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有關(guān)高中游記作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的高中游記作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高中游記作文 篇1
最近幾天,電影院里《小時(shí)代4》和《梔子花開(kāi)》當(dāng)?shù),但是電影《西游記之大圣歸來(lái)》上映三天破億,這是一個(gè)奇跡。從口碑角度說(shuō),它可以說(shuō)是當(dāng)代國(guó)漫分水嶺之作,多年難得一見(jiàn)的合格國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)。這是一部沒(méi)有明星沒(méi)有宣傳、只有實(shí)在品質(zhì)的電影,豆瓣評(píng)分8.8,值得一看。
《西游記之大圣歸來(lái)》:當(dāng)代國(guó)漫分水嶺之作
點(diǎn)映看了這部號(hào)稱國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影業(yè)界良心的3D動(dòng)畫(huà)片《西游記之大圣歸來(lái)》。第一感受是:的確,這是一部可以被稱作當(dāng)代國(guó)漫分水嶺的影片。
1961年,《大鬧天宮》上集在國(guó)內(nèi)上映,這部真正扎根、飽浸于中國(guó)傳統(tǒng)文化的,擁有中國(guó)民族裝飾特色風(fēng)格的動(dòng)畫(huà)所帶來(lái)的,不僅是視聽(tīng)上雙重的享受與震撼,其輕重緩急的節(jié)奏念白、京劇般細(xì)致入微的一唱一打,堪稱是藝術(shù)與娛樂(lè)的完美結(jié)合,同時(shí)更代表了中國(guó)動(dòng)畫(huà)在當(dāng)時(shí),以濃墨重彩的先鋒之姿,登上了世界動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的王座。
可惜,這部《大鬧天宮》還證明了:當(dāng)代中國(guó)動(dòng)畫(huà)是衰退了,而不是一直這么差,在半個(gè)多世紀(jì)前,我們?cè)?jīng)輝煌。而當(dāng)代中國(guó)動(dòng)畫(huà),給人感覺(jué)則是既尷尬而又寒冷,不僅嚴(yán)重缺乏藝術(shù)性,而且故事低幼,甚至?xí)霈F(xiàn)不少毀三觀博眼球的投機(jī)行為。中國(guó)當(dāng)代動(dòng)畫(huà)電影市場(chǎng),的確需要一部金石之作來(lái)一鳴驚人,而《西游記之大圣歸來(lái)》也的確是做到了。
一方面,《大圣歸來(lái)》有心去致敬和發(fā)展《大鬧天宮》。很多時(shí)刻,我們可以聽(tīng)見(jiàn)其采用了不少《大鬧天宮》的經(jīng)典配樂(lè),在劇情轉(zhuǎn)折的同時(shí)會(huì)常常以傳統(tǒng)配樂(lè)來(lái)強(qiáng)化。在人物造型及場(chǎng)景設(shè)計(jì)上也秉持傳承了不少中國(guó)民族工藝美術(shù)的特點(diǎn),混搭上大量鮮明大膽的CGI特效,在繼承的基礎(chǔ)上也能打破常規(guī),保留這部動(dòng)畫(huà)片民族風(fēng)格,更大化面向全年齡觀眾群,也進(jìn)行了走向國(guó)際動(dòng)畫(huà)大片的嘗試,已屬不易。
在我看來(lái),《大圣歸來(lái)》的3D景深效果、畫(huà)面構(gòu)圖、色彩調(diào)配、場(chǎng)景設(shè)計(jì)等技術(shù)方面已經(jīng)達(dá)到了和好萊塢動(dòng)畫(huà)電影一樣強(qiáng)大的地步,是當(dāng)代國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)的新典范。只要進(jìn)入電影院,當(dāng)燈光暗下正片開(kāi)始的那一刻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一部和別的當(dāng)代國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)都不一樣的電影,換言之,這是一部在技術(shù)上最為成熟也最為用心的當(dāng)代國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)。它的大氣磅礴的畫(huà)面氣氛和畫(huà)風(fēng)氣場(chǎng),都不是其他同時(shí)期的國(guó)漫可以與之并論的。《大圣歸來(lái)》在技術(shù)上唯一的缺陷,是人物在造型上的雜亂不統(tǒng)一和缺乏原創(chuàng)力,而這對(duì)全片的影響并不太大。
