩虹—夠大。上面有五顏六色的彩燈。

　　我覺(jué)得鳳凰廣場(chǎng)是我們的驕傲，是我們的自豪！我愛(ài)家鄉(xiāng)鳳凰城。

初中的作文300字篇5

　　“唉，又要軍訓(xùn)嘍！”同學(xué)們唉聲嘆氣地陸續(xù)走出教室。打開(kāi)門(mén)，強(qiáng)烈耀眼的陽(yáng)光撲面而來(lái)，刺得我們睜不開(kāi)眼睛，可是我們卻不得不頂著烈日到操場(chǎng)上訓(xùn)練。

　　我們迅速排成四排，然后筆筆直地站好。沒(méi)過(guò)多久，豆大的汗珠開(kāi)始“砸”到了地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，我們開(kāi)始躁動(dòng)不安，甚至有少許人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。突然，一個(gè)聲音在我們耳旁炸響：“安靜！”樹(shù)叢中的鳥(niǎo)兒嚇得飛了起來(lái)，嘰嘰喳喳地亂作一團(tuán)。“罰跑兩圈，走！”教官嚴(yán)厲地下著口令。我們只得乖乖服從命令，生怕受到教官更嚴(yán)厲的懲罰。

　　在烈日下奔跑真算得上是一種極刑，跑得我們?nèi)硎呛�，累得我們�(nèi)碥浘d綿的，像塞滿了棉花。“極刑”結(jié)束后，教官讓我們一部分人盤(pán)腿端坐，一部分人單膝下跪，我們丈二和尚摸不著頭腦。教官解釋說(shuō)：“這是讓你們休息呢！”我們這才如夢(mèng)初醒。不過(guò)單膝下跪的'休息方式挺別扭的，那些看好戲的同學(xué)在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地捧腹大笑。教官的臉色立刻晴轉(zhuǎn)大雨，讓我們起來(lái)站著。哎！真是翻臉快過(guò)翻書(shū)。

　　這次軍訓(xùn)真是令人難忘！終于，在下課鈴聲的解救下，我們成功逃離了魔鬼式軍訓(xùn)，如釋重負(fù)地癱在了地上。

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