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情高考作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的情高考作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
情高考作文1
伴隨著九點(diǎn)半的鐘聲，我們走上了寂靜的夜道上。
四周漆黑無比，偶有小燈發(fā)出微弱的亮光，幾只白蛾不停地?fù)渖戎岚�，跟著陣陣悅樂蟬音，有節(jié)奏地?fù)浯蛑种t熱的燈絲外的玻璃。
正前方幾輛校車長(zhǎng)長(zhǎng)地排列著，司機(jī)師傅也是憨憨地笑著迎接著我們的到來，那一刻心中的溫暖像打火石擦出的火花，微妙地閃爍著。
坐上車，隨著顛簸的車廂窗外的燈搖晃不定，所有學(xué)生都?jí)阂种砩辖袊痰募?xì)胞，一天的學(xué)習(xí)，一天的努力抽去他們身上天生本該有的活力，大家都很累。寂靜無聲無息地彌漫開。
十點(diǎn)鐘，校車準(zhǔn)時(shí)停在了家門口的站臺(tái)上，橘黃色的燈照得人孤獨(dú)，一個(gè)人的影子被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的連只飛蛾都不與它為伴，深深嘆了口氣，熟知上班勞累的他們應(yīng)是不會(huì)下來了。
低著頭擺弄著書包帶，兩個(gè)高矮不等的`影子出現(xiàn)在眼前，它們是那么高大又那么慈愛，像是一個(gè)溫暖的懷抱緊緊擁著我，我抬頭，媽媽對(duì)我溫柔的笑著，爸爸接過我的書包朝家走去。
一種抑制不住的幸福感油然而生，母親拉著我的手，溫暖帶著溫度傳入掌心，樹上的蟬鳴叫得更歡了像是對(duì)這一切感到羨慕。
到了家，我注意到爸爸的雙腿，上面滿是蚊蟲留下的痕跡，一個(gè)個(gè)小紅疙瘩冒出來，我的爸爸本來不多話，那些人看了就感到瘙癢無比的紅包，他硬是沒抱怨一句。
桌上擺滿了他們?yōu)槲覝?zhǔn)備的夜宵，微甜卻又涼爽的冰粥滋潤(rùn)著我，一天的疲憊漸漸放下，又消失殆盡了，此刻的我覺得溫馨快樂，看了看時(shí)鐘十點(diǎn)半了，他們辛苦了。
夏夜十點(diǎn)鐘，透著父母的愛，夏夜十點(diǎn)鐘讓我在溫馨的時(shí)刻里充滿了活力。
情高考作文2
似水流年里，人間親情，都是雪中炭，錦上花。
——題記
繁華落盡，只留下子規(guī)哀啼；歲月匆匆，卻留下半腹經(jīng)綸，不知從何時(shí)起，那份情被我遺忘
“九點(diǎn)五十九分”不經(jīng)意間瞥見桌上的鬧鐘，奶奶又該來電話了，不耐地皺起眉。自從奶奶回了老家，便每晚十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來一個(gè)電話，說是不是放心，聽聽我的聲音才能安心。先開始幾次還好，后來我便愈發(fā)覺得不耐，“叮鈴鈴…”我來不及放下手中的筆，迅速跑到電話旁，只為讓這煩人的鈴聲停下。
“喂，我是奶奶”。“嗯”。“寫完作業(yè)沒？”“正寫�！蔽衣唤�(jīng)心地答道，重復(fù)著不變的話，手中隨意地轉(zhuǎn)著筆�！啊菦]什么事了，聽聽你的聲音我就安心了…”我像得到命令，正準(zhǔn)備掛電話，手中調(diào)皮的'筆卻調(diào)皮地滾到了地面上，我保持拿聽筒的姿勢(shì)，伸手去撿筆，整個(gè)過程只比平時(shí)晚一兩秒，卻聽到話筒中傳來“晚安，孩子。”“嘟——”
我怔住了，多少次，奶奶像我這樣，聽這話筒中的忙音，口中卻說著送不到的祝福。我楞楞地拿著聽筒，心中思緒萬千。急忙按了回?fù)�，聽到那頭“喂”的一聲，急忙說到“晚安，奶奶！”掛掉了電話，想像電話那頭的奶奶終于欣慰地笑了，有什么東西重新回來了。想到奶奶回老家是為了養(yǎng)病，眼淚又不受控制的上涌，無情的光陰帶走我健康的奶奶，卻帶不走它對(duì)我的那不變的愛。
不知從何時(shí)起變的自我而偏執(zhí)，總想尋找愛的種子，卻不知那份情在我不曾留意的身后早已繁花似錦……
我在一件小事中重拾了那份情，那是雪中的炭，錦上的花，讓我在有生之年好好愛親人，因?yàn)樵趲状碎g，光陰只是窄窄的臺(tái)階。重拾那份情，讓它在歲月中遍地繁花……
情高考作文3
