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【精華】初中敘事作文集合7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初中敘事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中敘事作文 篇1
小區(qū)的草坪,每到晚上就成了蟋蟀的樂園,他們此起彼伏的叫聲,更彰顯了夜的寧靜。即使你站到十幾層的樓上,依然可以聽到他們那響亮的歌喉。你吱吱吱,他嘰嘰嘰,有長有短,遠(yuǎn)的近的,此起彼伏。
我走下樓去,想捉上一只。我朝著叫聲最響亮的地方走過去,然后站到一處草坪邊緣尋聲窺探。剛才還引吭高歌的東西,似乎覺查到什么,一下子安靜了許多。我靜靜的站著,盡量不弄出聲響來。過了一小會,他又試探著叫了起來,可不像剛才那樣響,只是吱吱的試著了叫兩下,就停了下來,過兩三秒,又叫兩聲。這樣反復(fù)好幾次,在確認(rèn)我不對他造成傷害后,便一展歌喉,縱情的歌唱起來。
我尋著那叫聲,一點點逼近,想看一看這個音樂家拉的什么琴,唱的什么歌。這時聲音又嘎然而止了。我只好停了下來,靜靜地一動也不敢動,過了大約半分鐘,他又開始彈奏起來。
這次我總算看到了,在一簇草莖的下面,幾小片草葉的后面,有一個灰黑色的小生靈,前后舞動著他那兩根觸角,兩只明亮的眼睛直勾勾的看著我,一副驚覺的樣子。他的身體約有1。5厘米長,0。7厘米寬,背上一對黝黑發(fā)亮的翅膀,兩條強(qiáng)有力的`后腿,像彈簧一樣支著,仿佛一有危險就把立刻把自己彈射出去。
我們倆你看著我,我看著你,一動不動的的僵持著。終于有人堅持不下去了,那只蟋蟀開始摩擦起背上的翅膀來。先是慢,輕輕的,吱吱吱,像是琴師在校音,接著由慢變快,像一個魔術(shù)師。隨著頻率的加快,那聲音由低到高,由短到長,與遠(yuǎn)處的小伙伴們一起,匯成了一首絕妙的交響樂。
我盯住他看,他也好像明白了我的意思,那琴拉得特別起勁,似乎在向我炫耀說:“你看看,我是不是能得冠軍!”
我慢慢地伸出我的手,想猛的一扣把他抓住。誰知他早就識破了我的伎倆,兩腿一蹬,抖摟著翅膀飛到了十多米遠(yuǎn)的草叢里。
初中敘事作文 篇2
“打羽毛球”,這對于缺少“體育細(xì)胞”的我是一件難事。以前,我和哥哥對打羽毛球,我將羽毛球瀟灑地拋上空中,奮力將羽毛球拍朝著羽毛球滑過一條優(yōu)美的弧線,然后……然后羽毛球就偏離了軌道,從羽毛球拍上“嗖”地飛了過去……。我一連發(fā)了好幾下,總是發(fā)不起球,最后干脆丟下球拍,自顧自地玩去了。
直到有一次,外公叫我和哥哥,去籃球城打羽毛球。我想:“反正就是去那兒玩嘛”,就跟著去了。到了那兒,我不是喊加油就是當(dāng)裁判,看著羽毛球在空中飛得又高又遠(yuǎn)。
不一會兒,外公和哥哥打累了,就停下來休息。外公看見我坐著沒什么事做,就提出讓我試試打羽毛球。我以老方法發(fā)球,結(jié)果還是沒接住。外公告訴我,原來我這么多年的發(fā)球方法是錯誤的.,應(yīng)該提著羽毛球,用球拍向前拍。我似懂非懂地點點頭,自己試了一下?僧吘故堑谝淮危傆X得有點別扭。不行,再試一下!我就這樣“試”了一下又一下,漸漸地勁頭上來了,非練好發(fā)球不可!練著練著就幾練到百發(fā)百中了,我和外公比拼,一下子發(fā)了好幾個好球呢!
