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回味初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的回味初中作文，歡迎大家分享。
回味初中作文1
記得借給我筆的同桌對(duì)我笑過(guò)，常幫我補(bǔ)衣服的奶奶對(duì)我笑過(guò)，將跌倒的我扶起來(lái)的陌生人對(duì)我笑過(guò)……因?yàn)槲以?jīng)對(duì)他們說(shuō)過(guò)最誠(chéng)摯的一句“謝謝!”
與人道一句感謝，它體現(xiàn)了一個(gè)人自身的修養(yǎng)，或許正因?yàn)橐痪洹案兄x”而會(huì)改變你在別人心目中的形象，它是我們每個(gè)人必備的日常禮貌用語(yǔ)，它就像一位值得信任的助手、隨時(shí)給予你幫助。感謝是發(fā)自內(nèi)心的，真誠(chéng)而超越物資的，是高尚而純潔的。
感謝是人與人心靈溝通的基礎(chǔ)，大家都會(huì)有過(guò)這種感覺(jué)，自己為別人做過(guò)一件事，如果得不到別人的感謝，雖然不至于記恨，但心里難免會(huì)有一點(diǎn)失落，反之，即使別人不是那么莊重地說(shuō)出“謝謝”兩個(gè)字，但你心里總會(huì)油然而生一絲甜甜的感覺(jué)，甚至還可能會(huì)幸福地笑出來(lái)。
記得有一次，我只幫助朋友做了一件小事，他卻鄭重其事地對(duì)我說(shuō)了聲“謝謝”，雖然只是微不足道的兩個(gè)字，卻讓我覺(jué)得他是真正能夠讓我傾訴心思的好朋友。
但要感謝別人首先也要心存感恩的心態(tài)，自古以來(lái)那感恩的佳話也是不計(jì)其數(shù)。
《莊子》中記著一段“漂母進(jìn)食”——韓信在未建功立業(yè)之前，家里很是貧窮，連吃也吃不飽，他常常拿著魚(yú)竿在河邊釣魚(yú)，河邊每天都有許多大娘在漂洗衣服，其中一位見(jiàn)他可憐，便每天給他一碗飯吃，數(shù)日后，老大娘要走了，韓信就立志，等他富裕后，一定會(huì)報(bào)答她。果真，韓信在做了淮陰侯之后找到了那位老大娘，贈(zèng)給她一百兩黃金。雖然韓信沒(méi)有說(shuō)一聲感謝，但我想，在他心中已經(jīng)說(shuō)了千千萬(wàn)萬(wàn)句感謝，它們?cè)缫焉A成一種讓韓信無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的另一種特殊的感情。
感謝是給幫助你的人最佳的報(bào)酬，它滿足了人性最深的渴望和需求，它給人帶來(lái)的.感覺(jué)是華麗的詞藻所無(wú)法形容的，它是微笑的前提，是心存感恩的后盾，它撲滅了 火，融化了仇恨的堅(jiān)冰，給社會(huì)帶來(lái)了無(wú)盡的歡聲笑語(yǔ)。
讓我們用感謝贏得別人的微笑，贏得世界的各平!
回味初中作文2
從依稀記事到青蔥歲月，有許多生命印記中的一瞬間，那一瞬間我感到溫暖，感到溫馨，那一瞬間令我回味無(wú)窮。
昨天下午中考體育測(cè)試終究還是來(lái)了，來(lái)得那么快，那么急，弄的我有點(diǎn)不知所措�！皒x，怎么辦？今天體育考試我啥都不會(huì)啊，怎么辦��！”“快睡吧，都下午12點(diǎn)多了，先躺會(huì)兒，別上竄下跳了，一點(diǎn)還要出發(fā)去考試呢。”宿舍里的人都這么說(shuō)。我按照她們的話做了，躺在床上，可我躺在床上久久不能入睡。沒(méi)想到，到了考試地點(diǎn)，陽(yáng)光格外的大，陽(yáng)光格外的耀眼，一到那我腿軟了，又緊張又害怕，緊張地流手汗，害怕的腿抖。“第六組上。”裁判嚴(yán)厲的`說(shuō)，隨著“噗”的一聲開(kāi)始跑了，在那一組我跑得最慢。
當(dāng)看到準(zhǔn)考證上號(hào)寫(xiě)著那刺眼的數(shù)字，我不甘心，又立即跑去跳遠(yuǎn)，一連跳了三次，還好跳遠(yuǎn)成績(jī)比較好，是我鍛煉以來(lái)最好的一次，有點(diǎn)小開(kāi)心，可當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)自己滿分時(shí)，心情又低落了。“沒(méi)關(guān)系，還有800米，一定要超過(guò)她們�！毙睦锵胫�。排好順序，我來(lái)到了800米的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，一心只想超過(guò)她們，所以剛開(kāi)始跑的很猛很猛，可到了后面，體力用盡，腿腳發(fā)麻，再也跑不動(dòng)了，在離終點(diǎn)只有幾米的地方，我坐了下來(lái)，裁判見(jiàn)我坐下，立刻喊了一聲，我又奔向終點(diǎn)。一跑完雙腿軟得我直接就坐在地上，幸好姐姐搬來(lái)椅子，一坐下，我開(kāi)始了嘔吐，嘔吐物很臟很臭，甚至很惡心，連我自己都不能直視，旁邊的人也指指點(diǎn)點(diǎn)，捂著嘴巴和鼻子，從旁邊走過(guò)。
