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朋友初中作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的朋友初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朋友初中作文1
懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈;懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上的最值得敬重的生命。每一個(gè)人都知道感恩,但是一想到感恩人們立刻會(huì)想到感恩父母、感恩老師、感恩親人……但是又有多少人想到過(guò)感恩朋友呢?畢淑敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里,為有友誼,人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物,越老越珍貴!
當(dāng)我讀過(guò)《感恩朋友》這本書(shū),我更加感受到我們身邊不能沒(méi)有友誼。在這本書(shū)中講述了知音難忘的85個(gè)友情故事,每一個(gè)故事都是那么感人,雖然每一個(gè)故事都有悲有喜,但是透露出的卻是同一份真摯的友情。有一篇文章講的故事就非常感人,作者的父親連續(xù)三次遇難都是他那親如兄弟的朋友幫他渡過(guò)了難關(guān),沒(méi)有讓家里人操一點(diǎn)心,但是在第四次困難中奪取了他的生命。作者萬(wàn)分傷心,怪自己沒(méi)有陪父親走過(guò)最后的時(shí)光,那些父親的朋友卻像對(duì)待自己的'孩子一樣對(duì)待作者,經(jīng)常幫助作者家渡過(guò)難關(guān),并且還人作者為自己的干女兒,是作者感受到另一種父愛(ài),另一種幸福。
像文中作者的父親的朋友那樣,我們身邊的朋友也在為了我們?cè)跓o(wú)私地幫助著我們,他們也許已經(jīng)把我們當(dāng)作最知心的朋友,最親的人,我們不能沒(méi)有真正的友誼,友誼也是我們生活中那個(gè)不可缺少的部分。在漫長(zhǎng)的一生中,朋友陪伴著我們讀過(guò)每一個(gè)開(kāi)心、痛苦的時(shí)刻,使我們生活經(jīng)歷的見(jiàn)證者。他是我們生活中最忠實(shí)的聽(tīng)眾,是我們更加了解自己的好鏡子。他的每一句祝福、每一句鼓勵(lì)、每一聲問(wèn)候、每一句批評(píng),都使我們更加完美,更加認(rèn)識(shí)自己。只有朋友才能無(wú)顧慮地說(shuō)出你一個(gè)又一個(gè)的缺點(diǎn),說(shuō)出你一個(gè)又一個(gè)的不足,他們寧愿讓你說(shuō)他太直白,也要說(shuō)出對(duì)你有好處的話,使你更加優(yōu)秀。但是又有誰(shuí)要求他們這樣做呢?這些都是他們做我們無(wú)話不說(shuō)的好友時(shí)才說(shuō)出來(lái)的,如果沒(méi)有他們。
我們又怎能從新認(rèn)識(shí)到自己,了解自己呢?患難見(jiàn)真情。也許有些時(shí)候,只有你真正遇到困難時(shí)才會(huì)感受到朋友們那無(wú)微不至的關(guān)懷與問(wèn)候,才會(huì)感受到他們對(duì)你的幫助。在平常,也許他們總是不停地給你開(kāi)玩笑,但是在他們的玩笑中也帶有點(diǎn)點(diǎn)寓意。所以我們應(yīng)該好好珍惜彼此之間的友誼,珍惜彼此間相處的每一刻,珍惜這來(lái)之不易的緣分!陡卸髋笥选罚刮腋恿私饬送瑢W(xué)之間的友誼,也懂得了更加的珍愛(ài)友誼,珍惜與朋友在一起的每一刻。心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖;所感知到的,是人世的美。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩親人、感恩老師、感恩母!卸髋笥!感恩朋友,是一生中重要的感恩,感恩朋友,善待朋友,因?yàn)樗墙o我們自己架設(shè)的一座通往未來(lái)的橋梁!
朋友初中作文2
緣,讓我與你相識(shí)在桂花爛漫的九月。朋友,是你讓我的生活有了色彩,是你在我有困難的時(shí)候給予幫助。一切的一切,讓我追尋與你共同走過(guò)的腳印。題記
我和駱紫璇是班上最好的朋友,也是知音。天天一起玩耍,有了困難,互相幫助;有了愉快,一起分享。
一年級(jí)時(shí)入學(xué),我們倆在教室的門(mén)口認(rèn)識(shí)了。
你叫什么名字啊?我友好地打著招呼。
我叫駱紫璇哦。那個(gè)女孩羞澀地回答我。
你的名字好好聽(tīng)啊。
哦?是嗎?她很開(kāi)心,那你叫什么名字呢?
姜麗瀅。
那我們一起玩吧。
就是這些問(wèn)候,這些語(yǔ)言,讓我們結(jié)識(shí),成為了非常要好地朋友,從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在六年級(jí),仍然在一起互相取鬧、玩耍。
有一天,我們兩個(gè)因?yàn)橐恍┬∈虑椋汪[了別扭。僵持了一會(huì)兒,誰(shuí)也不理誰(shuí)。我郁悶地看著書(shū),駱紫璇也是。過(guò)了一會(huì)兒,我堅(jiān)持不下去了,平常一起玩的歡樂(lè)氣氛沒(méi)有了,我很不習(xí)慣。漸漸地我想主動(dòng)道歉,但強(qiáng)烈的倔強(qiáng),使我把嘴邊的話收了回來(lái)。我看見(jiàn)駱紫璇也也有一點(diǎn)小騷動(dòng),也忍不住想要和好了。我又想:畢竟玩了這么久,一點(diǎn)點(diǎn)小事,就不要放在心上了吧。我下定了決心,打算去道個(gè)歉。沒(méi)想到,走到走廊的.時(shí)候,駱紫璇跟我說(shuō):對(duì)不起,我們和好,一起玩吧。我很驚訝,但還是非常開(kāi)心,答應(yīng)了。然后我們兩個(gè)擁抱在一起,一起笑啊笑,早把原先鬧別扭的事拋到腦后了。
以后,我們都是用這種方式來(lái)化解矛盾:兩個(gè)都要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且都要說(shuō)對(duì)不起,然后抱在一起,笑啊笑,不開(kāi)心的事情就化為烏有了。
記得還有一次,數(shù)學(xué)考試時(shí),老師說(shuō)考有關(guān)面積方面的問(wèn)題,需要尺子、橡皮、鉛筆。坐在我旁邊的駱紫璇東翻西找地好像在找什么東西。我小聲問(wèn)她:怎么了?