那是幾年前的夜晚了，已經(jīng)是十點(diǎn)了。我在空調(diào)房里蓋著棉被，將空調(diào)打高又低的，打低又打高。心里沒來由的煩躁，無論如何也找不到一個(gè)適宜的溫度，空調(diào)的風(fēng)帶著些許棱角，硬愣愣地在房間里打轉(zhuǎn)兒。
我嘟著嘴，怎么也睡不著——房間里是安靜的，一扇玻璃窗將一切喧囂隔絕在外，太安靜了，我長(zhǎng)嘆一聲，轉(zhuǎn)頭卻見母親進(jìn)了房間。
“睡不著？是不是空調(diào)吹著不舒服？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不自覺地緊抓了手中的遙控器。母親看我緊張的樣子，卻笑起來——“不舒服就關(guān)掉吧�！� “不要——”冰涼的'，冷冷的風(fēng)又吹起來，我有些遲疑，卻被母親一把奪走了空調(diào)遙控器，打開那扇玻璃窗，于是世界不再安靜，嘶啞地蟬鳴從窗口流進(jìn)來，鋪滿了整張地板，我深吸一口氣，有花香浮動(dòng)，氣氛慢慢柔和起來。隨之而來的是夏夜的熱意，我疊好被子，母親和我坐到一起，窗外有風(fēng)，裹著蟬鳴、花香以及夏夜的溫度。
這讓我想起小時(shí)候，那時(shí)候夏天還沒有這樣熱，家中空調(diào)也很少開，那時(shí)的夏夜十點(diǎn)鐘，我早已在母親溫柔的懷抱中睡去。那些兒時(shí)做甜美的夢(mèng)，依然帶著花香，浮動(dòng)在我的夢(mèng)里，我一睜眼便可以見到母親溫柔的眸子，在似夢(mèng)似醒間聽到光陰流淌的聲音。
后來，后來，天氣越來越暖了，我已經(jīng)習(xí)慣了開著空調(diào)，將房間孤獨(dú)成一座孤島，這夏夜十點(diǎn)鐘的不眠，我覺得有什么在蘇醒著，在沒有空調(diào)的地方，和著花香蟬鳴，像一塊石子在人的心湖上擊起無數(shù)細(xì)波。
我總是對(duì)母親抱怨，我長(zhǎng)大了，沒有小時(shí)候那樣敏銳了，母親也只是笑笑，說大家都這樣�，F(xiàn)在想來，其實(shí)我們與世界的接觸真是越來越少了�？萍荚絹碓桨l(fā)達(dá)，我們卻漸漸忘了親近自然。夏天有夏天的溫度，人離開了自然，也會(huì)失去溫度的吧。
我想起小時(shí)候關(guān)于夏夜的夢(mèng)，有流水，有山谷，有納涼的一家人。還有花香和蟬鳴。
是夢(mèng)嗎？那是十點(diǎn)鐘真實(shí)的回憶與期待吧……
情高考作文4
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在意路途有多遠(yuǎn)，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情
短短的初三生活眼見已過去大半，我已有太多太多美好的回憶想要分享。我那可愛的老師和友愛的同學(xué)，有一天我們會(huì)分離，也許將不會(huì)再見面，但是這昔日的酸甜苦辣我們都將永遠(yuǎn)銘記！
珍貴師情
我們是路邊的小樹，老師是肥沃的土地；沒有老師，哪有我們成長(zhǎng)的熱土？我們是待放的花朵，老師是溫暖的陽光，沒有老師，怎么會(huì)有我們的綻放？
在短短兩個(gè)學(xué)期的相處下，您的容貌，已在我腦海中深深刻下，您的那一句話，時(shí)時(shí)在我耳邊響起：腳踏實(shí)地，仰望星空是的，只有腳踏實(shí)地，我們才能仰望星空。
也許在您的教學(xué)生涯中，對(duì)學(xué)生說過許許多多這樣勉勵(lì)的話。但對(duì)我來說，這一句話是我獨(dú)一無二的珍藏，是我疲勞偷懶時(shí)的名言警句，是我茫然無措時(shí)的力量源泉，更是我不斷超越自我的強(qiáng)大動(dòng)力。
寶貴友誼
在家靠父母、出門靠朋友，在這里我結(jié)交了三位好朋友，我們可說是互幫互助，形影不離。當(dāng)考試失利，心情難受時(shí)，我的背后會(huì)有你們的安慰與鼓勵(lì)；當(dāng)取得一定成績(jī)，心情高興時(shí)，我的面前會(huì)有你們爽朗的微笑與不做假的夸獎(jiǎng)。
我們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际悄敲吹目鞓�，在這緊張的`初三生活里我們顯得如此從容。
記得有一次，晨間跑步回來時(shí)我的肚子無預(yù)警的疼痛起來，你們見狀立刻扶住我，臉色緊張的問我如何，還為我拿來了熱水，事后還關(guān)心的問我感覺如何。我的心里好感動(dòng)，我為自己有如此好的三位朋友感到驕傲。
