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夏日初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的夏日初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏日初中作文1
窗外是一片蔚藍的天空，明凈得像用水洗過，幾朵白云，又高又遠，淡淡地，慢悠悠地飄著，自在得讓人嫉妒。
剛剛下了一場大雨。現(xiàn)在，雨停了，雨滴，一把把地灑在河面上，平靜的水面，由于剛剛的大雨，泛起了粼粼的漣漪。機靈的小魚兒也許是要出來呼吸，爭先恐后地躍出水面……
看看身后的大門，死閉著，房間里的空氣好悶，讓人透不過氣來。
從前的.我，快樂，自由�，F(xiàn)在的我，寂寞，無奈。一切原因，都要歸根與那次的考試，要不是考試成績一落千丈，我也不會落到這種地步。
窗外，小蜜蜂在辛勤的勞動，無拘無束，無憂無慮，讓人多羨慕……
只有我，一個人獨坐在幽幽玻璃窗后，面對著桌上的稿紙，低著腦袋發(fā)呆……
驀地，我醒悟了，收回了遐想的翅膀，讓心回到了書桌前。我深深地吸了一口氣，提起筆，把稿紙鋪平，動手寫下了作文的標(biāo)題……
夏日遐思……
夏日初中作文2
一天之際在于晨，早晨永遠給人一種清新、快樂的感覺。而我卻喜歡那恬靜溫馨的黃昏，最令我難忘的是美麗的夏日黃昏。
記得那是一個仲夏的`傍晚，我和姐姐追打著、歡笑著來到了湖畔，這是我孩提時最向往的樂園。夕陽的光輝像細(xì)沙一樣籠罩著大地，陣陣暖風(fēng)帶著花香向我們撲來，送給我們一份愜意。住在樓頂上的鴿子迎著夕陽的余暉展翅欲飛。
我們來到北洋廣場。偌大的廣場沒有幾個人，風(fēng)吹槐樹的沙沙聲和朗朗的讀書聲夾雜著一兩聲孩童的嬉戲聲，匯成了一首交響曲。一輪橘紅色布滿光暈的夕陽嵌在淡藍色天空中，一圈圈橘紅色的光景向周圍擴展開來，把周圍的云都染成了金黃色，仿佛是一幅瑰麗的寫意畫，這便是輝煌壯麗的晚霞。這時，只聽姐姐喊：“看，多美啊!仿佛是一只由天女才織出的壯錦。”再看那湖水，只見那碧綠而寧靜的湖水在夕陽的映照下金光點點，這一切構(gòu)成了一幅壯麗的夕陽圖。望著這樣的情景，你會不禁贊嘆到：啊。真美!!我愛你!輝煌壯麗的夏日晚霞!!
夏日初中作文3
這幾天，我們這個小城的溫度已經(jīng)超過了35攝氏度，這已經(jīng)是史無前例的了，超高溫連續(xù)這么多天，身熱��！
師專校園的'花是出了名的美，但今天去賞花的人恐怕要敗興而歸了吧！不用看也知道，那些天性嬌貴的花兒根本承受不住如此酷熱，估計它們早已像熟了的向日葵一樣垂下頭，蔫頭耷拉。
一想到還要去學(xué)校上課，心里就煩。瞪著自行車，一路上，看者路邊的樹打著蔫兒，萎靡不振，毫無翠綠挺拔城市衛(wèi)士的風(fēng)采。
還是教室里比較涼快。從屋內(nèi)向屋外張望，灼熱的陽光打在屋頂上，灰色的屋頂似乎冒著縷縷熱氣。整個空間就像烤箱，門板就是烤箱里的食物，剛剛出爐的時候，燙得人需要帶手套才能觸摸，把水潑上去的瞬間還能看到縷縷白煙。
人根本不敢暴露于屋外，鐵制的扶手還真“炙手可熱”。
夏日初中作文4
烈日炎炎，鳴蟬長鳴，風(fēng)拂過臉上，感到的只有炎熱罷了。
我呆在家里，不停地?fù)u著扇子，以至于我的手臂都在發(fā)麻，但是汗水還是在不停地流淌。爺爺每到這段時間都要去外面曬曬太陽，今天家里只有爺爺和我兩個人，當(dāng)然，今天爺爺還是不會例外。
我只好無奈地跟著爺爺，因為爺爺每次出行都要有人陪同，自打我記事起就開始了。
