初中的作文5篇(熱門(mén))
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初中的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
它是一個(gè)未知次,在我的腦海里曾無(wú)數(shù)次浮現(xiàn),它是那般陌生,又是那樣熟悉。茫然的一轉(zhuǎn)頭,我告訴你,它叫初中…
—————— 題記
看完題記的你,是否覺(jué)得我很彷徨,周轉(zhuǎn)在那熟悉與陌生的詞節(jié)上?墒聦(shí)上它就是那樣,總覺(jué)得自己還只是個(gè)小女孩,沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼的初中生活,就如此熟知了。開(kāi)學(xué)整整三星期,仿佛那時(shí)光就在這一刻開(kāi)始,也是在這一瞬結(jié)束。那恍恍惚惚的童年怎就能飛快的`逝去呢。.它沒(méi)有怎么留到我的心里面,甚有時(shí)是那般懷念,可對(duì)未來(lái)的憧憬卻從未消失過(guò)…
初中很累,這是我唯一想訴說(shuō)的,它是那一個(gè)新的起點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)新的跑道,新的起點(diǎn),是不能用原來(lái)的方法去用力的,它需要你一步步,一點(diǎn)點(diǎn)重新開(kāi)始,重新樹(shù)立目標(biāo),新的,對(duì),就算我還在這個(gè)樓上,可我深深感受了,新的,一切都是新的。.那老師是新的,那同學(xué)是新的,那方法是新的,那一切切都是新的,然而,它也是累的。當(dāng)你像蝸牛一樣慢慢的爬上葡萄樹(shù)時(shí),那葡萄沒(méi)準(zhǔn)已經(jīng)熟了呢,可你要是像鳥(niǎo)兒一樣飛越向樹(shù)旁時(shí),永遠(yuǎn)也吃不到那甜甜的葡萄。.作業(yè)多,很多,有時(shí)多的我不知所措,不知道從哪里開(kāi)始了。這就是它…
它的累,我付出,它的美,希望我能見(jiàn)證, 那個(gè)初中, 我認(rèn)識(shí)你…
初中的作文 篇2
為什么那么多的人都希望有錢(qián),有權(quán)勢(shì),有地位,有名利?別說(shuō)古代,就是現(xiàn)代也是這樣,為什么?瘋子,都是瘋子!
我們就是這樣的瘋子,為了考試而學(xué)習(xí),為了分?jǐn)?shù)而奮斗,為了以后的美好生活而努力,最后得到的是什么?是錢(qián)?是權(quán)勢(shì)?是地位?是名利?難道很快樂(lè)?很……快……樂(lè)?
算了吧!也許有的人是做到了,可有的人呢,努力了半天,奮斗了半天,最后得到的是什么?是什么?是失敗,一次次的失敗!在此,別再和我說(shuō)什么“失敗是成功之母”之類的話了,我不想聽(tīng)!成功?又有多少人是真正的成功?
學(xué)習(xí)嘛!說(shuō)白了就是拿一張牌牌而已,一張容易找到工作的牌牌。天才嗎?算了吧,這種好事至少不會(huì)發(fā)生在我的身上。
一輩子的奮斗,為了什么?無(wú)非就是一張嘴。人,誰(shuí)都希望達(dá)到圣人的境界,達(dá)到忘我的境界,好笑,那種境界有什么好,想忘我是嗎?干脆別成植物人算了,那才真的忘了呢!
我不是瘋子,我才不稀罕什么文憑,什么上流社會(huì),那樣很好嗎?就好比生活在污濁的滿是灰塵的'環(huán)境中,天天都是壓力,都是沉悶的空氣。別看每個(gè)人都有學(xué)問(wèn),都對(duì)你笑嘻嘻的,指不定他在打你的主意呢,笑,對(duì)你的錢(qián)笑吧!
我不是瘋子,我討厭這樣的世界,有人說(shuō)有點(diǎn)壓力才好,可壓力多了,快樂(lè)就少了,快樂(lè)少了,生活就沒(méi)甜味了,那這人還活著干嘛,死了算了!