很快,我就喜歡上了打羽毛球。每次,當(dāng)外公喊去籃球城打羽毛球,我都迫不及待地要出發(fā);每次打羽毛球我都滿頭大汗;每次,我都能發(fā)出幾個又高又遠(yuǎn)又絕妙的好球……
現(xiàn)在,我也是個打羽毛球的老手了。打羽毛球,不僅能鍛煉身體,還能提高反應(yīng)能力。我喜歡打羽毛球,因為它給我?guī)砹嗽S多歡樂,它已經(jīng)成為我不可缺少的樂趣。
初中敘事作文 篇3
我有一個好朋友,小名叫樂樂,是個胖嘟嘟的小姑娘。我們在同一個班級里,因為我們倆的家離得比較近,所以,經(jīng)常在一起玩,樂樂像個男孩子一樣,還學(xué)過跆拳道,和她相比,我就是個柔弱的女生。我們在一起的時候,她經(jīng)常幫助我。
有一次,我到她家玩一種有意思的電腦游戲,叫《QQ飛車》,是新推出的網(wǎng)絡(luò)游戲。我正在學(xué)習(xí)當(dāng)中,樂樂卻玩得很熟了,她先示范的玩了一次,輪到我時,她告訴我:“慢慢來,一定要穩(wěn),熟能生巧,一定會學(xué)會的!”我試著開起了飛車,但拐彎太難控制了,到了斷坡的時候,我跳了幾次都過不去,樂樂說我就是太著急了,沒把握好起跳的時間,不能急于求成。于是,她和我一起控制,就順利跳了過去。還好有個高手助陣,不然我的'“小命”就保不住了。
時間在我倆開心的笑聲中,不知不覺的過去了。我也該回家啦,在回家的路上,我在想,無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,朋友是不可缺少的,多一個朋友,多一份快樂;少一個朋友,少一份喜悅。
也許,在我們身邊都會有很多的朋友。但是,我覺得樂樂是我現(xiàn)在最好的伙伴,最好的朋友。
初中敘事作文 篇4
山上站著一個人,十七歲,是山這邊的孩子。他每天都要望一望山下的景色:高樓林立,車來車往,一片繁華的景象?墒,他沒有想到,這個小鎮(zhèn)會在一瞬間遭到毀滅的打擊。
一天,他照例來到山頂上眺望上下的景色。忽然,頭頂上傳來一陣馬達(dá)聲,由遠(yuǎn)至近,出現(xiàn)了一群上面印這紅膏藥的飛機(jī),那些飛機(jī)俯沖直下后,上下一片灰塵……
灰散了后,他聽到了呻吟,聽到了痛哭,更聽到了一個民族的怒吼!
大轟炸帶來大逃亡,山上成了避難所,鎮(zhèn)上的人都逃到山上來了,那個孩子很喜歡聽別人說山下的事情,當(dāng)他了解到離這三四里遠(yuǎn)的地方有個獨立團(tuán),于是他萌發(fā)出一個想法:我要去當(dāng)兵。于是他參軍了并當(dāng)了排長。
一天中午,他正在吃飯,隱隱的`聽到了馬達(dá)聲,飛機(jī)又來了!于是他帶著自己的一個排,用向連部借的幾十挺機(jī)槍進(jìn)入了防空陣地。他大喊一聲“打!”幾十挺機(jī)槍一起咆哮起來,子彈像雹子一樣向飛機(jī)砸去,日本人哪知道后面有敵人呀!上面印著紅膏藥的飛機(jī)都拖著長長的尾跡栽倒了下來。
忽然,左側(cè)又發(fā)現(xiàn)一個機(jī)群,他正準(zhǔn)備向機(jī)群射擊,可是晚了。當(dāng)連隊轉(zhuǎn)移時僅存十二人。原來,先前的一個機(jī)群是誘餌,是敵人用來摸清八路軍的防空陣地的。
山的那一邊如今已經(jīng)平靜,當(dāng)人們走過,總會停下來,哀思。
初中敘事作文 篇5
陽臺上曾經(jīng)養(yǎng)過一只小麻雀,現(xiàn)在已是鳥去籠空,但我仍常常懷著一種很復(fù)雜的心情想起它。
那只小麻雀是鄰居在修房子時捉到,送給兒子的。母親怕它飛走,把它的翅膀給剪短了;一业男÷槿,實在算不上漂亮,但它那婉轉(zhuǎn)清亮的叫聲,兩顆轉(zhuǎn)動靈活的宛如黑珍珠的小眼睛,著實讓我喜歡。我特地給它買了一個小小的鳥籠,買了小米,在陽臺上為它安了家。每天早晨,揉著惺忪的雙眼,我總要到陽臺上去問候一下這個小家伙。那一段時間,平淡的日子也好像因了這清脆的叫聲有了生機(jī)。我把小麻雀當(dāng)成了朋友,照顧得也格外周到小心。
可是,慢慢地,撒落在陽臺上的小米和混合著糞便的.沙子卻越來越多,我不得不天天打掃清洗陽臺。與正經(jīng)同時,麻雀的叫聲似乎少了很多,也暗淡了許多。麻雀慢慢地被冷落起來,只有記起來,才去為它添點水,加點食。
終于,有一天,在我打掃干凈陽臺之后,我打量了一下那只躲在角落里的毫無色彩的小麻雀,對老公說:“把小麻雀放了吧!崩瞎詾槲沂强蓱z它,就說:“放了吧,它在鳥籠里也怪孤獨的!庇谑谴蜷_鳥籠,老公抓住它,把手從陽臺伸了出去,奇怪的是,它并沒有振翅高飛,反而直接從三樓掉向地面的花園去了。我立刻明白過來,給它剪短的翅膀還沒長好,它還不會飛。果然,摔到地面的小麻雀努力了幾次,都沒有飛起。一剎那,我的心里灌滿自責(zé)和歉疚,是我拋棄了它!我匆匆地下樓,一路小跑趕到小花園,想重新帶它回家。但小麻雀似乎傷了心,跟我賭氣似的,好幾次差點就捉到了,但卻都溜走了。最后竟鉆到灌木叢中,任我怎么呼喚,怎么尋找,再也不出來了。見我在小花園里團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),老公在樓上喊:“上來吧,它不會餓死的!蔽覑澣坏赝刈,心里希望它能找到屬于自己的那方天空。
這以后,我經(jīng)常站在窗前向樓下花園里張望,希望能看到那只小麻雀。有一天,領(lǐng)兒子在樓下散步。兒子走著走著,驚叫起來:“媽媽,小麻雀!”我急走幾步,是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛,我的心里一緊,莫非……小兒子蹲在麻雀前,仰起小臉問:“媽媽,小麻雀怎么了?”我沒有回答,抱起兒子快步走開了。
以后的日子,常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重,那種感覺,好像是朋友投奔到我家,而我卻自私地只能接納他帶來的益處,不能容納他的缺點,最后竟將他轟出家門!
