【精華】初中作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文 篇1
風(fēng)有一種無(wú)形的魔力，在褪盡深秋枝葉間生機(jī)盎然的綠意時(shí)，也將祖母的青絲化作了白發(fā)。
祖母臉上，那和藹的笑容旁，漾開(kāi)了層層的皺紋，如同時(shí)光的韻味，愈加深刻。日復(fù)一日，永不停息，不斷掠奪。
只是，在掠奪與失去中，似也能挽留住一絲過(guò)去。正如風(fēng)不遠(yuǎn)萬(wàn)里為我送來(lái)故園的花香一般，是無(wú)聲的約定，流動(dòng)的往昔，喚醒了我整個(gè)心靈的春季。
春日清晨的陽(yáng)光，浸透過(guò)故鄉(xiāng)小院四周高矮不齊的土墻，園中那嬌柔的茉莉便吐露了它的芳華。伴隨著祖母輕悠的步伐，早晨的旋律便開(kāi)始了。
“娃，快起來(lái)！看看咱們?cè)豪锏能岳蚩啥奸_(kāi)了。”“嗯，啊�！睉�(yīng)著祖母的'呼喊，我睡眼惺忪地推開(kāi)吱呀作響的門(mén)，門(mén)外頑皮的風(fēng)早已迫不及待地將清新的花香撲了我滿懷�！昂孟�，什么味道？”“院里中的茉莉花開(kāi)了。你快下來(lái)看看�！弊婺鸽[現(xiàn)在花海中向我答道。
放出我的目光，那綻放的潔白便飛入我眼中，仿佛只一瞬，那夢(mèng)中的境域便突破幻想與現(xiàn)實(shí)的隔界，可觸可嗅地展開(kāi)于我眼前。那些盛放卻端莊的花朵似是同往來(lái)無(wú)跡的清風(fēng)歡舞。連那含蓄未放的嫩苞也斂著滿滿欲溢的芬芳，只等風(fēng)的舞步將其帶向遠(yuǎn)方。
祖母眼露溫情地注視著這些她精心照料的茉莉，她小心翼翼地從叢中折下小小一枝茉莉，別在鬢間�！昂貌缓每矗俊被ò椎娜A發(fā)攏著瓣蕊，朦朧卻真實(shí)。“好看好看，像這樣最美了�！彼�(tīng)了我這翻半真半假的夸贊，竟也如小孩受表?yè)P(yáng)般地興奮。那土色的臉龐上縱橫的紋路被風(fēng)灌滿，此刻卻是我眼中時(shí)光在這世間創(chuàng)作的最美的畫(huà)卷。
于是，兩把麻凳，一張小桌，談笑間，消磨了一個(gè)又一個(gè)花香浸染的下午。故園中的茉莉從不吝于釋放它那純潔的美。一簇簇白色的火焰，不喧囂不吵鬧地燃燒著，好像花香也有了溫度，就如它從祖母那平凡如泥土的一生里生長(zhǎng)出來(lái)，卻釋放出不凡的至芳。飄忽不定的風(fēng)多情起來(lái)，撥弄著祖母的蒼發(fā)�；腥婚g，她也好像變作一株茉莉，開(kāi)放在歲月長(zhǎng)流之中。散發(fā)著永恒的花香。
暮春，茉莉的芳香伴著風(fēng)的吹拂，故鄉(xiāng)成了祖母口中最溫暖的詩(shī)意，我記憶中一次次的花季。
和風(fēng)習(xí)習(xí)，融著花香縷縷，絲絲縈繞我心底，不曾淡去。
初中作文 篇2
父親退休時(shí)已有60多歲了。在那以前，他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差，一個(gè)星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區(qū)里，為人們送信。
在他80歲生日時(shí)，我送給他一封信，信中特別說(shuō)了幾句表示孝心的話。我說(shuō)我們?nèi)胰硕枷Ｍ眢w健康，心情愉快，能夠在歡樂(lè)中安度晚年�？傊�，我希望他永遠(yuǎn)快樂(lè)。最后，我建議他和我母親不要再干活了，應(yīng)當(dāng)完全放松自己，好好歇息。我認(rèn)為，父親操勞了一輩子，現(xiàn)在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金，幾乎有了他們想要的一切，應(yīng)該學(xué)學(xué)如何享受生活了。
后來(lái)，父親回信了。他首先感謝了我的好意，然后筆鋒一轉(zhuǎn)：雖然我很感謝你的贊美，但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳。父親承認(rèn)沒(méi)有人喜歡走坑洼不平的路，就像他走了30年的崎嶇山路那樣，但是如果我們事事都順心如意，從來(lái)都碰不到困難的話，那或許是世界上最糟糕的事了。
