- 溫暖初中作文 推薦度:
- 溫暖初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
溫暖初中作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的溫暖初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖初中作文1
每每,看到上空幾朵白云飄過(guò),悄悄的,像奶奶對(duì)我的思念;耳邊聽(tīng)到風(fēng)的聲響,輕輕的,像奶奶對(duì)我的念叨。
——題記
汽車(chē)正行駛在去奶奶家的路上,不知有多久沒(méi)有去奶奶家了,那個(gè)陪伴我整個(gè)快樂(lè)童年的奶奶家。透過(guò)窗外,熟悉的景象一下子又把我?guī)Щ亓送陼r(shí)代。那時(shí)侯,一家人圍著小木桌坐在院門(mén)口,大家邊吃邊聊,雖然菜色遠(yuǎn)比不上現(xiàn)在,但依然充滿了快樂(lè)、溫馨!而調(diào)皮搗蛋的我總喜歡坐在奶奶身邊,因?yàn)樗偸菍⒆蠲牢兜氖澄飱A在我的碗里。每當(dāng)我嘴上手上吃的滿是油的時(shí)候,她便溫柔地望著我,像云那樣淡淡地笑著,嗔怪道:“小貪吃鬼,瞧瞧你的‘爪子’!憋堊郎系乃龝r(shí)不時(shí)把“老了老了”掛在嘴邊。而這時(shí)的我總會(huì)摟著她的脖子,大聲地說(shuō):“奶奶,奶奶,你老了我養(yǎng)你!泵慨(dāng)這時(shí),她總會(huì)輕輕地應(yīng)道:“好好好!毖壑辛髀冻鰫(ài)的目光。
汽車(chē)在凹凸不平的石子路上顛簸著,不知不覺(jué)便快到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)有一個(gè)人正在張望,她站在石塊上,使勁地踮著腳,脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的,恨不得長(zhǎng)有長(zhǎng)頸鹿似的脖子,眼中露出期待焦急的目光。近了近了,是奶奶,是她。一陣風(fēng)輕輕拂過(guò),仿佛是奶奶對(duì)我的輕聲念叨:“唉——孫女他們什么時(shí)候回來(lái)了。俊
車(chē)子停在那奶奶家的門(mén)口,下了車(chē),她便小跑地來(lái)到我們面前,一把拉住我的手,笑得合不攏嘴,說(shuō):“長(zhǎng)大呦,成大姑娘了,記得小時(shí)侯才有圍欄高,現(xiàn)在都比我高了!边@時(shí)的我才有機(jī)會(huì)仔細(xì)地看起了她,兩個(gè)字‘老了’,但又不失云似的溫柔。頭發(fā)梳得十分整齊,沒(méi)有一絲凌亂,可那一根根銀絲一般的`白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見(jiàn)。微微下陷的眼窩里,一雙深褐色的眼眸,悄悄地訴說(shuō)著歲月的滄桑。
接著,她拉著我往家里走,邊走邊嗔怪道:“來(lái)就來(lái)吧,還帶這么多東西。”隨后,轉(zhuǎn)過(guò)頭看著拎著大包小包的爸媽?zhuān)牢康匦α恕?/p>
還是那個(gè)小屋,里面充滿了熟悉的味道,那么讓人感到溫暖。奶奶突然一驚,似乎想起了什么。走到床前,打開(kāi)柜子,從最底下拿出了一個(gè)手帕,左三層由三層,定睛一看,幾張舊巴巴的鈔票。然后走到我面前塞給了我,說(shuō):“給你買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。”看著這些舊巴巴的鈔票,我仿佛看見(jiàn)了她節(jié)吃省用的場(chǎng)面,寧愿讓自己餓著,也要存錢(qián)給我。眼里像有了什么,濕濕的。
原來(lái)我一直不懂珍惜奶奶的愛(ài),不懂去珍藏這種愛(ài)。
或許,奶奶對(duì)我的思念已隨云飄過(guò)我的上空,她的念叨已隨風(fēng)拂過(guò)我的臉旁。她的思念以化作云和風(fēng),永遠(yuǎn)在我身旁。
抬頭仰望上空,我感受到了奶奶的愛(ài)!
溫暖初中作文2
生活中有很多樂(lè)于付出的人,有很多感人的事,深深地打動(dòng)著我們的心。讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果;口渴了,朋友幫你打回一杯水;沮喪時(shí),得到一句安慰的話語(yǔ);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè);過(guò)節(jié)時(shí),收到一份小小的祝!
有一種愛(ài)是無(wú)形的,他們時(shí)時(shí)刻刻的在保衛(wèi)著我們的健康、快樂(lè)。雖然他們做的職業(yè)并不像商場(chǎng)里的銷(xiāo)售人員們一樣,不怕狂風(fēng)大作地吹簫;并不像學(xué)校里的老師們一樣,不怕辛苦的傳授中華知識(shí)。但他們都像西部的戰(zhàn)士們一樣,不管是陽(yáng)春三月的春天,驕陽(yáng)似火的夏天、秋高氣爽的秋天、寒氣襲人的冬天里,都默默無(wú)聞地站在自己的崗位上,為社會(huì)、為人類(lèi)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值。他們就是——環(huán)衛(wèi)工人。
春天時(shí),春姑娘使每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。小嫩草從土壤中冒了出來(lái),迎春花張開(kāi)了她那嫩黃的小臉;而桃花則散發(fā)出了那誘人的芳香;河水中那密密麻麻的小魚(yú)們更是淘氣的不得了;路旁的楊柳也開(kāi)始發(fā)芽了,長(zhǎng)出像毛毛蟲(chóng)一樣的版型。過(guò)不了多久,像鵝毛一樣的柳絮,就會(huì)滿天飛,真是“楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛”“春風(fēng)不解禁楊花,蒙蒙亂撲行人面”。這會(huì)兒,在馬路間、在小巷里、在游樂(lè)場(chǎng)中,無(wú)不見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的身影。那調(diào)皮的柳絮,還不停的往環(huán)衛(wèi)工人的臉上撓癢癢,這癢癢,非一般人受得住。就這樣環(huán)衛(wèi)工人拿起掃帚就往路旁掃去,一天不知要重復(fù)多少次。為的就是讓人們更好的在春天里享受大地給予的恩賜。
夏天中,酷熱的七月,瓦藍(lán)瓦藍(lán)色天空沒(méi)有一絲云彩,不透一絲風(fēng),火熱的太陽(yáng)炙燒著大地,就如蒸籠一般,讓人透不過(guò)氣起來(lái),所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。環(huán)衛(wèi)工人頂著烈日,在馬路間掃塵土、掃垃圾。那汗珠隨著輪廓分明的臉頰,一滴一滴地往大地的土壤中邁進(jìn),他那結(jié)實(shí)有力的雙手布滿了老繭,他是那樣的默默無(wú)聞為我們身邊的環(huán)境做貢獻(xiàn),保衛(wèi)著我們的健康。
