初中的作文(經(jīng)典5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中的作文5篇,歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
在我生活的這個(gè)城市,有大大小小三百多家中國餐廳,最牛的一家甚至把上海豫園的湖心亭都原式原樣搬了過來。但是,沒有一家中國餐館,讓我有興趣自覺自愿地走進(jìn)去。因?yàn)檫@里做出來的菜,除了菜名以外,距離真正中國菜已經(jīng)有十萬八千里。
我一個(gè)朋友的父母來德國,在一家中國餐館吃了一個(gè)跟宮保雞丁的味道和樣子相差十萬八千里的宮保雞丁。她的'父親去責(zé)問餐館,人家回答說,這里是專門做給德國人吃的。多少年來,中國餐館總是在想方設(shè)法迎合當(dāng)?shù)厝说目谖,但發(fā)展到今天,它在海外已經(jīng)成了廉價(jià)餐館的代名詞。連德國小孩子都知道,中國人開的餐館做的并不是真正的中國餐。我們中國美食文化的優(yōu)勢,在我看來已經(jīng)消失殆盡。
我家附近有一家很小的日本餐館,每天晚上都客滿,吃完一撥又來一撥。他們的餐單很簡單,就幾種菜,價(jià)格也不菲,但做的是地地道道的日本菜?不管什么客人來,他們擺出的永遠(yuǎn)是一雙筷子。有一次—個(gè)德國人請求換刀叉,端盤子的日本女孩子禮貌而客氣地告訴他,日本菜就是用筷子吃的,他應(yīng)該試一試。
再進(jìn)一步想象一下,如果一個(gè)中國人在法國餐館想要一雙筷子。我相信人家餐館的跑堂會立刻客客氣氣把他帶到門外,對他說,仨前一百米再左拐,那里有家中國餐館,去那里用筷子吃吧!他們寧可失去一個(gè)客人,也不愿意隨和遷就。這不是傲慢,而是堅(jiān)守。
在很多時(shí)候,文化不應(yīng)該融合,因?yàn)槿诤系韧谙。如果一個(gè)人熱愛某一種文化,就應(yīng)該帶著崇敬堅(jiān)守它。有了這份堅(jiān)守,我們的文化才會綿延不斷地一代代傳遞下去,永遠(yuǎn)保持它真正的尊嚴(yán)和價(jià)值。
初中的作文 篇2
你是雄山,保護(hù)著;你是大海,包容著我;你是天空,擁抱著我;你是太陽,溫暖著我。小時(shí)候,我總是喜歡賴床,一個(gè)星期下來,三天都會因遲到而被罰站。你知到了后,每天準(zhǔn)時(shí)喊我起床。在我眼中,你很嚴(yán)厲,于是,不知不覺,我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣。
記得上四年級時(shí),我的成績一落千丈,那次,你沒有對我進(jìn)行苦口婆心的勸說。而是直接用木棍抽打我,紛至而沓來的棍子落在我的身上,那時(shí)的我很倔強(qiáng),從來沒有哭過。從此,家里多了你的叫喊聲,母親的勸阻聲,和棍子落下來時(shí)“咻咻”的聲音。我開始下決心,努力學(xué)習(xí),只為證明給你看。