父親在信中寫(xiě)道：人生的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索，奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅(jiān)強(qiáng)的信念去完成，這樣，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)，意志更加堅(jiān)強(qiáng)。
從他流暢的行文中，我似乎看到了父親寫(xiě)信時(shí)高興的表情：我們一生中最美好、最愉快的日子，不是還清了所有欠缺的時(shí)候，也不是我們真正得到這套靠血汗換來(lái)的住所的.時(shí)候，這些都不是。我記得在很多年前，我們?nèi)覕D在一套很小的住宅里，為了糊口，我們拼命工作，根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎？我最多每天只睡4個(gè)小時(shí)。直到現(xiàn)在，我都不明白當(dāng)時(shí)為什么不知道什么叫黑，又怎么會(huì)覺(jué)得生活是那么美好。我想大概是因?yàn)槲覀兡菚r(shí)是在為自下而上而奮斗，是為保護(hù)和養(yǎng)活我們所愛(ài)的人而拼搏吧。
在奮斗中求成功這方面，我認(rèn)為最有意義的，不是那些獲得成就的偉大時(shí)刻，而是那些小小的勝利，或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時(shí)刻。我想，假如人人都輕而易舉地成功了，那么我們就不是人生的參與者，而是生活的旁觀者了。要記住，重要的是追求，而不是到達(dá)。
初中作文 篇3
正月十五的鞭炮聲敲開(kāi)了又一年春天的大門(mén)，春風(fēng)一擁而入，吹過(guò)田野山河，吹過(guò)街頭巷尾，吹進(jìn)了每個(gè)人盼春的心窩。一冬的嚴(yán)寒消散得沒(méi)了影蹤，有一年的春天來(lái)臨，帶來(lái)了新生般的喜悅。憋了一冬的人們迫不及待地?fù)Q上了早已準(zhǔn)備好的春裝——“瞧，春天來(lái)了！”
在鄉(xiāng)村，是“春江水暖鴨先知”。歡快的鴨子嘎嘎地劃破了冬天的沉寂；在城鎮(zhèn)，是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”。春之精靈般的鳥(niǎo)兒們最先被春的腳步驚醒，欣喜地四處飛騰，爭(zhēng)鳴著給每一個(gè)角落傳播春的訊息。春的使者托這些小動(dòng)物叫醒每一個(gè)沉睡的生靈。一時(shí)間，“春天到，春意鬧”的號(hào)角讓小草又探出了頭，綠葉又睜開(kāi)了眼，紅花又露出了笑，春天又要讓世界熱鬧起來(lái)了！
誰(shuí)也沒(méi)有料到；初暖乍寒！調(diào)皮的春收斂住了笑容，偷偷搞了個(gè)惡作劇！
春雨下得出奇的大，春風(fēng)突然變得狂放不羈了，暖陽(yáng)被厚云遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。鳥(niǎo)兒們嚇得回了巢，人們也因這突如其來(lái)的“倒春寒”匆匆加上了棉衣。一時(shí)間，氣溫驟降，春天仿佛藏起來(lái)了。所有的生靈都在疑惑：春這是怎么了？
一切奔向春的進(jìn)程都仿佛停止了，誰(shuí)也不知道春天是否真的已經(jīng)來(lái)臨，誰(shuí)都在尋覓：那個(gè)一向溫順馴服的'春哪去了？
春在這里凝固了，剛探出頭的新芽害怕地畏縮著，剛打苞的花兒面面相覷：我們是不是醒得太早？剛剛被春陽(yáng)溫暖的湖水又一次陷入清冷，遲疑的小草把山頭定格在了嫩綠的狀態(tài)。大家都在問(wèn)：春在哪里？綠芽怯生生地問(wèn)那吹過(guò)身旁的不可一世的風(fēng)：“你是春風(fēng)嗎？”溪流驚戰(zhàn)戰(zhàn)地問(wèn)打在身上的冰冷豆大的雨：“你會(huì)是春雨？”風(fēng)不語(yǔ)，雨無(wú)言，仿佛有約定似的把自己的心思掩飾得讓誰(shuí)也琢磨不透。
連日的陰雨的確讓春的氣息仿佛又被冬的嚴(yán)寒禁錮。然而，這氣氛沒(méi)能讓一心想著春暖花開(kāi)的萬(wàn)物退縮，他們都在寒風(fēng)中守望著。
