初中的作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的初中的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中的作文1
在生活中,有許多種“擁有”,不同的“擁有”有著不同的含義,但在我眼里,擁有了友誼就擁有了一切,擁有了友誼也就擁有了世間所有的快樂與幸福。
“友誼”,一個多么熟悉的名詞,但是它卻包含著讓人沉思的含義。友誼像彩虹,你擁有友誼,就擁有了七彩的光輝;友誼想太陽,你擁有了友誼,就擁有了溫暖的陽光;友誼像大海,你擁有了友誼,就擁有了晶瑩的浪花;友誼像……友誼,能使天空穿一身藍;友誼,能使森林披一身綠;友誼,能使陽光更加溫暖;友誼,能使甘霖更加晶瑩。我就擁有了友誼,所以我感到很快樂。
豆子,一個比我大一歲的陽光男孩就是我的知心朋友。他樂于助人,總會幫助需要幫助的.人。每當我被難題困惑的時候,第一位出現(xiàn)在我面前的就是豆子,他總是不圖回報,耐心地給我這個滿腦問號的我講題,每講一道題,一張張白色的紙布滿了密密麻麻的黑字,他不厭其煩地講著,我全神貫注的聽著。每當我被欺負,他總是“兩肋插刀”,幫我講理,“教育”他們不能欺負別人。每次我生病,他總能照顧我,給我補習功課,雖然他所做的事是微不足道,司空見慣的,但是他幫助了我,你說,我擁有了這么好的朋友,我能不快樂嗎?而有些人就會空喊口號:“現(xiàn)在的友誼有什么用?長大了的友誼才最重要!”可是,當一個人需要關(guān)懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒有人理睬他,你會擁有友誼嗎?就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,就不愿為一些需要一點點幫助的人送出關(guān)懷,你能擁有友誼嗎?這樣的人活著有什么意義?就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕,贊許,而是妒恨厭惡。因為你沒有朋友!而友誼不是哥兒們義氣。
只要我們從小事做起,從身邊的一點一滴做起,關(guān)心他人。我相信,我們一定會有許多朋友,有許多真摯的友誼。朋友能陪你玩耍,能陪你度過每一段美好快樂的時光擁有友誼,你就擁有快樂。
初中的作文2
嗨!大家好,我是一雙眼睛,不過也是一雙日漸黯然的眼睛,唉!要問為何?說來話長矣。自我隨主人來到世上的那一刻,我終于打敗了我的死對頭——眼皮,我狠狠地踹了它一腳,泄了我的心頭之恨,不是我太野蠻無理,而是它緊緊封住大門,說什么也不讓看看外面的世界,于是我忍無可忍了,一腳踢開了它,哈!門開了,那就是對于外面世界的第一眼。
眼皮從此成了我的手下敗將,我便可以隨心所欲地暢眼世界了。同主人一起,我知道了外面的美好,天是藍色的,地是綠色的,海是藍色的,我同主人一起度過了那無憂無慮安逸快樂的童年,我是那樣興奮。
但,漸漸的,隨著主人年齡的'增長,隨著那所謂教育的深入人心,也隨著知識地位的提升,與我親密接觸的不再是大自然,而是令我望而生畏的書本,他們用一個個黑字向我進攻,向我反射。我每天都要盯著那離我不足五米的黑板,我都快要盯出“目光呆滯癥”了,我憤憤不平說:“想當年那遠古時代,咱們的祖先,眼睛都是被人類用來看遠處的獵物,或注視遠處的,F(xiàn)如今,子孫們卻落得如此地步,咱的祖先目光是何等銳利,何等清晰呀!到了我們這一代,卻日漸模糊。我?guī)缀醅F(xiàn)在每天都是在折磨中度過,主人幾乎足不出戶,廢寢忘食在書山學海中,我可熬不住了,最終,我病了,我看不清了!