老師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；老師的愛是溫暖的春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì)消融。
朋友的愛是芬芳鮮花，即使有再多的寂寞和痛苦也能痊愈；朋友的愛是和煦陽光，即使有再多的苦惱和憂愁也能化解。
初三生活，常常充滿了驚濤與駭浪，用你沉著的心情去面對(duì)它，去體驗(yàn)它所帶給你的獨(dú)特的感受吧！
情高考作文5
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應(yīng)走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是，我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室，老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后，放下手中的家務(wù)，以超光速?zèng)_到醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時(shí)，害怕化作了無數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí)，母親跑進(jìn)病房，拉住我的手，不停地安慰我說：別怕，不會(huì)有事的！媽媽在你的身邊，我會(huì)永遠(yuǎn)陪你！我停止了哭聲，轉(zhuǎn)過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn)，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個(gè)溫暖的，結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著，就像一個(gè)搖籃，卻沒有把我吵醒。
醒來是，我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，是誰將一小勺甘露放進(jìn)我的口中，是誰用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她———我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的'說話聲打破這時(shí)的寧靜。我在想，如果時(shí)間能停留，就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著這里，月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時(shí)幫助你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠(yuǎn)航。
親情，就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空！
情高考作文6
常常聽到長(zhǎng)輩們說：“中國(guó)是個(gè)人情大國(guó)，走到哪兒都得或多或少地講點(diǎn)人情�！�
誠(chéng)然，中國(guó)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的“人治”時(shí)代，重人情輕道理的觀念根深蒂固。也許正因?yàn)檫@樣，重人情千百年來逐步形成了一種人的文化、社會(huì)的文化，甚至是國(guó)家、民族的文化。帝君主身邊有寵臣，父母膝下有寵兒愛女，感情的親疏，確實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都在影響著一個(gè)人待人接物的態(tài)度。俗話說“虎毒不吃兒”，身邊至親近的人，當(dāng)然也是至可信賴的人，這確是無可厚非。記得在看一部電影時(shí)聽到這樣一句對(duì)白：“中國(guó)人和洋鬼子有什么不同？就是中國(guó)人有人情味!”這句話我記憶猶新，我常常為自己身為一個(gè)中國(guó)人，有機(jī)會(huì)體驗(yàn)人情味這種炎黃子孫所獨(dú)有的文化而自豪。