可她們來(lái)了，她拿紙巾給我擦臉，她在旁邊安慰我，她跑去拿熱水，她幫我按摩腿……我就像那溫室里的花朵被她們呵護(hù)著，猝不及防，我又開(kāi)始吐了，這次吐得更嚴(yán)重，她們立刻給我漱口，給我喝了水，經(jīng)過(guò)兩次吐，我最終好點(diǎn)了，那一瞬間，我心里充滿了感動(dòng)與溫暖，感受到了友誼的美好。那一瞬間，令我回味無(wú)窮。
回味初中作文3
腳步聲近。她停留在房門(mén)，沉默良久，她終于說(shuō)，早點(diǎn)睡。
我能想象到她是如何完成這一系列行動(dòng)的。也許她又失眠了。下床走出房間，涼意和黑夜從四面八方涌過(guò)來(lái)。而我的房間，緊閉的門(mén)板下，漏出一灘燈光。她站在門(mén)前，猶豫著該怎么措辭。她能怎么辦呢?時(shí)間不早了，她的女兒該去睡了。可她又怎么忍心催促呢，課業(yè)加重，女兒不得已犧牲睡眠，這是孩子自己的選擇，她無(wú)權(quán)干涉。窗外溢進(jìn)來(lái)的風(fēng)拂動(dòng)著她額前亂發(fā)，涼意在她裸露的皮膚上無(wú)休無(wú)歇地吹刮著，她默然垂首而立，最后只剩下一句“早點(diǎn)睡”被留下來(lái)，簡(jiǎn)短的聲音被風(fēng)拉扯得零零落落。
我一邊應(yīng)答著，一邊關(guān)了臺(tái)燈，我在回味她的話。這話已經(jīng)被風(fēng)卷走，我無(wú)法去細(xì)品其中有何深意，但它仍然頑強(qiáng)地穿過(guò)沉重的門(mén)，穿過(guò)冰冷的空氣，以光的速度奔襲而來(lái)，叩擊著我的耳膜。不知從何時(shí)起，我房間的燈光在深夜一格一格地延長(zhǎng)出去，桌上是漫漫的長(zhǎng)卷與書(shū)頁(yè)，供給這燈光不知疲乏地燃燒到深夜。而我，泡在這書(shū)山題海之中，從游刃有余到力不從心。月亮向天際墜去，而我亦四肢僵硬，神思恍惚，昏昏然住這夜色深處，沉下去，沉下去。也不知從何日起，母親開(kāi)始催我早睡。每當(dāng)我即將落進(jìn)無(wú)控制的昏睡狀態(tài)，我離深淵底部只有咫尺之遙的時(shí)候，我都能聽(tīng)到她說(shuō)，早點(diǎn)睡。
你能想象嗎?我竟然為這么一句毫無(wú)新意又樸實(shí)無(wú)華的話打動(dòng)了。它是一襲溫柔的被衾，輕輕擁覆過(guò)來(lái)，我次次回味著它的溫暖，竟然有種想抱住頭，緩緩蹲下來(lái)的沖動(dòng)。它明明那么遠(yuǎn)，她明明那么遠(yuǎn)，我們之間隔著一道冷漠的門(mén)扉。而那一彎沉默的夜色，更像是隔著二十余年的光陰，隔著一個(gè)風(fēng)云變幻、日新月異的時(shí)代。它走來(lái)了，她走來(lái)了;它抱住我，她說(shuō)，早點(diǎn)睡。我回味著她的話，想著她糾結(jié)的'眉宇，悲憫的目光，她溫和的笑顏。她溫和的背后，藏著一個(gè)母親壓抑著的洶涌的感情的笑顏，眼前：她端來(lái)了一碗水果，她盛好了飯菜，她裝好了熱水，她不動(dòng)聲色地收好了我的書(shū)桌……
她從夜色深處走到我門(mén)前，風(fēng)吹動(dòng)她的頭發(fā)，她凌亂的碎發(fā)瑟縮著，猶豫著，想觸碰又縮回手。她只輕輕地說(shuō)，早點(diǎn)睡。
我反反復(fù)復(fù)地回味她的一切。夜色從我沉重的眼皮上流過(guò)，此刻我卻不覺(jué)得冷了，我知道，世界不只我一人。
我伸出手，重新拉亮了燈。
回味初中作文4
時(shí)間模糊了記憶，卻未能將那份愛(ài)抹去。那份留在我心里的愛(ài)依然是溫暖的，就像春天一般。
陽(yáng)光微醺，暖風(fēng)拂送，傳入鼻子的是那香脆的味道。
在家里，屬外公最疼我了。外公的頭發(fā)已經(jīng)花白，布滿皺紋的臉上，一雙眼瞳，不再像從前那么清晰明亮。他坐在一條靠著陽(yáng)光的椅子上，面前的小桌子上放著一盤(pán)瓜子。
外公的一口好牙，現(xiàn)在已經(jīng)掉的，剩下沒(méi)多少顆了。這盤(pán)瓜子卻是給誰(shuí)的呢？外公舉起略微顫抖的手，患過(guò)病的他，手已經(jīng)不大好使。他彎著背，左手拿起一顆瓜子，右手拿著一柄小錘子，輕輕的敲著。一下，沒(méi)有敲到；兩下，沒(méi)有敲到；三下，才將瓜子敲出一個(gè)細(xì)小的縫。外公放下小錘子，將手中的瓜子慢慢地打開(kāi)，取出中間香脆的仁。那嫩黃的瓜子仁看著就誘人，顆顆都很飽滿�？善婀值氖�，外公卻沒(méi)有往嘴里送，而是放在一旁的盤(pán)子里。