我沒(méi)帶尺子啊,怎么辦?駱紫璇很著急。
我瞟了一眼的我筆盒,我也只有一把尺子,我愛(ài)莫能助。我忽然想到上一次考試的時(shí)候,我沒(méi)帶橡皮,駱紫璇把她了橡皮用力一掰,掰成兩半,在一半上邊寫(xiě)著:送給你,然后拿給了我,我當(dāng)時(shí)熱淚盈眶。橡皮能掰,尺子就不能掰嗎?我的尺子是媽媽為了讓我能更好地學(xué)面積計(jì)算而給我買(mǎi)的,上面有兩只可愛(ài)的小兔,我對(duì)尺子鐘愛(ài)有加。我拿起尺子,遲疑了一下,但還是叭的一聲掰斷了,給了一半給駱紫璇。駱紫璇直愣愣地望著我,然后她激動(dòng)地說(shuō):姜姜(她叫我的昵稱(chēng))謝謝你。
沒(méi)事,我們是好朋友嘛。
以后,我們兩個(gè)都盡心盡力地幫助對(duì)方,我們的友誼種子在我們心里深深地扎了根,并且長(zhǎng)成了參天大樹(shù);我們的友誼之橋,已經(jīng)通往了彼此的心靈。
朋友駱紫璇,在與你相處的六個(gè)春秋里,友誼使我倍加珍惜。我深深地感受到了友誼的溫暖,友誼的力量,友誼的光芒,它伴著我一直成長(zhǎng)。
朋友初中作文3
總是會(huì)夢(mèng)見(jiàn)古城區(qū)的百年香樟,大片大片的云,還有那個(gè)反復(fù)出現(xiàn)在我記憶中的身著白衣的青禾。
五歲那年,媽媽把我送去學(xué)古箏。教古箏的安老師學(xué)生比較多,所以她就安排學(xué)得久一些的帶剛學(xué)的,和我一組的就是青禾。
青禾不應(yīng)該生在這種繁華的大城市里,她應(yīng)該生在一個(gè)美麗的古鎮(zhèn)。她只長(zhǎng)我?guī)讱q,眼睛里卻總是透出難懂的情感,密密地織成一張厚重的網(wǎng)。后來(lái)我才知道,青禾是安老師的女兒,從小就沒(méi)有爸爸。
青禾一向寡言少語(yǔ)。有的時(shí)候安老師去教別的組了,我就聽(tīng)青禾彈箏。她彈得很好,指尖流淌出的琴音如行云流水一般,F(xiàn)在,我有時(shí)閉上眼睛,好像還可以聽(tīng)到她彈奏的曲子。聽(tīng)說(shuō),那時(shí)青禾已經(jīng)考過(guò)七級(jí)了,但安老師仍然不斷呵斥她的姿勢(shì)和節(jié)奏。母女倆總是以一種僵硬的姿態(tài)交流,青禾往往會(huì)將箏碼弄倒來(lái)表達(dá)她的抗議。
我不知道為什么她們之間會(huì)有這么濃重的`怨氣。與青禾慢慢熟識(shí)后,她便常來(lái)我家?匆(jiàn)爸爸給我燒飯,青禾常常流露出羨慕的神色,之后,眼神便黯淡了下去,不再說(shuō)話。
后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張,再加上本就不喜歡撥弄樂(lè)器,我便不再去安老師那兒上課了。和安老師道別的時(shí)候,安老師摸著我的頭,只是淡淡地說(shuō)了句“可惜了”,便去教別的學(xué)生了。青禾卻拉住我不讓我走,淚水蓄在眼眶。我思量了一下,拿出爸爸以前送給我的一把木質(zhì)梳子,猶豫再三后,遞給了青禾。青禾拂開(kāi)了我的手,聲音冷冷地說(shuō):“不是誠(chéng)心給我的,我不要。”我有些不知所措,叫了她一聲“姐姐”, 她只是瞥了我一眼,像莖干頎長(zhǎng)的矢車(chē)菊,又像是帶刺的薔薇,那般倔犟。我把小木梳放在桌上,輕輕道了聲:“再見(jiàn)……”
后來(lái)我?guī)缀跖c青禾斷了聯(lián)系。以前她給我的那張紙片上歪歪扭扭的電話號(hào)碼雖然已經(jīng)倒背如流,但我卻從未打過(guò)去過(guò)。我想,這樣也好,只要記憶里有她就可以了。
“佳縈嗎?是我,青禾。”即將升初一的那個(gè)暑假,一天黃昏,我突然接到了青禾的電話。瞬間,很多想說(shuō)的話哽在喉嚨,握著話筒的手也在不停地顫抖。
“那么久不聯(lián)系了,你不會(huì)已經(jīng)把我忘了吧?”電話那頭的青禾聲音清脆,我似乎可以想象到她淡淡的面容里透著嗔怪。
青禾和我聊了很多。她說(shuō)安老師帶著她去麗江了,她們之間的關(guān)系改善了很多;她說(shuō)她有了很多朋友,卻沒(méi)有一個(gè)人能真正了解她;她說(shuō)她是偶然翻到我給她的通訊錄,就試著撥了過(guò)來(lái);她說(shuō),有點(diǎn)想我了……
曾經(jīng)以為和這個(gè)年少時(shí)的好友就這么散了,曾經(jīng)以為我們之間那微薄的友誼負(fù)荷不了長(zhǎng)久的歲月,曾經(jīng)以為倔強(qiáng)的青禾絕不會(huì)與我聯(lián)絡(luò)……所以,當(dāng)她從與我相隔萬(wàn)里的云南撥來(lái)這個(gè)穿透漫長(zhǎng)時(shí)空的電話時(shí),我在話筒這一端,哽咽得說(shuō)不出話來(lái)。
青禾,你可知道,我總是會(huì)夢(mèng)到香樟樹(shù)下彈箏的你,總是會(huì)夢(mèng)見(jiàn)陪我走過(guò)那段難忘歲月的倔強(qiáng)的你……
朋友初中作文4
朋友,他是在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;朋友,他是在你最傷心的時(shí)候安慰你;朋友,他是在你最孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你。
我有兩個(gè)非常好的朋友,她們總是在我最需要的時(shí)候幫助我。我總是在開(kāi)心的時(shí)候與她們分享,她們就是我最好的朋友。其中一個(gè)朋友落落大方,分析事情有理有據(jù),總能把事情處理的很好。而另外一個(gè)呢,她很活潑,每次我只要一不開(kāi)心,她就會(huì)來(lái)逗我開(kāi)心。所以,她們就是我最好的朋友。
還記得那是八月份吧,還沒(méi)有開(kāi)學(xué),那時(shí)的我們都很期待開(kāi)學(xué)后升入初中的生活會(huì)是什么樣子的。幾天后,下通知了,我和朋友拿著那張入學(xué)通知單別提有多激動(dòng)了,正當(dāng)我們有說(shuō)有笑的時(shí)候,手里一松,通知單掉了,我剛想撿起來(lái),風(fēng)一吹,把它吹到草叢里去了。我找了好半天都沒(méi)找到,我很無(wú)助,朋友說(shuō):“不要擔(dān)心,咱倆一塊兒找,肯定可以找到,說(shuō)不定吹到哪個(gè)角落里了,你沒(méi)有看到,咱倆再好好找一遍,肯定可以的!”果真,它就在欄桿下的角落里。我撿起了它,說(shuō)了一聲:“哎,可算找到了,要是找不到可咋辦呢?”朋友說(shuō):“這不是找到了嗎?別擔(dān)心了,快走吧!”聽(tīng)她說(shuō)完以后感覺(jué)心里有了著落一樣,有這樣的朋友真好。
這是開(kāi)學(xué)以后的事了,有一次放學(xué)我忘記帶家里的.鑰匙了,但是我媽那天有事,我又想著回家做作業(yè),當(dāng)時(shí)就不知道該怎么辦才好。后面好像有人在叫我,我猛然回頭,是她,我的另外一個(gè)好朋友,她說(shuō):“你干什么呢,怎么不回家啊?”我把事情跟她說(shuō)了一遍。她說(shuō):“這樣啊,要不然你先來(lái)我家吧,先把作業(yè)寫(xiě)了,然后一會(huì)兒給阿姨打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)她什么時(shí)候回來(lái),然后再說(shuō),行吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后就去了她家。直到現(xiàn)在,我對(duì)這件事情還記憶猶新呢!我很謝謝她。
有那么一個(gè)周末,我們家里人都出去了,就剩我一個(gè)人,特別無(wú)聊,隨后一個(gè)電話就進(jìn)來(lái)了,電話里面是我的兩個(gè)好朋友,她們?cè)陔娫捓锩鎲?wèn)我:“你在干什么呀,要不要來(lái)玩會(huì)兒啊?”我說(shuō):“好啊,你們來(lái)找我玩吧!”她們兩個(gè)真是我的知心好朋友呀!
我很喜歡跟她們?cè)谝黄,我們總能玩的很開(kāi)心。希望我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變淡!
我恨不得把我自己鉆進(jìn)書(shū)里,站著魏國(guó)和楚國(guó)交鋒的戰(zhàn)場(chǎng)上,直接免費(fèi)觀賞戰(zhàn)爭(zhēng)電影。
“嘿!林哲,吃飯了!”媽媽在廚房里喊著。
“哦!蔽一卮鸬健
其實(shí)我的心里才沒(méi)有去吃飯的思想呢?誰(shuí)會(huì)管他呢?
媽媽又在喊了:“林哲,出來(lái)吃飯!”