但是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，所學(xué)的知識(shí)的增多，我對(duì)“人情重于道理”、“不講人情”處處路難行”這些看似實(shí)在的論斷產(chǎn)生了懷疑。社會(huì)上充滿了情與理的抉擇，我們應(yīng)該怎樣去作出判斷？是講人情，還是重道理？我深切感受到，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，感情親疏不應(yīng)繼續(xù)成為正確認(rèn)知事物的障礙，信奉道理在我這個(gè)涉世未深的`青年人眼中是應(yīng)當(dāng)高于一切的。
最近湖南省掀起了向鄭培民同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，有記者便專門采訪了他的家人。其中，他兒子的一番話令我深有感觸。他說：“從小到大，我從來沒想過要憑借父親的職位去幫助自己干什么，走進(jìn)社會(huì)后也沒想過靠關(guān)系，因?yàn)槲抑酪坏搅烁赣H這一關(guān)，我肯定是過不了的�！备星橛H密，并沒影響鄭培民清醒認(rèn)識(shí)到自己是人民的公仆，他沒有因?yàn)閭�(gè)人利益而拋棄為人民服務(wù)的宗旨，依舊踏實(shí)勤懇、無私奉獻(xiàn)。他們父子的這種高潔情操，在當(dāng)今社會(huì)實(shí)屬難得。
盡管中國(guó)有悠久的“人情大國(guó)”的歷史，但我堅(jiān)信，感情親疏將不會(huì)成為我們新一代接班人正確認(rèn)知事物的障礙!
情與理，并不難作出抉擇。雖然把“重人情輕道理”變?yōu)椤暗览砀哂谌饲椤边@條路十分漫長(zhǎng)，也將會(huì)十分難行。但作為未來社會(huì)主人翁的我們，擁有決心，擁有魄力，必定會(huì)將這條真理之路走闊、走好!
情高考作文7
記得小時(shí)候，有一次爸爸、媽媽出門辦事，把我一個(gè)人留在家里，這是我第一次單獨(dú)在家，當(dāng)時(shí)的心情有些復(fù)雜，即新奇又有些不安，但是爸爸、媽媽不方便帶我，就哄我說：回來給我?guī)Ш贸缘�，我一聽有好吃的就很爽快地答�?yīng)了。
可是，他們剛出門沒多久我就后悔了，屋中只有我一人，我十分害怕，便像一陣風(fēng)一樣沖出了家門，在小區(qū)的路上徘徊。這時(shí)，天公也不作美，下起了毛毛小雨，我坐在路邊，也不知過了多久，身上的衣服被雨淋濕了，涼得渾身發(fā)抖。正在這時(shí)候，我頭上沒有了雨，心想：還好雨停了。可是當(dāng)我抬頭一瞧時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位滿臉皺紋的老爺爺在我頭上撐開了一把墨藍(lán)色的大傘。沒等我開口，他就用和藹可親的口氣問道：小朋友，你怎么一個(gè)人在這里呀？你的爸爸媽媽呢？我告訴了他原因，他叫我先去他家避避雨，再用電話叫爸爸媽媽回來。我心想：媽媽說過不能與陌生人走。于是，我便說道：媽媽說過不能隨便和陌生人走，所以，我不能和你走！只見老爺爺一邊笑，一邊從懷中取出手機(jī)，說：你不去我家，就在這兒打吧！我小心翼翼地用手機(jī)給爸爸打了電話。
爸爸、媽媽回來后，見到老爺爺正為我撐著傘，我們一老一小在雨中矗立，他們百般感謝老爺爺，老爺爺說：不用謝，這是和諧社會(huì)中每個(gè)公民都應(yīng)該做的事，有困難大家相互幫助嘛，我們都是一個(gè)小區(qū)的，就算是一家人了，哈哈但是那時(shí)我還小，不太懂得什么是和諧社會(huì)、什么公民之類的話，就會(huì)傻傻的'看著他們。
在回家的路上，爸爸用簡(jiǎn)短的話告訴我：兒子，記住人間處處有真情。我好像明白點(diǎn)了什么，然后下意識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
自從那以后我就記住了這位好心的老爺爺，直到現(xiàn)在看見他，我也會(huì)親切地叫一聲：爺爺！。我發(fā)誓也要像爺爺也一樣學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，幫助他人，做一個(gè)有愛心的好孩子！只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，社會(huì)將充滿愛。
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