我不是瘋子,我也不想說(shuō)明什么,干脆,就當(dāng)是一個(gè)“瘋子”在此說(shuō)了半天瘋話好了,要不是為了關(guān)心我的人,我早走了,去干自己喜歡的事!
初中的作文 篇3
爸爸陪我深夜掌燈學(xué)習(xí),是我最溫暖的陪伴。
每次考試的前幾周,都免不了一場(chǎng)奮斗。那天晚上,爸爸在我回家前為我準(zhǔn)備了豐盛的晚餐。我吃下后,爸爸匆忙收拾了碗筷,走到我的房間門(mén)口語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“鑫鑫,再堅(jiān)持這最后一個(gè)晚上,我會(huì)陪著你,你看看你的錯(cuò)題,看看你的提綱,最好還是猜一猜題,沒(méi)準(zhǔn)能用上……”爸爸說(shuō)了很多,我沖他點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了。”
時(shí)間一滴一滴地如同水一樣快速地流過(guò)。我出去倒了杯水,看到父親那雙疲憊的眼睛正看著一本書(shū),燈光照在他那蒼白的臉上,是我的心里一陣酸,一陣暖。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,你睡覺(jué)去吧,我自己學(xué)就可以!卑职譀](méi)有順從,反駁我說(shuō),“不用了,這書(shū)挺好看的,我不困,你去看書(shū)吧!”
我看著他那布滿血絲的眼說(shuō):“爸,書(shū)可以明天看,你快睡吧!”爸爸說(shuō):“你去學(xué)習(xí)吧!我既然說(shuō)過(guò)要陪著你,便一定要陪著你。我一大人,怎會(huì)比一個(gè)小孩子還經(jīng)不起熬夜。”我實(shí)在勸不動(dòng)他,便回屋去了。
看著書(shū)中的文字,想著屋外的父親,我的心中不禁一陣溫暖。我多么幸福啊,即使黑夜奮斗,也有父親的陪伴。他白天上班很辛苦,照顧我的吃喝加上接送我上學(xué)放學(xué)已經(jīng)讓他忙碌不堪,可是他仍然關(guān)心著我的學(xué)習(xí),期待著我的成功,我一定要努力。
世界仿佛安靜了,蟬不叫了,風(fēng)不動(dòng)了,我的耳邊只有爸爸輕微的翻書(shū)聲。
等到我學(xué)習(xí)結(jié)束,爸爸依然在屋外保持著看書(shū)的姿勢(shì),只是他的身影看起來(lái)更疲憊。他的眼睛已被血絲侵占,他努力地睜著眼睛,生怕眼皮將眼睛覆蓋后,便深深地睡去?吹轿页鰜(lái),他張口了,說(shuō):“學(xué)得如何了?有沒(méi)有把握將基礎(chǔ)做好?”
我說(shuō):“嗯,那是必須的`!
爸爸又說(shuō):“星期一只需認(rèn)真,把你會(huì)做的做對(duì),結(jié)果并不重要。重要的是你的奮斗過(guò)程!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暖暖的,甜甜的。我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次考試,不會(huì)讓您失望的,我心想。
“慈父之愛(ài)子,非為報(bào)也!彼皇窍M易兊酶,我明白。和別人的父母相比,也許我的父親很普通,他沒(méi)有英俊的外表,更沒(méi)有顯赫的官職。但他的細(xì)心呵護(hù),卻是我一生中最寶貴的財(cái)富。
那天晚上,爸爸所做的一切,于我來(lái)說(shuō),是最溫暖的陪伴。
初中的作文 篇4
暑假里大家一定玩得很快樂(lè)吧。我就里跟大家一起分享我的快樂(lè)吧。
我在暑假里最快樂(lè)的就是去東錢(qián)湖玩了。