外公的動(dòng)作不曾停過(guò)。如此簡(jiǎn)單的動(dòng)作，對(duì)于眼神不好的外公來(lái)說(shuō)，卻是如此的艱難。夕陽(yáng)將光輝灑在了那盤(pán)瓜子仁上，顯出了淡淡的金黃的光輝。外公那干枯的臉頰上，似乎也放出了薄薄的光芒�？粗夤撬坪跞莨鉄òl(fā)的臉，我有些癡呆了。
此時(shí)外公抬起了久久凝視著瓜子仁的眼睛，看到了站在房門(mén)口的我，外公的臉上立刻揚(yáng)起了笑容，眼睛瞇成了一條縫，像成熟的石榴那樣，自自然然得裂開(kāi)了嘴兒，臉上的皺紋宛如一朵盛開(kāi)的金菊。很開(kāi)心地招呼著我過(guò)去，將那一小盤(pán)白白的，香脆的瓜子仁遞給了我。
“快吃吧，這些瓜子我剛剛剝出來(lái)，很香，很酥脆的�？斐园�！”外公笑盈盈地說(shuō)，眼角的皺紋，就像一把褶皺的.紙扇。
我接過(guò)盤(pán)子，吃了幾顆外公辛辛苦苦敲出來(lái)的瓜子仁。那瓜子仁香脆的味道溫暖了我的全身，流淌在我的心里。我的淚珠滾了出來(lái)，調(diào)皮的在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
我說(shuō)：“外公，您也吃�！�
外公笑著答道：“我就不吃了，我牙齒都沒(méi)了，還吃啥，你吃吧�！�
是啊，愛(ài)是多么的美好，但是，曾經(jīng)外公賦予我的這種愛(ài)，現(xiàn)在再也沒(méi)有了。
回味初中作文5
一口咬下半塊雪白的年糕，細(xì)細(xì)咀嚼，品味齒間粘牙的清甜，心間溢滿了甜蜜的滋味。
小時(shí)候我和爺爺都愛(ài)吃甜食，愛(ài)吃年糕，我們爺孫倆兒便成了“好哥們”，常常并排坐在院里大槐樹(shù)的樹(shù)蔭下，我分給他一塊米糖，他塞給我半塊年糕。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙，灑在我們的笑容上，暖暖的，甜甜的。那些愜意的午后，小小的院落里，洋溢著溫暖甜蜜的回味。
爺爺是村里頭打年糕的好手，每個(gè)人吃了他打的年糕，總要夸一句：“大爺，您打的年糕可真是又甜又軟，叫人吃了還想吃！”每到這時(shí)，爺爺總會(huì)豪情萬(wàn)丈地說(shuō)：“那是，我打年糕，要將年糕翻轉(zhuǎn)七七四十九遍，打上九九八十一次，使盡渾身力氣，只為那一口甜蜜的回味！”
曾向爺爺學(xué)打年糕，他教導(dǎo)我：“打年糕時(shí)，必使上渾身力氣，付出辛勞的汗水，如經(jīng)受重重苦難，待苦盡甘來(lái)，便是年糕出爐之時(shí)。還有就是要小心，不要砸傷人�！�
急躁的我哪里聽(tīng)得見(jiàn)爺爺?shù)慕陶d，掄起木錘對(duì)年糕就是一頓猛砸，果不其然，出事了：我砸到爺爺?shù)氖至�！爺爺�(shù)闹讣咨w都折斷了！
我登時(shí)慌了，扔下手中的木錘，不知所措，眼里充斥著驚慌、恐懼與愧疚。爺爺臉上卻沒(méi)有一丁點(diǎn)兒痛苦的神色，反而沖過(guò)來(lái)抱住了我，將我的`頭埋進(jìn)他有力的臂彎中，在我耳邊輕聲安慰，順手扯了半塊年糕，塞進(jìn)我的嘴里。一剎時(shí)，暖暖的甜蜜溢滿了我的口腔，止住了即將噴涌而出的淚水。細(xì)細(xì)咀嚼，粘人的甜蜜在齒間綻放，稍稍用力，甜蜜滑入喉中，暖到我的心里，齒尖縈繞著的，是那一口不絕的回味。
爺爺摸摸我的頭，沖我擠出一個(gè)慈祥的笑：“孫兒，沒(méi)事的，世上哪有不吃苦就能?chē)L到甜的好事兒呢？要吃得甜中甜，必先嘗盡苦中苦，這點(diǎn)你記住了！”
如今爺爺早已駕鶴西去，細(xì)品口中的回味，那些甜蜜而溫暖的午后又浮現(xiàn)在我眼前，一切如故，只是回味里，少了爺爺?shù)奈兜馈?/p>
淚，終究還是在甜味里落了下來(lái)。
回味初中作文6
童年的回味清晨，一陣陣?guó)B叫聲將我從睡夢(mèng)中吵醒，我皺著眉頭瞇著眼睛，拉開(kāi)窗戶準(zhǔn)備轟走它們，奇跡地發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥(niǎo)窩在房檐下，窩內(nèi)露出3個(gè)小腦袋，正張大嘴巴拼命“啾啾”叫著，好象在說(shuō)“我餓、我餓”，又象說(shuō)“天氣真好，出去玩玩吧”！看到此景，恍惚間一下子回到了童年。