另一方面,《大圣歸來(lái)》的故事情節(jié)也對(duì)小孩子有很強(qiáng)的教育意義,坐在我身邊的`家長(zhǎng)不停地告訴自己孩子要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢,但實(shí)際上其劇作在藝術(shù)性上還是存在很大的提升空間,和其技術(shù)相比,在劇作這方面還存在不少問(wèn)題,也使得全片有所遜色。比如虎頭蛇尾的結(jié)尾太倉(cāng)促,轉(zhuǎn)折不夠豐滿,人物行為時(shí)而缺乏鋪墊和邏輯,笑料也偶爾會(huì)出現(xiàn)生硬刻意之感。技術(shù)不缺了,缺的是如《冰雪奇緣》、《瘋狂原始人》、《千與千尋》一般的,故事的創(chuàng)新性和對(duì)細(xì)節(jié)的想象力。但是,瑕不掩瑜,《大圣歸來(lái)》的劇本依然已經(jīng)算是當(dāng)代國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)中的翹楚之作了。
《大圣歸來(lái)》的故事開(kāi)始于山妖肆虐的長(zhǎng)安城。在動(dòng)亂中失去了父母的江流兒(幼年唐僧)被老和尚收養(yǎng)成長(zhǎng),他對(duì)齊天大圣傳說(shuō)有著執(zhí)著的迷戀。與此同時(shí),真正的齊天大圣于五行山下封印未醒。日食之日即將來(lái)臨,妖王要偷城中童男童女祭祀,江流兒搭救一位陌生的小女孩,逃入山中,誤打誤撞解放出了齊天大圣孫悟空,而此時(shí)其法術(shù)封印仍在,孫悟空不過(guò)是一只會(huì)拳腳功夫的猴子。
見(jiàn)到傳說(shuō)中英雄的江流兒仍將其奉為偶像并緊緊相隨,給了曾經(jīng)落魄中的齊天大圣勇氣與信心,雖然沒(méi)有了超能力,卻依然能威風(fēng)凜凜地去解救被妖王抓走的孩子們。在與妖王的決戰(zhàn)中,江流兒以己之身保護(hù)他人,悲痛至極的孫悟空爆發(fā)能量突破封印,恢復(fù)齊天大圣之身,而電影亦戛然而止。
《大圣歸來(lái)》的劇情不復(fù)雜,非常流暢,小孩們都能看懂,是對(duì)傳統(tǒng)《西游記》的一次變奏演繹。鉆原著本來(lái)空缺的孫悟空在封印解除期間的故事加以放大,某種程度上來(lái)說(shuō)和周星馳的那部《西游降魔篇》異曲同工。
我很喜歡《大圣歸來(lái)》里,反復(fù)強(qiáng)調(diào)齊天大圣孫悟空“打不死”和孫悟空布偶“失而復(fù)得”的這兩個(gè)概念,它們象征了每個(gè)人的童年的簡(jiǎn)單信仰,也象征了隨著時(shí)光的老去,中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典的不死。我們每個(gè)人都是看著、聽(tīng)著孫悟空的故事長(zhǎng)大的,每一代中國(guó)人都有屬于自己的孫悟空,盡管對(duì)他已經(jīng)無(wú)比熟悉,但依然會(huì)滿懷情感。
聽(tīng)說(shuō)《大圣歸來(lái)》會(huì)拍三部曲,希望后面兩部可以在保持并發(fā)展第一部技術(shù)的同時(shí),擁有更加圓潤(rùn)的故事和更為飽滿的人物。也看到片尾說(shuō)這部動(dòng)畫(huà)做了八年,前五年自費(fèi),后來(lái)靠眾籌才做完,不由地有兩點(diǎn)感慨:一是做良心動(dòng)畫(huà)的不易,二是這么多年來(lái)中國(guó)動(dòng)畫(huà)技術(shù)的成熟。
高中游記作文 篇2
一談起家鄉(xiāng)的變化,父老鄉(xiāng)親們的話就像是打開(kāi)閘門(mén)的水——滔滔不絕。從夏熱冬涼的泥塊屋,到兩廳三室的洋式閣樓;從狹窄的羊腸小道,到寬闊平坦的柏油馬路……這一些改革開(kāi)放帶來(lái)的好處,大家可都是看在眼里,喜在心上。現(xiàn)在,我就帶大家看看我的家鄉(xiāng)翻天覆地的變化吧!