主人來到了愛爾眼科,一進去,我吃一驚,我遇到許多同病相憐的眼同胞們,我們不得相視嘆曰:“同是眼科配鏡人,相逢何必曾相識!被厝ズ螅侄嗔艘晃煌姓摺坨R老兄,我只好隔著一層鏡看世界,雖然看得清晰,看得輕松,卻總覺得不自在,以后就要和這冷冷的一面玻璃長相伴了。想到這兒,我不禁打了個寒顫。
【簡評】本文創(chuàng)意獨特,構(gòu)思新穎,以眼睛的角度從第一人稱書寫全文。語言生動,讓人不由得莞爾,但同時又引起讀者對于用眼衛(wèi)生的重視和反思,主題明確。是一篇非常不錯的佳作。
初中的作文3
糖是甜的,珍珠果是甜的,生活也是甜的。
放學回到家,媽媽正在廚房里做飯。我嘆了一口氣,今天數(shù)學測試,我只考了八十分,沒考到媽媽要求的分數(shù),為什么報了補習班還會考這么差?該怎么向媽媽交代呢?我輕輕地關(guān)上門,換好拖鞋,飛快地奔進了臥室。
突然,門外傳來了一陣急促的腳步聲,我的心一下子提了起來,腳步越來越近,我的心也跳地越來越快。“咔嚓”一聲,門開了。幸好進來的不是媽媽是弟弟,他向我要了一支鉛筆,便出去了。
“吃飯了!”媽媽沖著我的.臥室喊了一句。我該怎么辦呢?不出去吃飯吧,會引起媽媽的懷疑,出去吧,媽媽肯定會問我的,算了,紙是包不住火的,我只好硬著頭皮出去吃飯。
“小晉,你怎么了?是不是有事兒要告訴媽媽呀?”聽到這句話,我的心“咯噔”一下,似乎漏跳了一拍。我猶豫了一會兒:“我……我這次數(shù)學測試只考了八十分。”“沒事兒,挺不錯的,下次再努力哈!眿寢尳o我夾了一塊我最喜歡吃的魚。媽媽并沒有像我想的那樣氣急敗壞,我心里的石頭瞬間落地了,心跳也恢復了正常。我的心里突然感受到了一種“甜”——被理解的“甜”。
生活中的“甜”無處不在。那是一個中午,我和同學到操場去玩。我們正在操場上做游戲,一個冒失鬼突然跑過來把我給撞倒了。等我反應(yīng)過來,那個冒失鬼已經(jīng)消失在了操場的人海中。我的膝蓋傳來了一陣刺痛,原來是擦破了皮還在流血。我只好一瘸一拐地向操場邊走去,我隨便找了一個位置坐了下來,掏出紙巾正準備把流出來的血擦一擦。不遠處的廖詩琪和喻瀟語看到了我,她們朝我跑了過來。她們一邊問我情況,一邊把我扶到老師辦公室……雖然我的膝蓋腫痛得厲害,但是我的心卻是甜的——一種被關(guān)心的甜。
其實生活中不缺少“甜”,被理解是一種甜,被關(guān)心也是一種甜,就看你有沒有發(fā)現(xiàn)“甜”和感受“甜”的能力。
初中的作文4
在我們心中總有一絲東西恒古不變,總對一個地方的思念不能自已。
——題記
風一直吹著,仿佛有目的似的。我想,它可能是要吹去我們身上的所有勞累和不滿吧。坐在這新的環(huán)境新的教室里,思緒不禁開了小差,望著窗外那被風吹著的一切,我的思緒也被風一起吹走,吹回了曾經(jīng)。
到高中已經(jīng)一個月了,身體和心靈發(fā)生了很大的改變,也開始對高中的生活慢慢適應(yīng),適應(yīng)了這每天一線式的生活,適應(yīng)了這個比初中好很多的高園,適應(yīng)了這個美麗的高園。
但是,無論環(huán)境變遷如何,心底對初中生活的回憶還是那么溫暖。
回憶校園
都說人老了才會變的喜歡回憶過去,但是我也不知道為什么我現(xiàn)在年紀輕輕就總是喜歡回憶,我想可能是因為它太美好了吧。微露著青澀的感情,飄灑著懵懂的愛戀,懷著隱約的憧憬,我們在這里體驗著最純潔同時又酸澀的愛戀。那里不是很大的學校,但是整潔的街道一塵不染,道旁的松樹高高聳立,溫暖的太陽找著操場。教室里的朗朗書聲,走廊中的打打鬧鬧,還有那操場上的歡聲笑語,年少的我們在這里成長,這里教室我們哭過笑過鬧過的地方。是我們心中的凈土,是我們回憶中的.溫暖,是我們在高中生活中的動力和支持。