爺爺拄著拐杖，走得很緩慢，而我早已大汗淋漓了，明明路程很短，花費的時間也不是很長，但到爺爺坐在路邊的長椅上時，我像是剛洗了淋浴一般，全身上下都濕透了。
開始，我急躁不安，仿佛被煮熟了一樣，不斷地站起，不斷地坐下，過了一會兒連站也不想占了，累得直坐在長椅上氣喘吁吁。慢慢的，我就開始發(fā)起呆來，炎熱仿佛漸漸地從我意識中消散，就這樣，我靜靜地坐著，享受著這炎熱的夏日，鳴蟬的叫聲也變得安靜而空洞，我感受到了，這炎熱下所埋藏的.，夏日的寧靜。
直到天邊被鑲上了一道金黃的框邊，爺爺才叫我回家。爺爺拄著拐杖，走得很緩慢，我也緩慢地，靜靜地跟著爺爺走回家，汗水早已消失，炎熱也在我心中消失，走在路上，我看到那悠然的夕陽西下。
突然間，我仿佛在夏日的寧靜中感悟到了什么。
夏日初中作文5
大海神奇莫測，氣象萬千。它有時波瀾不驚，一碧萬頃；有時又驚濤拍岸，卷起千堆雪。我愛大海，更愛那雄壯的大海之音。每當(dāng)風(fēng)浪大作，我總要來到海濱，聽那海浪陣陣轟響，仿佛一首雄渾的交響曲，那樣響亮，又那樣宏大，如飛瀑流瀉，似暴雨傾盆。
七月的一天，瓦藍瓦藍的天，萬里無云，纖塵不染。在這風(fēng)和日麗的下午，我們坐上爸爸的車到海邊去玩。
來到了海邊，我被這壯麗的景色吸引了，海水輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，蕩起一層層波紋。我們歡快地追著波浪，不時地拾起五顏六色的貝殼，時而爆發(fā)出一陣陣歡樂而清脆的笑聲。身后細(xì)軟的沙灘上留下了一串串奇怪的.腳印。不遠的海面上，還有幾只汽艇在海面上搖蕩。我望著這海面，就像海面上的一副美麗的畫。正感嘆著，媽媽卻拉著我的小手，說去游泳，我換上了泳衣，撲通一聲就跳入海里，不知在海里暢游了多久。過了一會兒，天公不作美，居然下起了冰雹，一顆顆像珍珠般的小冰雹從天而降，砸在我們的臉上就又化成了冰水，而大家卻沒有躲避，好象在接受這場突然襲來的暴風(fēng)雨的洗禮，感覺冰冰涼的，舒服極了。但還是有不少人因為冰雹的到來使他們不得不從水中逃到岸上來。
夏日初中作文6
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。說到荷花我就不得不感嘆幾句。話說荷花是出之淤泥而不染，它這種精神無人不稱贊呀。
一個星期前我和我的家人來到荷花池，剛到公園就聞見一股怡然的飄香，這對于我一個星期都待在家的我無宜是一種安慰，那飄香真讓人神清氣爽。走到池邊，哇！不愧是荷花池，簡直讓我驚呆了，太美了，一朵朵荷花白里透著粉紅，粉紅里又映著白色，有的已經(jīng)開的非常的燦爛了，有的卻含苞未放，害羞的躲藏起來，再加上那深綠的荷葉，在燦爛的.陽光下卻不刺眼，這更折射出了荷花的美。
荷花，出之淤泥而不染，不管是花瓣、荷葉、根等。出土之后都是潔白無暇的，這也難怪古人們寫了這么多贊揚荷花的詩呀！
荷花的用處可多了，比如它的葉可以煮粥、沏茶。它的蓮子可以去火等等�？烧媸侨矶际菍氀�！荷花真的值得賞�。�
夏日初中作文7
此夏，已至尾盤。初秋亦臨，夏末將逝。此季，憂愁滿目。嘩然孤獨，渲染半城煙雨朦朧。
此致，莫罅已了。已臨離別，這仨年時。莫忘，長存于心。昔奠莫浸，湮滅幾世離苦回念。
朋友，這個初夏，一切已經(jīng)結(jié)束，三年的朝思暮想，九年的寒窗苦讀，一朝已至，都已幻化。切記，莫念，莫思，莫落淚。
不哭，不悅，又何能。畢竟三年情，此生如忘。秋末此生難了情，梧桐被風(fēng)吹折，是否記憶及將隔，前世幻化，又是否該忘了。