秋天時(shí),秋姑娘使每個(gè)角落都散發(fā)著秋天的氣息。田野里,棉花朵朵,一片銀海;一串串金黃色的玉米打招呼;還有那火紅火紅的辣椒,掛在人們的'屋檐下;但是芳香的花兒卻凋謝了,樹(shù)上的葉子也枯了,只剩寥寥樹(shù)片。環(huán)衛(wèi)工人見(jiàn)到如此,便拿起掃帚,推著推車(chē),在馬路中為人們掃出一道綠色道,方便人們出行。
冬天中,街道仿佛是銀子鑄成的,是那么耀眼,行人的呼吸也化作了一股股白煙。這數(shù)九寒天的嚴(yán)冬里,環(huán)衛(wèi)工人在寒氣襲人中,掃那白銀銀的白雪,給這殘冬中添了一份生機(jī)。他們那干裂而又凍得紅發(fā)紫的雙手,為人們掃出了一道方便又快捷的通道。
這些快捷、方便、健康正是環(huán)衛(wèi)工人給予我們的關(guān)愛(ài)!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們就能感到那溫暖的泉流,在心中流淌。
用一句名言說(shuō):得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福,關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。
溫暖初中作文3
溫暖,多么美好的一個(gè)詞。溫暖讓我們?nèi)计鹕畹南M瑴嘏刮覀兏惺艿缴鐣?huì)的光芒,溫暖讓我們獲得堅(jiān)持的信念!有些人想找溫暖,卻不知——溫暖就在他身邊。在我們身邊除了親人的溫暖還有許多溫暖。你可能會(huì)不信,那是因?yàn)槟銢](méi)有發(fā)現(xiàn)。記得有一句名言是這樣說(shuō)的“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蹦憧赡軙(huì)說(shuō)溫暖不是美。那你就錯(cuò)了,溫暖也是一種美——一種獨(dú)特的美、幸福的美、甜蜜的美。所以我們要試著發(fā)現(xiàn)溫暖,尋找溫暖,向那些給予你溫暖的人說(shuō)聲“謝謝!”最不引人注意的溫暖就說(shuō)陌生人之間的溫暖了,你們沒(méi)有交集,就像龍卷風(fēng)說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)走就走,自然是逃不掉的'。可能一問(wèn)你有沒(méi)有陌生人因?yàn)槟銣嘏銜?huì)回答沒(méi)有,但是相信我,你的人生中必定有一個(gè)甚至許多個(gè)陌生人給予你溫暖。其他的溫暖隨著時(shí)間流逝已經(jīng)淡忘了,但是還有一件事是我終身難忘。
一個(gè)美好的星期天,我與好友相約一起去買(mǎi)書(shū)。準(zhǔn)備乘公交去書(shū)店,看了看手表,我焦急得左顧右盼,看看公交車(chē)有沒(méi)有來(lái),怎么辦呀?約定的時(shí)間馬上就要到了,我可不是那種不講誠(chéng)信的人吶!“滴滴滴”電話響了,我從口袋里掏出了手機(jī)“喂?”“我已經(jīng)到了,你到了沒(méi)?”“沒(méi)呢,我在等公交呢,要不你先進(jìn)書(shū)店看看?”“那好吧,快點(diǎn)……“不說(shuō)了,公交車(chē)來(lái)了,到了跟你打電話!痹拕傉f(shuō)完我就掛斷了電話,匆忙得進(jìn)了公交車(chē),往車(chē)上一望“哇!好多人吶,!卑](méi)辦法,投了幣硬著頭皮擠進(jìn)了人堆……“下一站,雞毛書(shū)店,請(qǐng)下車(chē)的乘客提前按鈴。”喲,馬上就能下車(chē)了,趕緊按鈴“滴”我往口袋一掏,手機(jī)在了,50元錢(qián)在了……我的50元錢(qián)呢!我把口袋翻了個(gè)遍,結(jié)果就是——丟了。你覺(jué)得我會(huì)很冷靜,怎么可能!我用目光掃射地面了一遍……掃射了一堆腳有用嗎!我正準(zhǔn)備放棄,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣正義的聲音“誰(shuí)掉的50元”我還以為有人撿去就會(huì)存入自己口袋呢,沒(méi)想到還有如此正直的人,我激動(dòng)得大喊“我掉的”然后那50元就被傳了過(guò)來(lái)“雞毛書(shū)店到了,下車(chē)的乘客請(qǐng)注意安全”看來(lái)我沒(méi)機(jī)會(huì)和那個(gè)人說(shuō)聲謝謝了。下車(chē)抬頭,太陽(yáng)還是這么燦爛,是我在這個(gè)寒冷的冬天中獲得了一絲暖意。
我們不光要索取溫暖,也要給予溫暖。我現(xiàn)在十分后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)跟他說(shuō)謝謝,所以同學(xué)們,珍惜每個(gè)給予你溫暖的人吧!
溫暖初中作文4
在這莽莽紅塵之中,人生就如一條小徑,自顧行走,或許有人會(huì)借道而行,或許只是擦肩而過(guò),僅此一次,可是就是這一面,讓一片湖水泛起溫暖的波瀾。
或許溫暖只是在一張輪椅之上。他,撥動(dòng)著輪椅的滾輪來(lái)到一家商店。蒼蒼的白發(fā),渾濁的目光,陳舊的衣服,使他與整個(gè)社會(huì)格格不入。他徐徐地從琳瑯滿目的貨架間穿過(guò),微仰著頭,挑選著精美的禮物。一個(gè)時(shí)辰了,他終于招呼售貨員包裝精美的禮品,他緩緩地?fù)軇?dòng)輪椅來(lái)到前臺(tái),顫顫巍巍地拿起了一支筆,在一張精致的賀卡上莊重地寫(xiě)下“祝孫女生日快樂(lè)”。他寫(xiě)得如此專(zhuān)注,一筆一劃,一絲不茍,他的目光從未離開(kāi)過(guò)那張賀卡,眼神停留在這一行字上,他微微抬起手,珍愛(ài)地?fù)崦诉@一行字。許久,他突然抬起頭,眉毛微揚(yáng),嘴角微挑,他的眼神中春暖開(kāi)花……
他,只是一位殘疾老人,賀卡見(jiàn)證了他對(duì)孫女的無(wú)限疼愛(ài),讓微冷的貨架間溫暖起來(lái)。
或許溫暖只是在一頁(yè)頁(yè)的書(shū)頁(yè)。他,輕輕地摸出了一張彩色卡紙,深深吸了一口氣,用平靜的目光望著紙張,他又平靜地呼出,稚嫩光澤的手指在紙張中跳動(dòng),卡紙像一只五彩的蝴蝶伴著手指跳動(dòng),繽紛地飛舞出一只千紙鶴。他默默地從筆袋中摸出了一支筆,他的眼角有點(diǎn)濕潤(rùn)。但他工工整整地寫(xiě)下“祝老師早日康復(fù)”時(shí),眼淚無(wú)聲地落下,淌濕了字體。他毅然站起,步步邁向講臺(tái)的書(shū)本,他輕輕地將千紙鶴放入書(shū)頁(yè)。許久,他抬起頭,淚花紛飛的眼中春暖花開(kāi)……
他,只是一位稚嫩的小學(xué)生。書(shū)頁(yè)見(jiàn)證了他對(duì)老師無(wú)限的尊敬,讓冰冷的教室溫暖起來(lái)。