初中敘事作文 篇6
對于外婆家那幢破破爛爛的老房子,我已經(jīng)快記不清了。
我很小的時候,住在外婆家。那幢房子很小,幾根大鐵柱支起房頂,進(jìn)屋的臺階支在室外,有幾十格,踩上去就發(fā)出“咚咚”的聲響,好像要倒塌一樣,讓人心驚膽戰(zhàn)。一到下雨天更是可怕,臺階變得濕滑,記得我因此摔了很多次。還有漏雨的房頂,要用很多個各式各樣的瓶瓶罐罐接住滴下的.水,如果落到地板上,那就不妙,地板會脹起來,變得凹凸不平。
真不知道外婆是怎樣在這么一個破地方熬過來的。我對外婆印象最深的就是她喜歡戴著老花鏡,聽著收音機(jī),折那些燒給死人的錫箔紙。我很多次都說想幫她折一些,她總說:“小孩子不要碰這些東西,晦氣得很吶!比缓蟠虬l(fā)我去做些別的事情。
我和外婆唯一的樂趣,就是聽她聊一些以前的事兒,不知道她的故事是真是假,總是些極其有趣的事,外婆說她以前和男孩子去偷魚,被發(fā)現(xiàn),逃跑時丟了一只鞋;爬樹,找到一個鳥巢,發(fā)現(xiàn)幾只好小好小、毛還沒長齊的鳥;被太公打,半夜把太公的頭發(fā)偷偷剪了一大塊……講完之后,她總會盯著我出神,似笑非笑,仿若我臉上有她感興趣的東西。又像是在回憶什么更重要的事。我總催她講給我聽,她又不肯了。
我覺得在外婆家的日子真苦,也真有趣。
后來我住回了自己家,等稍稍長大,越發(fā)覺得外婆家有趣,想再去外婆家住,可媽媽總是阻止我這個想法。
再長大些,我又去了一次外婆家,外婆說要出去買些東西,留我一人在家。我好奇地翻翻好幾個年幼時從未打開過的儲物箱,發(fā)現(xiàn)了一張照片,照片上是一個小女孩,好像我,可我知道,這不是。
回家后,我問了媽媽。“真是太像了,”她回答我的這句話,讓我更疑惑,“媽媽以前有一個妹妹,后來發(fā)了一次高燒,之后身體越來越差……”短短的幾句話,我卻明白了所有。外婆每次的回憶,可能都是想講些我這個“素未謀面”的阿姨。
外婆才是這漫長歲月中最苦的人,卻又依靠著我這張極為相似的面容,在她的回憶里營造苦中之趣,而我,在她復(fù)雜的苦趣中感受著人生的種種況味。
初中敘事作文 篇7
我生活在愛之中,有著爸爸的愛,有著媽媽的愛,朋友的愛,老師的愛。。。這些愛都是寶貴的。
早晨,一起床走向廚房。一個熟悉的身影-----媽媽,她子啊廚房忙碌著。只見她的手已經(jīng)沒有往常那樣柔軟,細(xì)膩了,卻還在不停的切菜。我慢慢地吃著媽媽做的早飯,飯很香,香中還包含著一種愛的味道。愛,慢慢的溢入我的`心田。
到了中午,吃完飯后,發(fā)現(xiàn)桌子很臟,又忽然想到今天沒帶紙巾。但我還是試探了一下,不出所料,紙巾居然在里面,上面還附加一張紙條:下次別再忘帶了----爸爸。只是一句簡單的話,卻又讓我感到了愛的味道。我發(fā)現(xiàn)我做的每一個細(xì)節(jié)爸爸都會注意到。
到了放學(xué),過了很久爸爸媽媽還沒來接我,這讓我有些不耐煩。就在這時,老師突然出現(xiàn)在我面前。老師關(guān)心的問:“怎么還沒走呀!蔽艺f:“他們還沒來接我。”老師看了看我,我當(dāng)時臉和手都凍得冰涼,老師見了我就邊說邊把身上的衣服脫了下來給我穿上有說:“走我送你回家,你家在哪?”就這樣我們走了。當(dāng)時我踏上了這條路上,有種說不出來的溫暖,這就是老師的愛。
這就是爸爸的愛,媽媽的愛,老師的愛。她們給我的愛就像一杯溫暖的咖啡溫暖了我的心。她們的愛是無價的,是世界上最美好的東西,我生活在愛之中!
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