星期六的'早上,因?yàn)槲液湍棠碳s好了要回家鄉(xiāng)住一天,當(dāng)然,我也很高興,因?yàn)槲耶吘购芫枚紱](méi)有回去了嘛!所以這一天我起得特別地早,連早餐都沒(méi)有顧得吃,就和爸爸坐車回老家了。
一路上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,群花爭(zhēng)艷。美好的新時(shí)代景象就已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。
“吱”地一聲,汽車到站了。我沒(méi)有注意到地區(qū)牌,還以為車像往常只能開(kāi)得到鎮(zhèn)里而已。誰(shuí)知道路旁豎立了“汶村”的大牌,只見(jiàn)一條條烏黑發(fā)亮的柏油路直通村子,讓我很是吃驚。
還記得以前,車剛回村子里,后面就早已經(jīng)跟隨有了一條“黃龍”般的沙塵。如果到了下雨天,腳一踏下去,泥水就會(huì)跳起來(lái),“歡迎”來(lái)到的人。
如今,我一路小跑,也沒(méi)見(jiàn)到有泥水來(lái)“親吻”我的衣裳。正當(dāng)我跑到村路口時(shí),我不由得揉了揉眼,可現(xiàn)實(shí)就擺在我的眼前;泥塊小屋早就消失了,取而代之的是一棟棟造型優(yōu)雅的閣樓!我都認(rèn)不出奶奶家了!
在爸爸的帶路下,大家終于走到了奶奶家,只見(jiàn)奶奶穿著碎花式的“阿婆服,”看見(jiàn)了我,就像見(jiàn)寶了,馬上跑來(lái)抱起我,親了幾口,又放了下來(lái)。我好奇地走進(jìn)客廳,呀!閃閃發(fā)亮的瓷磚上,放著一排排柔軟舒適的沙發(fā),而黑白電視機(jī),也換成了25寸的平屏彩電,就連以前當(dāng)成寶貝的“美的”空調(diào),也被委屈地?cái)D到了墻角。我感嘆道:“哇!奶奶,你可真‘富’。 笨赡棠虆s靦腆地一笑,說(shuō):“才不是呢,人家鄰居張伯伯每年差不多都賺有八、九萬(wàn)呢!現(xiàn)在每天都開(kāi)著個(gè);哦,他開(kāi)的是一輛30多萬(wàn)的奧迪呢!”“喔!”我不由自主地驚叫了起來(lái)。
接著,奶奶打開(kāi)了冰箱,拿著食物,進(jìn)到了廚房里煮早餐。我好奇地跟了進(jìn)去,“哇噻!”‘抽油煙機(jī)、微波爐等廚房用品一應(yīng)俱全,廚房充滿了濃濃的現(xiàn)代化氣息。后來(lái),早餐做好了,牛奶、三明治、早飯、紅燒牛肉等擺在了桌子上,我又疑惑不解地問(wèn)道:“奶奶,怎么早餐這么好啦?而且又沒(méi)有饅頭、饃饃啦?”奶奶喜氣洋洋地唱道:“這就跟上新時(shí)代!贝蠹衣(tīng)了,哄堂大笑。
看來(lái),自改革開(kāi)放以來(lái),使大家廣大的農(nóng)民們受益了。這也將意味著中國(guó)這頭沉睡的雄獅即將蘇醒,它會(huì)以勢(shì)不可擋的步伐前進(jìn)著,讓全世界人民對(duì)它刮目相看!