它是我們度過花季的初園。
初中最難忘懷的可能就是畢業(yè)了,畢業(yè)那一天,班任并沒有說一些感人的話,而是很平靜,很平靜的面對我們?墒牵壑心遣粩嘣谘劭糁写蜣D(zhuǎn)的淚水和幾乎顫抖的聲音,她,已經(jīng)不用說太多的話了。那天,班級里放的是陳奕迅的十年;那天,跑操喊的是“中考加油不給班任丟人”;那天,晚上我一個特別喜歡在qq上聊天的人面對畢業(yè)同學的祝福和問候,一夜無語。
在初中的校園,我們從青澀變?yōu)榱顺墒,嘗盡了酸甜苦辣,我們放下了自傲,學會了自謙;放下了倔強,學會了自省。我們在這里成長這里是我們的初園,是我們那回憶中永恒的溫暖,“初中回憶,想起,溫暖心底”。
初中的作文5
盼望著,盼望著,冬天來了!雪娃娃邁著寒冷的腳步來了。
一切都是銀裝素裹的樣子,雪娃娃成群結(jié)隊的趕來了,把飄過的地方都鋪上了一層厚厚的棉被。
松樹、柳樹、楊樹葉都穿上了厚厚的雪白衣裳。閉上眼,我仿佛已經(jīng)變成了雪花,在空中紛紛揚揚地落下來,飄落在樹上、地上、車上、房子上、轉(zhuǎn)眼間,面前展現(xiàn)出了一幅銀白的世界。飄在樹上、地上、車上和房子上的雪都是不一樣的!樹上的雪是:
柏油馬路旁的樹木上,掛著亮晶晶的銀條兒,而那些常青樹上,掛滿了沉甸甸的雪球兒。房子上的雪:
小區(qū)里好象變成了一個粉裝玉砌,充滿了詩情畫意的童話世界。地上的雪:!。路上的'積雪足足有十多厘米深,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”的響聲。調(diào)皮的小朋友們輕輕地搖晃樹枝,玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上,引起他們一陣驚叫……太陽照在蘑菇似的松樹上,有些雪融化了,剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂!
“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛”不錯的,這的雪一下就是一兩天,可別惱,像白色的小花、樹上的小果子……地上也鋪上了一層厚地毯,同學們到操場上打雪仗、堆雪人、滾雪球…無比開心!雪既給人帶來歡樂也給人帶來不便——看!路上的行人走路十分的苦難,還沒走幾腳就差點摔倒,還別說,這位小弟弟腳一滑摔到了雪坑里。
雪花——我捧著手里、含在嘴里怕化掉!
雪,打在臉上會疼,灑在身上會涼,但它帶給我歡樂!純白的雪、善良的雪、無私的雪!我愛冬天,更愛冬天的雪!
初中的作文6
這是我嗎?看著鏡中的我,不禁呆住了。這個12歲的女孩,個子居然長得這么快,都快到1米6了。烏黑濃密的眉毛下,一雙黑葡萄般的眼睛,鼻梁下的唇如胭脂一樣(可惜嘴唇厚了點),還有那烏黑亮麗的頭發(fā),竟情不自禁地卷了起來。
我嘛,表面十分安靜,但都說表面啦!有時候眼見不一定為實,真實的就是一活躍的話嘮。
我時而安靜時而活潑。要說安靜,也就是發(fā)會兒呆,感嘆個幾句。有一次我跟朋友鬧得不愉快后,我嘴里竟蹦出一句:寂寞天空,孤獨游走。通常這種情況,明顯表明興奮值下降,被定義為不正常。
活潑嘛,我活潑就是愛叛逆,愛惡搞,不像有些人一活潑,就活活就整成一“潑婦”。我活潑時最愛干的就是損人,我雖不能把黑的說成白的,但至少能把白的說成黑的;不能把死的'說成活的,但至少可以把活的說成死的。我夸人的本事沒,但損人的技術(shù)還行。
我有時還很倔。
記得有一次,我和我的死黨為了一塊五毛錢,打了一場口水戰(zhàn)。其實我有個毛病,話說多了喉嚨就疼,就算那樣,我也要和她決斗。結(jié)果可想而知,由于“口水不支”,一杯水都喝完了,喉嚨還是疼,那丫倒好一點事都沒,哼!