或許溫暖只是在一盞寒燈之下。她,永遠(yuǎn)只是坐在摩天大樓的墻角旁,小心翼翼地從身上的布包中摸出一半已經(jīng)僵硬的.饅頭,在寒燈之下,無(wú)奈而無(wú)聲地將其撕成兩半,顫顫地遞給坐在她身邊的小孩,又把剩余的撕碎撒落在路邊,任飛鳥(niǎo)啄食。清冷的燈光照在她消瘦的臉上,坎坷的皺紋蔓延著,目光呆滯地望著吃得津津有味的小孩,搖了搖頭,默默地伸出充滿皺紋的手去撫摸那孩子,眼中春暖花開(kāi)……
她,只是一名環(huán)衛(wèi)工人,寒燈見(jiàn)證了她無(wú)私的奉獻(xiàn),將冰涼的街角溫暖起來(lái)。
或許,人生只是一團(tuán)火,自顧燃燒,自顧熄滅?墒,往往當(dāng)你用自己的火焰幫助其它人復(fù)燃時(shí),那種感覺(jué)是如此微妙;鸸鉀_天的夜空中散發(fā)著淡淡的、飄渺的,溫暖……
溫暖初中作文5
云朵揮灑著雪花,我與母親走在補(bǔ)課的路上,緊握著手穿過(guò)一條條街道,望著舞動(dòng)的雪花,我不禁回味起一種特殊的溫暖——雪中的溫暖。
課外班上,幾名同學(xué)湊在一起指著窗外悄悄地談?wù)撝骸跋卵┝,這可是今年第一次下雪!”我也隨著他們好奇地向窗外望去,眼前的城市,已經(jīng)變成了粉妝玉砌的世界,意猶未盡地繼續(xù)張望著,好像要把每一個(gè)被雪覆蓋的地方都看個(gè)遍,忽然一個(gè)身影進(jìn)入了我的視線,她拿著一件衣裳,在樓下徘徊著,身體被凜冽的寒風(fēng)吹得微微顫抖,茫茫的白雪使我無(wú)法看清她的臉,她誰(shuí)呢?哎呀!我忽然想到:外面這么冷,我又沒(méi)穿多少件衣服,這可怎么辦啊。
下課的鈴聲響起了,我走出門(mén),正想應(yīng)該怎樣回家,發(fā)現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影正向我走來(lái),直到她走進(jìn)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這是我的母親!我飛快地跑過(guò)去,沒(méi)跑幾步就是一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些摔倒,媽媽走過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“在雪地上可得慢點(diǎn)走!蹦赣H把搭在胳膊上的衣服拿下來(lái),輕輕地甩去上面的雪,舉著衣服兩肩,說(shuō):“來(lái),先把衣服穿上,別著涼了。”我轉(zhuǎn)過(guò)身把胳膊伸進(jìn)她手中的衣服里,母親把拉鏈拉到頂端,用力地拽了拽衣角,又把厚厚的圍巾圍在我的脖子上,滿意地說(shuō):“這下好了,暖和多了吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回答說(shuō):“嗯!”母親欣慰地笑了,她的鼻尖已經(jīng)凍得通紅,兩鬢好像被雪染上了白色,然而慈祥的面孔卻綻放著一朵幸福的花,這朵花也在我的心頭綻放,它化作一股暖流,蔓延全身,成為雪中的溫暖。
天色漸晚,母親領(lǐng)著我穿過(guò)一條條街道。忽然,天公打了個(gè)噴嚏,狂風(fēng)襲來(lái),母親一把握住我冰涼的手,低頭凝視著我已被凍紅的雙手,呆滯了一秒,好像我的.手冰到了她的心,她自責(zé)地說(shuō):“我怎么忘給你把手套戴上了!彼s緊從兜里掏出一副手套遞給我,生怕我再著涼。對(duì)我說(shuō):“以后一定要告訴我,讓你受凍那可不行!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,回答:“嗯!不過(guò)我以后再也不會(huì)著涼了,因?yàn)橛心!”母親的焦急的心情漸漸舒緩了,臉上也流露出幸福的微笑。雪仿佛也從這種幸福中感受到了溫暖,路燈昏黃的光暈也來(lái)給雪花披上一層輕紗,它們伴著風(fēng),歡樂(lè)地跳起舞蹈,我和母親在它們中央,感受這雪中的溫暖。
我若是一只小鳥(niǎo),您便給我整片天空;我若是一條小魚(yú),您便給我整片海洋。從我降臨到這個(gè)世界,您便無(wú)怨無(wú)悔地為我奉獻(xiàn)一生。即使在冰冷的雪中,您也能使我體會(huì)到奇跡般的溫暖——您的愛(ài)就是是奇跡。
溫暖初中作文6
今晚幾個(gè)好友家庭聚會(huì),一席人圍坐在別具匠心的灶臺(tái)妝點(diǎn)成的餐桌邊,眼睛不時(shí)瞟向中間正冒香氣的大鐵鍋,此情此景讓我想起了兒時(shí)那會(huì),老屋后廚魂?duì)繅?mèng)縈的土灶臺(tái)。
老屋的土灶臺(tái),模樣不算俊俏,但足夠結(jié)實(shí)和龐大。青磚水泥壘砌的鍋臺(tái),有一米多高。灶臺(tái)里外分別有一個(gè)碩大的鐵鍋,我們習(xí)慣稱(chēng)之為里邊鍋、外邊鍋。鐵鍋下面是生火的灶膛,里外各設(shè)一個(gè),其中外面的灶膛又分上下兩層,中間隔著幾根結(jié)實(shí)的細(xì)鐵棒。在灶膛中央的上方豎起一個(gè)直直穿過(guò)屋頂?shù)臒焽,裊裊的青煙由此不斷升起。灶臺(tái)邊上,鐵鍋中間的靠外側(cè)還裝有一個(gè)小的燒水鐵鍋。靠里邊鍋的上方,常年貼著一張?jiān)钔鯛敭?huà)像,邊上擺放著一根蠟燭。
小時(shí)候,每一天最早來(lái)到土灶臺(tái)的便是母親。清晨,公雞剛打鳴,天還沒(méi)亮,她總是早早起床,來(lái)到冰冷的灶臺(tái)。此刻家人還在床上酣睡,她獨(dú)自圍著土灶臺(tái),不停的忙著生火、洗灶、燒水、做飯,一步步有條不紊的操持,竟然沒(méi)有人察覺(jué)出來(lái)。當(dāng)土灶臺(tái)灶膛亮堂,鍋里開(kāi)水沸騰,外邊大鐵鍋飄著紅薯稀飯的香氣時(shí),母親總會(huì)來(lái)到床前,把我輕聲喚醒。
一年四季,春夏秋冬。土灶臺(tái)猶如全家后勤保障的重陣地,母親便是這塊陣地的主人,她與灶臺(tái)形影不離、相伴相守。土灶臺(tái)似乎挺通人性,生火做飯的事也非人人可上手。記得我放學(xué)回家,蹲坐在灶臺(tái)前的板凳上,一邊等著享用鐵鍋的美食,一邊嘗試往灶膛燒火。然而,原本挺旺的柴火卻被我折騰的奄奄一息,母親發(fā)覺(jué)鐵鍋冒出的煙氣明顯少了,便知道灶膛的狀況。她總會(huì)招呼我靠邊站著,千萬(wàn)別把灶膛的火種弄滅了。一般情況下,利用枯樹(shù)葉或者松針,即可引燃灶膛的柴火。可在梅雨的季節(jié),沾滿濕氣的柴火很難燒著,弄不好就會(huì)飄起陣陣的濃煙,嗆得滿屋人咳個(gè)不停。
在母親面前,土灶臺(tái)總是格外乖巧。為了不再忙中添亂,我只好待在一旁,靜靜的看著母親圍著土灶臺(tái)打轉(zhuǎn)。她倚著灶臺(tái),手握七斤重的鍋鏟,在外邊大鐵鍋里不停的翻炒。炒上一會(huì),又匆匆來(lái)到灶膛前,看看柴火燃燒的'樣子,偶爾添上幾段柴火,或用鐵鏟清理一下?tīng)t灰。土灶臺(tái)燒什么美食,灶膛該有怎樣的火勢(shì),母親拿捏的相當(dāng)精準(zhǔn),鐵鍋里從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)干鍋或者火燒眉毛的險(xiǎn)情。