高中游記作文 篇3
我喜歡自然山色由來(lái)已久,在歷史的長(zhǎng)廊里,武功山仿佛羅霄山脈一顆璀璨的明珠依舊光彩奪目,令人神往。武功山就像那富有詩(shī)意的名字一樣,帶給更多的人奇思妙想,使人抑制不住心靈的腳步神秘地追隨。那夢(mèng)幻的芳草地,那高山峽谷一落平川的瀑布,那懸崖峭壁上的棧道,那穿梭在高山之巔的索道,還有那千奇百怪的植被。一切的一切,都融化在朝圣的咫尺之間的距離里,都融化在生命起始往復(fù)的更替的永恒瞬間,在云霧中,在自然的森林里,我在走近,我在尋覓。我在攀登生命的高遠(yuǎn)。
昀齫煒位于江西省中西部,是國(guó)家AAAA級(jí)旅游名勝風(fēng)景區(qū)。這里吸引著來(lái)自全國(guó)各地的游客,來(lái)此游覽觀光,朝圣祈福,露營(yíng)扎寨。他們?cè)谕A簦腔,在真情的呼喚。宛如尋?mèng),尋一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的自我,尋心靈新生活的高地,尋一份寧?kù)o,清新的自然。
在自然的深處,武功山隱逸在藍(lán)天白云之間,我輕輕地打開(kāi)自我塵封的靈窗,透視著武功山的門(mén)牌,在門(mén)與門(mén)的縫隙間,我感覺(jué)從沒(méi)有過(guò)的渺小,我的視野隨著武功山的大門(mén)在一步步擴(kuò)展,在飄渺中,山嵐疊嶂,遠(yuǎn)與近,高與低,我的腳步在不斷地跨越,武功山的金頂在陽(yáng)光的照射下,從云霧中慢慢地向我走來(lái),我有了想飛的欲望。
山很多也很大,而路在腳下。不遠(yuǎn)處的纜車索道扶搖在天地之間,像初生的羽翼讓我有了想飛翔的翅膀,是吸引,也會(huì)是簡(jiǎn)單中美的j愉悅。在攀爬的人生軌跡,體驗(yàn)是成功與失敗的路徑,也是歡樂(lè)與痛苦的相隨。拋開(kāi)世俗的紛爭(zhēng)與雜念,在自然色彩里,我懷揣著成熟的葉片,凝望眼前的秋色,心靈的葉子會(huì)是圓滿還是殘落的呢?但我會(huì)愛(ài)上寂寞,愛(ài)上落葉飄零殘留的`秋。
倀上纜車,隨著卷盤(pán)輪子的滾動(dòng),我在徐徐上升,我感到從沒(méi)有有過(guò)的視野開(kāi)闊,山離我近了,綠樹(shù)在向我輕輕地招手,還有山澗的小溪緩緩地流向遠(yuǎn)方,露出燦爛的笑臉。在柔光中,在清波的湖面,溪水匯流進(jìn)深邃的山谷,望著那如底的深淵,我真想墜落消融在幽谷闌珊中,化作生活的小溪,永遠(yuǎn)流淌在心靈的湖畔。
到了半山腰,纜車有了靠岸,我急切地從車廂里跳躍出來(lái),站在圍欄邊,極目遠(yuǎn)眺,云霧環(huán)抱在我的周圍,如夢(mèng)似幻,身輕如燕的我好像行走在云霧間。那山,那樹(shù),那人,時(shí)而靠近時(shí)而又遠(yuǎn)離。交相輝映,我們都成為了自然的風(fēng)景。
在秋風(fēng)的迎送下,我聽(tīng)到心跳的聲音,我聽(tīng)到大山的回音,還有松林驚濤的唱苑,以及千年的人行棧道發(fā)出的吱嘎的顫音。她們陪伴著我走進(jìn)人生的江湖,我聆聽(tīng)著山水的聲音,我聆聽(tīng)歲月的腳步在風(fēng)光中有了一曲心靈和諧的音符,有了一處讓我真心徜徉的歡樂(lè)凈土。