后來終于撐不住了,就這樣敗下陣來,不光失去了兩枚人民幣,喉嚨還疼了兩三天,便宜了別人還害了自已,那叫個慘。【鸵驗檫@毛病,我話嘮的職業(yè)生涯走到了盡頭。
我最怕的就是考試,雖然我平時學習挺認真的,但是一考試,我整個人都不好了。
每當我開著“諾曼底”號起航駛向“題海”時,一開始都一帆風順,半路總殺出個程咬金,遇到個破題就把我弄得一頭霧水。結(jié)果我的“諾曼底”號就莫名其妙變成了“泰坦尼克號”了,沉了。
說的差不多了,草草了事你不會介意吧
bye!
初中的作文7
我的一家是一個幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關(guān)心,體貼,支持,幫助,誰也離不開誰。
他
他是爸爸,一位無時無刻不在關(guān)心我的好爸爸。記得在我6歲那年,媽媽出差了,天上下著雪,窗戶結(jié)上了冰,躺在房內(nèi)床上的我,發(fā)了高燒。爸爸一會將爐子燒的滾燙,一會給我端水吃藥,一會給我量體溫。墻上清晰的可以看到一個忙碌的身影。到了半夜,燒還是不退,于是爸爸穿好衣服,把我抱起來,裹好被子,拿上傘,匆匆往醫(yī)院走。剛走了幾步,只聽“哧”的一聲,我連忙睜開朦朧的雙眼,模模糊糊的看到傘爛了一個大洞,爸爸沒多想,把傘一扔,用身體護著我,頂著風雪艱難的把我送到醫(yī)院,我好了,可爸爸卻感冒了……
她
她是媽媽,一位勤勞儉樸,關(guān)心呵護我的好媽媽。那天,老師留的作業(yè)很多,我一個人在書桌前默默的寫著。媽媽看見了,給我拿了一件大衣披在身上,然后輕輕的搬來板凳,陪著我一起寫作業(yè)。猛然間回頭一看,媽媽趴在桌上睡著了!鞍,終于寫完了!”媽媽聽到了,趕緊從睡眠中驚醒,說:“趕緊去睡吧!”自己便開始一項一項的檢查作業(yè)。望著燈下媽媽的背影,我的心久久不能平靜……
我
我是一個喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級時,我的腿不停地在顫抖,“陳玉潔”,喇叭喊到了我的名字,我走了進去,終于以優(yōu)秀的.成績告別了評委。我感到無比的快樂。
我的一家是幸福美滿的,它充滿了陽光,充滿了溫暖。我無時無刻不在為我是這個家的一員而感到驕傲與自豪。
我愛我家!
初中的作文8
遠遠的海峽與大陸之間,總會建起一座友誼的橋梁,時空上的距離不值一提,心與心之間的距離,卻因此接近于零。人與人之間的隔閡,總會有驅(qū)去黑暗那一天,只要你伸出熱情的雙手,暖流就會在你我間傳遞。
正像上天故意安排好的一樣,那是一個陰雨綿綿的天氣。那時正在上自習課,我作為班長坐在講臺上維持紀律,其他同學正認真地寫著作業(yè)。
我被一道數(shù)學題卡住了好久。這時,我聽見了教室里嬉笑吵鬧聲。我抬頭一看,是兩位同學在聊天。其他同學都不滿地望著他們兩個,可他們毫不在意。我身為班長,怎可坐視不管呢?我沒好氣地說:“某某某,現(xiàn)在是自習課,不能講空話!