土灶臺(tái)的里邊鍋平常很少生火,往往在過(guò)年或辦酒宴時(shí)才用得上。那時(shí)候,經(jīng)常會(huì)放進(jìn)雞鴨肉等大砂缽隔水蒸煮。即使隔了老遠(yuǎn)的距離,也能聞到滿屋的香氣。
圍著土灶臺(tái)打轉(zhuǎn),母親濕透一身衣裳,也練就一手絕活。有許多母親燒的好菜,我至今念念不忘。水煮魚(yú)、豆豉蒸肉、臘肉燉泥鰍,還有家常豆腐、清炒藕絲、辣椒炒茄子,都是我一直以來(lái)的至愛(ài)。
這些年,我總會(huì)想起母親在土灶臺(tái)忙碌,一邊翻動(dòng)鐵鏟,一邊用手背擦拭額頭汗水的模樣。
溫暖初中作文7
同燈紅酒綠、車(chē)水馬龍的繁華都市相比,村莊更像一個(gè)備受冷落的老人,縮在大山空蕩蕩的懷抱里,愈顯荒涼冷寂。正是黃梅季節(jié),煙雨朦朧,我又回到了家鄉(xiāng)——那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的小山村,心中無(wú)比歡喜。
一進(jìn)院子,枇杷枝丫便鋪天蓋地向我撲來(lái),讓人恍如進(jìn)入熱帶雨林。這棵飽經(jīng)滄桑而仍生機(jī)勃勃的枇杷樹(shù),已默默為我家奉獻(xiàn)了許多年。瞧!枝葉間透出一掛掛小星星,它們既驕傲地向我炫耀著那豐滿的身姿,又羞答答地用碧扇遮住半邊嬌容。往年每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我和父母總要以摘枇杷為借口回到外公家。外公外婆早早地就會(huì)用塑料袋,將這些小寶貝們包扎起來(lái),防止貪吃的鳥(niǎo)兒捷足先登。一等我們回家,黃里透紅的枇杷就會(huì)閃亮登場(chǎng)。外公搬來(lái)了梯子,外婆扛來(lái)了耙子,爸爸像只大蜘蛛似的趴在樹(shù)上,我和媽媽兩只饞蟲(chóng)則一手提著籃子,一手忙不迭地向永不知足的嘴里塞著金黃的果肉。天色將暗,爸爸扛著紙箱,媽媽提著菜籃,我在外公外婆留戀的目光中踏上了回家的路程。
童年的許多往事浮上心頭,那甜蜜蜜的槐花、紅通通的大棗,那晶瑩剔透的小蝦、張牙舞爪的小蟹……最難忘的莫過(guò)于那被春聯(lián)染得通紅,被萬(wàn)家燈火映得通亮的除夕夜了。一個(gè)舊紙杯,一根短蠟燭,白線一穿,竹枝兒一挑,便是一個(gè)小燈籠。在夜色中,這燈光忽上忽下、時(shí)緩時(shí)急,像一只歡快的螢火蟲(chóng)。我們這群“強(qiáng)盜”似的野娃子,風(fēng)風(fēng)火火地沖入一戶人家,大喊一聲“爺爺奶奶、嬸嬸阿姨好!”接過(guò)主人滿手的糖果,又連蹦帶跳地沖向另一家。路上偶爾有調(diào)皮的小子,冷不丁在你腳下刷一記響鞭,嚇得你手中的蠟燭差點(diǎn)“英雄就義”,他們卻載著笑罵一溜煙跑了。若不幸碰到正在人家拜年的爸爸和伯伯們,那我們只好乖乖地坐在椅子上,聽(tīng)大人們拉家常,臨走時(shí)還得“納福過(guò)歲”?伞袄匣ⅰ眲傋撸覀冇秩缑擁\之馬、離籠之鵠,雀躍在山路上……
我的嘴角泛出一絲笑意。昔日的山村多么熱鬧,可眼前的景象又如此凄涼?萑~滿地,碧苔鋪磚,沒(méi)有雞鳴,沒(méi)有犬吠,只有青瓦滴水的.聲音在幽怨地訴說(shuō)著老屋的孤獨(dú)。青年人走了,小孩子走了,老人也蹣跚地走了,山村失去了生機(jī)。記憶的碎片在山間游蕩,在雨中漂泊。
回到城市,四處都是銅墻鐵壁。望著被高樓割得支離破碎的藍(lán)天,心中彌漫著一層瓦藍(lán)的憂傷。試問(wèn)鄉(xiāng)愁幾許?“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”。窗外的雨淅淅瀝瀝,淡淡的鄉(xiāng)愁在飛花絲雨中凌亂、縹緲,忽而又如潮水般直襲心底,沖起那埋在心底的溫暖回憶,在時(shí)光的長(zhǎng)河中翻騰、舒展、沉落,最終與我美麗的童年共同留在了那座冷寂的小山村,只給我留下一縷若有若無(wú)的茶香……
溫暖初中作文8
冬日的到來(lái),似乎從來(lái)不需要特別的約定。當(dāng)金色的秋天過(guò)去了,冬姑娘便帶著她的冰肌玉骨,把那纏綿的情緒帶到了人間,送給了大地。冬天是寒冷的,在那呼嘯的北風(fēng)中,過(guò)路的人盡管“全副武裝”起來(lái),但仍然情不自禁地會(huì)打起哆嗦來(lái)。平時(shí)熱鬧的街道,變得沒(méi)有了往日的歡鬧。雖然冬天寒氣逼人的季節(jié),但是在這個(gè)季節(jié)里,有著其它季節(jié)沒(méi)有的特點(diǎn)。
我喜歡冬天!喜歡她的純潔;喜歡她的生動(dòng),更喜歡她那暖暖的陽(yáng)光。
她沒(méi)有春一光的和煦,沒(méi)有夏陽(yáng)的猛烈,沒(méi)有秋日的和藹, 而冬天的陽(yáng)光在我的眼中并不是嚴(yán)寒,而是那久違的溫暖,那清淡與高雅。她的那種溫暖和親和力是很讓我感動(dòng)的。如同黑暗里的一束光,讓我振奮。如同身上的衣服般貼切,讓我依賴。有人說(shuō)冬日里的陽(yáng)光就如同在沙漠里看見(jiàn)清泉,在黑暗中看到光明,給以人寄托。不僅如此我還 認(rèn)為冬日的陽(yáng)光是一位淡泊名利,清淡幽雅的文人雅士。他與天空,云朵交相輝,,相輔相成,抬頭仰望如同一幅絕妙的山水畫(huà),而陽(yáng)光偶爾閃爍出道道金光,顯示了她內(nèi)在的可貴精神。
捧上一本書(shū),埋頭品讀,就和這柔柔的陽(yáng)光一起享受起其中的黃金屋;泡上一杯清茶,時(shí)而抿上一小口,輕閉雙目,慢慢下咽;攜三兩好友一同談天說(shuō)地,暢談人生。
我更喜歡找一塊草坪,躺在暖暖的草地上,享受冬日的洗禮。冬天的太陽(yáng)沒(méi)有刺眼和灼人,而是溫和,舒適。拾起著一本書(shū),輕輕嗅著書(shū)香,暢游在書(shū)的海洋里。這一束束陽(yáng)光撒滿我的臉龐,任由它這溫暖拂過(guò)我的全身,鉆進(jìn)我的身體,慢慢的延伸到心底。陽(yáng)光如就像一匹柔和的輕紗籠罩在我的.身上,細(xì)膩,溫暖。,就像一潭柔柔的清水,感受陽(yáng)光的高雅,擦去我心中的不滿。讓我忍不住在陽(yáng)光下多呆一會(huì)兒,不忍離開(kāi),依依不舍。
在公園的兩旁,也許可以看見(jiàn)幾株蔥蔥郁郁的柳樹(shù)在寒風(fēng)中僵直身體,與寒風(fēng)作斗爭(zhēng)。是什么讓它們堅(jiān)持到最后那一刻?是冬天的陽(yáng)光!陽(yáng)光就像那些文客,擁有著那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!是陽(yáng)光的精神感染了樹(shù)木,讓它們產(chǎn)生信念挺過(guò)這寒冬。
我愛(ài)上冬天,寬容她帶來(lái)的些許不足,感謝她帶來(lái)的美麗,帶來(lái)的深沉,帶來(lái)的寒冷,帶來(lái)的溫暖,或許是片刻的溫暖。
人的一生總會(huì)走過(guò)四季、走過(guò)冬天,讓我們熱愛(ài)她們吧!因?yàn)槟蔷褪巧。那些不足的地方,也許換個(gè)角度,便是一路溫暖!