“知道了!”我回應(yīng)道。
雖然我回應(yīng)了,但我的心還在書(shū)里,好像被一只手拉住,怎么也掙脫不了,俗話說(shuō)得好:留得住我的人,但留不住我的心。
突然,一只冰涼又有力的手抓著我,把我從書(shū)中拉回了現(xiàn)實(shí)世界:“還不快去吃飯!”
我戀戀不舍的把書(shū)放回書(shū)架,好像書(shū)是我最好的朋友。
現(xiàn)在你知道了吧!哦,我補(bǔ)充一句,題目上的朋友就是指書(shū)哦!
朋友初中作文5
我的思緒像風(fēng)中的云朵漂浮不定,不知什么時(shí)候沖破了厚厚的云朵,我的眼前浮現(xiàn)出那個(gè)早已不再生動(dòng)的影子。
我與他擦肩而過(guò),我不認(rèn)識(shí)他,他不認(rèn)識(shí)我。當(dāng)我無(wú)意轉(zhuǎn)頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)已走遠(yuǎn)的背影,感覺(jué)很陌生,但同時(shí)又煥發(fā)出一種似曾相識(shí)的`錯(cuò)覺(jué)。
一次,我和朋友出去玩時(shí)碰見(jiàn)了他。在不知不覺(jué)中,我們亂打亂撞地認(rèn)識(shí)了對(duì)方。
在那以后,我每天上學(xué)都遇見(jiàn)他,原來(lái)他的學(xué)校就在我的學(xué)校不遠(yuǎn)的地方。后來(lái),我每天都等他放學(xué),一起回家,彼此袒露心扉…漸漸地,我們成為了好朋友。
“我們一起笑,我們一起哭。當(dāng)我們開(kāi)心時(shí),就毫無(wú)避忌地開(kāi)懷大笑;當(dāng)我們傷心時(shí),就放肆地哭!蔽覀冏鍪裁词露荚谝黄,彼此傾聽(tīng)對(duì)方的心事,有福同享,有難同當(dāng)。記得有一次的周末,我們兩個(gè)乘父母不在家,偷偷溜出去玩。當(dāng)我們回來(lái)時(shí),月亮都掛在漆黑的天空了。我們的心情都十分緊張,怕父母發(fā)現(xiàn)又要挨罵了。我先陪他回家,到了家門(mén)口,他的父母不讓他進(jìn),要他在門(mén)口罰站一個(gè)小時(shí)。他說(shuō):“你就先回家吧!不然又要挨罵了,我一個(gè)人在這就好,撐一個(gè)小時(shí)就行了。一個(gè)人受罪好過(guò)兩個(gè)人受罪。”我堅(jiān)定地說(shuō):“不行,是我們一起出去玩的,你受到懲罰,我也應(yīng)當(dāng)陪著你。”他想說(shuō)什么,但看了看我,又沒(méi)說(shuō)了。于是,我們一起站了一個(gè)小時(shí)。我回到家,被我最尊重的爸爸罵了。但是,心中卻不由自主地散發(fā)出甜蜜的味道…
幸福的時(shí)光總是短暫。一年后,不知為什么,我厭倦了和他在一起的生活,覺(jué)得每天都過(guò)著同樣的日子,乏味透了。我慢慢地不怎么理睬他了,對(duì)于他的事情也沒(méi)什么興趣。時(shí)間慢慢過(guò)去,我們之間的感情也漸漸疏遠(yuǎn)。我不喜歡他了,至于他自己,也許也和我一樣吧!
直到有一天清晨,他來(lái)到我家,跟我說(shuō),他要走了,要去其他城市讀書(shū),中午的時(shí)候就要走了。我聽(tīng)到后,心麻木了一陣子。但是,過(guò)后就和他說(shuō)了許多話。不過(guò)我感覺(jué)得到,我和他沒(méi)有了從前的感覺(jué),談話是多么的陌生。
最后,他說(shuō)了一句:“我要走了!
我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),只是愚蠢地說(shuō)了聲:“哦!
然后送他出家門(mén),他走了,他的背影越來(lái)越模糊,也越來(lái)越小。在那一瞬間,我突然覺(jué)得,這背影又和曾經(jīng)那樣熟悉。眼前閃過(guò)一個(gè)想跑過(guò)去,拉住他,和他好好道別的念頭。但這念頭很快的又消失了。
現(xiàn)在,他走了有半年了。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)他的舊家時(shí),總會(huì)想起從前,心中也感到一絲痛意。曾經(jīng)多么地自責(zé),后悔當(dāng)初自己一閃即逝的念頭沒(méi)有去實(shí)踐。但是,自己種下的痛苦也只能夠自己承擔(dān)。
然而,在這懵懂的歲月里,只珍藏了簡(jiǎn)單的思念——他是我永遠(yuǎn)的朋友!
朋友初中作文6
最好的朋友,有些夢(mèng)不能說(shuō)出口。
——題記
十二年了,嗨,你好嗎?我猶如饕餮一樣貪婪的想要擁有你,想要知道你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?墒,我卻沒(méi)能給自己勇氣。對(duì),我真的很懦弱。我只敢在深夜里偷偷的看你的資料,在訪問(wèn)你的空間之后悄悄的刪除訪問(wèn)記錄。還記得你的QQ簽名是“為了一個(gè)夢(mèng)”。是啊,你也是我的夢(mèng),你知道嗎?在每一個(gè)夜深人靜的時(shí)候,枕著你的照片入睡,好幾次,那么幸運(yùn)我居然夢(mèng)見(jiàn)你。我們?cè)趬?mèng)里,無(wú)話不談,就像多年的知己好友般默契?墒,天亮了,夢(mèng)醒了。我難過(guò)的流下了眼淚。是啊,那種失落感,傷感猝不及防的敲打著我的內(nèi)心。如果,夢(mèng)里的是真的那該有多好。曾經(jīng),我們經(jīng)常為了一道題目爭(zhēng)吵的面紅耳赤,也會(huì)為了同一個(gè)興趣愛(ài)好無(wú)話不談。我們只是同學(xué)。我喜歡看你那淺淺的笑,講幽默笑話的時(shí)候那個(gè)開(kāi)朗的樣子。
畢業(yè)已經(jīng)那么多年,也沒(méi)有在遇見(jiàn)過(guò)你。我多么想和你見(jiàn)一面,像一個(gè)老友一樣聊聊天?墒,我不敢,我只能夠安靜的`看著列表里的你,關(guān)注著你的一切動(dòng)態(tài)。我常常對(duì)自己說(shuō),“嗯,他一定過(guò)得很好”,對(duì)啊,你一定要過(guò)得比我好。我也會(huì)過(guò)得很好,那是20xx年的除夕夜,你發(fā)動(dòng)態(tài)說(shuō)“開(kāi)心,求婚成功”。我喃喃自語(yǔ)“嗯,祝你幸福”。誰(shuí)也不知道我哭了一一整夜,我的心劇烈的跳動(dòng)了一晚上。第二天,我鼓足勇氣給你發(fā)了一條休息“嘿,聽(tīng)說(shuō)你快要結(jié)婚了,替你開(kāi)心哦,記得叫我喝喜酒”。你回到“當(dāng)然了,老同學(xué),怎么可能少了你”。你的婚前如約而至,受到你的邀請(qǐng)前一個(gè)晚上,一夜未眠。第二天,起了個(gè)早,我看著鏡子里的自己,紅腫的眼睛,憔悴的表情!安,我一定要美美的去祝福他,我一定要讓他看見(jiàn)最好的自己”。我迫不及待的拿出了很久沒(méi)用的粉底,腮紅,眼影,口紅。嗯,婚禮現(xiàn)場(chǎng)很溫馨浪漫。