可是,無論我拿回多少張獎狀,每次面對我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。于是,我一心撲在學(xué)習(xí)上。即使在家里見面,也像陌生人一樣擦肩而過,連一句噓寒問暖的`話都不曾有過。我可以明顯的感覺到,我們之間的距離在一點(diǎn)一點(diǎn)增大,直到看不見彼此的存在……如今,我已經(jīng)上初中了。就像蒲公英的種子一樣,我也要飛上屬于自己的那一片藍(lán)天。臨行前,你破天荒的囑咐了我許多。那一刻,我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年,原來你還是關(guān)心我的。
由于學(xué)校離家較遠(yuǎn),無論寒冬烈日,你的身影總會在放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在路口。我已經(jīng)習(xí)慣了被你牽著手穿過人潮擁擠的大街。不經(jīng)意間,聽到你和別人夸贊我。一絲詫異浮過眼底。猛然抬頭,發(fā)現(xiàn)你的黑發(fā)中夾雜著許多銀絲,疲倦的面容被時(shí)間可出一道道皺紋,溫暖的手掌變得粗糙不堪。
那一刻,我真正地讀懂了你,讀懂了父親這兩個(gè)字中所含的責(zé)任,讀懂了你這么多年的的冷漠。曾經(jīng)我問過你:“在你心中什么時(shí)候我是你的驕傲?”當(dāng)時(shí)你沒有回答我,我現(xiàn)在知道了,是“每時(shí)每刻”。
這就是默默無聞的父親,這就是不為人知的父愛。爸爸,你就是我的太陽,在你的照耀下,我會更好的走完自己的一生。
初中的作文 篇3
領(lǐng)悟大自然
那是一張照片,里面那個(gè)光腳丫躺在樹底下的女孩,還有樹葉悄悄地吸收著陽光,在陽光的襯托下,周圍的一切都閃閃發(fā)光,大自然的作文。這張自然風(fēng)韻的相片,來自大自然的林間……
樹葉發(fā)出淡淡清香,鳥兒譜寫著自然的歌曲,跳躍在每棵樹桿上,震落了樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲音,這便又是一個(gè)音符!
我慢慢地?fù)崦鴺錀U,干粗粗的樹皮,再是軟軟的又刺刺的草,那柔柔的泥土,帶著濕潤的冰涼。感受天之情,地之韻。
我呼吸著這清新的空氣,感受不到天地的并存。踮起腳尖,細(xì)小的石子,沙子在我的腳上留下印記,鉆進(jìn)我的腳間,石子的靈氣從腳尖開始,慢慢漫上大腿,肚子,大腦,打通我的每一個(gè)穴脈,我深深地感覺到熱血在全身流淌,心臟在胸間跳動!
大自然給了我一種前所未有的力量,我感覺到?jīng)]有什么事可以難倒我!
我漸漸地打開眼,望見眼前一片光明世界。
清泉“叮咚”響,魚兒歡快地游,蝴蝶追花,花應(yīng)而開……
我靜靜地思索,大自然間同樣有生命,可為什么相比起人來,大自然的生命卻可以那么自由,那么無憂,就像是樹葉落了,可樹何曾管過?復(fù)雜的背后,就只是樹懂得“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”的道理。而人們所缺失的就是這種積極態(tài)度吧……
我望望著夢境般的世界,但事實(shí)告訴我,我沒有做夢。我抬起腳,化作蝴蝶般在林中飛舞,感謝這讓我受益匪淺的大自然!