溫暖初中作文9
有的同學(xué)會(huì)說(shuō),家就是有個(gè)大房子,里面有爸爸和媽媽。可我自己并不真么認(rèn)為,我自己認(rèn)為家是需要每個(gè)人的付出有的好的結(jié)果。也許這不是家的意思,但我自己希望家中有快樂(lè),溫不溫馨對(duì)我自己來(lái)說(shuō)不太重要。
我自己有一個(gè)快樂(lè)的家,家里爸爸疼愛(ài)我自己,媽媽處處寵著我自己,也許我自己是這個(gè)家里的小公主,但是我自己做過(guò)的每一件事,都能看得出父母對(duì)我自己的愛(ài)。爸爸每天要上班,忙得不可開(kāi)交,偶爾幾次跟爸爸在一起開(kāi)玩笑,把爸爸逗得哈哈大笑。媽媽要為我自己的衣食住行來(lái)負(fù)起責(zé)任,偶爾幾次在我自己很不在意時(shí),我自己會(huì)對(duì)著媽媽大發(fā)脾氣,我自己一直認(rèn)為這是媽媽?xiě)?yīng)該為我自己做的事情,并不去理會(huì)媽媽的感受,我自己每次惹媽媽生氣時(shí),我自己不會(huì)去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,而是媽媽在關(guān)心我自己的時(shí)候,才會(huì)想起來(lái)原來(lái)剛才我自己這樣做是錯(cuò)的,會(huì)很內(nèi)疚。每當(dāng)在我自己過(guò)生日時(shí),是爸爸媽媽最開(kāi)心的時(shí)刻,我自己認(rèn)為是爸爸媽媽的“難日”,因?yàn)槲易约旱纳,是我自己出生的日子,是媽媽在產(chǎn)房最難熬的時(shí)候,是爸爸在產(chǎn)房外最著急的時(shí)候,當(dāng)然,這些話我自己真的沒(méi)有勇氣在我自己生日的那天說(shuō)出來(lái)。也許我自己是個(gè)壞孩子,壞寶寶!但是爸爸媽媽也沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而對(duì)我自己不負(fù)起責(zé)任,而對(duì)我自己失去信心。
我自己還記得,我自己的成績(jī)總是不理想,達(dá)不到想要的分?jǐn)?shù)。我自己自己曾面對(duì)分?jǐn)?shù)一次次的失望過(guò),一次次的失落過(guò)?晌易约褐腊职謰寢屢策@樣失望過(guò),失落過(guò),也許他們比我自己還要傷心。不過(guò),當(dāng)爸爸媽媽面對(duì)我自己的時(shí)候,只是鼓勵(lì)的的說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系,下次好好考就行了!”可我自己知道,我自己的成績(jī),是代表著父母,是代表著自己的未來(lái)。我自己還知道,自己的爸爸媽媽每天的起早趟黑,為的是我自己!爸爸努力掙錢(qián),為的'是我自己!媽媽早起晚睡,為的還是我自己!我自己知道,一個(gè)普普通通的分?jǐn)?shù),就能給他們帶來(lái)多大的傷痛,多大的傷口。這次沒(méi)考好,等于在傷口上劃上一道深深地印記,又沒(méi)考好,等于在傷口上撒一把鹽。
有些道理,我自己懂,有些事情,我自己明白,可我自己實(shí)在是看著別人前進(jìn),我自己在原地不動(dòng)。當(dāng)我自己想學(xué)習(xí)時(shí),又懶惰,當(dāng)我自己不想學(xué)習(xí)時(shí),想起了爸爸媽媽?zhuān)晌易约嚎偸强酥撇蛔∽约,這又有什么辦法呢?
有時(shí)候爸爸說(shuō)些過(guò)重的話,我自己會(huì)很傷心,也許是自卑吧!
我自己的家有酸甜苦辣,我自己的家雖不夠溫馨,但別有風(fēng)味,我自己愛(ài)我自己的家!