記得6歲那年的秋天，跟媽媽去高青小姨家小住，家中表哥隨比我大3歲，卻象大人似得帶我在村里村外的參觀著。從田地里穿行、水塘邊趟過(guò)、水庫(kù)大壩上橫著跑（現(xiàn)在想想都后怕，萬(wàn)一不小心……。.）。小姨家院角有一棵碩大的棗樹(shù)，每年豐收時(shí)，小姨總是做一大壇子的醉?xiàng)椊o我們吃，又紅又大的醉?xiàng)椏每蔑枬M、香甜，若吃多了還真的能醉呢！有一天午睡中被一陣急促的`鳥(niǎo)叫聲吵醒，趴在窗前往外看時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只沒(méi)長(zhǎng)全羽毛的小鳥(niǎo)在地上抬高了頭“啾啾”的叫著，我興奮的跳下高炕，顧不上穿鞋就跑了出去，想抓住它玩玩�？稍谖覄傄率肿r(shí)，忽被頭頂上更加急促的叫聲嚇了一跳，抬頭一看，兩只大鳥(niǎo)在我頭頂上空盤(pán)旋著，好象隨時(shí)準(zhǔn)備向我進(jìn)攻。這時(shí)表哥跑出來(lái)，手里拿著一把小米，慢慢走近小鳥(niǎo)，輕輕向它撒去，小鳥(niǎo)開(kāi)始拒絕的將頭擰向另一邊，但后來(lái)聞到了小米的香味，開(kāi)始啄米吃起來(lái)了，大鳥(niǎo)也對(duì)我們放松了警惕。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，表哥迅速的上前一步抓住小鳥(niǎo)向屋里跑去，我也緊跟其后的跑進(jìn)屋，只聽(tīng)見(jiàn)身后大鳥(niǎo)的慘叫聲一聲高似一聲。小姨聽(tīng)見(jiàn)并看見(jiàn)我們手里的小鳥(niǎo)后，對(duì)我們說(shuō)“小鳥(niǎo)會(huì)被你們玩死的，不如你們將它放回窩里去，每天給它吃的，讓它快快張大，那樣它會(huì)跟你們玩的；再說(shuō)了，你們這樣做，大鳥(niǎo)一生氣就會(huì)搬走不來(lái)了，其它鳥(niǎo)兒也不再來(lái)作窩的，棗樹(shù)上的蟲(chóng)子就會(huì)泛濫，棗也就不會(huì)結(jié)那么多了�！蔽覀兿胂胍彩牵人L(zhǎng)大我們?cè)僮絹?lái)用繩子綁到爪子上飛著更好玩，于是哥哥爬上梯子將幼鳥(niǎo)放進(jìn)屋檐下的鳥(niǎo)窩里，大鳥(niǎo)也迅速的飛回保護(hù)著它。聽(tīng)哥哥說(shuō)里面還有兩只呢，等過(guò)兩天就抓出來(lái)玩。只可惜第二天媽媽就帶我回來(lái)了，很快我也就忘記這件事了。
小時(shí)候真是天不怕地不怕的，翻墻頭、爬樹(shù)、抓小雞、拿石頭打人家的小狗、拔人家的大蔥…。.作過(guò)很多讓人擔(dān)心的事情，闖過(guò)很多禍，可現(xiàn)在想起來(lái)也是回味無(wú)窮的。
回味初中作文7
月色當(dāng)空，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樓上，點(diǎn)點(diǎn)星光閃爍其間，連成了線，織成了片，在室內(nèi)，我也能回味，那一抹抹溫情。
如今的住所，已不是那種農(nóng)村的平房，而是那一棵棵水泥“巨樹(shù)”，在那一個(gè)個(gè)狹小的空間里，也可在星空中，回味溫情，仍記……
“哎，小權(quán)，去上課呀！”背著書(shū)包的我，出門(mén)就看見(jiàn)了鄰居大爺?shù)膯?wèn)候。“嗯，是呢！”我應(yīng)道。于是，這位大爺跟我親熱地聊了起來(lái)，其間，他還給我塞了一壺茶，雖說(shuō)用保溫杯裝著，也還能感受到那一陣陣溫暖�！斑觯�(quán)，上初三了，壓力大。唉，給你壺茶喝，我沒(méi)喝過(guò)的呢！好好努力吧�！毕胫艚o我的寄語(yǔ)，抿一口熱茶，淡淡的茶香……
回味，那一口熱熱的茶，還有他對(duì)我的關(guān)心。
夏日炎炎，毒辣的太陽(yáng)像鋼盔一樣，把人囚在它的“殘酷”之下�；ú莶豢爸刎�(fù)，只有那綠油油的大樹(shù)還在堅(jiān)持保護(hù)著人們�！罢娴姑梗瑸槭裁词俏已�。”我這樣暗暗想著，一邊在小區(qū)的犄角旮旯處尋找著昆蟲(chóng)的蹤跡，為做報(bào)告，唉！這時(shí)，我見(jiàn)小區(qū)廣場(chǎng)那好像有一群人在排隊(duì)，我也加進(jìn)了隊(duì)伍中，隊(duì)伍行進(jìn)得很快，輪到我了。原來(lái)是小區(qū)的.熱心義工在放發(fā)水呀，接過(guò)水，感受到上面?zhèn)鱽?lái)的冰涼，亂灌一氣，頓時(shí)酷熱消散。
回味，那一口冰涼的清水，還有義工對(duì)人們的熱心。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就快到期末了，作業(yè)一科科的都增加了不少。被壓得喘不過(guò)氣來(lái)的我，還得繼續(xù)被壓。此時(shí)，門(mén)鈴響了，開(kāi)門(mén)，原來(lái)是樓上李阿姨，她提著一袋雞蛋，對(duì)我母親說(shuō)，小權(quán)也挺辛苦的，這還有一袋雞蛋，給他補(bǔ)一補(bǔ)吧！接下來(lái)，一大群熟悉的鄰居也一個(gè)個(gè)來(lái)了，說(shuō)是來(lái)給我加油打氣的，我看在眼里，淚水在心房早已泛濫。
回味，那一聲聲溫馨的鼓勵(lì)，還有鄰居對(duì)我的愛(ài)護(hù)。