贊美大自然
對“人與自然”的認(rèn)識,目光要著眼于未來,用可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)看待人類與自然界的矛盾。因?yàn)樵掝}較大,所以需要在構(gòu)思上用一番工夫,選一個(gè)精巧的角度。
還記得天空的顏色嗎?我一遍又一遍地竭力尋覓那些存在腦海里的點(diǎn)滴記憶:蔚藍(lán)色的天空,在深秋時(shí)節(jié),一塵不染,晶瑩透明;天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀,全是白色羽毛般的浮云,白云之間有些藍(lán)色的'深淵,金黃色的太陽從那里出來了,它剛對大地看了一眼,就改變大地上的
萬物;太空靠著地平線,是緋紅色的,在較高一些的處所轉(zhuǎn)變成了淡金色,再上去是黃的,再上去又是碧色,再上去到了天頂,則是一種清澈的而鮮明的藍(lán)色……我分不清這是何時(shí)的記憶,還是文學(xué)大師筆下的描述,眼前的天空沒有一絲類似的感覺。
清晨登高遠(yuǎn)眺,煙霧籠罩的都市中隱約可見的是不遠(yuǎn)處矗立的大廈,在它的兩旁還有幾座煙囪在那里悠悠地冒著濃煙,空氣中到處彌漫著刺鼻的氣味,令人喘不過氣來。不知不覺中,我們的生活環(huán)境變得如此惡劣,我們賴以生存的空氣質(zhì)量竟如此糟糕!想當(dāng)初剛到北京時(shí),朋友告訴我,站在頤和園的萬壽山頂,可以望見城中的景色,如今想來,那無疑是美麗的傳說。這一切是怎么發(fā)生的?這一切又是誰作的孽?工業(yè)廢氣、汽車尾氣、生活廢氣……短短十幾年間,我們用自己的雙手消滅了蔚藍(lán)色的天空!如果大自然有個(gè)法庭的話,我們又該當(dāng)何罪?大自然不能審判,并不等于我們能逃脫受罰,歷史上的倫敦“煙霧事件”,曾造成四天之內(nèi)死亡4000多人,患支氣管炎、冠心并肺結(jié)核、心臟衰弱者不計(jì)其數(shù),北京入冬以來大范圍的流感爆發(fā),就是大自然的一次警告。再也見不到蔚藍(lán)的天空了,而我們所失去的并不僅僅是視野的開闊程度,還有我們的健康。對此,有良知的人們還能無動于衷嗎?
藍(lán)天、白云是大自然的恩賜,然而,貪婪的人們并不珍惜它們,把一個(gè)清澈透明的天空弄得烏煙瘴氣,實(shí)在有愧于地球上最富有智慧的“高級動物”這一稱謂,更是有負(fù)于自然管理者的使命,追根溯源,就是人類貪圖舒適的自私本性,為了自己的舒適與方便,置自然環(huán)境和其他生物于不顧,導(dǎo)致了大量的生物種類滅絕,和諧的自然環(huán)境慘遭嚴(yán)重破壞。正如一位學(xué)者描述的那樣,人類文明腳步走到哪里,哪里就留下一片荒蕪。從污染源分析,過去的空氣污染物,主要是煤煙型,隨著汽車工業(yè)的迅速發(fā)展,汽車尾氣污染已十分突出。汽車的出現(xiàn)是當(dāng)代人得以自豪的現(xiàn)代文明標(biāo)志,而這一工業(yè)文明的出現(xiàn),帶來的是極不文明的效果。這豈不是對現(xiàn)代文明的極大嘲弄?
初中的作文 篇4
大雪紛飛,寒風(fēng)凜冽,瑟瑟寒風(fēng)卷來絲絲荒涼,白茫茫的一片竟找不到一絲綠意。
那傲然立于寒風(fēng)中的松柏,總是吸引住我的眼球。他們立于寒風(fēng)之中,相信著心中的那片陽光,那片美麗無邊的春天,那一縷縷的芬芳。那種自信,那種豪邁的氣概,總能讓我心生敬畏。
在那瑟瑟的寒風(fēng)中,總有這樣一群人。他們穿行于寒風(fēng)當(dāng)中,以那無私奉獻(xiàn)的心,默默地溫暖著我們,他們就是清潔工。他在人們凍得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候送來溫暖,送來愛心。他那冬天里也依然可貴的精神,好比冬天里那抹可貴的綠。但他卻又像松柏那樣默默地毫不張揚(yáng),毫無半點(diǎn)炫耀。