終于,你牽著她的手在所有人的注視下出現(xiàn)。嗯,新娘子很漂亮。當(dāng)你們兩個(gè)人脈脈含情的對(duì)彼此說(shuō)完“我愿意”,在為對(duì)方戴上戒指的那一刻,我好像失去了什么,我也不知道。你和她走到我們這席敬酒時(shí),我默默的看著你。你的臉上洋溢著幸福還有開(kāi)心。我和你碰杯時(shí)你說(shuō)“什么時(shí)候嫁人吶,抓緊啊,不要掉隊(duì)哦”。我沒(méi)有說(shuō)什么。我想,此時(shí)此刻,我是真的不知道說(shuō)什么吧。大家其樂(lè)融融的聊著天,吃著飯。突然有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)“想想你們那個(gè)時(shí)候倆人玩的那么好,還以為你倆!绷硪粋(gè)同學(xué)立馬阻止他繼續(xù)說(shuō)下去。我不失禮貌的笑一笑化解了這尷尬。
酒席散了之后,一個(gè)人走在路上,突然,手機(jī)QQ響了一下,是你發(fā)來(lái)的消息“年少最初的夢(mèng)是你,再見(jiàn)”。眼淚突然不爭(zhēng)氣的掉下來(lái),感覺(jué)到呼吸急促,心好像被戳爛一樣疼痛,我就這樣蹲在路邊哭了好久,哭花了妝,哭紅了眼;氐郊依,打開(kāi)電腦。許久,是否刪除好友?按下確定鍵后打開(kāi)窗戶,發(fā)現(xiàn)今晚的星空好美,我抬頭看著夜空。我想,是否星星也會(huì)寂寞?星星與星星之間的距離會(huì)很遙遠(yuǎn)嗎?木棉花只會(huì)在冬天綻放,我的心,卻會(huì)一直跳動(dòng)著。我以為“我的底線是繼續(xù)將你暗戀”。所以。你好,再見(jiàn)。
朋友初中作文7
朋友是生活中的鐵臂,當(dāng)你累的時(shí)候讓你依靠,朋友是云層中的雨點(diǎn),當(dāng)你渴的時(shí)候?qū)⒛銤駶?rùn);朋友是冬天里的棉襖,當(dāng)你冷的時(shí)候給你溫暖。
在我們的人生道路上,誰(shuí)不需要朋友,其實(shí)朋友是好是壞,她也是世界里的一員,社會(huì)中的一部分,所以是朋友的,我們得好好珍惜。
一個(gè)炎熱的夏天,外面蟲(chóng)聲呱呱呱的叫,一早就把我吵醒,起床打開(kāi)窗戶,一道耀眼的光線從外面射進(jìn)來(lái),好像吧我,家里與天空相連接,如同一坐天橋。
這時(shí),我想起了昨晚與朋友的約定,約好明天我們一起去田野里拾取別人剩下的稻穗。在我準(zhǔn)備去開(kāi)門(mén)的時(shí)候,聽(tīng)到砰砰砰的敲門(mén)聲,我便加快腳步邊問(wèn):“誰(shuí)呀?來(lái)了”。回答說(shuō):“是我,小麗”。我立刻將門(mén)打開(kāi),我說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧”。他兩手?jǐn)[動(dòng)的邊走邊說(shuō):“昨晚我們不是說(shuō)今天去拾取稻穗嗎?我就很快的起床了。”我搶到回答說(shuō),是啊!是呀!我正準(zhǔn)備刷了牙去找你,沒(méi)想到你這么快來(lái)了。
他就如同往常一樣,一進(jìn)來(lái)就坐下,抱著我的枕頭玩具熊了,我很快把牙刷好了,一人拿一個(gè)袋子去田野,走到那里,看見(jiàn)一片藍(lán)藍(lán)的天空,田野里大部分的稻谷都割回家了,變成一片荒涼的田野了。
我們就下田拾取別人剩下的稻谷,一下子我們的袋子就滿了,我們把袋子放下,一起到一條小溪玩水,我們把褲腳拔得高高的,把鞋子放在旁邊,玩著玩著把鞋子不小心掉進(jìn)水里,我就著急的說(shuō):“啊!我的鞋子掉下去了”。他就看到了毫不猶豫的掉下水里,幫我撿起來(lái)。
雖然水很淺,但他的褲子濕了過(guò)半,我不好意思的說(shuō):”謝謝你,你的褲子濕了,我們快回家吧”,她說(shuō):”沒(méi)事,我們回家吧”!
小麗是我生活中最要好的朋友,她由于家境比較好,他媽媽又疼愛(ài)他,他是個(gè)很乖巧的女孩,但她是非常善良的,很喜歡與人分享心事,當(dāng)他失落的'時(shí)候,他總是習(xí)慣向媽媽或朋友傾訴。而她媽媽又總會(huì)給予他安慰,然而,她們母女倆關(guān)系一直很密切,她長(zhǎng)得十分標(biāo)致,頭上總是綁的一條馬尾辮,除了石頭之外,他從不喜歡在別人面前松下自己的頭發(fā)。
我問(wèn)她為什么,她說(shuō)把頭發(fā)放下來(lái),既阻礙自己做事,要給別人敗壞形象。我覺(jué)得他是個(gè)比較講究的人,這一點(diǎn)我很欣賞。但是還有一點(diǎn)我更加敬佩,就是他那善良忠厚的心和那快樂(lè)助人的行為。在公共場(chǎng)所里見(jiàn)到別人的錢(qián)包丟了,立刻撿起來(lái)歸還失主,從不私下拿走;在飯?zhí)美,自己吃飯時(shí)掉下的米飯,從不會(huì)落下不撿起,碗里的飯吃得一干二凈,我又問(wèn)他為什么,他說(shuō)米飯是那么來(lái)之不易,我們要節(jié)約食物。
從不浪費(fèi)父母的血汗,珍惜現(xiàn)有的,從中我領(lǐng)悟出了很多道理,現(xiàn)在很多時(shí)候覺(jué)得他就是我的好導(dǎo)師,他說(shuō)的話總會(huì)教導(dǎo)我如何做人,微不足道的言語(yǔ)總會(huì)讓我受益終生。我的好朋友小麗,她是我認(rèn)識(shí)了從不后悔過(guò)的人,他在我的生命中是如此的重要,得到一個(gè)重情重義的人,誰(shuí)還說(shuō)不是幸運(yùn),誰(shuí)都會(huì)去珍惜。
因此,我們一定要珍愛(ài)彼此時(shí),善待彼此,這樣我們的友誼天長(zhǎng)地久,順然美好,所以說(shuō)的朋友是我們?nèi)松斜夭豢缮俚,要不我們?chuàng)建美好的友情。
朋友初中作文8
朋友是人生路上的一首歌,是人生路上的一支曲,是你哭泣時(shí)的那個(gè)肩膀,是你避雨時(shí)的那把傘,是為你遮陽(yáng)的那頂帽,是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)你回避的港灣。
——序言
除了家人,和你關(guān)系最親密的莫過(guò)于朋友。如果你是向日葵,朋友就是那一縷陽(yáng)光;如果你是一棵小草,朋友就是那一滴水;如果你是一朵小花,朋友就是那片綠葉;如果你是一輪明月,朋友就是那陪伴你的星星;如果你是一支筆,朋友就是那包容你的文具盒……朋友永遠(yuǎn)慣著你,容著你,可有時(shí),她們無(wú)情的批評(píng)你,因?yàn)檫@次你真的錯(cuò)了,她們真的不想讓你一錯(cuò)再錯(cuò)下去。
朋友是什么?
朋友是陪你哭,陪你笑的`那個(gè)人;是你傷心時(shí)安慰你的那個(gè)人;是你難過(guò)時(shí),陪你大哭小鬧,陪你瘋,陪你發(fā)泄的那個(gè)人;是因你快樂(lè)而快樂(lè),因你傷心而傷心的那個(gè)人。
朋友是什么?
朋友是你說(shuō)“對(duì)不起”“謝謝”“不好意思”這樣的字眼,真的生氣,跟你翻臉的那個(gè)人;是在你得意時(shí)潑你冷水,罵你白癡的那個(gè)人;是怎么罵你侮辱你都行,但是別人說(shuō)你半點(diǎn)兒不好第一個(gè)沖出去的那個(gè)人;是互相攙扶互相安慰,怎么也不能放棄彼此的那個(gè)人。
朋友是什么?