誰(shuí)也沒(méi)有察覺(jué)到這一日，暖陽(yáng)又從云后擠了出來(lái)！不覺(jué)中，云散了，雨住了，風(fēng)緩了，春的嬌柔又來(lái)了！直到第二天，春的溫暖欣慰地祝賀萬(wàn)物通過(guò)了她小小的考驗(yàn)，生靈們才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。小動(dòng)物們又奔走相告：春回來(lái)了！
是的，春回大地了！葉芽?jī)航?jīng)過(guò)春的考驗(yàn)長(zhǎng)得更綠了；小池塘因?yàn)榇旱哪莻�(gè)小玩笑漾得更清了；連各種叫不上名來(lái)的話兒也在寒雨后加倍怒放。呵！今年的春分外妖嬈！
春之使者給了萬(wàn)物生靈的補(bǔ)劑，給了大地一片欣欣向榮。春風(fēng)再一次把春的色彩潑向經(jīng)歷了風(fēng)雨的錦繡山河，裝飾一新的世界在這個(gè)春天學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)：桃花依舊笑春風(fēng)!
初中作文 篇4
那兒，有一片晴天
生活，是一杯醇而濃的美酒，回味悠長(zhǎng)令人思念;生活，是一樁粗而壯的樹(shù)樁，年輪圈圈省人深思;生活，是一片平滑如鏡的湖泊，映人面孔反省人生生活何嘗不是艷陽(yáng)高照的好天氣?那兒，有一片晴天。
悲傷已逆流成河
在一個(gè)陰云密布的雨天，外面淅淅瀝瀝的下著連綿的雨。打開(kāi)成績(jī)單，轉(zhuǎn)眼間就看見(jiàn)那鮮紅的.分?jǐn)?shù)和年名，我頓時(shí)一驚，腦子一陣暈眩。這是，你嘻嘻哈哈的走過(guò)來(lái)，探過(guò)腦袋。我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，“嗖”地抽回了成績(jī)單，死命塞到滿滿的書(shū)桌堂里，蠻橫而又帶著點(diǎn)怨恨說(shuō)：“看什么看?打探個(gè)人隱私?你美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局的?”我看著你驚愕的神情，什么也沒(méi)解釋，拿著成績(jī)單跑出教室，在廁所里大哭一場(chǎng)。難道非要我說(shuō)我考砸了嗎?我不會(huì)被你落下的，我在心里暗暗發(fā)誓。看著外面連綿的雨，我笑了，我相信晴天終會(huì)到來(lái)。
夢(mèng)里花落知多少
接下來(lái)的幾天里，我再也沒(méi)有正經(jīng)的跟你說(shuō)過(guò)話，你也沒(méi)有搭理我。我見(jiàn)了你就像躲，也許是出自心里的那份愧疚。自此，我更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真地完成老師的作業(yè)。最終，在期中考試?yán)�，我又取得了較好的成績(jī)。這回你笑嘻嘻的看著我說(shuō)：“這回怎么樣?和好吧?”。我當(dāng)然不會(huì)輕易放過(guò)你，故意說(shuō)：“和好嗎?我考慮一下。那就給我買(mǎi)塊糖去!”你笑顛顛的跑去買(mǎi)了糖，我們一人一個(gè)，吃得好不開(kāi)心。看著窗外的晴空，我笑了。
晴空歸來(lái)終成霓
我們終于和好了，像往常一樣，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，互相討論難題，你教我數(shù)學(xué)難題，我教你語(yǔ)文技巧。日子一天天流逝，我們的感情越來(lái)越好。期末考試后，我們又一次取得了好成績(jī)。我們?cè)谟旰蟮奶炜障掳l(fā)誓，要做一輩子的好朋友。在這時(shí)，一輪鑲著金邊的彩虹緩緩映在天幕上，無(wú)比的美麗，它將成為一座友誼的橋梁架在我們心間。看著那輪神秘而魔幻的虹霓，我笑了。
生活有了你，是多么的多姿多彩啊!我將永遠(yuǎn)記住，那兒，有一片晴天。
初中作文 篇5
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”這是人人皆知的道理，讀一本好書(shū)，就像交了一位好朋友。