在冰冷的城市，我看見(jiàn)了溫情，成了線，成了布，回味它，就如同一杯糖水，暖我心窩。
回味初中作文8
一粥一飯，當(dāng)時(shí)來(lái)之不容易。半絲半縷，恒念物力維艱�！}記
“好煩啊，如何又是小米粥啊？”我看著碗里的小米粥，感覺(jué)沒(méi)絲毫食欲，我一邊無(wú)聊的看著新聞，一邊有一筷子沒(méi)一筷子的挑著碗里的小米粒。剎那間碗里的小米粒被我挑起來(lái)，脫落在桌子上，濺得斑斑點(diǎn)點(diǎn)，就像我的心在一顫一顫的，生怕被爺爺發(fā)現(xiàn)訓(xùn)斥。
我了解記得，那天表哥把沒(méi)吃完的剩菜扔進(jìn)了垃圾桶時(shí)，被爺爺發(fā)現(xiàn)了，一頓訓(xùn)斥當(dāng)頭就來(lái)，都把表哥訓(xùn)哭了。要知曉表哥只不過(guò)來(lái)家小住一段時(shí)間，可是強(qiáng)脾氣的'爺爺不留一絲情面。
心有余悸的我，小心翼翼的將“犯罪證據(jù)”收攏在一塊，可是它們宛若故意想讓爺爺發(fā)現(xiàn)，如何也不愿聽(tīng)我擺布。我急忙地臉色還是讓爺爺發(fā)現(xiàn)了個(gè)正著�！巴甑傲耍瑥氐淄甑傲耍挥�(xùn)了……”我暗自嘀咕著。爺爺拿著筷子，面目祥和，在我看來(lái)就像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。你“娃啊，都快放假了，正好田里有一些活兒要你幫忙，明天你來(lái)幫我除草吧！”母親滿臉同意，隨即也附和著說(shuō)：“對(duì)啊，你也可以幫家人干點(diǎn)兒活了。”聽(tīng)著我暗自欣喜，除草多容易啊，能比寫(xiě)作業(yè)難嗎？
第二天我來(lái)到田地，蔥蔥蘢蘢的綠葉在清晨涼爽的風(fēng)中搖擺，暖暖的陽(yáng)光照耀在身邊，讓我想起了歲月安好�？墒遣灰粫�(huì)兒火熱的太陽(yáng)炙烤著大地，禾稻都卷起了葉子。我被烤得難受，卻又不想讓爺爺看扁了自己，就咬牙堅(jiān)持。爺爺看出了端倪，他拔著草不緊不慢地說(shuō)：“娃啊，你學(xué)過(guò)‘鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土’嗎？”我了解了，爺爺是想讓我了解勞作的艱辛和糧食的來(lái)之不容易啊。
他又接著說(shuō)：“娃啊，大家吃的每一粒米都是大家一滴一滴的汗水換來(lái)的。大家要珍惜糧食，雖然目前生活好了，但還是要掌握勤儉節(jié)省。畢竟，這可是祖祖輩輩留下來(lái)的傳統(tǒng)美德呀。”
我滿臉通紅十分羞愧，腦中不禁想起了一句詩(shī)：一粥一飯，當(dāng)時(shí)來(lái)之不容易；半絲半縷，恒念物力維艱。
站在驕陽(yáng)下，我一遍遍地默念回味，愈發(fā)感覺(jué)意味深長(zhǎng)。
回味初中作文9
老房子們?nèi)跃髲?qiáng)地挺立在高樓之中，固執(zhí)地守著曾經(jīng)傾城的時(shí)光，只盼人們能停下來(lái)，細(xì)細(xì)回味那溫暖的市井味道。
外婆的房子要被拆了。我踱著步子走出客廳，在門(mén)口的臺(tái)階上立住，用力地將目光嵌進(jìn)房子的一磚一瓦里，只為留住細(xì)碎金燦的回憶。
大門(mén)兩旁的對(duì)聯(lián)隨風(fēng)飄動(dòng)著，灑落下閃亮的金粉。過(guò)年時(shí)貼春聯(lián)，外公讓我騎在他脖子上撐起一張紅春聯(lián)，高高地掛在天地之間，小巷里飄散了紅火歡樂(lè)的年味兒，將每個(gè)人的胸腔都填得滿滿的。各家各戶相互幫著忙，淳樸的人們臉上洋溢的笑容，比太陽(yáng)還要燦爛。灑落在鼻尖的金粉隨風(fēng)飄散去了，可那鄰里的溫情、與家人共處的幸福，隨著時(shí)間流逝卻無(wú)法抹掉了。
伸手撫摸著朱紅的泥磚，指腹摩擦著粗糙的外殼，燃起了有溫度的回憶。無(wú)論大的小的高的矮的孩子，都奇跡般地在這外墻旁和諧地游戲，釋放著歡樂(lè)。跑累了扶著厚實(shí)的泥磚靠著，吸入幾口夾雜濃郁土腥味的青草氣息，便又抖擻了。這磚縫里滑溜溜的青苔，總被我們調(diào)皮地鏟去，可這可愛(ài)的縈繞著歡樂(lè)笑聲的泥磚墻是無(wú)法從童年中鏟去了。
“吃飯嘍！回來(lái)啦！”外婆的呼喊聲傳來(lái)，響亮溫暖。兒時(shí)在外婆家住，常常在外頭玩得滿頭大汗忘記回家，外婆尋我不得，便用粗獷的.大嗓門(mén)把我喚回家。我留心地聽(tīng)著，只要辨得是外婆的聲音，瞥見(jiàn)天空下的那縷炊煙，就滿心歡喜地奔回家，沖向廚房尋美味。多美好而動(dòng)人的時(shí)光啊，家的味道，就是人們用炊煙與呼喚深情地繚繞出來(lái)的。