朋友是夜深人靜看著你亮著的頭像,來(lái)一句:怎么還沒(méi)睡呢?然后和你一起熬夜的那個(gè)人;是看你心情不好時(shí),只問(wèn)一個(gè):怎么了你?的那個(gè)人;是無(wú)論相隔多遠(yuǎn),心還緊緊相連的那個(gè)人;是對(duì)你報(bào)喜不報(bào)憂,哭了只因你離他越來(lái)越遠(yuǎn)的那個(gè)人;是不想牽絆你飛向更好的未來(lái)的那個(gè)人;是把一切都看的清清楚楚,在你耳邊不斷提醒你的那個(gè)人;是無(wú)論你惹多少大禍也要和你一起扛著的人。
朋友是什么?
是你傷心失落、一事無(wú)成的時(shí)候,陪伴你的那個(gè)人;是你快樂(lè)發(fā)達(dá)節(jié)節(jié)高升的默默祝福你的那個(gè)人;是有事沒(méi)事和你閑聊的那個(gè)人;是心煩了難過(guò)了無(wú)奈了,能找你說(shuō)說(shuō)心里話的那個(gè)人;是只要見(jiàn)了他就覺(jué)得世界不再孤單的那個(gè)人;是你煩心時(shí)發(fā)泄的沙包,打她罵她,她都扛著,最后給你一個(gè)擁抱說(shuō)著什么都會(huì)過(guò)去的那個(gè)人;是我一條短信說(shuō)我難受咱們老地方見(jiàn),夜里穿著拖鞋冒雨跑過(guò)來(lái)陪我難受的那個(gè)人。
在你們面前,我無(wú)理取鬧,我敢哭,是因?yàn)槲蚁嘈拍,僅此而已。
內(nèi)誰(shuí),三年之前,我認(rèn)識(shí)了你;三年之前,我把你當(dāng)做朋友;三年之后,我看清了你;三年之后,我不懂你;三年之后,我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。內(nèi)誰(shuí),三年之前,我遇見(jiàn)了你;三年之前,我只把你當(dāng)同學(xué);三年之后,我懂得了你;三年之后,我把你當(dāng)做知心朋友;三年之后,我們形影不離。
只有你們——我的朋友,從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在,到把我的心交給你,這個(gè)過(guò)程,我從未后悔過(guò)。因?yàn)橛辛四,我的生命有了意義;因?yàn)橛辛四悖业氖澜缬辛松;因(yàn)橛辛四,我變得不再孤單。我們的友誼天下無(wú)敵!只要是朋友,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我們永遠(yuǎn)心連心!不離不棄!
朋友初中作文9
舊時(shí)的課本里曾留給我們一個(gè)題目,大意是這樣的:如果然你獨(dú)自駕舟繞世界旅行,你會(huì)帶一件什么樣的物品?我想,我也會(huì)選擇一本書(shū)。
書(shū), 為什么呢?
當(dāng)我們迷失在某座森林里,無(wú)法走出去時(shí)。書(shū)是一位指導(dǎo)師,它會(huì)給你做出最好的選擇。當(dāng)你受傷時(shí),我不會(huì)慌亂,而是非常鎮(zhèn)定地找出我的"醫(yī)生",它就是書(shū)。書(shū)是我的行為對(duì)錯(cuò)的判斷師。當(dāng)我的行為出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),這位判斷師就會(huì)耐心地教導(dǎo)我,并會(huì)幫助我改正錯(cuò)誤。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笔前,書(shū)中常藏躲著一些小精靈,它會(huì)隨時(shí)告訴你一些有用的人生哲理和一些道理。但,這些小精靈、黃金屋、顏如玉等等,只有那愛(ài)發(fā)現(xiàn),愛(ài)探索的人才會(huì)找到它們。
從認(rèn)識(shí)了很多字開(kāi)始,我對(duì)書(shū)沒(méi)什么興趣。但,一次偶然的機(jī)會(huì)讓我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了好感。一次,我十分無(wú)聊的關(guān)掉電視,眼睛一瞟便看到了書(shū)架。書(shū)架上整整齊齊的擺放著一疊疊我從未看過(guò)的書(shū),我心想:反正也很無(wú)聊,看看書(shū)也是個(gè)不錯(cuò)的想法。就這樣,我隨意抽了一本書(shū):《愛(ài)麗絲漫游仙境》。沒(méi)想到,看了這本書(shū)之后,讓我愛(ài)上了書(shū),愛(ài)看書(shū)?粗粗宜坪踔嗣,也進(jìn)入了書(shū)中。同主人公愛(ài)麗絲一起在洞中體驗(yàn)瘋狂又刺激的 "飛翔",同愛(ài)麗絲一起哭泣,同愛(ài)麗絲一起冒險(xiǎn),同愛(ài)麗絲一起猜測(cè)與歡呼。臨近黃昏時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)看了一個(gè)下午了。黃昏真美,像是印在了天邊,再也摘不下來(lái)了似的。我在無(wú)聊時(shí)再也不會(huì)呆呆地坐著了,終于有了一件有意義的事情可以干了,F(xiàn)在,當(dāng)我再次拿起書(shū)看時(shí),我會(huì)很興奮!心里就像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
當(dāng)你走進(jìn)書(shū)中時(shí),就好像走進(jìn)了一個(gè)神奇的,五彩繽紛的,稀奇古怪的世界。那里有仙女向你招手,有神奇的魔法師,有高大的巨人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以盡情的.玩耍。沒(méi)有老師的教書(shū)聲;沒(méi)有家長(zhǎng)的管教;沒(méi)有作業(yè)的煩惱。可以在書(shū)中自由地奔跑;可以在書(shū)中神奇般地與主人公交談;可以同小鳥(niǎo)一起歡唱;可以與蝴蝶,蜜蜂一起在花叢中飛舞;可以與魔法師學(xué)習(xí)有趣的魔法;可以與仙女一起參觀天間。書(shū),你與我一起快樂(lè),與我一起思考,與我一起哭泣。書(shū),你在我摔倒時(shí),告誡我從哪里摔倒,就從哪里爬起。書(shū),你是我最親密的朋友!
書(shū)是夢(mèng)的源點(diǎn),是我心靈的翅膀,是太陽(yáng)的光芒,是云朵的純潔,是黃昏的眼睛,是自由的根本。書(shū),你是我身后隱形的翅膀 ,帶我飛翔 ,帶我追尋 !我的童年,你,書(shū)。沒(méi)有你,我的生活就缺少了一件重要的東西:自由。
書(shū),我選擇你是因?yàn)槟憧梢耘c我共享生活中的美好回憶!
書(shū),謝謝你的支持和幫助!書(shū),你是我最親密的朋友!