那個同學挑釁地看了我一眼,毫不客氣地說:“我說話關(guān)你什么事?你以為你是班長就什么都能管嗎?法律沒有規(guī)定自習課不能講話,我沒有違法,你來干啥?”
他一下把矛盾挑到了焦點。我被他激怒了,再加上數(shù)學題卡住的`不愉快,一下子匯成針鋒相對的語言:“好啊,把法律都搬出來了?晌疫@次就要扣分了!闭f完,我就騰地坐下,把他名字記在了本子上。
一下午我都與他靜默無言。我一開始覺得很解氣,后來又覺得很后悔。我為什么要這么做呢?不僅沒有解決問題,還深化了同學們之間的矛盾。窗外的風刮得很猛烈,擦過臉頰生疼的,同時刮疼的還有我的心。
放學后,我找到他,對他說:“不好意思,剛才對你發(fā)了火,F(xiàn)在想想真不應(yīng)該。剛剛你說話太沖,一怒之下給你扣了分。我現(xiàn)在已經(jīng)給你改為提醒一次了!
他也飽含歉意地說:“我也很對不起你。剛才先說話的不是我,是另外的那個同學。你說是我,我一急就說了幾句犀利的話。對不起對不起!”說完。他把雙手熱情地伸了過來。我見狀,趕緊把手伸了過去。兩雙手緊緊地握在了一起。一股暖流在我心中涌動,也許,這就是理解的力量。
外面,天氣變得更冷了。但陽光終究會照映大地,陰霾終究會被驅(qū)散。只要心與心之間暢行無阻,即使有萬里之距,難道也能阻隔溫暖的傳遞嗎?
初中的作文9
成功源于努力,當我們在被大山所阻礙時,總會有一些人為我們插上助我們飛翔的羽翼,助我們飛過山頂。他們,值得我們珍惜。
——題記
兩歲
“乖,慢慢來,一、二、一,一、二、一……”這是我記憶中最遙遠而卻最清晰的一句話,每次想起這句話,在我面前便不由的浮現(xiàn)出一副畫面,一位年輕的母親,正在扶著一個小孩學走路。那個小孩便是我,那一刻,母親為我插上了通向成長的飛翔之翼。
十三歲
“各位同學大家好,歡迎你們來到七年級四十六班。從今天起,我便是你們的班主任了!边@位是我的初一班主任——改變我人生軌跡的人——是她,把我從深淵底部拉出,我至今還清楚的記著,我再次得到NO。1的喜悅,我已經(jīng)好久沒有那樣的感覺了,一個不良少年的變身從那一年,開始了。這位老師為我插上了飛出困境的希望之翼。
十五歲
“別傷心,這才開始而已,你是最棒的,我們都支持你!币砸淮慰荚囀Ю奈,站在陽臺上哭泣時,父親總是第一個“上崗”,來安慰我。在我最無助時,總是它給予我方向,拉我起來,告訴我許多似懂非懂的大道理,但我始終明白,父親正在為我插上決不放棄的力量之翼。
十六歲的.我,坐在教室里,仔細回味這些過去的陳年往事,撫摸著那千絲萬縷的情懷,每個成功人士的背后,都會有一些人在他背后助他一臂之力,或多或少,或偉大或平凡,在他們?yōu)槲覀冎Φ耐瑫r,卻是在自我犧牲著自己。在我們走向成功之時,請仔細想一想,有哪些人為你的成功而努力過、傷心過、拼搏過。朋友,請記住,他們,值得我們珍惜,值得用我們的一生來回報。
初中的作文10
做一朵曇花,只有香如故。
曇花一現(xiàn),定格記憶。許久過后依舊不能忘卻初見曇花開放的剎那,皎潔如玉的月光下,它就那樣輕盈的展開自己的雙臂,擁抱這看似美好的世界,如同超凡脫俗的精靈,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美。
卻又如此短暫。
為這驚艷的美付出的代價,便是生命的短暫。沒有眼淚,沒有悲傷,沒有猶豫,有的只是忠實于自己的倔強。就這樣悄悄的綻放又凋謝,留給人無限的感慨。