我最近迷上了一本書(shū)，這本書(shū)是美國(guó)著名女作家海倫·凱勒的自傳，叫做《假如給我三天光明》。這本書(shū)敘述了海倫一生的生活經(jīng)歷：在海倫一歲那年，一場(chǎng)重病讓她差點(diǎn)兒走到人生的盡頭。醫(yī)生都已經(jīng)表示回天乏術(shù)，可海倫卻奇跡般的好了起來(lái)。但，有所得必有所失，上帝還是把她的眼睛、耳朵、嘴巴給奪走了，讓她雙目失明，雙耳失聰，從此墜入黑暗的深淵。隨后，莎莉文老師來(lái)到海倫的家，一步步教導(dǎo)海倫，鼓勵(lì)海倫克服身體上的困難，努力去學(xué)習(xí)。小海倫得到老師的幫助，漸漸地感受到生命的樂(lè)趣，奮發(fā)圖強(qiáng)。功夫不負(fù)有心人，海倫最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了著名的哈佛大學(xué)。畢業(yè)后，海倫建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為和她自己一樣的殘疾人造福，因此被評(píng)為“美國(guó)十大英雄”之一……
讀完《假如給我三天光明》，我的到了這樣一個(gè)啟示：連海倫這樣的殘疾人遇到困難都沒(méi)有退縮，那我們這些健全的人又有什么權(quán)利向困難低頭呢?我們要像海倫·凱勒一樣，無(wú)論面對(duì)的`是多大的困難，都要不屈不撓地去與它抗?fàn)幍降�，不能像一個(gè)懦弱的膽小鬼，遇到什么困難都向它低頭。
讀書(shū)使人開(kāi)闊視野，讀書(shū)使人陶冶情操，讀書(shū)使人放飛夢(mèng)想……這就如偉大作家高爾基的一句名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。因此，只有讀書(shū)，才能讓我們獲取更多的知識(shí)。
初中作文 篇6
盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了我期待已久的軍訓(xùn)，我曾認(rèn)為它像小學(xué)的那樣，磨著細(xì)小的黃豆，喝著熱騰騰的豆?jié){，品味著用自己的雙方換來(lái)的幸福的味道，或開(kāi)著空調(diào)，在不大的電影間里觀看一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的片子。然而，事實(shí)卻與我想象的大徑相庭，經(jīng)歷完第一天訓(xùn)練的'我感覺(jué)靈魂已經(jīng)從身體里“飛”出去了。
我們?cè)缟嫌?xùn)練了很久的站姿，教官看到了我們萎靡不振，口干舌燥的樣子，終于同意讓我們?nèi)ズ人且庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，就是因?yàn)槲液土硗鈳讉�(gè)女生喝完水不是整齊的排隊(duì)回來(lái)，而是一窩蜂地跑回來(lái)而導(dǎo)致教官跟我們一起受罰，我們受罰是理所當(dāng)然的，畢竟國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，部隊(duì)里也有自己的規(guī)矩，但是教官是無(wú)辜的，這讓我明白了只有努力讓自己不受批評(píng)，變得更好，才能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)不跟自己一起受罰。
還有一個(gè)另我印象最深的事情——去食堂吃飯。吃午飯是件很平常的事情，因?yàn)槊總�(gè)人每天都要吃午飯，但這次的用餐卻讓我受益匪淺。我們到了食堂，我正準(zhǔn)備吃飯時(shí)，教官卻對(duì)我們說(shuō)要等一桌子的人齊了才能吃。“等”這個(gè)字對(duì)于我這個(gè)被家里寵壞了的千金大小姐來(lái)說(shuō)，根本就不需要懂是什么意思，因?yàn)槲艺J(rèn)為你只要把自己的本分給做完，別人的事情與你任何關(guān)系都沒(méi)有，但是當(dāng)我今天再次聽(tīng)到這個(gè)字時(shí)，我卻想起了幫我做飯的媽媽，當(dāng)媽媽待在烏煙瘴氣的廚房里炒菜的時(shí)候我在干嘛，我只是在廚房外品嘗著一道道美味佳肴。想到以前，我不禁羞愧的低下了頭。
初中作文 篇7
這個(gè)寒假我過(guò)得很有意義，因?yàn)槲铱戳艘槐竞脮?shū)《云裳》，感悟了一個(gè)真實(shí)的故事。汶川地震后，作家秦文君深入災(zāi)區(qū)采訪，以都江堰的一個(gè)受傷女孩子的故事為藍(lán)本，創(chuàng)作了《云裳》這本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
一天，云裳正在上謝老師的語(yǔ)文課，同學(xué)們都喜歡謝老師。可在他的課上，忽然地動(dòng)山搖了。
是地震！