可不想忘，也無法忘。朋友，三年之初，各懷夢想，三年之后，有見，有失，可遺忘吧。三年這場鬧劇，已該結(jié)束。這乃三年凌遲，最后，同歸于盡，必然知己。
尾盤，已走之友，望其背，雖欲言，卻無心所欲。孤獨苦楚再次揮發(fā)。朋友，一路走好，永遠，永遠我們都是朋友。背影冷清而感人，淚欲流，情欲悲，欲絕。候鳥已單飛，回旋，燕落。轉(zhuǎn)身離去，再見，三年之情，不忘，亦不能忘。
一中好友，今又如當(dāng)初，懷揣夢想，踏入一中校門，三年之后，意在。
此三年，曾三年，此情何解。
夏日初中作文8
靜寂的春天，有時陽光明媚，有時細(xì)雨綿綿，但沒有一聲驚雷，總是悶悶熱，哄得人像如睡，難怪“春眠不覺曉”呢！在沉默中，花兒開了，草兒綠了……可我還沒好好享受春天，夏姑娘就悄悄的來了。門口，茂密的柳樹葉兒壓地枝條幾乎筆直下垂，柳熟掛這滿身的綠葉，碧綠的.葉兒卷著，仿佛像一個挨了批評的小孩，垂頭喪氣地埋這頭道委屈。呦，這滿樹的綠葉兒，被風(fēng)這么一“夸”，得意地“搖頭擺尾”呢！剛才的委屈一下字飛到九霄云外了。
遠處，炊煙裊裊，家家戶戶都在做午飯，一縷縷青煙升上天空，時不時還和風(fēng)兒大個圈兒，鬧一陣子，看起來快樂極了！太陽公公毫不留情地將炙熱的太陽光灑在大地上，曬得小鳥直冒汗，撲哧著翅膀，焦急地尋找著珍貴的水源，陽光透過樹葉兒照射在老爺爺身上，可憐的老爺爺，嗓子干得直冒煙，，豆大的汗珠打濕了衣裳，，心里不耐煩地說到：“天啊，這么熱的天兒，何不掛上一絲絲涼風(fēng)呢？”
這一切的一切，都映襯了夏日絢麗多姿的畫面，令人心曠神怡，
正可謂“盡日不能忘”啊！
夏日來了，為秋天打下了基礎(chǔ)，是冬天笑聲的前奏，我愛夏天！
夏日初中作文9
一個風(fēng)和日麗的下午，王奶奶帶著我和小伙伴們?nèi)ス珗@玩。
我一進公園就被美麗的風(fēng)景吸引住了。天空中飛翔著三只可愛的小鳥，它們唧唧喳喳的叫著好像在歡迎我們。遠處有高大的山，近處有碧綠的湖水，水里有自由自在的鴨媽媽在和它的孩子玩耍，湖邊的樹枝隨風(fēng)舞動，跳起了歡快的舞蹈。樹下的野花一朵，二朵芬芳撲鼻，那是夏天的眼睛吧！它們有的像在給大樹鞠躬，謝謝它為它們遮風(fēng)避日，有的昂著頭像在一起唱歌，有的懶懶的靠在小草的身上像在休息。我拾起一塊光滑的.小石子，把它遠遠的扔進了湖水里，水面濺起一朵浪花，魚兒嚇的四處逃竄。湖心的荷花千姿百態(tài)，一朵朵荷花，緊緊的依偎著碧綠滾圓的荷葉，在水花的沐浴下，顯得更加清秀，雅潔，嫵媚，可愛極了。夏天太美麗了，我和小伙伴們真想永遠留住這美麗的夏天。
這里的秋天會怎樣呢？樹葉還在嗎？花還在嗎？我們太想知道了。我們一定要再來看看。還要給這些可愛的小動物們帶些好吃的。
夏日初中作文10
每個夏日的早晨，都是那么的熾熱，灼人的光芒烙在大地上，熱風(fēng)襲人，還卷帶著細(xì)微的沙塵，人群熙熙攘攘，那些挺胸抬頭的'考生，背后也寫泛黃的校服早已被書包悶出了汗液，自信的外表下是否包藏著一顆脆弱的心？
這顆心或許早已經(jīng)不堪重負(fù)，家人焦灼的眼神，老師殷切的希望，朋友真誠的鼓勵，對手強大的實力和對未來的憧憬把這顆稍顯稚嫩的心壓得幾乎窒息。但那又怎樣呢？無論生活是如此的戲劇化：有笑，也有淚。命運女神一次又一次地垂青于你，抑或是拋棄了你。但時間還在前進，人生還在繼續(xù)。
若不珍惜光陰，因為恐懼生活再次欺騙自己而駐足不前，待到歲月蹉跎，只能去感慨光陰易逝，容顏易老，悲觀地懷念自己的青春，回憶自己想去但又沒有為之而瘋狂的理想……
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