朋友初中作文10
我們家庭未曾參加什么大型的讀書(shū)親子活動(dòng),也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎(jiǎng)項(xiàng)。但家庭讀書(shū)的氣氛還是比較濃郁的。粗略估計(jì)家中各類(lèi)的書(shū)籍也不少余500冊(cè);我的書(shū)就有100多冊(cè)。我爸爸愛(ài)看書(shū),看的范圍較廣些,歷史、地理、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等等。我的書(shū)主要是兒童小說(shuō)和科普讀物之內(nèi)的。
爸爸常經(jīng)常教育我要多讀書(shū),特別是要多看課外書(shū)籍,因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步,知識(shí)在不斷更新,人人都要做到活到老學(xué)到老。許多知識(shí)都是從書(shū)本中學(xué)到的,古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)能知天下事”。爸爸常常在工作中遇到的難題都要回家翻翻他的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,從中找到答案。在我和爸爸的影響下,媽媽也加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。書(shū)的確可以陶冶情操,提高人的素養(yǎng)。沒(méi)有書(shū),人類(lèi)社會(huì)將失去七彩陽(yáng)光;沒(méi)有書(shū),生活將毫無(wú)樂(lè)趣;沒(méi)有書(shū),精神將一片貧瘠。
記得每次跟媽媽花上一上午或一下午的時(shí)間去新華書(shū)店看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。媽媽總是等的不耐煩;但又不放心我一個(gè)人。后來(lái)一次在家樂(lè)福超市逛,在我的一再保證下,媽媽才把我一個(gè)人放在售書(shū)區(qū),自己和爸爸去看衣服,看食品,逛一兩個(gè)小時(shí)回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我還在原地紋絲不動(dòng)的看書(shū),摟著我開(kāi)心的笑。其實(shí)我還樂(lè)在書(shū)中,舍不得離開(kāi)半步。以后我的“自由書(shū)店”便在家樂(lè)福售書(shū)區(qū)。我每每都樂(lè)在其中,每一次我都獲得新的知識(shí)。
“學(xué)而不厭,悔人不倦。”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”……每當(dāng)我讀到像有關(guān)讀書(shū)的格言,不禁思緒萬(wàn)千。因?yàn)槲曳浅G宄,人?lèi)的知識(shí)是從書(shū)籍里得到的,如果我們不讀書(shū)的話,就會(huì)被別人嘲笑,也會(huì)被別人說(shuō)跟不上朝代,可若是讀的不是健康有益的書(shū)的話,有可能會(huì)使你走上歧路,而讀好書(shū)的話,不但可以得到經(jīng)驗(yàn),而且還能夠?qū)W到更多的知識(shí)呢!
每天早晨7點(diǎn)起床,洗刷完畢后,都要看20分鐘書(shū),當(dāng)然,我看書(shū)是有選擇的,不健康的書(shū)絕不碰,對(duì)我成長(zhǎng)有益的書(shū),只要喜歡我就看。如孫幼軍的《小豬晞哩呼!,林海英的《城南舊事》,曹文軒系列小說(shuō)《草房子》,還有爸爸特意給我買(mǎi)學(xué)生版的《三國(guó)演義》、《西游記》、《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等,看完后能和爸媽神侃一通,特滿足。
生活中,書(shū)是我最好的朋友。開(kāi)心時(shí),書(shū)能讓我以樂(lè)觀的.態(tài)度面對(duì)生活;難過(guò)時(shí),書(shū)能讓我以冷靜的心態(tài)思考人生。書(shū)能讓我快樂(lè),書(shū)能讓我充滿激情。書(shū)就是我的良友,書(shū)就是我的恩師,書(shū)就是我人生成長(zhǎng)的琴鍵,踏著它,我會(huì)邁向更美麗的人生之巔。
我相信學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ)。只有不但的學(xué)習(xí),用知識(shí)來(lái)武裝自已慢慢成長(zhǎng)起來(lái),才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。讓我們?nèi)巳硕寄闷饡?shū)來(lái),好好的學(xué)習(xí),吸取人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)精華吧!
朋友初中作文11
古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為境,可以明得失。”我的朋友讓我認(rèn)識(shí)了我的缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)也就是我的敵人。我的敵人主要有三:貪玩、懶惰、驕傲。
無(wú)論平時(shí)學(xué)習(xí),還是考試來(lái)臨,我的死對(duì)頭“貪玩”卻總是纏繞我身。他還常常逼迫我想方設(shè)法從街邊書(shū)屋、從哥哥姐姐、從同學(xué)那里借來(lái)小說(shuō),還在課堂上死皮賴(lài)臉對(duì)我說(shuō):“看吧,看吧,小說(shuō)里有‘玄幻’,有‘穿越’,有‘武打’,有‘懸疑’,驚險(xiǎn)刺激……”最終,他摧毀了我的意志,他大獲全勝。正如他所愿,我的成績(jī)?nèi)账ピ峦。我苦惱,我氣憤?/p>
黃強(qiáng),真不愧人如其名,他真“強(qiáng)”。他發(fā)現(xiàn)了我的苦惱、氣憤后,就將“貪玩”塞給我的.小說(shuō)“依律收繳”,還報(bào)告給了我們的班主任,于是就將敵軍“貪玩”抓了個(gè)正著。
“貪玩”被抓后,我便變得無(wú)精打采,我想我肯定是“懶惰”附體了。上課懶得聽(tīng)課,總是爬在桌上,老師的講課內(nèi)容充耳不聞,當(dāng)個(gè)值日打掃衛(wèi)生也常常能逃則逃、能拖則拖,作業(yè)馬虎了事,有時(shí)干脆不做,老師問(wèn)起來(lái),總是變著法子說(shuō)“忘記了”,老師追得緊,就拿起同學(xué)的作業(yè),連看都不看,隨便抄上一點(diǎn),交上去,以求“萬(wàn)事大吉”、“阿彌陀佛”。
黃強(qiáng)也拿我沒(méi)辦法,滿臉寫(xiě)著無(wú)奈,所以他都不搭理我了。不過(guò)又出現(xiàn)了一個(gè)辛偉平,他真不愧為是“學(xué)習(xí)名醫(yī)”。他一眼就看出我中了“懶惰”劇毒,因此,他開(kāi)了一張方子:多運(yùn)動(dòng),多用腦,多做題。我拒不領(lǐng)情。這時(shí),老師援軍來(lái)了,經(jīng)過(guò)一位位老師的一陣陣苦口婆心的狂轟亂炸,我才繳械投降:上課不敢不用心,作業(yè)不敢不做,當(dāng)值日不敢再存僥幸心理。
這樣,在接下來(lái)的兩次考試中,我都轉(zhuǎn)敗為勝,贏得老師的親睞,同學(xué)們的羨慕。于是,我越來(lái)越飄飄然了,有時(shí)還在我的同學(xué)、我的朋友面前耍起大牌來(lái),我變得目中無(wú)人了,就連曾經(jīng)給我?guī)椭狞S強(qiáng)和辛偉平我都不愿多瞧他們一眼。我的同學(xué)、我的朋友可能也自知沒(méi)趣,所以漸漸疏遠(yuǎn)了我。
這樣,我就更加洋洋得意、肆無(wú)忌憚了。我知道,這是“驕傲”在我的身體里潛滋暗長(zhǎng)了起來(lái)。這時(shí),廖力出現(xiàn)在我的面前,他常常為我講“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”的道理,還列舉古今中外的事例,說(shuō)得我頭腦發(fā)麻,我也因此“改頭換面”,身體里充滿10000%的力量。
說(shuō)句實(shí)話,當(dāng)“貪玩”、“懶惰”和“驕傲”隱藏于我身心上時(shí),我都不痛不癢,而且感覺(jué)幸福愜意,如果不是黃強(qiáng)、辛偉平、廖力等同學(xué)和老師的當(dāng)機(jī)立斷,我是無(wú)論如何也走不出我眼前的“陰霾”。
原來(lái),唐太宗李世民說(shuō)的話“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”,真是真理呀!
