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有關(guān)難忘小學(xué)作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學(xué)作文600字 篇1
我有一個(gè)好朋友,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子,笑起來(lái)如彎月的嘴巴,她和天上的仙女一樣美麗。她還有一個(gè)動(dòng)吃的名字——張嵐。
張嵐的頭腦里蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),而且她很喜歡幫助別人和別人交朋友,正是為這樣我們倆成為了好朋友。
開學(xué)了,我滿懷信心地迎接新學(xué)期的到來(lái),可是我還有一個(gè)愿望——可以和張嵐分在一個(gè)班,我正想著想著,這時(shí)一種尖細(xì)、動(dòng)聽的聲音傳到我的耳邊:“孫雯,孫雯!边,是誰(shuí)在喊我的名字呀?我抬頭一看,“啊,是張嵐!蔽腋吲d地喊起來(lái)。這么巧,我竟然會(huì)和張嵐分在一個(gè)班。哇,我如愿以償啦!也正是這樣,我和她的感情也真正地建筑了起來(lái)。
記得有一次,我看見張嵐在教室里奔跑,我就追張嵐,準(zhǔn)備問(wèn)她發(fā)生了什么事,我追到張嵐的'時(shí)候,張嵐正好跑到了門旁邊,突然停了一下,而我呢,又來(lái)不及“剎車”,就不小心把張嵐推了個(gè)跟頭。那天我一直傷心著,以為以后我們就不是好朋友了。可誰(shuí)知,第二天張嵐卻能滿臉笑容地讓我和她一起做游戲。那時(shí)我才知道張嵐一直都把我當(dāng)做她的好朋友。所以,我也不用再為這件事而傷心了。
記得有一次,我有一道題不會(huì)就去問(wèn)張嵐,可張嵐并沒(méi)有睬我。我以為張嵐不愿意再和我做朋友,可是事情并沒(méi)有我想像的那么嚴(yán)重,張嵐之所有沒(méi)有理睬我,是因?yàn)閺垗褂惺。我后悔了,后悔把我和張嵐之間的感情想得太淺了,張嵐一直都把我當(dāng)做她的好姐妹。
經(jīng)過(guò)了這些事情以后,我再也不會(huì)這樣輕意地誤會(huì)自己的朋友了。當(dāng)然,我也明白了朋友是多么的寶貴。
難忘小學(xué)作文600字 篇2
今天,由來(lái)自英國(guó)倫敦的外籍老師給我們上本學(xué)年第一堂英語(yǔ)課,同學(xué)們都非常興奮。(點(diǎn)題。)上課鈴響了,這位英語(yǔ)老師神采奕奕地走進(jìn)教室。她一頭金黃色的卷發(fā),高高翹起的鼻子,天藍(lán)色的眼睛,白白的皮膚,和善可親的微笑,馬上就吸引了同學(xué)們的注意力。(肖像描寫。)她不會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),我們只能用英語(yǔ)溝通了。
首先,這位外籍老師自我介紹,她說(shuō)她的名字叫“Cat",“Cat”翻譯成漢語(yǔ)就是“貓”的意思,她說(shuō)喜歡貓,故此命名。我們聽了哈哈大笑,多么風(fēng)趣的“老外”!介紹完自己后,就用圖片教我們很多單詞,接著就用學(xué)過(guò)的單詞做游戲。這個(gè)游戲就是排童話劇《白雪公主》。
老師說(shuō)的英語(yǔ),我們雖然聽得不完全懂,但是利用已經(jīng)掌握的單詞及她的身體語(yǔ)言也能漸漸明白她的'意思。她說(shuō)找一個(gè)女同學(xué)演白雪公主,找一個(gè)男同學(xué)演獵人,還有的演魔鏡!伴_始!”老師按下錄音機(jī),優(yōu)美的配樂(lè)外語(yǔ)朗誦在教室里飄蕩,同學(xué)們都全神貫注地聽著朗誦,生怕漏掉一個(gè)單詞。表演的同學(xué)更加投入:“皇后”妒忌“公主”的美貌,派了“獵人”去殺“公主”。“公主“正在花園里愉快地摘花,“獵人”拿出劍來(lái)要?dú)ⅰ肮鳌薄孔镜谋硌菀门_(tái)下“觀眾”哄堂大笑?赡苁茄輪T演得十分投入,Cat也笑了。劇情還在進(jìn)行,下課鈴聲卻響了,同學(xué)們不約而同地嘆了一口氣,覺(jué)得這堂課過(guò)得太快、太快。(學(xué)生學(xué)得積極而又主動(dòng)。)
這一堂課是多么生動(dòng)有趣啊,好多單詞似乎自己并沒(méi)有認(rèn)真記,但它卻那么深地印在我腦子里。我想我一生都不會(huì)忘記這一課的!(結(jié)尾扣題)
難忘小學(xué)作文600字 篇3
“不管怎樣,總要讀書;不管怎樣,總要善良;不管怎樣,總要心懷夢(mèng)想……”當(dāng)校長(zhǎng)動(dòng)情地致辭時(shí),我激動(dòng)地流下了眼淚。這是我們青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng),而我,就是參加畢業(yè)典禮的一員。