溫暖初中作文10
《感恩的心》,這看似普通的字眼,背后卻有著一個(gè)感人淚下的故事。多么標(biāo)致懷著深切情感的手語(yǔ),多么美妙而附有含義的歌詞、多么動(dòng)聽(tīng)的曲子,不禁使我想起了這首贊歌背后的故事。
《感恩的心》講述了一個(gè)失去父親的失語(yǔ)小女孩和媽媽相依為命的故事。一次,媽媽為了買(mǎi)女兒最喜歡吃的年糕,冒著大雪出去,結(jié)果被大雪奪去了生命。開(kāi)始時(shí),她堅(jiān)信媽媽是太累而睡著了,誰(shuí)知是她太天真了。她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒(méi)有閉上,她感到恐懼,并拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,不時(shí)還看到媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕,她感動(dòng),她拼命的哭,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音,她哭了很久很久,她知道媽媽不放心她,所以她決定用手語(yǔ)來(lái)來(lái)告訴媽媽?zhuān)龝?huì)好好的活著,讓媽媽放心的走……小女孩在大雪中不斷的重復(fù)著用手語(yǔ)來(lái)“唱”這首《感恩的心》,多么真摯的一顆童心,直“唱”到媽媽的眼睛閉上那一刻止……
每當(dāng),提到感恩的心,我的心中就會(huì)揚(yáng)躍起一股無(wú)可抵擋的激情,因?yàn)楣适轮械男∨碛兄活w感恩之心;而她的母親卻用那母愛(ài)如水的情感來(lái)對(duì)待故事中的小女孩,使我深受感動(dòng),這引人入勝的故事,也打動(dòng)了不少讀者。小女孩心中應(yīng)該有著滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),一時(shí)之惠,當(dāng)永生莫忘的概念;而她冒著極大的`風(fēng)雪,不管周?chē)沫h(huán)境惡劣的狀態(tài)下,在雪花紛飛的大雪中,“唱”響母愛(ài)中的感恩之歌。小女孩的行為舉止都令我感到一陣酸楚的熱淚在眼中不停的打轉(zhuǎn)著,她真正的做到了銜草結(jié)環(huán),以德報(bào)恩。
記得汶川前不久面臨的5.12大地震中,也有不少身懷感恩之心的人士,但記憶由深就是那知書(shū)方達(dá)禮的“敬禮娃娃”——小郎崢。當(dāng)?shù)卣鹬械慕夥跑娛迨灏堰@位勇敢的小男孩從廢墟中解救出時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的目擊者,都被此時(shí)的情景所驚呆了。3歲的小少年在災(zāi)難面前表現(xiàn)出的無(wú)畏與堅(jiān)強(qiáng),震撼心靈,他的敬禮,仿佛一種儀式和信仰,他幼小的心靈用感恩向拯救他的解放軍叔叔表示深深的謝意與崇敬。 媽媽常常教我要學(xué)會(huì)感恩,感恩在我的內(nèi)心中是一種最真摯,最附有情感的致謝,當(dāng)你的一句感恩,會(huì)使人充滿力量,充滿成就感。我們學(xué)校上個(gè)禮拜舉行了校運(yùn)會(huì),我也得了獎(jiǎng),當(dāng)校長(zhǎng)為我頒獎(jiǎng)時(shí),我說(shuō)了簡(jiǎn)單的一句話:“謝謝,彭校長(zhǎng)!蔽仪迩宄目匆(jiàn),他的臉上露出了一種慈祥溫暖的笑容。
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土……”唱響感恩之歌,她會(huì)指引我們前進(jìn)的方向,引導(dǎo)生命的啟迪;讓我們?cè)俅纬懰,讓我們每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心。
溫暖初中作文11
周末早晨,我們?nèi)议_(kāi)車(chē)一起去看望爺爺奶奶,在早上7點(diǎn)鐘時(shí)我們?nèi)野橹鴲偠镍B(niǎo)鳴,微風(fēng)輕拂我們的臉頰,開(kāi)車(chē)到了爺爺奶奶住的院子里。我們一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)他們二老躺在躺椅上乘涼,我緩緩放輕了自己的腳步聲,悄悄地走到奶奶的椅子后面,我放大了自己的聲音喊了他們聲。他們驚得立刻從椅子上坐了起來(lái),回頭看見(jiàn)一臉笑意的我們,慢慢的展開(kāi)了那在我看來(lái)越來(lái)越慈祥的笑容。
他們二老拉著我的手問(wèn)了最近我的生活和一些瑣事,我笑著說(shuō):“奶奶爺爺,誰(shuí)不知道的,還以為我整天受我爸媽的虐待呢!”聽(tīng)到我這打趣的'話,全家人都開(kāi)心的笑了起來(lái)。我和姐姐隨便拉了一個(gè)不著調(diào)的借口就竄回房間看手機(jī)去了。
媽媽看著我們離去的背影無(wú)奈的笑了笑,“媽?zhuān)憧催@姐妹倆兒,平常和您說(shuō)你還不信呢,看看,這就是兩個(gè)完全的手機(jī)控啊!”
“聊什么吶,這么開(kāi)心,我是不是又錯(cuò)過(guò)什么啦?”爸爸停好了車(chē)進(jìn)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)我們悅耳而和諧的笑聲,便隨意的問(wèn)道。“還不是你那倆活寶閨女!”媽媽邊笑著邊回答爸爸的問(wèn)題。
中午吃完飯飯后,我們一家坐在樹(shù)蔭下乘涼,我和姐姐收拾完碗筷出來(lái)后看到的就是這樣一幅其樂(lè)融融的景象;爸爸和爺爺拿了盤(pán)象棋在對(duì)弈,爺爺可是個(gè)業(yè)余象棋的高手,這不,爸爸隨即敗下陣來(lái),姐姐笑了笑‘好意’的拿去一盤(pán)哈密瓜做“安慰獎(jiǎng)”并說(shuō):“爸,別灰心,就算下一次您在輸了你也有的說(shuō)啊,就說(shuō),重在參與!”爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)立刻道:“你這丫頭,這是在咒我輸呢!”我和姐姐爺爺異口同聲的說(shuō):“你才反應(yīng)過(guò)來(lái)!”我們一家和樂(lè)融融的在樹(shù)影底下聊天,歡笑聲不斷從那個(gè)小小院子中傳出。
這一個(gè)溫暖的午后,小院里其樂(lè)融融的一家人,成了我心中最美最溫馨的美麗畫(huà)面……時(shí)間總是過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,就已經(jīng)是最后一節(jié)課了。快了,還剩一節(jié)自習(xí),就可以回家看電視了。心中正想著,可是仿佛老天爺要和我作對(duì)一般,驟然,下起了傾盆的大雨。啊,我的好心情仿佛在這一刻被這大雨給熄滅了。
哎,該怎么辦啊,早知道到就聽(tīng)母親的話了,拿把傘多好啊,現(xiàn)在就可以趕快回家了。突然,在教室的走廊邊上,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,那是我母親的背影,我此時(shí)很高興,因?yàn)槟赣H在下雨時(shí)來(lái)接我了。