今天,爸爸說(shuō)帶我去東錢(qián)湖玩,我聽(tīng)了很高興。我們乘著汽車(chē)去東錢(qián)湖。在汽車(chē)上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。很快就到了那里。我們先去乘船,我們乘的是快艇,那快艇真的很快,開(kāi)起來(lái),后面的水全都濺起來(lái)了,我和爸爸都快被那風(fēng)給冷死了,我連坐都坐不牢,就像椅子上有幾根針一樣。沒(méi)一會(huì)兒功夫就到了對(duì)岸,我對(duì)著快艇揮揮手,快艇似乎看懂了我的手勢(shì),好像在說(shuō)‘再見(jiàn),祝你玩得開(kāi)心!又覀儊(lái)到了一座橋,我忽然停下來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)‘爸爸,這里好像是拍《長(zhǎng)江七號(hào)》的.地方,你看,那邊是草地!职中Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)‘這里就是拍《 長(zhǎng)江七號(hào)》的地方。’我跑得非?欤耠x弦的箭一樣。果然,過(guò)了橋,有長(zhǎng)江七號(hào)的飛船,還有用金屬做的小男孩,還有幾只長(zhǎng)江七號(hào)在他周?chē)谋奶。那做的真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。那邊還有瀑布呢,那瀑布真的像李白說(shuō)的那樣‘飛流直下三千尺,疑是銀河落九天’。瀑布非常壯觀、雄偉。往左拐,一直往前走,就看到了有十二生肖立在那里,我看到兔子拿著胡蘿卜,羊拿著青菜,一個(gè)接著一個(gè),看著看著,它們就在我的眼睛面前活了起來(lái)。看過(guò)了也玩過(guò)了,該回家了。
你們看,我的快樂(lè)的暑假過(guò)的很快樂(lè)吧,你們呢?
初中的作文 篇5
在我們學(xué)校的大操場(chǎng),種著一排金鳳樹(shù)。我最喜愛(ài)西邊那棵最大最茂盛的。
好大的金鳳樹(shù)。∷臉(shù)干要我們兩個(gè)小同學(xué)拉著手,才能把它抱住。
好茂盛的金鳳樹(shù)。∷闹θ~一直升到四層樓那么高,而向四面伸展的枝葉,就像母親敞開(kāi)著她那寬廣的胸懷,把我們八分之一個(gè)大操場(chǎng)都遮住了。
金鳳樹(shù)的葉子小小的,比小拇指的指甲還小。小小的葉子像珠子一樣連成一串,長(zhǎng)得密密麻麻,組成了一把巨大的綠色的絨傘。
夏天,金鳳樹(shù)開(kāi)花啦!遠(yuǎn)看,整個(gè)操場(chǎng)好像籠罩在一片紅云中。近看,金風(fēng)花這兒一朵朵,那兒一簇簇,只見(jiàn)進(jìn)出的那朵含苞欲放的金鳳花像害羞的少女,躲在綠葉叢中不敢露面。瞧,那邊的金鳳花更是千姿百態(tài)——有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的孤芳自賞,有的盛氣凌人;像龍飛鳳舞,像節(jié)日的焰火,像美麗的珊瑚。它們是那樣亭亭玉立,婀娜多姿。一陣風(fēng)拂過(guò),金風(fēng)花的花瓣像一群群穿著紅色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞,給操場(chǎng)鋪上了鮮紅的地毯。就在這炎熱的夏天,金鳳樹(shù)為我們擋住了火球似的太陽(yáng)。站在樹(shù)陰下,只有一種涼颼颼的感覺(jué)。這個(gè)時(shí)候,有的同學(xué)來(lái)到樹(shù)陰下,數(shù)著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙撒下的許多小“星星”;有的同學(xué)則踏著“紅毯”,在樹(shù)陰下散步;有的'同學(xué)揀了些新鮮的金鳳花瓣,把它們帶回家,制成標(biāo)本,想留下這美好的時(shí)刻。聽(tīng)著從樹(shù)陰下傳來(lái)的嬉笑聲,望著同學(xué)們一張張充滿稚氣的笑臉,不禁引起了我的沉思:金鳳樹(shù)啊金鳳樹(shù),雖然太陽(yáng)猛烈地曬著你,但你仍然堅(jiān)持伸展著你那茂密的枝葉,給我們帶來(lái)歡樂(lè)。金鳳樹(shù)啊,你給了我們多少方便,多少啟迪,我愿你那高大的身軀永遠(yuǎn)留在我們的心里。
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