在棧道上行走,猶如攀登在陡峭的懸崖,我在攀巖著山的脊梁,棧道有時(shí)筆直有時(shí)曲折,有時(shí)高高聳立有時(shí)緩緩的滑落。在行進(jìn)中,有鐵鎖浮橋從山與山之間穿心而過(guò),有玻璃橋銜接在棧道的一旁,走在立體通透的建筑玻璃橋梁上,讓我激動(dòng)歡欣,又使人驚心動(dòng)魄;腥徊AУ男,將我柔軟在大山的懷抱。
越往高處跋涉,山勢(shì)險(xiǎn)要,一層層巖石階梯垂直的排列下來(lái),我感到有沒(méi)有過(guò)的疲倦。但我不愿退卻,不愿停歇,我知道人生無(wú)限美好的風(fēng)光總是在不斷勇于攀登的生命的旅途上,走過(guò)又是新的陽(yáng)光地帶,走過(guò)又讓我有了重新來(lái)過(guò)的余味。
我很難訴說(shuō)腳下的巖石有多少,也很難計(jì)算爬山的階梯有多少層,但我會(huì)彎下腰檢拾飄落的楓葉,我喜歡楓葉紅了在我的心扉,楓葉落了,依然飄香在我來(lái)去的人生路上。落入紅塵,行走自然,古人是否也和我一樣,在這條勇攀高峰的風(fēng)光線上,欣賞過(guò)往,欣賞歲月的樹(shù)留下斑駁的影蹤,還有花香,在古往今來(lái)重復(fù)著驕人的魅力。歲月使人老,而不老的武功山置身在自然世界永遠(yuǎn)散發(fā)著誘人的芳香,叫人著迷,不愿離去,
我越發(fā)喜歡這片神奇的土地,在金頂,有充滿夢(mèng)幻的草原,有千年的道觀,寺廟,有清澈的高原湖泊。我聽(tīng)到遠(yuǎn)古的鐘聲,還有萬(wàn)馬奔騰的號(hào)角在夢(mèng)回的草原里吟唱。鳥(niǎo)兒在叢林里歡歌,蝴蝶在天空翩翩起舞,恰便是美的盛宴,讓我真情甜美的品味,
我很想長(zhǎng)久地停留在這里,欣賞武功山的日出日落,欣賞來(lái)來(lái)去去的匆匆過(guò)客,欣賞那花,那群山,那自然涌動(dòng)的生命的泉水,還有我想找尋的美麗宮殿,還是在武功山,在我前行的腳下。
我深深的眷戀武功山,在云海里,在神秘的未知,在勇攀高峰的人生舞臺(tái)上。
高中游記作文 篇4
今天下午,我首先去看了水口寺瀑布。遠(yuǎn)看,瀑布像一條巨大的白練掛在綠油油的山川之間,點(diǎn)綴了這一片綠色的海洋。我走到水口寺瀑布的后面欣賞。呀!美麗的瀑布像一塊巨幅紗布窗簾,又像山姑娘穿的白紗裙,引來(lái)了一陣游客的“嘖嘖”的稱贊聲。在瀑布后面,一顆顆珍珠般晶瑩透亮的水滴“飛”到了我的臉上,清清涼涼的,洗掉我奔波到此的'勞累。站在瀑布前方觀看,瀑布像仙女落下的綢緞一樣漂亮。瀑布落到石頭上發(fā)出啪啪的聲音,好像在放禮花一樣;瀑布落到石頭上飛濺起星星點(diǎn)點(diǎn)的水珠,通過(guò)風(fēng)一吹,在隔瀑布十幾米遠(yuǎn)的地方也能感受到。
今天,我過(guò)得真不賴!
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