朋友初中作文12
回想曾經(jīng),感覺(jué)自己錯(cuò)過(guò)了很多朋友;歲月蹉跎,換個(gè)方向,一切都不一樣。--題記
還是個(gè)四五歲小孩兒的時(shí)候,什么都不明白,以為朋友就是和自己一起的小孩,一起玩耍,更熟一點(diǎn)的,我們稱(chēng)其為好朋友,這是那個(gè)時(shí)候的觀點(diǎn)。好朋友可以在背后說(shuō)壞話,可以當(dāng)面罵人,可以打架,誰(shuí)也不維護(hù)誰(shuí),誰(shuí)也不在乎誰(shuí),誰(shuí)也不把誰(shuí)當(dāng)成自己的誰(shuí),這是好朋友的定義。要拉上父母去小區(qū)玩,他們會(huì)說(shuō):“去找你的好朋友啊!蔽揖推嵠嵉厝e人家挨個(gè)敲門(mén),常常一臉失望地回家。
后來(lái)年齡稍大時(shí)--三四年級(jí)時(shí),對(duì)朋友二字理解更深了些,直到月字是有血有肉有生命的東西,兩個(gè)這樣的東西緊緊相連,互持、互助、互撐,其中一個(gè)跌到另一個(gè)拉起,奇妙的是,他們會(huì)齊頭并進(jìn),不管嘴多么的碎,習(xí)慣多么的不好,他們還是會(huì)一起,沒(méi)有背叛。也就是那一年起,我的心境變了,視覺(jué)變了--我急切的在尋找我所謂真正的朋友,在不知不覺(jué)中和一個(gè)真心帶我的女孩錯(cuò)肩,在這件事中,我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:在尋找時(shí)錯(cuò)過(guò)唾手可得的',F(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)我是多么的傻啊,那是多么好的一個(gè)女孩啊,就這么被我的無(wú)知傷害與錯(cuò)過(guò)。想與我成為好朋友兩年,卻被我不著痕跡的拒絕了,兩年,多么心碎、漫長(zhǎng)而又短暫的時(shí)光啊!這件事情還是最后從別人嘴里摳出來(lái)的,并非我自己參悟。有時(shí)拖著父母去逛街,他們會(huì)說(shuō):“去找你的好朋友啊。”我會(huì)癟癟嘴:“還沒(méi)找到呢!
小學(xué)末期,自以為是認(rèn)為自己有了不少好朋友,可我又怎么會(huì)知道所有的朋友的經(jīng)不住考驗(yàn),在我最尷尬、最不知所措的時(shí)候倒戈,我一個(gè)人竟是替幾十號(hào)人背了黑鍋!在所有外人向老師說(shuō)是我損壞了公物時(shí),所有人除了老師心知肚明:我,是個(gè)局外人。損壞公務(wù)行動(dòng)中,包括了我的幾位“好朋友”,在我自信以為她們會(huì)澄清時(shí)她們卻現(xiàn)還在我身上!我的世界徹底坍塌了。自此以后,我不相信任何人,我怨恨著每一個(gè)人,表面上活潑心里卻詛咒每一個(gè)人。她們說(shuō)我不怨,呵呵,我為什么不怨!我恨哪!有時(shí)叫家長(zhǎng)帶自己去離家近的景點(diǎn)玩,他們會(huì)說(shuō):“你的好朋友呢?”好朋友?我嗤之以鼻:“人活在社會(huì)與世界里,眾人的社會(huì)與自己的世界,第二個(gè)只有自己,唯有第二個(gè)才可靠!
升入初中,以前的觀點(diǎn)完全被自己無(wú)視,只為母親的一句話:“誰(shuí)都可以是你的好朋友。對(duì)他們失望了,可以裝傻,他們以為你單純,什么都給你說(shuō)了,又怕你說(shuō)出去,就把你當(dāng)好朋友,你便是知道的最多的人,但你不說(shuō),就應(yīng)了一句話:聰明難,糊涂難,聰明變糊涂更難。有人來(lái)拉你拉幫結(jié)派,就裝不明白,就成了中間笑到最后的人!蔽乙彩锹(tīng)了這句話,便成了各個(gè)人拉攏的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)象:很傻很單純的可信女孩兒。也便是這樣,父母對(duì)我說(shuō)“你的好朋友呢?”的時(shí)候,我如今可以那么淡然。
朋友初中作文13
課堂上,我們計(jì)算著對(duì)方舉手的次數(shù);球場(chǎng)上,我們一定要比對(duì)方多進(jìn)一個(gè);宿舍里,我倆滔滔不絕,誰(shuí)也不肯少說(shuō)一句。別人乍一看形影不離的我倆,常把我們當(dāng)親兄弟,可我們自己知道,我們是一對(duì)“狗臉”朋友,他是處處挑釁,我也寸土必爭(zhēng)。
“哈哈!我比你高0.5分!”我拿著試卷得意地在他面前晃了又晃,他漲紅臉,一聲不吭地趴在座位上,突然,他那雙小眼睛一下子睜得比貓眼還圓,瞧他那呲牙咧嘴的熊樣!在一旁的同學(xué)可來(lái)勁兒了,“呦,咱們班出男貓妖了!”他使勁瞪了那位同學(xué)一眼,“你別太得意,我得看看你的解題方法,我有幾題方法很獨(dú)特呢!”他一把扯過(guò)我的試卷,仔細(xì)地看起來(lái),“喲,難不成,你還能找出他的.錯(cuò)呀?”旁邊的同學(xué)推波助瀾。他突然之間像撿了金子似的,眼睛一亮,但馬上不動(dòng)聲色地把試卷還給了我,又拿起自己的試卷仔細(xì)地看,嘴里還念叨著什么,“對(duì),對(duì),對(duì)!”,他以豹一般的速度往辦公室沖去,手中的試卷嘩嘩響。唉,這家伙八成氣瘋了吧!
不一會(huì)兒,他大搖大擺地從辦公室走了出來(lái),一邊走還一邊響亮地吹著口哨,瞧他那小眼睛,都瞇成了一條線了。我一個(gè)健步?jīng)_了上去,從他手中奪過(guò)試卷,一下子叫出聲來(lái):“天啦!不會(huì)吧,你變成一百分啦!”他理了理領(lǐng)子,昂著頭說(shuō):“我說(shuō)呢!我怎么可能比你考得少,”他又理了理發(fā)型,沖著我眨眨眼睛“哈哈,我這么聰明的一個(gè)人,會(huì)考不過(guò)你!”同學(xué)們也都圍過(guò)來(lái),原來(lái)他那道題只是解法和我們不一樣,在他的據(jù)理力爭(zhēng)下,老師不僅給了他一分,后來(lái),還在班上專(zhuān)門(mén)表?yè)P(yáng)了他呢。當(dāng)然了,我也不是吃素的,后來(lái)可也有好幾次永奪冠軍呢。
體育課上,老師在給我們測(cè)體重,量身高。真巧!我倆體重一樣。量到身高,又都是1.73米,我得意地沖他一笑,平時(shí)仗著頭發(fā)蓬點(diǎn)兒,總說(shuō)比我高,這不,一樣高呢。他可不樂(lè)意思了。硬是憑三寸不爛之舌,把老師拉了過(guò)來(lái):“哎呀,老師,我怎么可能和他一樣高,你再幫我量一次嘛,就一次,老師,您,最好了!就給我一次機(jī)會(huì)嘛……”老師拗他不過(guò),“好吧,好吧,就再給你一次機(jī)會(huì)。”他精神抖擻地往測(cè)量?jī)x上一站,深吸一口氣,挺了挺胸,脖子也伸得老長(zhǎng)!小眼睛沖著我發(fā)亮呢!“哎呀,算了吧!充其量也就173.4吧!中午多吃點(diǎn)飯,把體重扳回來(lái)得了。這個(gè)子,可不是一天就能長(zhǎng)起來(lái)的呀!”老師笑著拍了一下他毛茸茸的腦袋,同學(xué)們哄的笑了,我趁機(jī)在他旁邊踮起腳,陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“瞧,伸長(zhǎng)了脖子我比你還高,起碼也有個(gè)1.736米呢!”哈哈!哈哈……操場(chǎng)上一片沸騰。
看吧,我這個(gè)小眼睛的朋友,不但在學(xué)習(xí)上,永不言敗,在生活中,也處處和我充滿競(jìng)爭(zhēng)!