再艷麗再嬌貴的花,最終的命運仍舊是一天一天老去,仍舊是最終凋謝,與其如此,倒不如像曇花,雖然短暫,卻可以芳香永留于世,不曾讓世俗的殘枝敗葉玷污了自己的清白,只等來年的'花朵又開出絢麗的花朵。
曇花的美,在于它所展示的生命的極致。那讓人驚心動魄,為之傾倒的絕美。大千世界,真正能打動人心的美莫過于曇花一現(xiàn)的瞬間,短暫卻又可以在心中永駐。像是深夜的一杯熱茶,撫過淚頰的一次輕柔,面對困難的一次無謂,獨上高樓的一次超脫,絕境中的一次安慰,世俗中的一次感動,永駐人心中一般。
不要說曇花的短暫,它們只是服從了自己的內(nèi)在力量,在最適當?shù)臅r候,從內(nèi)心一迸而發(fā),展現(xiàn)給世間一抹驚艷,一點孤傲,一些灑脫。讓它們最美的記憶活在人們心里,經(jīng)歷千百年,依舊美麗。
肉體逝去,記憶永存。
不要再留戀于世俗的花園,因為沒有不敗的花;不要在空虛的過著生活,因為那只是行尸走肉。
做一朵曇花吧,就是曇花,留下永存于心靈的一抹孤傲美麗。那才是極致。
初中的作文11
俗話說:“光陰似箭,日月如梭!睍r間過得飛快,但我們也不得不跟時間賽跑,有時候時間會超越我們,那我們就必須全力以赴追趕時間。
“啊啊啊!怎么七點四十啦?我要遲到了!”我一下子從床上蹦起來,以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,像一陣疾風似的沖進衛(wèi)生間,洗臉刷牙一鼓作氣。抓起一個面包,扔進嘴里,拉著書包就跑出了家門,我像裝了發(fā)電機一樣一路馬不停蹄地跑向?qū)W校?匆谎凼直恚氖宸郑迨稚险n,應(yīng)該來得及。跑了一會兒,我感到有些累了,再急沖沖看一眼手表,四十七分,快點吧!我像腳踩了一陣風,飛一般的奔跑起來,跑一會兒看一會兒表。還……還有……兩分鐘!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跑到學校樓下,氣喘吁吁的,一看!呀?怎么才四十七分!哦,對了,我的表快一分鐘。
我站在一旁休息了一會兒,把從家里抓來的面包吃完,平復了一下心情。一看,天哪!吃個面包花了我三分鐘!現(xiàn)在已經(jīng)七點五十分了!我像一匹失控了的野馬,瘋一般地向上爬樓梯,但就算是飛上去也要時間!即使兩檔樓梯一步地“飛”向六樓也要兩分鐘,一秒,兩秒,三秒……終于到了!剛好五十一分,幸虧老師還沒來,總算趕到了。
時間過得雖然很快,但只要你肯追趕它,就會成為最后的勝利者。所以我們平時要爭分奪秒,把時間用在有意義的事情上,一寸光陰一寸金,抓住了時間的旋律,就是加快了前進的'步伐。
但如果你不愿去追趕無影無蹤的它,就必定成為時間的奴隸。事事慢一拍,如蝸牛爬坡,等著日曬三竿。
初中的作文12
凌晨的小雨淅淅瀝瀝地下著,手機中傳出的琴聲讓我心頭一震。彈鋼琴一直是我最大的愛好,曾經(jīng)我每天堅持練琴,只為彈出美若天籟的琴聲。可漸漸地,鋼琴從我的生活中謝幕退場,如這慢慢停下的小雨一樣,除了濕潤的地面,什么也沒留下。
作為古典音樂的狂熱愛好者,我的手機中存了幾百首經(jīng)典鋼琴曲,每次聽鋼琴曲的時候,我都會想:要是我會彈就好了?呻S著年級提升,學業(yè)逐漸繁重,練琴的時間越來越少。母親語重心長地對我說:“放棄鋼琴吧,把心思都放在學習上”。琴,似乎成了塊浪費時間且占空間的木頭,鋼琴聲也只存于手機中。