外婆很會(huì)做菜，她的手藝是甜蜜溫暖的，是古今中國(guó)老百姓家中母愛(ài)的味道，守護(hù)著一代代中國(guó)人漸漸麻木的味蕾。外婆向兒女子孫們傾注的愛(ài)，全蘊(yùn)在這平常卻美味的家常菜中，提醒著我們，記得回家。
我希望在這高樓林立中，這些老房子仍能昂首挺立著，仍能為人所溫暖回味。
房子還是被夷為平地了，可我是一直被溫暖著的，那鄰里鄉(xiāng)情、童年回憶、家的溫暖被珍藏在心底，回味著，回味著。
回味初中作文10
閑暇時(shí)光，坐下來(lái)，也許會(huì)回味童年，回味童年里童稚的稚事，帶給你嘴角的淺笑，或是回味剛剛讀過(guò)的一本好書(shū)，帶給你心靈的悸動(dòng)；或是回味媽媽可口的飯菜，帶給你心中滿滿的幸�！�，回味奶奶的慈祥和那碗濃濃的雞湯，總會(huì)牽起我的回憶，帶我進(jìn)入那滿滿的溫暖。
“好耶！今天喝雞湯�！庇仔〉奈易羁鞓�(lè)的事便是奶奶燉雞湯給我喝了，咸香濃滑這四字，早已不能形容那湯的美妙，現(xiàn)在才知，那哪是雞湯，是傾注了滿滿的愛(ài)的愛(ài)之湯�。�
奶奶站在灶臺(tái)邊，手里不停的忙活著，稚嫩的我調(diào)皮好動(dòng)，美其名曰是幫忙，卻不停的幫倒忙，奶奶用慈祥的目光注視著我，不僅不說(shuō)，還一邊叮囑著“小心點(diǎn)”，一邊耐心的幫我收拾殘局。蒼老的.臉上被愛(ài)的慈祥浸潤(rùn)著，身旁的空氣也盒出一圈光環(huán)，那些皺紋好似消失了，宛如年輕了幾十歲，很美，很美。
“下鍋了”！隨著年幼的我歡快的一喊，承載著希望的湯下鍋了，奶奶站在灶臺(tái)邊，一手擎著鍋蓋另一只手用勺子在鍋里不停的攪動(dòng)，幼小的我倚靠在她身邊，無(wú)聊的玩弄著衣襟，奶奶笑笑說(shuō)：“別著急咧，還得好一會(huì)才好：”說(shuō)罷蓋上鍋蓋，抱起我坐在小板凳上，給我講述古老的童謠，柔和聲音穿過(guò)了記憶的陳封一直遺留至今，時(shí)不時(shí)的似乎還會(huì)在我耳邊響聲。
“喝湯啰”！這是幼小的我最喜歡的了，潔白大瓷碗中，橙黃的雞湯把嫩嫩的雞肉也映得光亮，整個(gè)屋子內(nèi)彌漫著那股濃香，因愛(ài)才濃的香氣。幼小的我心滿意足的喝著，奶奶心滿意足的看著，殊不知，現(xiàn)在我多想穿越時(shí)光回到當(dāng)年的那幅畫(huà)面中，幫你輕輕拭去額角晶瑩的汗珠啊，奶奶。然而我已無(wú)機(jī)會(huì)。
回味至此終止，似乎屋子里還彌漫著那股香氣，嘴里似有已喝過(guò)那純美雞湯的口感，但人已去，樓已空，空留我一人伴著淚水回味。
奶奶的雞湯，奶奶的慈祥，奶奶濃濃的愛(ài)被我收藏至心底，回味時(shí)，那溫暖全身的愛(ài)流，總能幫我抵御心靈的冰冷與落寞，如好像正在回味，那碗雞湯的溫暖，流便全身，直至心靈深處。
回味初中作文11
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，企盼著歲月帶來(lái)的祝福，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，贊嘆著過(guò)日熱鬧的舞臺(tái)，猛然發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去�，F(xiàn)在我要告別童年，去迎接新的挑戰(zhàn)。
童年快樂(lè)成長(zhǎng)的我，無(wú)憂無(wú)慮的我�；匚端崽鹂嗬钡耐�。回想童年的嬉戲，歡笑，天真，幼稚的我，都已成了我記憶中珍貴的。童年里的我常坐在窗邊，望著皎潔的明月，盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。歲月如梭，我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題，從只會(huì)漢語(yǔ)拼音到能寫(xiě)出幾百字的好文章，直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書(shū)包，塞進(jìn)了告別童年的慢慢路途，大人們說(shuō)的，這是成長(zhǎng)的開(kāi)始，長(zhǎng)大了，不再頑皮地糾纏著父母，我只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽(tīng)河水流淌的聲音，只想讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，如果我自己插上翅膀，我就會(huì)去放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。記住吧，記住自己該記的——那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩(shī)，一串串歡樂(lè)的笑聲；長(zhǎng)大了，不再頑皮地糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽(tīng)河水流淌的聲音，讓自己的.歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。童年時(shí)間里的我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我要告別童年，去迎接新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我踏入中學(xué)的大門(mén)，坐在班級(jí)里聽(tīng)老師講話，領(lǐng)域到這本本書(shū)的智慧時(shí)，我知道自己，已不再是那個(gè)不懂事，無(wú)知的少年，不再是那個(gè)只能在家長(zhǎng)呵護(hù)下才可以成長(zhǎng)的小孩，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，就不能什么事都依賴別人，要去闖出自己的一片天地。我知道今后的道路會(huì)越走越長(zhǎng)，好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程，也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn)升入中學(xué)的我，感覺(jué)肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣，我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，我要告別這些小習(xí)慣，不是一件簡(jiǎn)單的事就會(huì)做到完美的。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無(wú)減，更加艱巨。不論多難的任務(wù)，我都不會(huì)退縮，會(huì)笑對(duì)困難，克服困難，更加完善自己。
告別那童年的稚嫩的我，去迎接我人生新的挑戰(zhàn)
回味初中作文12
當(dāng)門(mén)前的小樹(shù)綠葉如蓋，陽(yáng)光不再是輕柔地包裹著我而是如瀑布一般墜落下來(lái)時(shí)，我便知道，夏天來(lái)了。
無(wú)處不在的熱浪仿佛扼住我的喉嚨，讓我喘不過(guò)氣，冰箱中的大布丁便成了我唯一的救命稻草。拿了一根，伏在桌上，看著那如炊煙一般裊裊升起的白霧，便仿佛回到了八九歲的時(shí)光……
也是夏天，蟲(chóng)子慵懶地伏在葉子上，聲音都仿佛被熱浪烤化，地面上甚至可以看見(jiàn)漣漪一樣的波紋。可是，孩童們玩樂(lè)的心卻比太陽(yáng)還熱，所以家中的冰箱一定要常備冰棍—
—人手一只是標(biāo)配，我家買(mǎi)的便是大布丁。大布丁的牛奶味十分醇厚，冰涼的牛奶溶化后仿佛在舌尖跳躍，頓時(shí)驅(qū)散暑氣，讓人激得精神一振，香甜的味道在口中彌漫，久久不散，讓人覺(jué)得置身冰雪世界。
可是，當(dāng)小朋友們聚集在一起后，我便感到了一絲絲自卑，看著手中一元一根的大布丁和他人手中五十元一盒的哈根達(dá)斯，一股酸酸的'味道便在心頭蕩漾開(kāi)來(lái)，而他們手中各色的冰激淋仿佛在挑逗著我，嘲笑著我，讓我羞得無(wú)地自容。
我悄悄退后幾步，不著痕跡地將握著大布丁的手背在身后，想極力隱藏我的自卑，可他們那滿足、自豪的臉龐卻在我眼前揮之不去，又是一股苦澀涌上心頭，我不由地咽了咽口水。
我央求著媽媽給我買(mǎi)了一盒哈根達(dá)斯。
第二天下去玩時(shí)，我覺(jué)得臉上倍兒有光，挺著腰板，昂著頭，目光中掩蓋不住的得意似乎要噴出來(lái)，高舉的手是為了讓每個(gè)人都看見(jiàn)給我?guī)?lái)榮耀的哈根達(dá)斯，一絲絲甜蜜洋溢在這個(gè)八歲的孩子心上。
手上的一絲冰涼讓我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是大布丁化在了手上，我不禁自嘲地笑了笑，其實(shí)那天的哈根達(dá)斯并沒(méi)有多好吃，甚至還不如大布丁，但那昂貴的價(jià)格以及響亮的名字讓我感到很有面子——只不過(guò)是虛榮心在作祟罷了。
一群不到十歲的孩子懂什么呢？他們只是覺(jué)得有臉上有光而已，然而我們真正應(yīng)該做的是看透事物表面的虛華去探究?jī)?nèi)在的本質(zhì)，價(jià)格什么的只是一種標(biāo)簽，不必刻意地追求。
我咬了一口大布丁，笑了笑，想道：還是大布丁好吃。
回味初中作文13
一片青綠色的舒爽，一片火紅色的熱情；一絲青澀，一絲芳香�？諝庵袏A雜著清甜的氣息，縈繞著，成為童年歲月里不能忘的味道。
我家樓下的那棵鳳凰樹(shù)，承載了我太多的童年回憶。