我連忙跑了出去,猛地抱住媽媽的腰,媽媽也被我這一猛地?fù)溥^(guò)來(lái)的陣勢(shì)給下了一跳,隨后便抱住了我,給老師說(shuō)了一聲,我們便離開(kāi)了。
在回到家的時(shí)候,我將嘴巴貼在媽媽的耳朵上,輕聲地對(duì)媽媽說(shuō)了一句“媽媽?zhuān)x謝你來(lái)接我”同時(shí)在心底默默的加了一句:謝謝你,媽媽。是你用你這顆溫暖的心融化了我這顆冰封了許久的心。
溫暖初中作文12
多啦A夢(mèng)有一個(gè)口袋,可以拿出好多東西——這眾所周知。但你知道么?我有一個(gè)回憶的匣子,珍藏著一份溫暖。
在舊的發(fā)白了的記憶里,曾祖父有著慈祥的笑,因?yàn)槟昙o(jì)太大,他只能整日躺在炕上。人老了,眼睛也花了,但曾祖父的耳朵卻極其靈敏,稍有一點(diǎn)響動(dòng)就能把他從夢(mèng)中驚醒。
小時(shí)候的我不懂事,很不愿進(jìn)曾祖父的屋子,因?yàn)槌艉婧娴。但每次都要被長(zhǎng)輩們硬拽進(jìn)去。我至今都還記得當(dāng)時(shí)自己多么不情愿地站在曾祖父炕邊,生氣地撅起嘴巴。但曾祖父卻特別喜歡我,他看不到我撅得老高的嘴——就算看到了也不會(huì)介意。因?yàn)樗麡O疼我的母親,愛(ài)屋及烏地,也就疼我。大人們送很多食品給他,他不吃,都留給我。小孩子嘛,只要有東西吃,心情也就好了。這時(shí)曾祖父都是笑瞇瞇地用他那可以說(shuō)像枯木枝一樣的手撫摸我的頭,很溫暖。有時(shí)候我也奇怪:為什么那樣的一雙手卻那么溫暖,可以從頭一直傳到我穿著厚毛襪的腳的趾尖?不明白,我那幼小的腦袋也不想去明白。
后來(lái)長(zhǎng)大一點(diǎn)了,便不能常去曾祖父那兒。只是聽(tīng)弟弟抱怨:只要有人去曾祖父的屋,曾祖父就問(wèn)是不是我,若不是,那些好吃的東西是死也不肯給一點(diǎn)兒的。那時(shí)我雖已讀小學(xué),卻還不能很明白曾祖父的做法,只是開(kāi)始喜歡曾祖父了。
一次我去曾祖父家,已經(jīng)癱瘓的他硬是叫人把他扶著坐了起來(lái),眨著他已經(jīng)不能看見(jiàn)任何東西的眼睛,專(zhuān)注地“看”著我,一遍遍地問(wèn)是不是我,聽(tīng)到肯定回答后就很高興。然后他就從枕邊的塑料袋中摸出一些東西給我吃,摸著我的頭。那雙手依舊溫暖,讓我的心里都像燒了暖器。只是那雙手開(kāi)始顯得無(wú)力,動(dòng)作也變得緩慢。突然,曾祖父的'臉上劃過(guò)一滴淚,嘆了口氣。
原來(lái),曾祖父明白自己時(shí)日已經(jīng)不多。
就在我到那兒的第三天,正在院子里玩耍的我突然聽(tīng)到從曾祖父屋里傳出一陣哭喊。我想進(jìn)去,卻被二姨擋住了,她紅著眼睛對(duì)我說(shuō),曾祖父快要死了。
那是我人生中一次經(jīng)歷生死離別,我不大懂“死”的涵義,只是發(fā)愣。這時(shí)母親沖了出來(lái),說(shuō)要去買(mǎi)雪糕,我高興地跟去了。一路上,我蹦蹦跳跳的,母親卻一臉沉重。
待到我們回去后,曾祖父已經(jīng)去了。母親腿一軟,跪在地上就大哭起來(lái)。母親是個(gè)極為堅(jiān)強(qiáng)的人,我從沒(méi)看她這樣過(guò)。我呆呆地站在一旁,母親罵自己不孝,連老人最后的要求都沒(méi)滿足。原來(lái),曾祖父在臨走前說(shuō)他想吃我和媽媽給他買(mǎi)的雪糕。
曾祖父出殯時(shí)已經(jīng)很晚了。我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷,還在和小伙伴玩游戲。父親黑著臉訓(xùn)了我。冷風(fēng)吹過(guò),我打了個(gè)寒噤,就猛地想起曾祖父的手來(lái)。而現(xiàn)在,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)來(lái)?yè)崦业念^,就算有,也不會(huì)那么溫暖。于是,我哭了。
溫暖初中作文13
因?yàn)槟,我的世界變得豐富多彩;因?yàn)槟悖业纳钭兊酶幸饬x;因?yàn)槟,我的性格變得?lè)觀,勇敢。因?yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。
剛來(lái)到這碩大的新學(xué)校,初來(lái)乍到的我,被這陌生的環(huán)境嚇到了!內(nèi)心的惶恐與不安,成了我唯一的感情。拖著沉重的腳步走到了17班。面對(duì)這么多陌生的面孔,更讓我感到不知所措,沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人!頓時(shí)感到自己是那么孤獨(dú)寂寞,這時(shí)候,因?yàn)槟悖磺卸甲兞恕?/p>
你剛開(kāi)始那大大咧咧又無(wú)比自然,又有些許好笑的自我介紹打開(kāi)了我們溝通的大門(mén)!各位同學(xué)都熱情地彼此介紹自己,包括我在內(nèi),因?yàn)槟愣几惺艿搅四菬o(wú)比自然的友誼,也使我感到了無(wú)比溫暖。
一場(chǎng)場(chǎng)的考試如期而至,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是最不好,最不想接受,但又只能硬著頭皮上的事情?荚嚽澳憧偸墙o我們加油打氣,緊張害怕的情緒一下子煙消云散,我們每一次都懷著無(wú)比輕松的心態(tài)上戰(zhàn)場(chǎng),以輕松的'態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,因?yàn)槟愕墓膭?lì),我每一次都感到特別溫暖。
“勝敗乃兵家常事!蔽覀兛荚囈灿锌嫉暮门c不好的時(shí)候,當(dāng)我們考的好的時(shí)候,你比我們更加高興,你那會(huì)心的笑和對(duì)我們的期望成為我們最十足的動(dòng)力!特別是當(dāng)我們考不好的時(shí)候,你雖然對(duì)我們也有一絲失望,但你給予我們更多的是鼓勵(lì),你幫我們分析原因,幫我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還讓我們與其他班的同學(xué)相比較幫助我們找到不足,分享你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!這些讓我們不再恐懼,讓我們不再失落,這些都深深地打動(dòng)了我,讓我感到無(wú)比溫暖。
日常生活中,由于學(xué)習(xí),待在學(xué)校里的時(shí)間比家里還多,與你相處的時(shí)間比自己父母還長(zhǎng),但我卻從你身上感到了父母所給予我的溫暖。
平時(shí)上課你總是默默地關(guān)注我們的課堂,本來(lái)不算很高的你搬著凳子在后門(mén)口瞧,平時(shí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)你督促著我們寫(xiě),時(shí)時(shí)關(guān)心我們的作業(yè)情況,說(shuō)真的,我的父母都沒(méi)有這樣關(guān)心過(guò)我的作業(yè),是你,讓我感到如此溫暖。