地震中，謝老師為了保護(hù)云裳和心心被壓平了；云裳在自己被困的情況下，主動(dòng)幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動(dòng)去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的'狀
況下，左腿被截掉，手術(shù)過(guò)程中沒(méi)有掉一滴淚
看到這里，我被這些同學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了，同時(shí)我也意識(shí)到了自己的脆弱。我想起了，在一次與同學(xué)的玩耍中，我摔倒了，當(dāng)場(chǎng)就哇哇大哭。有時(shí)，在生活中遇到一點(diǎn)兒困難，我就
急忙找家長(zhǎng)、老師幫忙在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)不幸、面對(duì)災(zāi)難，樂(lè)觀地生活。
讀罷，我掩卷沉思，雖然生活中總有不幸，但是大愛(ài)常在，處處充滿陽(yáng)光，如同此刻的窗外陽(yáng)光灑滿一地
點(diǎn)評(píng)：本文作者能夠用深沉的情感去關(guān)心遭受災(zāi)難的人們，并在閱讀中省思，從而為自身的前進(jìn)汲取力量，感受到大愛(ài)無(wú)處不在。
初中作文 篇8
在不知不覺(jué)中，初二的日子就要過(guò)去了。忙忙碌碌的學(xué)習(xí)生活使我已然忘卻時(shí)間的腳步。在辦公室的黑板上，我找到了“他”的印記笑在初二，喜迎初三。猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的很快，原來(lái)兩年就如彈指一揮間。。。。。。
在記憶的長(zhǎng)河中，很容易就可以找到那段快樂(lè)的歲月……
6年的小學(xué)生活，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！在我理解的意思上，撒謊能夠初中就意味著長(zhǎng)大！那是剛剛上初中的第一節(jié)音樂(lè)課，老師讓我們自我介紹，并簡(jiǎn)單介紹自己對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)�；蛟S是我的“演講”比較精彩吧。老師竟然說(shuō)這是她在全年段中聽(tīng)過(guò)的最精彩的。著不免在我的心中泛起愉快的漣漪。往后，合唱團(tuán)的名單中就多了我一個(gè)。在無(wú)數(shù)的.日子的無(wú)數(shù)個(gè)中午，音樂(lè)教師總會(huì)傳出我們的聲音，說(shuō)實(shí)話，很多人歲音樂(lè)的知識(shí)從來(lái)沒(méi)有涉及過(guò)，當(dāng)然，我也是“很多人”中的一個(gè)。但是，現(xiàn)在只能從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)起。在無(wú)數(shù)個(gè)日子的努力下。終于，大家的知識(shí)和能力都有所長(zhǎng)進(jìn)，老師也不免很高興。
一陣子后，發(fā)聲聯(lián)系就開(kāi)始了。每天中午，我們的耳邊都會(huì)有“1234567”這些聲音。老師說(shuō)，我們比那些坐在班級(jí)里午休的同學(xué)更辛苦。為了老師的這句話，我們更努力了……
比賽的曲目終于定下來(lái)了，是一首很有感覺(jué)的歌莫扎特譜曲的《渴望春天》。聽(tīng)了范唱，大家對(duì)這首歌曲表示一致地肯定。隱隱約約還記得其中的歌詞：“來(lái)吧，親愛(ài)的五月，給樹(shù)林換上綠裝。讓我們?cè)谛『优钥醋狭_蘭開(kāi)放。我們是多么愿意，重見(jiàn)那紫羅蘭。來(lái)吧親愛(ài)的五月，讓我們?nèi)ビ瓮妗?/p>
一個(gè)學(xué)期后，經(jīng)過(guò)區(qū)里的肯定，我們披星戴月地參加了比賽，最終，我們獲得了銀獎(jiǎng)。雖然大家對(duì)這個(gè)成績(jī)不是很滿意，但老師說(shuō)這是海滄在市里的比賽中取得的最好成績(jī)……
現(xiàn)在一切都已經(jīng)過(guò)去了……
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