從我有記憶開(kāi)始，那棵鳳凰樹(shù)就在我心里占據(jù)了一定的位置。在我八九歲的時(shí)候，迎來(lái)了鋼琴級(jí)別考試�？嫉玫淖C書(shū)對(duì)我的升中非常有幫助，媽媽便每天逼著我練上兩小時(shí)的琴。但我天性活潑，很難坐得住，媽媽也拿我沒(méi)辦法，便對(duì)我說(shuō)：“鳳凰樹(shù)不開(kāi)花時(shí)，滿樹(shù)都是綠葉；開(kāi)花后，滿樹(shù)都只剩紅色的花。你也要像它一樣，要專心�！�
在媽媽的“威逼利誘”之下，我在鋼琴前一坐就是兩三小時(shí)。我常常練到指尖麻痹，每首曲子每天都練幾十遍，即使在冬天也渾身濕透，甚至累到趴在琴上打呼嚕。我每天回到家，除了吃飯睡覺(jué)，不是坐在書(shū)桌前，就是坐在琴凳上。考試的'日子一天天逼近，我的練琴時(shí)間也一天天加長(zhǎng)。到后來(lái)，我閉著眼睛都能把曲子行云流水地彈出來(lái)。
直到走出考場(chǎng)，我終于如釋重負(fù)地嘆了口氣。
公布結(jié)果的那一天，我正躺在鳳凰樹(shù)下看小說(shuō)�？诖锏氖謾C(jī)突兀地響起，我漫不經(jīng)心看了一眼，卻流下了激動(dòng)的淚水。
正值五月天，一抬頭，鳳凰樹(shù)在不覺(jué)中已不再是往日的青綠色，一大片火紅的鳳凰花，點(diǎn)亮了整個(gè)天空。一股風(fēng)微微地吹過(guò)，夾雜著淡淡的芳香，驀然想到鳳凰樹(shù)沒(méi)開(kāi)花時(shí)的模樣，帶著一絲青澀的回憶，那正是當(dāng)年那個(gè)奮斗的自己，是當(dāng)年芳香背后的一片青澀。
現(xiàn)在我們常看到的，通常只是表面的榮耀，卻忽視了背后的艱辛。正如那一棵鳳凰樹(shù)，耐心儲(chǔ)蓄，換來(lái)歷久彌新的香甜。
樹(shù)冠上那一片火紅，是那樣耀眼。在風(fēng)中舞動(dòng)著，留下一抹痕跡。一絲青澀，一絲芳香，在空氣中夾雜著、縈繞著。
那是童年的味道，也是奮斗的味道。
回味初中作文14
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒。
——題記
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹得更高遠(yuǎn)，當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃，當(dāng)我們舉頭望斷最后一只南飛雁，又一個(gè)多滋多味的學(xué)期——初三開(kāi)始了。
蜜糖味
剛開(kāi)學(xué)，老師肯定會(huì)選班干部及課代表。從開(kāi)始上學(xué)到現(xiàn)在，這種工作我沒(méi)下過(guò)崗，果然，我被選作語(yǔ)文課代表，任務(wù)雖不多——只是抱作業(yè)而已，我卻總是忘記，每次都是由其他同學(xué)代勞。
我記得很清楚，語(yǔ)文老師曾經(jīng)5次對(duì)我說(shuō)：“記得及時(shí)抱作業(yè)。”可我卻總是一次次地忘記，老師并沒(méi)有批評(píng)我，只是一次冷次地重復(fù)那句話，終于，我能及時(shí)抱作業(yè)了。
老師對(duì)我的寬容使我嘗到了蜜糖味。
黃連味
早就聽(tīng)說(shuō)初三的體育訓(xùn)練非常苦，今日一試，果然如此：
我們先在操場(chǎng)上跑了很多圈，接著蛙跳，單腿跳，高抬腿，收腹跳……一節(jié)課下來(lái)，我已是兩腿發(fā)軟，有苦說(shuō)不出了。
青橘味
上個(gè)星期，老師組織考試。終于，成績(jī)出來(lái)了：物理62分，我不敢相信自己的眼睛，距特優(yōu)只差1分，就連我的前桌也比我高出幾分，我不甘心，于是我拿起我們兩個(gè)人的卷了比對(duì)起來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一道選擇題，我們都選“B”，我的卻打“×”，我的答案應(yīng)該也是正確的，我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣興奮，把卷子拿給老師看，老師卻說(shuō)：“算了，只有2分而已�！蔽业男念D時(shí)碎成兩半，雖然只有2分，但我至少在名次上可以超過(guò)前桌，雖說(shuō)名次如糞土，可我卻很在意。就這樣，我郁悶了一下午。
老師的`“大方”讓我嘗到了酸澀的青橘味。
古人云：“梧桐一葉落，天下盡知秋�！笔堑�，或許你還沉醉在夏的陽(yáng)光里，然而你在不經(jīng)意間，秋已悄悄走進(jìn)了你，你也走進(jìn)了秋，我也正是在這不經(jīng)意間，走進(jìn)初三，嘗到了五味還不全的初三。
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