正處于青春的我們不愿與父母交流,父母也無(wú)法真正走進(jìn)我們的內(nèi)心世界,但是你卻一眼能看出我們那矛盾的心里總是能及時(shí)找到我們,和我們交流!當(dāng)我們不住哭的時(shí)候,你的肩膀就成為我們溫馨的港灣,對(duì)我們是那樣的真誠(chéng),我們也真正的把你當(dāng)做了知心朋友。從你身上我感到一個(gè)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的人給予的溫暖這種溫暖自然而又純真,卻像那炙熱的太陽(yáng)一樣,溫暖著我。
因?yàn)槟,我的青春才變得如此美麗,也是因(yàn)槟,我的青春與世界溫暖相擁。
溫暖初中作文14
冬天到了,估計(jì)這時(shí)故鄉(xiāng)已經(jīng)開(kāi)始下雪了吧。
彝族年假放了,我卻一直在西昌逗留,也許是因?yàn)槟堑锰飒?dú)厚的天氣,也許又記起那公交橋下的慘案:
在一個(gè)溫暖的暖爐旁,我換上輕巧舒適的羽絨衣,媽媽在廚房里和親戚們一起灌香腸,幾個(gè)小妹妹在旁邊爭(zhēng)著打下手;那幾個(gè)愛(ài)惹是生非的哥哥弟弟也在外面放火炮嚇鄰居家的狗;爸爸和那些大伯,二伯他們邊嗑瓜子邊打麻將,幾個(gè)稍微有點(diǎn)貪財(cái)?shù)男值芙忝靡苍谂韵伦①輸贏······冬天是那么的美好,以至于乞丐也歡喜起來(lái),因?yàn)橛心敲炊嗟暮贸缘模掖丝碳壹覒魬粢泊蠓娇犊。豬啊,羊啊,雞啊一道道宰來(lái)敬祖宗,敬完祖宗便被小孩子搶去和小伙伴分享成果了,就連狗也吃得著葷腥了,突然下起了小雪,那么輕盈,潔白,美麗,就像神仙派來(lái)下界的精靈,大家祈禱著下一年的豐收······冬天,在我的記憶中是那么的溫暖,那么令人沉醉。
“!不要,不要,放過(guò)我,求求你放過(guò)我!”一個(gè)衣著破爛的人搖搖晃晃的在路上竭盡全力地奔跑,“站住,欠債不還,還屢教不改,別怪我下手狠毒!哼哼,看你還敢跑!睅讉(gè)穿著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膲褲h不停的追逐,手中的黑色鐵棍泛著森冷的光,似在嘲笑那人的不自量力,又似死神揮舞他那無(wú)情的鐮刀。那人本就無(wú)多少力氣哪有和這幾個(gè)壯漢賽跑的能力,可是就要再追上那個(gè)人的時(shí)候,偏偏又放慢腳步,耐心的玩著“貓捉老鼠”的游戲。突然,那人腿一軟踩到了一塊石頭,摔了個(gè)四腳朝天,頭被新上過(guò)瀝青的道路磕出血液,頭發(fā)被血液凝成一大塊,那個(gè)人感到頭在不停地嗡嗡作響,他看到了“死神”在猙獰的'笑著。一陣嗡鳴,他失去了知覺(jué),只有一片血紅凝聚在眼中。
第二天,尸體被人發(fā)現(xiàn),警察十分不情愿的來(lái)的這里收拾現(xiàn)場(chǎng),過(guò)路人眼中沒(méi)有同情,憐憫,臉上寫(xiě)著兩個(gè)大字“討厭”,我經(jīng)過(guò)時(shí)聽(tīng)到某人再罵著晦氣,法醫(yī)也一副見(jiàn)多不怪的樣子,但那眼神望到尸體時(shí)仍露出一絲惱怒,不是對(duì)犯法人的,是對(duì)受害者的尸體。是啊,誰(shuí)在大清早遇到一具尸體誰(shuí)會(huì)開(kāi)心!被人報(bào)案過(guò)來(lái)查案,還沒(méi)和親人溫存夠就要觸摸惡心的尸體,誰(shuí)會(huì)高心!尸體死相慘烈,還有未凝固的血液,誰(shuí)會(huì)看到不惡心。
也許,這個(gè)冬天很溫暖,讓人沉迷其中,不愿去發(fā)現(xiàn)這隱藏的邪惡血腥,發(fā)現(xiàn)了只當(dāng)是個(gè)別的現(xiàn)象。這個(gè)事件只當(dāng)是“欠債不還,導(dǎo)致暴力手段”草草結(jié)案,尸骨無(wú)人認(rèn)領(lǐng),大概是親屬怕惹禍上身吧。
這個(gè)冬天好美,好溫暖,好冷,好殘酷。
這是一個(gè)社會(huì)。
溫暖初中作文15
漫漫的人生路,總是這樣獨(dú)自前行,將深深淺淺的的腳印留在每一頁(yè)的日歷上,悲歡離合油印出與眾不同的履歷?偸沁@樣努力前行,無(wú)論到達(dá)了哪一個(gè)驛站,總有一雙溫暖的手撫慰著你經(jīng)歷風(fēng)雨的傷痕,挽起你的手,讓你的血液注入新的活力。
只是依稀記得,那是一個(gè),朦朦朧朧的晌午,似火的驕陽(yáng)像篝火一樣,人山人海的大街上,行人們摩肩接踵。即使在百貨商場(chǎng)中也能夠感覺(jué)到室外蒸騰的暑氣。看見(jiàn)了嗎?那個(gè)舔著棒棒糖的小小的小女孩,她迷路了,在這個(gè)龐大的百貨公司中,她好像一只丟了爸媽的小毛毛蟲(chóng),此刻只好傻傻地呆在角落里了。那就是我,狼狽的迷路的我。要不是貪玩,我現(xiàn)在就已經(jīng)和爸爸媽媽一起吃麥當(dāng)勞了。現(xiàn)在怎么辦呢?涼颼颼的空調(diào)吹著我,好像要直吹入我的骨子里去似的。一個(gè)個(gè)冰冷的面孔在貨架前起伏著,沒(méi)有一個(gè)人,伸出他的手,帶我去找媽媽。
只有些那怪異或諷刺的目光,把我由上到下掃描一次,然后撇撇嘴走出了大門(mén)。此時(shí)的我已經(jīng)是涕泗橫流,滿臉通紅了,也許就是我紅紅的臉把那雙溫暖的手吸引了過(guò)來(lái)。“小朋友,爸爸媽媽呢?”是一個(gè)服務(wù)員,臉上是動(dòng)人的微笑,目光是溫柔的!安恢馈薄拔?guī)闳フ艺铱窗。”我把身子向后縮了縮,因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò),那些無(wú)緣無(wú)故上來(lái)搭訕的人十有八九都是有問(wèn)題的!安挥门,我?guī)闳V播站,播一則尋人啟事就好了,喲,手怎么這么冷?”她熱乎乎的大手一下子把我冰冷的手烘得暖呼呼的,很熱,但是不是炎熱,而是一種很窩心的暖和。居然還有人關(guān)心我,嗚……剛才害怕的眼淚還能忍住,但現(xiàn)在的我就像奔騰的壺口瀑布一樣,淚水嘩啦啦地掉下來(lái)了!靶∩倒希院髞G了爸爸媽媽可以找柜臺(tái)的服務(wù)員姐姐,她們會(huì)幫你找回父母的;蛟S可以找人借個(gè)電話……”她自顧自的嘮叨著,我沒(méi)聽(tīng),她這么大方我反而覺(jué)得有點(diǎn)害羞,也有點(diǎn)不好意思讓一個(gè)陌生人牽著手。但她溫暖的手又讓我從中找到了一種親切的感覺(jué)。我仔細(xì)的'端詳著她的手,是一只很漂亮的手呢,白白的,嫩嫩的。我情不自禁地把身子向她的身上挨了挨,她仿佛感到有點(diǎn)“受寵若驚”,然后細(xì)聲慢語(yǔ)地說(shuō)了一句:“很快就好了!碧耢o的聲音和來(lái)自手掌深處的溫暖,像一場(chǎng)滋滋的春雨,撫平我焦躁不安的心。
不僅是這一雙手,還有千千萬(wàn)萬(wàn)的手:爸爸的手、媽媽的手、老師的手、陌生人的手……一雙雙溫暖的手,拉著我走過(guò)迷茫的濃霧,走過(guò)陰險(xiǎn)的陷阱,走過(guò)可怕的沼澤;也拉著我走過(guò)栽滿橄欖樹(shù)的香甜的幸福之廊,走過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的百合花叢,走過(guò)白鴿飛過(guò)的和平印跡……
【溫暖初中作文】相關(guān)文章:
溫暖初中作文02-04
溫暖初中作文[合集]01-03
溫暖中考作文11-10
溫暖小學(xué)作文02-03
初中的作文12-30
初中作文08-08
初中的作文[精選]08-25
初中的作文(精選)11-21
初中的作文(經(jīng)典)02-03
[經(jīng)典]初中作文12-24