我的琴,如同一個古老的木碑,靜靜的站在那,任憑灰塵覆蓋信了它那優(yōu)雅的軀體,任由我把一盒盒零食,一本本書籍壓在上面。它默默地忍耐著,不發(fā)一語。
國慶期間,點開隨機播放,手機中流淌出似曾相識的曲調(diào),回憶起不斷練習的指法,腦海中仿佛看到挫敗的小男孩:“為什么我這么努力,還彈不好?”淚水奪眶而出。
那時候還小,人還沒有琴高,在琴行里玩了玩鋼琴,便怎么都不肯回去,媽媽只好讓我開始學習。“這是下次考級的.曲子,你有信心嗎?”“有!”就這樣,鋼琴陪著我漸漸長大,對古典音樂的喜愛也越來越深。然而一次考級失利,卻讓我挫敗不已,對鋼琴的態(tài)度越來越不認真,直至媽媽對我再不抱任何希望……當生活中再沒有琴聲,我才發(fā)現(xiàn)它對我竟是如此重要。我忍不住走到鋼琴前,輕撫琴蓋,仿佛聽到它在低聲嗚咽“陪陪我吧”“我想發(fā)出好聽的聲音”……
雨雖然停了,但鋼琴帶給我的美好享受怎么會逝去呢?我打開琴蓋,摸出全是灰塵的曲譜,彈下第一個音符,這一次,換我來陪你。
初中的作文13
一個靜謐的午后,陽光傾瀉而下,照進院中。這才發(fā)現(xiàn),墻腳那株靜默的玉蘭,不知何時,已含苞待放。
清晨,手中拿著一把噴壺,哼著小曲兒去為它澆水;ㄍ袑⒂裉m包的嚴嚴實實,不給人留半點念想。按下心中急不可耐的欲望,腦中對將來花朵的種種勾勒卻仍然無法掩飾。恨不得將花托剝開,好好欣賞一番玉蘭那迷人的風光。帶著焦急的期盼,向根部灑下水滴,希望它能盡快生長,好讓人一睹為快。
十天過后,再去看它,飽滿的花瓣悄悄將花托撐開一條小縫,給漫長的等待透露了一絲希望;ㄍ幸巡辉偈鞘`花朵生長的工具,而是成了玉蘭舒適的搖籃。此刻這蓄勢的美好,令人想伸手觸碰。它好像施了一種神奇的魔法,將焦急的心情洗滌,只剩下賞心悅目。
半個月后,花瓣已擠出花托,緊緊相擁。雖未盛開,但等待的過程已變得讓人幸福滿足。想比此刻,象牙白的花瓣黯然簇擁,等待時的'臆想則更加美麗,相比此刻,好似一轉(zhuǎn)身,它便全然盛開,等待的日子卻更令人滿足,F(xiàn)在,享受的不再是花苞的嬌美,而是等待的過程。忽然明白,相比玉蘭,等待的美好更勝一籌。
玉蘭如此,生活也是如此。我們所期盼的各種事物,正是因為那份期盼才更顯美好;我們所等待的各種結(jié)果,正是因為那份等待而更加迷人。事物和結(jié)果,一直存在,無論何時都會令人欣喜,而等待它們的過程,卻無法重演。回味等待,有緊張,有激動,有懷疑,有臆想,這一切卻在獲得結(jié)果時煙消云散。享受等待,品味等待,你會發(fā)現(xiàn),它也有一種別樣的美好。
花期已過,玉蘭的風光不復存在,只剩下枝葉風韻猶存。過不多久,新的花苞又會悄然生長,這次,先許它一個美好的等待……
初中的作文14
在成長的路上,總有一盞“燈”引領(lǐng)著我走向正確的道路。我依附著星星微光,摸索前方的路……
“考試開始!睆V播中傳來教導主任一貫嚴厲的聲音,不出半個小時,我完成了作答,我左看看又瞟瞟,是時候行動了。我小心翼翼地從口袋里掏出白紙,在白紙上寫下了我的答案。后排的同學拍了拍了我,我瞄準位置在慌張之中將紙丟給了他,作勢埋下了頭,害怕與老師對視。
“考試結(jié)束!薄昂,終于考完了,放假啦!”“擺脫魔爪啦!”同學們七嘴八舌地說道。我漸漸從不安中緩過勁來,卻看到監(jiān)考老師于老師正在向我踱步走來,我心跳得厲害,他是我的科學老師。我面露詫異地看著他停在了我面前,他微笑地對我說:“你稍等下,老師有些悄悄話要跟你說。”