他相信著用他的那片心,那片綠可以給人送來愛心,送來溫暖,送來幫助。那神態(tài),那動作,那舉手投足間都盡顯著那份真誠的愛。
他們抬著冷冰冰的雪橇,依然忍住那刺骨的寒風(fēng),瑟瑟發(fā)抖中卻又堅(jiān)定地咬住牙,他那犀利的眼神掃過茫茫白雪。他也曾想過放棄,但想起人們親切的笑容,他的眼神就又變得格外堅(jiān)定,他的心中又溫暖了很多。他握緊鐵鍬,咬緊牙關(guān),站穩(wěn)腳步。即使他身體再脆弱,他的心靈也足夠強(qiáng)大。他們還有的握緊掃把,無私地為大家在這個(gè)無情的冬天送來溫暖,送來希望。這個(gè)冰冷的'冬天,因他而熱鬧,因他而沸騰。他甚至摔倒過無數(shù)次,但每一次都又笑著站了起來,因?yàn)樗诜瞰I(xiàn)。他看到大家好,他就高興了。這是她奉獻(xiàn)的動力,那一顆無比溫暖的太陽。
每每看到他的情態(tài),他的動作,他的姿態(tài)。我的心中便覺得溫暖,便覺得充滿希望,便覺得眼前一片光明,充滿勃勃的生機(jī)。
清潔工用那如泉般的善意,真誠的愛心,讓一顆火熱的太陽在冬天里冉冉上升。那顆溫暖的太陽將永遠(yuǎn)留在我的心中。
雪漸漸大了,那一位位清潔工的身影也漸漸模糊了。
初中的作文 篇5
生命中的是是非非,是你教我如何去面對;生命的艱難苦澀,是你教我樂觀面對。題記
歲月真是調(diào)皮,不經(jīng)意間把我?guī)氤踔械拇箝T,懵懂的我獨(dú)自在迷霧中闖蕩。是她,在我最需要的時(shí)候,提著明燈來幫我。
記得第一次見面,她精心打扮打扮,來到這間教室。我想,她一定會先寫下自己的`名字,再神氣地介紹自己,但她沒有,而是收放自如地寫下了一副對聯(lián),我終于知道,她叫陳群老師。接著,她用一種溫暖的聲音教我們?nèi)绾味冗^這三個(gè)長而短暫的春秋。我知道,我遇到了一個(gè)提著明燈的人,一個(gè)能驅(qū)散所有黑暗和寒冷的引路人。
就算再光明,也會有黑暗的時(shí)候。一次月考,我簡直昏暗到了極點(diǎn)!幾個(gè)學(xué)科都非常不理想,不要說前100名,就算進(jìn)前二百名也是天方夜譚。我感到自己十分落魄,就像沒了動力的小船,在巨濤中無奈地?fù)u擺。
當(dāng)天,陳老師臉色十分難看,不僅是我,也是全班人這是一場大失敗,敗得連燈光都有些暗淡。班里沒有聲音,十分莊重,只見老師在黑板上堅(jiān)定地寫出了一行正楷大字:用洪荒之力,讓青春無悔。那幾個(gè)大字寫得深沉而悲痛,一種苦澀融入其中。
我心中波濤起伏,我暗暗喊著:重頭再來!下課時(shí),我雙眼緊盯著那成績單,那份冰冷的成績單,老師發(fā)現(xiàn)我,只是輕輕地說了一聲:下回要考進(jìn)前三十。什么?三十名?我想都沒想過!我驚訝地望著老師,只見她用鼓勵眼神在說:行的,你能行!我漸漸堅(jiān)定起來,是的,我行!瞬間,我感到內(nèi)心充滿了力量
就像一粒沙子,如果沒有您的奉獻(xiàn),終難成為一顆珍珠。老師。∪绻麤]有優(yōu)異的成績回報(bào)您用心的教育,我怎能對得起你?就如那小船穿過迷霧,不會忘了,有個(gè)點(diǎn)燈的你。
品人品學(xué)品人生,亦師亦友亦君子。
【初中的作文】相關(guān)文章:
初中的作文(經(jīng)典)02-03
【精選】初中的作文02-19
初中的作文(精選)11-21
初中的作文【精選】04-06
[經(jīng)典]初中的作文11-08
[經(jīng)典]初中作文12-24
初中的作文12-31
初中的作文12-30
[精選]初中的作文06-24
初中作文08-08