同學(xué)們穿上了學(xué)士服,戴上了學(xué)士帽,好神氣啊!大家來(lái)到大櫸樹下、中樓前、操場(chǎng)上,紛紛抓緊時(shí)間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木,我的心中充滿了感傷,恨不得把每一幅畫面都保留在我的相機(jī)里面;仡^一看,中樓前已經(jīng)搭起了舞臺(tái),十分氣派。舞臺(tái)中央幾個(gè)色彩斑斕的大字“讓夢(mèng)想起飛”分外奪目。舞臺(tái)一旁是一個(gè)大屏幕,上面不斷播放著我們的“美好瞬間”。伴隨著既深情又傷感的音樂(lè),典禮開始。尊敬的鄧曉紅校長(zhǎng)走上臺(tái)去,把對(duì)我們的期待和囑托送給我們,六年級(jí)的老師們集體朗誦,滿懷深情地與我們道別,有的老師忍不住流下了淚水。同學(xué)們也一片哽咽,我們是多么舍不得親愛(ài)的老師們啊!家長(zhǎng)代表們也準(zhǔn)備了節(jié)目,他們穿著鮮艷的衣服,為我們唱起了《小小少年》,當(dāng)演唱《童年》時(shí),全場(chǎng)家長(zhǎng)和同學(xué)們不由自主打起了拍子,響亮的歌聲回蕩在校園。
最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)是頒發(fā)畢業(yè)證書,我們一個(gè)個(gè)大步流星,莊嚴(yán)地走上舞臺(tái)。我雙手接過(guò)神圣的證書,強(qiáng)忍著奪眶的淚水。我暗暗在心里下定了決心,一定要好好努力,不辜負(fù)母校的期望!
畢業(yè)典禮結(jié)束后,我們風(fēng)風(fēng)火火趕回教室,搭帳篷,鋪床單,我們要在學(xué)校度過(guò)美好的夜晚。同學(xué)們齊心協(xié)力布置寢室,不一會(huì)兒就搭好了四頂帳篷,并用桌子拼成了一張“超大床”。布置好后,同學(xué)們開始了“狂歡”,有的`下棋,有的玩游戲,有的打牌,有的大吃零食……到了凌晨,大家躺在搭好的床上,誰(shuí)也睡不著,今夜無(wú)眠。
第二天早上,我們收拾好行李,準(zhǔn)備離校。歷時(shí)24小時(shí)的畢業(yè)慶祝活動(dòng)正式結(jié)束了。我一步三回頭,戀戀不舍地走出校園。再見了,同學(xué)!再見了,老師!再見了,親愛(ài)的母校!
難忘小學(xué)作文600字 篇4
從幼兒園到小學(xué),我遇見了無(wú)數(shù)辛勤的園丁,他們用知識(shí)灌溉著我們這些祖國(guó)的花朵。他們都是我最敬佩的人,其中令我印像最深的還是教了我四年的萬(wàn)李芳老師。
萬(wàn)老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),大大的眼睛和一張成天笑著的嘴巴,她個(gè)子中等,經(jīng)常戴著一幅黑框眼鏡,因?yàn)樗貏e厲害,什么都懂,所以被同學(xué)們親切地稱為“萬(wàn)能老師”!她是我們小學(xué)的第一個(gè)班主任,一年級(jí)我光榮地成為少先隊(duì)員時(shí)的紅領(lǐng)巾是萬(wàn)老師親手幫我戴上的`;二年級(jí)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她在跑道邊為我喊“加油加油!”三年級(jí)在她的鼓勵(lì)下我成功地通過(guò)競(jìng)選加入了大隊(duì)部……在我成長(zhǎng)的路上,一直有她的陪伴,讓我順利渡過(guò)了一道道難關(guān),其中有一件事讓我始終牢記。
有一次期未數(shù)學(xué)模擬考試,我剛領(lǐng)到卷子就迫不及待地瀏覽了一番,全是我會(huì)做的題!我心中大喜,于是想也不想大筆一揮,一張?jiān)嚲砣挛宄妥鐾炅,也不檢查就興高采烈地交上去了。下了課我信心十足地和同學(xué)們對(duì)答案,可結(jié)果就像戲劇性一樣:我?guī)缀蹂e(cuò)了一大半!發(fā)下試卷,看著那紅紅的分?jǐn)?shù),我快要哭了出來(lái)!這是我有史以來(lái)考的最差的一次!課后,萬(wàn)老師把我叫到身邊談話:“驕傲使人落后,你以后可不能驕傲了!我們來(lái)分析一下哪些是不會(huì)做的,哪些又是不該錯(cuò)的,好嗎?”萬(wàn)老師耐心地給我分析每一道錯(cuò)題,我訂正了所有錯(cuò)題后,她還不放心地又給我出了幾道題目,確保我萬(wàn)無(wú)一失的掌握了所有題型,在后面的考試中我沒(méi)有再犯同樣的錯(cuò)誤,也記住了老師的話不敢驕傲。
時(shí)間一天天地過(guò)去,萬(wàn)老師因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)去教一年級(jí)了,我們?nèi)喽己苌岵坏盟,師恩難忘,感謝萬(wàn)老師一路陪伴我成長(zhǎng)!
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