教室的人都走光了,只剩下我和于老師面對面地端坐著,于老師始終面帶微笑地看著我,我的手心不停地冒汗,這比我剛才作弊還緊張。“你是個好孩子,對嗎?”于老師終于開口說話了,我竟一時猶豫了,不行,我決定坦白從寬!袄蠋煟也粦(yīng)該幫他!崩蠋熆次乙荒樢鈽s就義的樣子,冷不丁地笑出了聲。他溫和地對我說道:“你沒錯,但是同學情與考試不能混為一談,我一直以你的成績?yōu)榘粒蹅円趯W習生活中幫助他!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^,耳朵一陣發(fā)燙。老師親昵地摸了摸我的頭,“你愿意承認,可以看出你的是個好孩子,你應(yīng)該回答得堅定點兒!蔽衣牭嚼蠋煹倪@番話,眼淚再也止不住地流,就像水龍頭開了一般停不下來。老師用他溫柔關(guān)心的眼神注視著我,我似乎在這一刻被一束光照拂著,它吸引了我!
在成長的路上,老師為我指明了方向,照亮了我。從這以后,我再也沒有盲目幫助同學了。這盞燈是路上的'“必需品”,它發(fā)出的亮光成就了一個本不發(fā)光的人。
明燈把我引領(lǐng)上了一條正確的道路,摸索著前方光明的路,似乎前方有一座又一座的燈塔,那一束束光照在我身上,我此刻是充滿燦爛星光的“太陽”!希望數(shù)年后的我也能成為別人成長路上的某一盞成就的“明燈”!
初中的作文15
漫長的國慶假期已經(jīng)結(jié)束,今天早晨,我十分不情愿的起床,慢吞吞地吃完早飯后,踏上了去往學校的路。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面的`十字路口被一個巨大的鐵柵欄圍住了,上面寫著醒目的“施工”二字,看來這里是過不去了,迫于無奈,我只得原路返回,去走那條更遠的路。
走到學校門口,我看見了世權(quán)父子和其他同學,我們像原來一樣直接進了校門,還沒等踏上教學樓的臺階,我們一行人就被保安叔叔攔住了,他說等到開門以后才可以進,由于邢老師不在,我們別無他法,悻悻地又回到了門外。
來到班級后,我并沒有看到邢老師,我以為邢老師此時可能是在辦公室,直到石老師來,打破了我的猜想,石老師是繼閆老師后的新語文老師,她和邢老師是朋友,每當早晨她來了時,那么邢老師今天八成是來不了了。石老師利用晚自習的時間考了我們一首古詩,同學們今天上午的紀律對比之前也有進步,沒有人吵鬧。本以為邢老師今天不會來了,可中午排隊吃飯時卻給了我們一個大驚喜,同學們都規(guī)規(guī)矩矩地站著隊,邢老師突然出現(xiàn),相隔多天,再見到邢老師時我便倍感親切,經(jīng)過這么長時間的相處,我已經(jīng)對邢老師產(chǎn)生了深厚的情誼,希望邢老師能早日調(diào)理好身體!
前幾天,泊含同學在網(wǎng)上購買了一些名叫“小鋼筋”的東西,本來想在運動會那天帶去吃的,沒成想竟然沒郵到,開完運動會的那天下午,“小鋼筋”就到了。今天上午,泊含同學給了我一些讓我嘗嘗,“小鋼筋”拿在手里非常堅硬,使勁咬都咬不動,費了半天力,才咬下來一小塊,嚼了嚼,沒什么味道;氐郊,我上網(wǎng)一查,原來它是磨牙棒,怪不得這么硬。
凱博同學因為腿傷,已經(jīng)好久沒來上學了,聽說他前兩天還住院了,瘦了很多,希望他能早日康復,早日回到八年三班這個大集體中。
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