朋友初中作文14
“聽(tīng)說(shuō)四年級(jí)要換班主任了!”“是呀,好像是從別的學(xué)校調(diào)過(guò)來(lái)的!辈恢裁礃?該不會(huì)是特厲害的那種吧!我想。就在這時(shí),一位女老師走了進(jìn)來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我的心冷了!“同學(xué)們,大家好!我姓朱,這學(xué)期由我來(lái)?yè)?dān)任你們的班主任,很高興能和大家一起共同的學(xué)習(xí)和生活。”聽(tīng)到這話,我才鼓足勇氣慢慢地抬起了頭。眼前的朱老師有著高挑的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的臉龐,眼睛不算太大,但目光銳利,講起話來(lái)是那樣的熱情、生動(dòng)、流利。我想:第一印象還不錯(cuò),但只怕是中看不中用。
我家在農(nóng)村,由于家境不太好,為了生活,父母在我很小的時(shí)候就外出打工了,我一直和外婆、外公住在一起。從小我就不太愛(ài)說(shuō)話,而父母的外出,更使我養(yǎng)成了孤僻的性格。上學(xué)以來(lái),我總是呆在小角落里,看著同學(xué)們開(kāi)心地玩。雖然很想和他們一起嬉戲,但又怕大家不理我,所以我一直都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。一次上體育課時(shí),老師讓我們自由活動(dòng),我又像往常一樣坐一旁,在地上畫(huà)圈圈,正好被朱老師看見(jiàn)了。她走了過(guò)來(lái),蹲下身子,輕聲問(wèn)道:“為什么不玩?”“不想玩。”我丟下了一句冷冰冰的話,起身準(zhǔn)備離開(kāi)。沒(méi)想到老師笑了起來(lái),“真有意思,世界上竟還有不想玩的孩子!小玉,是不是擔(dān)心同學(xué)們不和你玩?”我一驚,臉漲得通紅,心想,老師怎么會(huì)知道?這時(shí),朱老師握著我的小手,說(shuō):“孩子,我早已了解到你的家庭情況了。其實(shí),你是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生,你身上有許多值得大家學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),你現(xiàn)在唯一缺少的'是自信。和同學(xué)們相處這么多年,你應(yīng)該明白,他們都很友好,不會(huì)排斥你的。再說(shuō),我也會(huì)全力支持你!”老師這一番聽(tīng)似輕描淡寫(xiě)的話,使我壓抑已久的內(nèi)心豁然開(kāi)朗。原來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間,都是我不愿意敞開(kāi)心扉,接納他人。哇——現(xiàn)在的我真的輕松了很多!
去年冬天,更是一個(gè)讓我感動(dòng)的季節(jié)。那是一個(gè)下著大雪的晚上,外婆生病了,躺在床上,發(fā)著高燒,上吐下瀉。我家離醫(yī)院很遠(yuǎn),外公年紀(jì)又大了,背不動(dòng)外婆。附近也沒(méi)什么親戚,我和外公急得都不知該怎么辦。這時(shí),我突然想起了朱老師曾把電話號(hào)碼給了我。于是,我就小心翼翼地?fù)芡死蠋煹碾娫,我(guī)缀跏菐е耷话咽虑檎f(shuō)了一遍!安灰保荫R上就到。”說(shuō)完,老師就掛了電話。不一會(huì),朱老師坐著一輛三輪車(chē)過(guò)來(lái)了;璋抵,我發(fā)現(xiàn)她連圍巾、手套都沒(méi)戴。這大冬夜,該有多冷!在老師的幫助下,我們好不容易才將外婆扶上車(chē)子向醫(yī)院駛?cè)ァ5壤蠋熢卺t(yī)院里將外婆安頓好準(zhǔn)備回家時(shí),已近十二點(diǎn)了?粗蠋熁丶視r(shí)那漸漸遠(yuǎn)去的疲憊身影,我感動(dòng)得熱淚盈眶……
朱老師——您是眾多普通老師中的一位。但在我看來(lái),您不只是我的老師,也是我生活中的朋友,更是給了我無(wú)盡關(guān)愛(ài)的衣食父母。
朋友初中作文15
我有一個(gè)好朋友,小時(shí)候我倆形影不離。她的頭發(fā)很長(zhǎng),長(zhǎng)得不能再長(zhǎng)。她的皮膚很白,白得和雪兒有得一拼。她的眼睛大大的,顯得炯炯有神。她是正義的化身,幫人驅(qū)走頭頂上的烏云,迎來(lái)燦爛的太陽(yáng)。她,就是聶小慧,她的英雄事跡把我感動(dòng)得稀里嘩啦﹗
打抱不平我還記得有一陣子小慧來(lái)我這兒玩。我倆約好了下午去買(mǎi)書(shū)。于是一到時(shí)間我就出發(fā)了,我一到,小慧剛好也到了,我倆就一邊等車(chē)一邊說(shuō)話。忽然小慧對(duì)我說(shuō)了聲∶“喂,阿好,旁邊那個(gè)姐姐長(zhǎng)得好清秀哦﹗”聽(tīng)小慧這么一說(shuō),我開(kāi)始注意起了那位姐姐。長(zhǎng)發(fā)披到了腰間,在燦爛的陽(yáng)光下散發(fā)著金色的`光芒。那位姐姐身穿一件淡雅、清新的短裙,宛如仙女下凡。正當(dāng)我和小慧打量她時(shí),突然那位漂亮姐姐叫了聲∶“啊﹗你怎么踩到我的鞋呀﹗你知道我這鞋有多貴嗎﹗你給我走開(kāi)﹗”我和小慧一怔∶這姐姐怎么回事?這么沒(méi)禮貌?原來(lái)是一位老爺爺一不小心踩到了那位姐姐的腳,那位爺爺恐慌的連聲道歉?赡俏唤憬愫孟駴](méi)聽(tīng)到似的。罵道∶“你沒(méi)長(zhǎng)眼啊……”小慧突然像一匹脫疆般的野馬似的飛快跑過(guò)去,指著那位姐姐,說(shuō)∶“是誰(shuí)沒(méi)長(zhǎng)眼啊﹗你沒(méi)看到你面前的是一位高齡的爺爺嗎?你好意思這樣罵,你有沒(méi)有禮貌呀?你有良心沒(méi)呀﹗”我看見(jiàn)小慧這么勇敢,也跑上去,扶著老爺爺,對(duì)著那位姐姐說(shuō)﹕“對(duì)呀﹗你有沒(méi)有良心呀﹗難道不知道謙讓老人嗎?你就不會(huì)包容嗎?”那位姐姐被我們說(shuō)的,有點(diǎn)臉紅,于是丟下一句“哼﹗走著瞧!本妥吡恕偤媚菚r(shí),公交車(chē)來(lái)了,我倆就告別了老爺爺。上了車(chē),小慧對(duì)我說(shuō)∶“沒(méi)想到那個(gè)人長(zhǎng)得那么好看,內(nèi)心卻如此狹窄,有著一顆黑心。”
助人為樂(lè)小學(xué)二年級(jí)時(shí),我和小慧是同桌,小慧當(dāng)時(shí)的成績(jī)很好。而我,卻是學(xué)校有名的差生。記得有一回?cái)?shù)學(xué)考試,試卷發(fā)了下來(lái),一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾—23分,我一看小慧的試卷—96分。“天啊﹗”我驚訝的嘴巴可以塞下一個(gè)大雞蛋了。當(dāng)時(shí)的我禁不住這強(qiáng)烈的打擊,眼淚就像斷了線的珍珠往下流。小慧看到了我這場(chǎng)景,又看看我的分?jǐn)?shù),似乎明白了什么。她托起我的手說(shuō)∶“不要灰心,你再努把力,一定能進(jìn)步的。”當(dāng)時(shí)的我仿佛看到了一束陽(yáng)光。我“嗯嗯”地點(diǎn)點(diǎn)頭,小慧那段時(shí)間一直都在教我,以至于下課時(shí),別人喊她出去玩,她都拒絕了我問(wèn)他∶“你為什么不出去玩呀?”她豪爽地說(shuō)∶“幫你唄﹗”雖然這只是小慧一句隨隨便便的話,但在當(dāng)時(shí)卻占據(jù)過(guò)我的心靈。因?yàn)樾』鄣娜齻(gè)字,我可是發(fā)憤圖強(qiáng)。在下回考試中,我拿著我的碩果—63分,走向小慧。我激動(dòng)地抱住她。謝謝你,小慧﹗因?yàn)槟,我懂得了人世間的美麗和丑陋﹗謝謝你,小慧﹗因?yàn)槟悖刮疫h(yuǎn)離“差生”這兩個(gè)字﹗
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